我和書的故事優秀作文（通用26篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我和書的故事優秀作文（通用26篇），歡迎大家分享。

　　我和書的故事優秀作文1

我喜歡看書，打開一本書，淡淡的書香瀰漫開來。一個個優美的文字跳躍着，我的心也與書中的情節緊緊相扣在一起了。

不知從何時起，我迷上了一本兒童文學小說，幾乎沉醉在其中無法自拔了。

英語課上，老師站在講臺上，唾沫橫飛，有聲有色地講着。而在我的耳朵裏，卻變得枯燥無味。我用眼角的餘光瞄了瞄抽屜，無意間，看到了那本我最愛看的小說，我的腦子靈光一閃。

我好似做賊一般輕輕拿起那本書，努力不發出一點聲音，生怕被老師發現。我緩緩的低下頭，心中暗自祈禱不要被老師發現，一行，兩行……每看下去一點，我的心便會緊張一分。我擡起頭，關注着老師的動向，媽呀！老師居然朝我這邊走來！

近了！更近了！我的眼皮狂跳。天哪！老師不會發現了我的“小動作”了吧！我閉上眼睛，等待着“口水雨”的降臨。咦？事實沒有我想象的那樣，老師僅僅是和我擦肩而過。呼！原來只是虛驚一場啊！

聽了一會兒課，我又坐不住了。我低下頭去，繼續看書。我的心彷彿揣了十八隻兔子，整個人的神經死死繃緊，每看一點點，我就要擡頭“監視”老師的動向。連續了好幾次，我的心放鬆下來，當我心不在焉地往上瞟時，我的目光正好對視着老師的眼睛。銳利的目光刺透着我的心靈，彷彿要把我給看穿似的。

天哪！我的頭頂冷汗直冒，腳底發軟，幾乎嚇得魂飛魄散。阿彌陀佛，阿彌陀佛……菩薩保佑啊……我心中暗暗叫苦，這真是叫天天不應，叫地地不靈。心中在一想到肯定是個“天打五雷轟”的下場，可老師卻只是扭頭繼續寫黑板，彷彿我只是一團空氣。我怔怔的呆坐着，想起那“驚鴻一瞥”，我就心中直冒冷汗。

我好半天才回過神來。再看看吧！反正老師也沒看到，都是虛驚一場呢！冥冥之中有一個聲音在催促我。我居然鬼使神差地看了起來。更令我驚訝的是，我居然看入了迷，彷彿現在不是在上課，而是在靜心地閱讀。

“啪嗒”“啪嗒”，鞋子敲擊地面的聲音，越來越近……我的心中頓時產生一種不太美妙的感覺。剛擡起頭來，老師已經站在了我的面前，一臉的“和顏悅色”。緊接着是一頓臭罵……

這件事過後，我不但沒有戒掉“書癮”，反而越來越愛書了。書，就像我的朋友，時刻陪伴在我的左右。

　　我和書的故事優秀作文2

在我上一年級時，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什麼好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閒的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。

漸漸地，我長大了。這時我才發現只讀故事書已經不能滿足我對讀書的渴望了。於是，我又喜歡上了讀動物類和冒險類的小說。每當讀書時，我的心情也會隨着書中不同的場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融爲一體。

每當走進書店，我就會像一條需要知識餵養的小魚遊進了知識的海洋。我會迫不及待的在書櫃中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀着，漸漸地，我就會與書中的人物融爲一體，一起與他去冒險，一起與他去探索世界……

讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時，書中人物不怕困難的品質鑄就了我在困難面前永不放棄，堅持到底的好品質。書就是一位智者，讓我有了卓越的進步。書在我耳邊不斷的鼓勵我、支持我，讓我有了美好的品質……

　　我和書的故事優秀作文3

“這有一本好書，你看嗎？”每當我們上閱讀課，總有人問我這句話，還給我起了個名副其實的名字“書呆子”，這個好名字真可謂好啊，我們班只要有關於書的事兒，總會有人拉着我說：“快走吧，書呆子，看看又有什麼寶貝值得你銷魂。”

書和我的緣份不淺，每一次我都因書得“福”。

記得有一天放學，老師留了一篇寫景的作文，我在學校完成了一些，在放學的路上，想起我的一本“自制書”裏曾收摘錄過一句話，不正好和這篇文章相配嗎？於是我停下車子就從書包裏掏書，掏了半天。我心想：“不會落在學校了吧”。我着急壞了，背上書包就朝學校騎去，路上看見一本藍皮的書，這不正是我那本“自制書”嗎？我欣喜若狂，心想：寶貝兒怎麼會是在這呢？啊！我恍然大悟，原來是我的好習慣造成的。我自從對書情有獨鍾之後，便有了一個習慣，不管哪裏有好詞好句，我都會收錄在“自制書”裏，一定是看見牆上塗畫的大字想取其精華，沉醉其中忘了自拔，才使“寶貝兒”淪落在這“荒郊野外”。我心疼極了，抱着書，又是撫摸又是親，自言自語地說：“下次一定小心，決不再讓你受苦了”。

不論是在學校還是在家裏，我的寶書王國都有一個安樂的家。

在學校，我把書包放在鋪好紙的地上，而寶書都放在“風吹不着、雨淋不着”的位鬥裏，那裏的環境優美，有“臥室、客廳。”臥室裏放的我自己擁有得書。而客廳，則專門安頓一些從外“收養”的孩子，設置也並不比臥室差。愛他們勝過愛自己。

在家裏，他們的天地就更廣闊了，我的臥室裏有半面都是書的臥室，有幾個較大的板塊，像懷舊版、更新版、復古版等等，你們也許不瞭解，懷舊版是從前的書。不是有一首歌嗎？“結識新朋友，不忘老朋友”，所以有了懷舊版。做人不能一成不變，做事也一樣，要多多益善。更新版便誕生了。復古版，聽起來與懷舊版差不多，但內容卻大不相同。這裏收錄的是一些唐詩宋詞，和一些古代名文。現在我打算再增加一些版塊，使我的天地更加豐富。

書，自古便是知識淵博的才子的伴侶，現在也是高雅、情操、知識寶庫的別名。

我的寶書們並不是被我“收養”以後，就無人理睬了，我每天都看，而且找一些精緻的“衣服”給他們穿上。每看一遍，都會有新的收穫。孔子說得好：“溫故而知新”，我認爲這是個真理，我每隔一個星期都會讓他們出來曬太陽，因爲他們的質地不同，有的時間太長，揮發美德，我真可謂是既當爹又當媽，這個過程我很享受，讓我勞逸結合，身心健康。也讓我從他們那裏吸取營養。

書，既是我的良師益友，又是我人生的指路明燈，其中的真理像燈塔一樣，爲我在茫茫大海上導航。

　　我和書的故事優秀作文4

在幼年時，書就已悄悄走進我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了童年時代。

那時我六歲多，看書時有許多字都看不懂，便纏着媽媽，要她讀給我聽。小學三年級時，老師說每人都要買一本書，豐富課外知識，由於我從小就對書十分喜愛，回到家，我就迫不及待地央求媽媽給我買一本書，媽媽爽快的答應了。第二天便把一本《尼爾斯騎鵝歷險記》放到我手中。我拿到書立刻跑回書房，津津有味地看了起來，不一會便對這本書愛不釋手了。我每次看書時，我都會像看待稀世珍寶一樣看待它，生怕把它弄髒弄壞。

如今，隨着時光的流逝，那本童年珍愛的書已經找不到了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。

離我家不遠的街上有一個書店，書店老闆是一位年輕阿姨，因爲看書我可沒少和她打“游擊戰”。我經常跑到書店去看書，但從不買下一本。週末時，我閒着沒事就跑到書店裏看書，從書店開門看到書店關門，每次當我正在爲《紅樓夢》裏的林黛玉嘆息，爲《簡·愛》中的女主人公簡·愛最終找到了幸福而歡呼，爲《西遊記》中孫悟空的七十二變驚歎而不禁跳躍起來時，店長便過來用極其冰冷的面孔看着我。還記得有一次，我實在被一本書吸引了，店長要關門時，我還是不肯放下那本書，沒過一會兒，店長過來催我了，說：“小朋友，我們要關門了，你先回家吧！”，“阿姨，讓我看完，請等一下。”我厚着臉皮對那位阿姨說，她等了一會兒，又開始催了，一遍又一遍，但我還是沒有任何反應，最後，她是真急了，一把把我手中的書奪了過去，我只能沮喪地回家了，但回到家我還是想讀那本書，便決定明天去另一家書店，把那本書看完。

作爲朋友，書給我無窮的樂趣，《中外童話故事》豐富了我的想象力，《作文大王》提高了我的寫作能力，《伊索寓言》讓我懂了許多人生道理，《西遊記》、《水滸傳》等一些名著，讓我領略到了行俠仗義的風光無限……

啊！書給我帶來了無盡的力量，無窮的智慧。讀書已經成爲我生命中的一部分。

　　我和書的故事優秀作文5

書籍，是知識的寶庫，是知識的汪洋大海。它使人類的知識文化不斷積累，使無知的人出口成章、博學多才；也正是它充實了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。

今年暑假，我成了書店的常客，書店裏永遠少不了我的身影。我一有時間，就

去書店買書、看書。每次買了一本新書，我就像得到了一件無價之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來。

高爾基曾經說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平！

讓我們一起認真讀書吧！只有認真讀書，生命之花才能開得更加燦爛！

　　我和書的故事優秀作文6

我家裏買了很多的書，但是每次買來我都是拿來看看樣子，從來不讀，媽媽叫我讀，我總是說：“等一下，馬上就讀。”可是過了很久我還是沒讀。因爲不讀書，所以我的作文也不咋地。

一次偶然的機會，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎？等下你來五樓找我好了。”爸爸說：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。”其實我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然後叫爸爸買。

到了五樓，我奔向玩具，在跑的時候我看見一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來，細心的看了起來，不知不覺我已經看了1個小時了，爸爸上來了，我只好放下書回家了。回到家後我跟爸爸說：“爸爸，以後的每個星期天能不能去書城看書啊？”“可以啊，看書當然好！爸爸支持你。”爸爸高興地說。

自從這以後，我就愛上看書了，有時候口袋裏有錢，就會到書店裏去挑幾本自己看的有興趣的書買回來，也是自從這以後我的作文開始逐漸的好了起來。我從這總結出一個經驗：看書要看自己有興趣的書，買來後也不要看的很晚，這樣會影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

　　我和書的故事優秀作文7

高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。

培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，，給人以才幹。

我覺得：書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的腿上，手裏拿着一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐着，津津有味的聽着，彷彿自己置身於書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我

上二年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的文字書海底兩萬裏。那天晚上，我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫着一幅神祕的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾隻全身佈滿彩色條紋的石斑魚，正圍着怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管他什麼作業，先放到一邊去了。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成爲了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：辰辰，作業做完了沒有。，直到這時，我纔想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了，家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神遊奇妙的海底的世界

　　我和書的故事優秀作文8

書，一個平凡而又簡單的字眼，但是她在我的心中是沒有什麼可以替代的，因爲“書是人類的營養品”，她伴隨着我成長，是我的良師益友，我從書中汲取了不少營養。

在我的記憶中，第一本與我見面的書是《格林童話》，因爲是初識文字，看起來特別費勁。可是她那淡淡的書香誘惑着我，爲了她，我還和媽媽鬧彆扭呢。我是隨媽媽在書店逛的時候看到那本《格林童話》的，於是我就吵着就要這一本，但媽媽要給我買其他書，我偏不要，媽媽生氣了，拉着我走出了書店。一路上我悶悶不樂，媽媽只好又回去給我買了回來。一到家我就如飢似渴的看了起來。

不僅如此，我在書中孩子學到了許多爲人處世的道理：當我因失敗而傷心時，書告訴我“失敗是成功之母”；當我因笑笑的成功而驕傲時，書告訴我“驕傲，使人走上絕路”當我因自己的短處而自卑時，書告訴我“自信是邁向成功的第一步”……

隨着年齡的增長，我閱讀了越來越多的書，她們增長了我的知識，《作文大全》讓我學會了寫作的技巧，欣賞到了美文，《文摘》是我最人生有了更全面的瞭解……在她們的指引下，我有了奮鬥的目標，有了自己獨特的見解。

書陪伴我走了十幾年，她像一幅幅流光溢彩的畫頁，她陪我攀登知識的高峯，她讓我的心靈得到淨化。

我感謝書，她讓我懂得怎樣做人，怎樣學習，我喜歡書，因爲“書是人類進步的階梯”我愛書，我愛讀書，我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨着我的成長越來越豐富……

　　我和書的故事優秀作文9

我特別愛看書，愛得發狂，有空就看，吃點心時看，做作業也看。

我還爲書差點淹死呢，說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言。

小學二年級的時候，媽媽爲我買了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁總得。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，雙捧着那本書看着，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，偷偷溜走了，啪的一聲掉在那池裏。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裏，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不會游泳啊！我身體又不高，難以踏着地。我摟住書在池裏掙扎着。也許就是天意，爸爸就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是捱打又是捱罵的。我哭了，眼睛裏充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因爲那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片

書，就是一位良師也是一個可以傾心交談的朋友

　　我和書的故事優秀作文10

書，像沙漠裏的指南針，像人們成功路上的指路燈。我喜歡讀書，書是我的精神食糧，只要我手上有一本書，我就快樂無比，可是，有時讀書也會給人帶來“麻煩。”

一個週末的中午，我正在自己的房間裏津津有味地讀書，這時，媽媽進來對我說“程程，我要出去一趟，一會水燒開了，你記得把煤氣竈關了。”我隨口說了聲：“哦，知道了。”我遨遊在書的海洋裏，沉浸在書中主人公的歡樂中，不知過了多久，媽媽回來了，一進門，生氣的喊着：“揚程，你給我出來！”聽到媽媽的怒吼，我連忙跑出去，一看，驚呆了，廚房裏霧氣沖天，這時我纔想起媽媽出門前的囑咐，飛奔過去連忙關掉煤氣竈，打開壺蓋一看，只剩壺底一點水了，還在“咕咚—咕咚”的翻着浪兒，我嘆了口氣：“幸虧水沒有燒乾，要不然，後果真是不堪設想啊！”

有書爲伴，我的生活其樂無窮。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”希望大家都能和書成爲好朋友，做一個知識豐富的人。

　　我和書的故事優秀作文11

吾幼無大志，好讀書，常以爲伴。

聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”吾讀書不求甚解，不可謂心到；讀書而一目十行，不可謂眼到；讀書而嘴決不動，不可謂口到。雖然，我卻認書爲兄弟。

某日，一友名“如夢”與餘家。吾反應未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢來作甚？”吾言：“不知。”夢曰“論書。”吾言：“善。”夢曰：“吾以爲天下之書，多則必濫，少則必精。”吾言：“汝言大謬矣。觀吾書，皆精也。”“吾之懷矣，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人。”言訖，作色而出。始此，我與書便結不解之緣。

餘常讀“閒”書，母以此爲愁，因佔學習時間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無情。”吾並不懼，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之於他人矣。”吾大慍，但不敢外現，默而佯諾曰：“不讀，不讀。”

然吾愛書之情，難以捨去，便於深夜被窩中以手電照之，書伴我度過每個夜晚，伴我嚐盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

“兒不嫌母醜，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄，必奔走於全市而尋。這就是我，這就是我的書，這就是我和書的故事。

　　我和書的故事優秀作文12

書，陪着我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發生了許多關於書的事。

有一次，我在書店裏發現了一本有趣的書。但是，書非常貴，於是我產生了一個念頭：在書店裏讀完。於是我每天跑到書店裏去看，但是如果被老闆注意了就完了！幾天後，我發現我每次到書店裏，店長就會盯着我。我心裏想：哎呀，好像被發現了！於是，我決定就待在書店裏，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一擡頭，呀！已經讀了2個小時多了！於是，我站起來，雖然腳有點麻木，不過我總算把那本書讀完了！我踏着輕快的腳步離開了書店。

在朋友家，也發生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發現了一本很有趣的書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。

雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢！結果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。

書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續陪着我走下去！

　　我和書的故事優秀作文13

書，是人的良師益友。書，人進步的階梯。書，人類歷史的結晶。總之，書是非常美好的東西。讀書是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書，那麼我們會有一致的肯定，讀書就是一種享受，是一種不一樣的感覺。所以我喜歡讀書。而我與書的故事，真是非常有趣！

從我開始認字，我便開始學着大人的模樣看起書來。我和書的緣分可以說是從小就有的。但是小時候不知道什麼書好，是書就讀。常常還沾沾自喜。爲此鬧過不少笑話

小時候的我簡直是一個小書蟲，見書就啃。有一次看見書櫃裏的一本書，書的名字我早就忘了，不過記得是一本恐怖小說。可我並不知道，還看的津津有味。遇到不認識的字也沒關係，總能知道大概意思。就這樣一知半解的讀了起來。因爲書在我屋裏，媽媽也沒發現。有一天，媽媽來屋裏叫屋吃飯：桐桐，吃媽媽一臉驚訝的看着我，話說一半沒了聲音。怎麼了媽媽？她頓了頓桐桐，你怎麼看這種書啊，這不是你該看的書！啊！我非常疑惑：這本書很好看啊，爲什麼不讓我看？媽媽一臉無奈，寶寶，這不是你該看的書，看了晚上會做噩夢的。我當時不懂媽媽的話，卻也答應下來不再看了。後來經過媽媽爲我解釋我才知道，那是一本恐怖懸疑小說。其實我因爲字認的不多，錯過了好多可怕的情節，纔沒那麼害怕！後來在媽媽的引導下，我才知道讀書也要讀適合自己的書，否則看了也沒有營養，學不到知識也得不到共鳴。我應該讀什麼書？媽媽爲我挑選了幾本書《老人與海》《狼人莫克利》《夏洛的網》，果然每一本書都很有意思。我還記得不認識的字一定要查字典。嘻嘻！從此我正式踏入書海里。現在想想，當初的自己真是又傻又好笑。如今的我已經讀了很多的書，只要有空閒時間，我都會用來讀書，在書裏我彷彿找到了屬於自己的快樂，我和主人公一起冒險，一起經歷快樂與悲傷，一起享受生活，學習知識。讀書不僅讓我學到了知識，也讓我打開了眼界。

看！這就是我與書的故事，是不是非常有趣？其實只要書適合你，就一定能夠讀進去。如果你覺得我的故事很有趣，那就跟我一起讀書吧！讓書爲我們插上翅膀，讓書帶我們走進更廣闊的世界。

　　我和書的故事優秀作文14

從我看她的第一眼起，心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣。”以後的日子裏，我便千方百計地接近她，試圖瞭解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。

我一次又一次地約她出來，從她那泛着清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。不爲“書中自有黃金屋”，不求“書中自有顏如玉”，不爲功利，不爲分數，不爲高雅，不爲虛度年華，只爲心中那份渴望，只爲心中那片怡人的綠地。

她的知識是那樣廣闊無垠，她的話語是那樣富有哲理，她的目光是那樣溫暖，好像能融化世界上所有冰冷的心，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口……當我因失誤而痛苦迷惘時。她總這樣對我說：“真正的光明並不是永遠沒有黑暗，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不爲卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內心的敵人。你不必害怕一時的沉淪墮落，只要你不斷的超越與更新。”當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手。真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮。當你沉浸在幸福的甜蜜裏看花賞月時，只怕別人已到了峯巔了。”當我因困惑而不能自拔時，她總這樣對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的如流星，有的如恆星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間‘即逝，流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恆星。”當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句：“自信人生二百年，會當水擊三千里”；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”……

是啊！這就是她，不管是樹蔭之外喧囂着浮躁的熱浪，還是窗外肆虐着凜冽的寒風，只要和她在一起，就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。

她就是書，這就是我和書的故事。

　　我和書的故事優秀作文15

書，是人生的伴侶，在我的生活中藏着許多與書有關的故事。

我愛買書，愛藏書，更愛看書。

有一次在學校裏上數學課的時候，老師教的內容特別難，我聽都聽不懂。我閒着無聊，就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時，老師正在看着我，我卻渾然不知。“李吉祥，你來回答一下這個問題。“老師的話，讓我嚇了一跳，趕忙收起手中的書，站了起來。看着老師指給我的題目，我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在說答案，就回答給了老師。

有一次，我的同學看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文書，有時還笑出聲來，就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上，我心裏是十五個吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書弄壞了。第二天早上，一到學校，我就直奔她的座位，讓她把書還給我。“不是說過5天嗎，我還沒看完呢！”她說着，我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上，我又要去要書，這一次她還給了我。

對我來說，看書的時間永遠不夠，所以，我有一次躺在牀上打着手電筒看書的經歷。

事情是這樣的，有一天晚上睡覺之前，我在看三國演義。看了好久，直到媽媽來叫我睡覺。我躺在牀上，心想：現在能不能打着手電筒在被窩裏看書呢？於是，我躡手躡腳地起牀，拿了書，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時候，爸爸進房間看我沒有把被子踢掉，結果被發現了。

我愛看書，因爲書能帶我們駛向成功的彼岸。

　　我和書的故事優秀作文16

我有一本被冷藏過的書，我和它之間的故事，還要從那個寒假說起。

去年寒假的一個下午，我一邊泡腳，一邊看着我喜愛的《世界動物地理百科》，真是自在呀！看着看着，我突發奇想，要是邊看書邊吃麪包，邊洗腳的話，不是更爽嗎？想想都美，我馬上動身去拿媽媽做的麪包。噢！這才叫品味美好生活呀！我開始泡着腳，細細品嚐着美味的麪包，那滋味，真是美妙絕倫。

不一會兒，小麪包就被我這隻餓狼給滅掉了，我接連吃了三四塊。就在這時，腿上的《世界動物地理百科》咕嚕一下子滑入水中，它的樣子卻像如魚見水般暢快，感覺重獲新生。我想去搶救它，可它似乎想快點逃離我的魔爪。當它被我撈出來時，已經成了溼乎乎的落湯雞了。

我把落湯雞放入冰箱裏，幾乎每天都看它，摸它有沒有幹，在十九天漫長的冷藏後，終於，我等不住了。早上我一起來就暴力地把冷藏版《世界動物地理百科》拿了出來，它早已結冰，看來要烤一下了。

我又把它放到暖氣上，因爲天冷，我把取暖器的溫度升高了一些，用不了幾個小時，書就烤好了，但出爐的書很硬而且打不開，這真是讓我哭笑不得。

《世界動物地理百科》，你是我第一本愛不釋手卻又看不成的書。

　　我和書的故事優秀作文17

莎士比亞曾說過：“書籍是人類的'營養品。”這句比喻對我來說十分貼切。

三年級時，我們剛開始學寫作文，我讀書的目光總被文學作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些溫婉優美的詞句和我的想象結合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當作範文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。

“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說得還真不錯。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。

有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談，突然靈光一現，突然也有了要寫小說的想法。於是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。

書，培養了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實，是它把無知的我領入知識之門；始終陪我攀登着知識之峯。它讓我的心靈得以淨化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……

　　我和書的故事優秀作文18

上小學的時候，我就討厭看書，因爲，書上的文字都是密密麻麻的，故事很無聊，看得很不舒服。

一開始，我看的書是連環畫，圖畫上面印着文字，就像一幅幅流光溢彩的畫面，上面的文字就像歡快的樂章。起初，我看的津津有味，因爲圖畫上的文字和故事都生動有趣。但看久了，就不過癮了。

後來，我在圖書館借了幾本真正的連環畫，如；《七色花》，《三俠五義》，《水滸傳》，只要一看到這些書，我什麼都忘記了。

連環畫這一類已經不能使我滿足了，圖書館那有很多類型的圖書，只要一有書，我就奔向哪裏，幾個月的時間，我就把那裏一類的書都借閱了。

另外，我還可以看一些故事，看的時候，我會常常想起，這個作者有什麼樣的經歷，作者爲什麼要寫這個故事。漸漸地，我愛上了看書，因爲讀書時我感到隨心所欲，只要我看上了一本好書就什麼都忘記了。因爲書不能一日不讀。就像高爾基說的，書是人類進步的階梯。

　　我和書的故事優秀作文19

我愛書特別是好書，愛它那行雲流水般的暢通，愛它那天高雲淡的深邃。應該說：“每一本出自不同作者的書都有它自己獨特的風格，或深沉或輕快或悲傷或愉悅，但無論怎樣的好書都能給你帶來關於心靈的愉悅，猶如夏日裏的一杯冰水，徹骨的寒冷過後便是無比的清涼！”

很小的時候我就開始認字，每天晚上媽媽都會和我一起讀繪本。現在也養成每天都要看書的習慣。各種各樣的書我都會讀，它們帶我認識世界，讓我知道天文地理，讓我知道原始恐龍，讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫的書，其中《青銅葵花》這本書描寫生動，它還帶給我淡淡的憂傷。

我喜歡看的書能讓我廢寢忘食。

記得一個週三無作業日，我一回家放下書包就立刻捧起曹文軒的書。一頁、兩頁……我像一匹飢餓的狼一樣貪婪地讀了起來。時間過得飛快，到吃晚飯時間了。媽媽大聲叫道：“成哲，出來吃飯啦。”我隨口應了一聲：“好的。”時間不知不覺又過了5分鐘，“出來飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過去了。見我還不出來，媽媽直接生氣地推門進來，並把我手上的書搶下來，合上放在書桌上。“趕緊先把飯吃了，等會再看……”

好的書可以增長知識，可以帶給我快樂，能看書是多麼美好的一件事啊！

　　我和書的故事優秀作文20

“書是人類進步的階梯”，這句話曾是著名的高爾基說的。假入世界上沒有書，人類就無法進步；假如世界上沒有書，人類知識就會降低；假如世界上沒有書，人類的科技也不會發展的那麼快。而我就爲了一本漫畫書，足足攢了一個月的零花錢纔買到了這本漫畫書

這本漫畫書的名字叫《火影忍者》這裏面的人物都很神奇，有的會飛，有的會噴火，有的會分身，還有的會召喚怪獸……總之，這裏面的事情千奇百怪，令人好奇。

記得放暑假的時候，我在書店看到一本漫畫書，很想吧它買下來，可惜，我當時一個人，在摸摸褲包，身無分文。我卻天真地對老闆說；"你可以借我看一下嗎？"老闆被我憐憫的眼神感動了，笑着說；“孩子，那你就看一會兒吧！”

到了中午，媽媽在書店找到了我，把我拉回家，走之前，我還依依不捨的望了書店一眼。到了家裏，媽媽狠狠地罵了我一頓：“不好好學習，一天看漫畫書，你還是不是小學生？”聽了媽媽的一番話，我很想放棄，但是卻忘不了其中的驚險。最終我想到了一個辦法；“攢錢”。

一段時間後，我已經攢了二十元了，可我清楚的記得，那本書的價錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵說；“加油！加油！”

又過了幾天，我終於攢了二十八元，趁媽媽不在家的時候，我偷偷地跑向書店，買回來了我期盼已久的漫畫書。回到家裏，媽媽看見了，並沒有罵我，只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣，當我不開興的時候，是它讓我開興起來。

可謂，書就是人的生命，它給你無限的樂趣和快樂。

　　我和書的故事優秀作文21

我喜歡讀書，你若問我爲什麼喜歡上了讀書，這要從頭說起。

小時候，爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事，聽起來有時候柔情似水，有時候卻大發雷霆地讀，這故事講得可有趣了。

自從我們上了學，老師教我們認了字，慢慢地積少成多，把每學到的一個字就放到故事情節裏面去，把一本現在對於我們來說是“小兒科”的書拿出來像模像樣地讀了起來。“呀！這是哪個怪字在搗亂，這是什麼字呀？”有時候就會這樣問家長，他們都毫不猶豫地告訴了我，再教我它的意思，怎麼理解，都一一傳授給了我，慢慢地我就越來越喜歡讀書了。

真是快呀！不幾天我們就長大了，就能讀一些比較有趣的書了。有時候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽，收穫的知識也越來越多了。

讀書對我們很有幫助，記得周恩來說過“爲中華之崛起而讀書”。還有好多好多關於讀書的名言，我都把它牢牢記在了心裏。加油吧！我還要積累更多更多的知識呢。

　　我和書的故事優秀作文22

從我幼年時，書就已悄悄進入了我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的童年時代。

如今，隨着時光的流逝，那些童年的書已不在了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。

有一次，我從一本書上讀到了幾個少年因爲渴望看書，但又沒有錢，所以他們想盡了辦法：去做乞丐，又給別人擦鞋子，修電腦、電視、牀、櫃子等等，去給別人洗碗……不管有多累多苦，都只爲了買書。看完這本書後，我落淚了，這些是少年們多麼熱愛書籍啊！後來，我在一間書店買了一本書，書裏面有些字、詞、句我不理解，我就用詞典或者上網把我不會的、不理解的字、詞、句弄明白，那以後我一看到這些字我就會了。書可真好！

正如劉向說的“書猶藥也，善讀之可以醫愚”；陳壽說的“讀書破萬卷，下筆如有神”；朱熹說的“讀書有三到，謂心到、眼到、口看”……

這讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”。

　　我和書的故事優秀作文23

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。我認爲，書也是人類不可缺少的精神食糧。

我喜歡讀書，因爲書中的世界很美好，能帶給我無限的快樂。我讀的書，先是幼兒園時的繪本，到小學一年級時的《小豬唏哩呼嚕》，再往後的《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》，和我目前最喜歡的《裝在口袋裏的爸爸》，以及《時代廣場的蟋蟀》、《上下五千年》等等，上百本書一千多萬字，這些書，都是我的精神食糧，是我不可多得的寶藏啊！

我愛讀書，可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習，她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽後，興奮得一窩蜂地涌向教室那個小小的圖書角。可小小的圖書角怎麼容得下全班那麼多人啊！我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎麼樣的書，急不可耐地看了起來。剛開始，覺得似乎沒什麼趣味。但看着看着，我彷彿進入了書中世界，連老師走到我身邊，我都絲毫未察覺呢，還是同桌把我從書中世界叫出來的。

還有一次，我太癡迷一本書了，愛不釋手，連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進懷裏，想要在上廁所時繼續大飽眼福，結果被爸爸發現，一把拉住，我迫於無奈，只好乖乖交出了書。

我是一個熱愛讀書的小書蟲，這就是我和書的故事！

　　我和書的故事優秀作文24

《十萬個爲什麼》，就像是心靈鑰匙，爲我解開了許許多多的迷津；《十萬個爲什麼》，就像是我們成長的階梯，鼓勵着我們繼續前進；《十萬個爲什麼>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀着我們這些幼苗茁壯成長！

一次常識課，老師講到有關於人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。

蛋白質，是製造和組織的基本材料，它在體內擔負着信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵禦疾病，並參與人體生長和組織的修復。

碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，並且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！

我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心裏美滋滋的，從老師眼裏，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個爲什麼》的感激之情。我的《十萬個爲什麼》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！

　　我和書的故事優秀作文25

從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。

打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。記得剛識字那會兒，每次放學回家，我都拉着媽媽到書店裏看書。走到門口，便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到裏邊來了，在一排排花花綠綠的書裏，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書店裏讀了好一會兒，媽媽開始催我回家，我卻裝作沒聽見，媽媽總是無可奈何，只好買下那本書。

回到家以後，我又手不釋卷的讀那本書。“看，晚飯時間到了。”任憑媽媽大呼小叫，我也無動於衷，直到媽媽揚言沒收我的書，我才依依不捨地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛纔書裏的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如飢似渴地捧起了書本，津津有味地再次閱讀着，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時間，就這樣沉浸在書中。“很晚了，該睡覺了。”媽媽又開始催促了。我跑上牀，蓋好被子，裝作要睡覺的樣子，其實我心裏還在想剛纔還沒看完的精彩內容，我不甘心，聽到外面沒動靜，我又跑下牀，悄悄把書拿進被窩，打開手電，看完後面的故事，才安心的睡覺了。

第二天早上，媽媽看見牀頭放着的書，說我是個書蟲，我心想：書蟲就書蟲吧！我願意變成一隻書蟲。

書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書是一個可以貫穿一生的好習慣，無論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清

　　我和書的故事優秀作文26

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話大家應該都聽說過吧？對，它就是古代詩聖——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。

有一次，在暑假裏，我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑，因爲途中有很長時間在車上，所以，我帶了四大名著中的《西遊記》這一本書，那在車上看看，解解悶。我看着看着，我也彷彿是唐三藏的一名徒弟，而且我也學會了孫悟空的各種法術，我們歷經了各種困難，終於，去到了真經。突然我感到有一點兒痛，我搖了搖頭，從書的海洋中醒來過來，這下我才知道：原來，車停了下來，我的頭被前面的座位給撞到了。

我們下了車，走到了馬拉灣的沙灘上，我因爲還沒有把書看完，所以，我就躺在沙灘上，看着《西遊記》，我真要快看完的時候，我忽然覺得我的書居然變得溼淋淋的，這下，我“火”了，我把書扔到了媽媽的懷裏，跑到了弄溼我的書的人的前面，和他拼了命打起來，我還差一點把那個人推到水裏，現在想想，當時真是太沖動了。

“書”真讓我爲他着迷，他還能讓我爲了他和別人拼命的打起來，所以，我以後都稱書是我的“生命”。