有關我的學校的作文

有關我的學校的作文1

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲縷縷的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的羣星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望，花都開好了，爲了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······

“京中有善口技者，會賓客大宴，於······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨着風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。

夕陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不爲人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞着這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有着無窮的魅力。

有着月亮的晚上，羣星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。

有關我的學校的作文2

每天清晨，我都會揹着書包來到美麗的校園。我的心裏既開心又激動，因爲這代表着新一天的開始，我就又可以和老師、同學們一起在寬敞又明亮的教室裏學習了。

一走進學校大門，首先映入眼簾的便是一條長長的林蔭小道，天熱了同學們都喜歡在林蔭小道上乘涼。林蔭小道兩旁有兩個花壇，雖然現在是夏天，但花壇裏的花還在爭奇鬥豔，就連小草也不甘勢弱，長得鬱鬱蔥蔥!花壇旁邊長着幾株高大的香樟樹，這裏也是同學們納涼的好地方呢!

林蔭小道的右側就是操場，每當下課鈴聲響後，同學們就像潮水一樣涌出教室，在操場上奔跑嬉戲。有的跳繩，有的打球，有的三五成羣的在一起做遊戲……校園頓時沸騰起來了。

操場的正前方是一個升旗臺，每當星期一的早晨全校同學都會排着整齊的隊伍來到升旗臺下舉行升旗儀式。看着徐徐上升的五星紅旗時，我的心裏都充滿了自豪和驕傲。

林蔭大道的左側就是教學樓，上課時你只要走在林蔭小道旁邊就可以聽到同學們的朗朗書聲……像一首童聲大合唱!

這就是我美麗的校園，一座知識的樂園，也是我成長的樂園!

有關我的學校的作文3

秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機和活力。

那麼，讓我們一起走進這充滿活力的校園看一看吧!

校園裏小樹林裏，許多樹的葉子都變黃了，它們經不住寒冷的秋風的侵襲，從樹上落下來，像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，依然那麼那麼蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛着我們美麗的校園。

校園的小花壇裏，許多花都凋謝了，只有那迎風怒放的菊花開得那麼燦爛，那麼鮮豔，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的`校園裏，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味瀰漫着整個校園。

在校園裏，到處可以聽到同學們的歡聲笑語，在操場上、走廊內、教室外到處可以看到同學們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。

秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!

有關我的學校的作文4

我喜歡我的校園，校園的四季披着漂亮的衣裝，帶着我去知識的海洋裏暢遊。

春風把校園的萬物吹醒了，小花慢慢地伸了一個大懶腰，大桃樹爺爺舒展開自己的新芽，其他的小樹也跟隨大桃樹爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個校園。

一轉眼的時間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園裏就火熱朝天。小朋們正在操場上玩，突然一陣熱風，使他們感到無比的炎熱，都紛紛跑進教室裏吹空調。小花、小草、樹爺爺都感到熱，紛紛爲自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個校園。

秋阿姨看到這番場景，心裏很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來，校園一下子發生了巨大的變化，大桃樹爺爺披着黃色的衣裝，還在抖動着他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。

冬爺爺的寒風一吹，把校園的萬物都變成冷冰冰的，桃樹爺爺冷了，小花小草凍了，而這時的小朋友，也都帶着手套，大衣和帽子。

校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。

有關我的學校的作文5

我的校園坐落在泉州豐澤區東海，那你四季常春，非常漂亮。

一進校門，就可以看到瓦白瓦白的教學樓房，我在二樓上課，教室裏一塵不染，非常乾淨，在這裏上課的小朋友非常的高興，不止教學樓乾淨，綜合樓也很乾淨，綜合樓有美術室，音樂室，體育室，實驗室和電腦室，這裏面是非常的乾淨，連一根頭髮都看不見。

不止是教學樓美，外面也很美，外面有一個大操場，操場中間有一個升旗臺，升旗臺上有一根銀白色的旗杆，旗杆上有着鮮豔的五星紅旗，左邊貼着國歌和國旗的介紹，升旗臺的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹，夏天的時候，它們爲我們打開傘，給我們遮涼，

對面是廁所，廁所旁邊是活動的地方，大家可以在那裏做遊戲……。

有關我的學校的作文6

我上一年級了，我來到了新的學校——實驗小學。

學校真漂亮。高高的教學樓，教室寬敞明亮，操場中間是草坪，跑道平平的，四周是樹木，樹下有單槓，雙槓，樓前有漂亮的花壇，高高的旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗。

我愛我的新學校。

有關我的學校的作文7

校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個家；校園承載着無限的知識，蘊含着無數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，瀰漫着書香，而老師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成爲蒼天大樹！

一走進校門，長長的階梯，中央擺放着幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛着校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來爲這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭髮長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合着書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。

觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠製成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上面盡情的玩耍，好似一羣小鳥在藍天自由的飛翔！

操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的瞭解！

而歡樂的同時，校園裏還隱藏着許多安全隱患。

活動室處於高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免鬆動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄鬆了後果將不堪設想。

在教學樓的後側，有一座矮矮的危牆，下課時女同學總愛在牆邊跳繩，有的愛靠在牆邊談天說笑，可矮牆可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面牆隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？

穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長！我們的校園是如此美麗！

有關我的學校的作文8

開學的日期臨近，輾轉反側，已是初二了，我邁向了人生殿堂新的臺階，新的朝陽冉冉升起。

少年的我們是天空幾點遊離的白雲，不畏氤氳浩蕩，綻放內心光芒；少年的我們不畏浮雲遮望眼，仍緣逆水前往夢想之彼岸；少年的我們，把夢想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的雲暮吹散，憂鬱的心情蒸發了。對知識孜孜以求的我，得到心靈清泉般淨澈空明的灌溉。

開學，學校，夢想，升騰，希望，曙光，讓我拋開憂鬱，獨享嚮往……

有關我的學校的作文9

走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的過去，憧憬着高升實驗小學美好的未來。後邊是園丁的手託着高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑着水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓裏面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋裏自由暢遊。

再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

教學樓後面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵牆。操場上，同學們有的在爬杆，有的在做遊戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

我能在這樣好的學校裏讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我爲高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學爲我而自豪。

有關我的學校的作文10

今天，我懷着好奇激動的心情來到了一所學校，媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓，雖然不是很新，但神聖莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊，旁邊是操場，看着這寬大的操場，我可真嚇一跳。因爲爺爺經常說：“上一年級後要每天沿着操場跑十三圈，你天天不吃飯有勁嗎？”現在看起來還真得要好好吃飯。繼續往前走，就是我們教室所在的教學樓了。看着這不算太大，也不算新的校園，我還是喜歡上了它，我愛我的學校。