點滴回憶作文示例

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的點滴回憶作文，希望能夠幫助到大家。

點滴回憶作文1

回首往事，心中倍感淒涼。相同的語言、一樣的感傷，不知已重複多少遍，早已變得蒼白無力。而我已累的虛脫，整個身心都在透支，如熱的沙漠，拼命的汲取水分。天，是在下雨，滴噠滴噠，可味道不是甘甜，而是鹹鹹的，充滿苦澀。

曾經那麼美好，殘留在記憶的最深處。點點滴滴，不被世人知曉，卻高調的展現出來，帶來的是無限的悲傷。心中充滿遺憾，然無法填補，只能默默承受，即使最後支離破碎、身心疲憊，也要繼續守候。

回憶匯成一條條河流，交織纏繞。一點微小的變故都會觸動敏感神經，不安與慌亂都會顯現出來，隨即分析、論證，尋求真實答案。

過去的已經過去，再也回不到現在。曾幻想，時光可以倒流，可又能改變什麼？年幼的我們，無力篡改歷史，無法回到當初，只能在想像之中生存。可人總不能生活在回憶裏，而現實又充滿無奈，亦無可奈何。

逝去的無力挽回，也無心留戀。那些點滴回憶，只能存於記憶中，或許早已被遺忘。多年後想起，或許充滿蒼桑，或許淡然一笑，這就是青春，斯人退場！

點滴回憶作文2

這個暑假是我們最後一個暑假,所以我們要好好記錄每一個有趣的事.

在這個暑假裏,我想了很多事,和上了很多課,我想我們畢業之後,會不會有人想我們;數學課和英文課,是我最開心的課,因爲有一羣可愛的朋友,會講笑話.雖然每次功課很多,不過我還是會很開心的寫完.

另外最特別的暑假作業,全是空白的本子,我想了一個點子,把它變成鯨魚,裏面還有許多紀錄,這個暑假作業讓我深刻留下回憶.

在學校的日子比在家的日子還多,所以會想念同學,這個暑假是我過的最無聊的暑假;我陪同學去彈鋼琴,我創了一首歌,雖然怪怪的,不過還真好玩.

這個暑假是我最高興的暑假,有喜,怒,哀,樂,許多好玩的趣事,講也講不完,最後不要忘記這一段美好的回憶.

點滴回憶作文3

原以爲停在腳下的是一箇舊碼頭，忘記了起航的時間，回不去來時的方向……

心中的渡口從未出現渡船的蹤影，河岸的倩影形單影孤。多少年？風霜雨雪，凋落那段芳香的琴韻，只存有心底殘留的嫩色，扶搖直上，如思、如風，最終忘卻了伊人的名字，遺落了大地的容顏。

思緒在點滴中回憶成思，遠離了大山的懷抱和那些草長鶯飛的往事。你還好嗎？遠在他鄉，午夜後的一杯茶，是否會使你也想起曾經如煙的往事，在廖若星辰下的靜坐遐思與夕陽落照的放逐奔跑。時間割裂的開的不止有距離，還有心靈深處淡淡的，默契憂傷……

矗立異域城市的高層，面對風的方向，總是以爲夢的距離並不遙遠，昔日的許願就在身旁，只是那份童貞消逝之後，蒲公英的紛飛便開始雜亂無章。我們最終要到哪裏去？又會在哪裏停留？逐漸的，我們開始天涯海角；逐漸的，我們開始彼此陌生……

滿穹星光的時候，我總會孤坐懷想，遙想當初的往事，夢裏幽歡佳會，醒來聚散難期。是太多太多的回憶隨思成災，迷失了我的雙眸；還是太多太多的往事負累了我的靈魂，還是太遠太遠的距離迷失了家的方向。

把人生當做一種疲憊的旅途，忘卻已逝的聚散情愁。回憶，只是腳下的一箇舊碼頭，在點點哀思中遠離渡口，遠離來時的方向……

點滴回憶作文4

每次回到家，我總會翻看我的信件，和同學錄，每一次都是一字一句慢慢的看過去，有時嘴角微揚，還有，看到搞笑的，就大聲笑出來，雖然曾被我爸說我神經有病，說我變了瘋婆子，但是我就是要笑，我享受淺憶過去點滴的過程，那點點滴滴，似乎就發生在昨天。

今天晚上，花了兩個小時，看完我初中的同學錄，那龍飛鳳舞的字在眼前跳動，一字一句，我都認真的看，好像害怕錯過什麼，字裏行間，裝載着我們點滴的回憶。

同學在同學路裏寫到對我的印象，很多都說我很坦率，開心時，笑到沒完沒了，傷心時，哭個你死我活，想做什麼就做什麼。有的說我很可愛，特別是笑的時候，眼睛咪成一條線，又很任性，還有點小霸道。還有的說我開朗，堅強！確實，這就是我初中的形象，還有我的任性和霸道是看對誰的！

寫寫我的班長吧！錦玲，她寫給我的，她說，我有時候有一點點野蠻，經常跟她吵架，嘻嘻，那時的是天真到有點野蠻吧！我們也不算吵架啦，是鬥嘴吧，對着她，我不知道爲什麼就那麼倔，非得多說幾句。今天我在街上遇見她了，她沒什麼變化，就是有點“營養不良，頭髮都變黃了，開玩笑的”（染黃頭髮了）

認真的看了一遍，關於當時天真的同學的天真的夢想，很多同學都寫着to be a teacher，to be a doctor，我又發現有這夢想的同學很多都去讀社會大學，而那僅僅是一個夢，而那些寫要成爲會計師，工程師的同學，卻去讀師範了，回望當年我們純真的夢，僅僅是一個純潔天真的夢！

那時留下的號碼已經沒用了！

有的同學給我留言說，記住要保持聯繫噢，對不起，有很多都好久沒聯繫了，快四年了吧！還有的說，以後做了富婆，到記得不要說不認識我噢！嗯，這個不可能的，現在我的前途雖不可以說黑暗，但還是看不到陽光！

在我的同學錄裏留下名字的同學，看到你們寫的字，那些祝福語很溫暖，很親切。

那個跟我同班三年的女孩，我叫她花花，那個愛叫我秋秋妹妹的女孩，很幸福，分了兩次班，我倆都沒有分開，那時，我們很要好，她留言說，秋秋妹妹，不要不記得我哦！嗯，我記得，但四年沒見面，沒聯繫了！很想很想她。

那個在我的同學錄裏寫下很多很多字的朋友，我看了一遍，又再看一遍，有一個她竟然叫我大哭貓，有一個他還說我是個幼稚得很可愛，任性得讓人擔心的長不大的孩子，還有一個說，“我可愛的妞，不要哭了，經常哭，對眼睛不好的，多笑一下，還可以瘦臉噢”！看着看着，很想很想笑。

承載着回憶的同學錄，是那麼的厚重，是那麼的可愛！

看完了，看到我們曾經的天真可愛，雖然現在我們都改變了，但至少我們還有回憶，我曾說過往不堪回首，那傷那痛，那歡那笑，今天看來，也不是這樣啦！不管是歡笑還是傷痛，那依然印在我們的腦海，有空時回味一翻，感覺很好！

點滴回憶作文5

畢業了，過去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消雲散了。

我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡，但在茫茫人海中，曾經的點滴確實已經淡忘了……

記得臨畢業那陣子，我們掀起了一陣陣風波————

足球風波

大家都知道，6月10日至7月10日是世界盃舉行的日子，記得6月中旬的一天，我中午進班，發現班上的人少得可憐，我驚訝極了，要是平時，起碼也有40、50個人在班上坐得工工整整的訂正老班佈置的聽寫，默寫呀！仔細一看，班上剩下的那少數人，幾乎都是女生，而且都是標準的“模範學生”，我更納悶了，正準備拍着同桌的桌子問人都到哪裏去了的時候，我竟發現同桌也不在！我心想：“他到底去哪裏了呢？平時他可是很少離開座位的啊！而且，胡春輝（我同桌的名字）今天早上的聽寫、默寫不及格呀！老班會放過他嗎？”

於是，我又跑去問藍菲（我們班的一個女生）只見她很平靜地說：“都去踢足球了……”

踢足球？我此時的驚訝程度不訝於太陽打西邊出來。好端端的踢什麼足球，如果藍菲說他們是去打籃球，我到也不會太驚訝，只是踢足球，不太相信呀！誰都知道我們學校的BOYS打籃球特酷、特帥，可從來沒有聽說過什麼踢足球呀！

我連忙趴到窗臺上，果然，看見了我們班的那羣壞小子，除了我們班的，還混雜着少量別人班的男生，看到足球場上那羣壞小子的颯爽英姿，以及風雨無操場上爲他們喝彩的女生，我忽然有一種特別溫馨的感受……

“……”我們學校音樂鈴聲響起，只見那羣壞小子以風速上樓，把女生們甩在了後面，我聽得好清楚，李欣在樓道大喊：“喂，你們就不會等等，這羣沒心沒肺的！”

就在這時，我聽見門一聲巨響“？紜鋇毓厴狹耍？頤鴕換贗罰？⑾擲習嗾？駒諉趴冢？蟻諾勉？？氐攪俗？簧稀

接着，我看見老班把那羣踢球地、看球地男生女生們一個個拉到講臺上去說教，並罰他們聽寫、默寫各多訂正20遍，呵呵，我分明看見我那同桌冤家臉都發青了！

說教完，老班讓他們回座位訂正，自己便去了老師辦公室，我一看見同桌那張討好我的臉就知道，他要我幫他訂正！無奈，我拿起一張紙，看了看他錯的地方，然後，我們分工，開始訂正。我越寫越煩，無非是些經常聽寫的詞語，或課文，例如：《鄭人買履》那裏面無非就是個背誦問題，又沒有什麼生字，他怎麼會聽個全錯呢！

……

我以爲，那羣壞小子訂正怕了，明天不會再去踢足球，可是到了第二天中午，我仍看見那羣壞小子們在踢球……

……

點滴回憶作文6

每天上午看着路邊的車，有的時候覺得自己好像缺少了什麼。卻總是想不起來。或許這是我讀書的時候一種遐想罷了。

每天對着窗戶，總會靜靜的在想，我是在學校嗎？自己反問自己。

我說的這些，或許大家都有過類似的情景，只是您面對的事物不同罷了。您會對您身邊的人產生幻想，會對身邊擦肩而過的人產聯想，等等。

不論您想到什麼，您總要回到現實生活中，畢竟人總是要生活的，不可能像個故事，可以隨意加點內容。

生活的點點滴滴，誰又能真的懂得生活呢？每天面對一日三餐的飯菜，有幾次是自己親手做的呢？每天踩在乾淨的地板，又有幾回是自己託的呢？等等。這些平凡的事情，看起來很簡單，堅持去做，我又能堅持幾天呢？

或許像我們這樣的人，每天面對電腦纔是一種快樂。又或者您勤奮一點，每天面對書本是一種快樂。

但不論您怎麼看，總的迴歸到生活當中，點滴的生活，哪怕自己做一下飯，託下地，也是一種享受吧。對生活一種嚮往，有誰又能做到呢？

想的太多，太雜。總之希望自己快點長大，不讓家裏人操勞，那就是最好一種幸福。

點滴回憶作文7

那天，放學回家的時候，偶然聽見一個小女孩甜甜的聲音：“謝謝媽媽，有巧克力吃真是太幸福了！”那位母親看着女兒洋溢着溫暖的笑靨，眼睛裏一灣淺水，用兩根手指輕輕地在女孩的額頭戳了一下，柔聲說：“傻孩子！這樣就幸福了？！”在我看來，那語氣夾雜着一絲羨慕的情感。長大後，整天忙碌於工作、學習，已經沒有時間仔細地感受幸福、已經不再像小孩子一樣容易滿足了。

我，是有多久沒這樣純粹地笑了？純粹的，不含一絲雜質，只有對那一件事的滿足感和源於心底的情愫。停在原地，我靜靜地開始了一份追憶。白天在學校裏，和同學在一起玩耍。一起綻放在陽光下的笑臉，是幸福的;晚上一個人，用吉他談着自己喜歡的歌曲，是幸福的；每一天，品嚐着家人做的飯菜，是幸福的……霎時間，有關幸福的點點滴滴，一個一個地在腦海裏放映，填補了內心的空白。還有…… “啊！”想得太入迷，步伐走得太快，大腦反應太慢，我被樓梯絆了一下。“還好雙手及時抓住了樓梯扶手。”慶幸地想着，我向家走去，卻不小心牽動了前幾天膝蓋的傷口。“噝”，我嘟着嘴，放下書包：“反正走起來很疼，倒不如先歇一會。”撩起褲子，那傷口便完全暴露出來。恩，還好不是很髒。而且，前兩天媽媽已經給我上了紅藥水了。紅藥水啊……不禁輕笑出聲，那天發生的一切在腦海中重新放映了一遍。

我小聲地對爸爸說：“爸，我…我膝蓋受傷了。”爸爸正玩着電腦，一時間沒反應過來。沉默了一小會，爸爸皺起眉，把我帶到客廳。他讓我坐在沙發上，然後什麼也沒說，拿來一個創口貼，小心翼翼地給我貼上。

寫了一小會作業，吃飯了。我坐在飯桌上，一點也吃不下。我感覺，傷口像裂開了一般，一種疼痛感傳來。“媽，我膝蓋疼。”轉向媽媽，我說道。媽媽“啊”了一聲，隨即輕輕地掀開我的褲子，查看傷口。“怎麼搞的？”她這樣說着，卻是在撕下那個創口貼。“恩。”也不好意思說是自己調皮，我隨便帶過了。媽媽也沒多問，只是幫我清理着傷口。她打來一盆清水，又拿來一袋棉籤。沒有語言，卻不同於沉默。一種溫暖，盪漾開來。她用一根棉籤沾水，儘量輕地擦拭着我的傷口。左邊，右邊，上邊，下邊，每一處都能感受到那種無微不至的關懷。仔細清理完，媽媽又拿出紅藥水，“這個用過了，傷口摩擦就不會疼了，忍一忍。”還是用棉籤，還是一樣的仔細。我的內心像是融化了一塊巧克力，甜甜的、暖暖的。

“涵涵？涵涵？”媽媽的聲音在耳畔升起，將我的思緒喚回。“恩，媽媽？”反射性地擡頭，我望着媽媽。“天氣冷了，不能坐在這。快起來，跟我回去。”看着媽媽寫滿關心的眼睛，我笑了。夕陽的餘暉，是橙色的。不是熱烈張揚的紅色，不是近乎無色的金色，而是幸福溫暖的橙色。

生活中，處處是幸福的點滴。用心去裝他們，每一滴都讓人感到幸福。

點滴回憶作文8

奶奶陪我度過那段不曾遺忘，最美好的時光。和奶奶一起走過的時光我都會一一整理，留在心中一個不可觸摸的回憶。

大概一歲左右，我和姐姐被奶奶照顧，從那時起，可能我就懂了什麼叫做思念。我羨慕別的同學被爸爸媽媽疼愛，但我也不會告訴奶奶，準確地來說是不敢，因爲奶奶每天都很忙很累。等到了七八歲左右，爸媽會時常來看我們，我已不再羨慕同學們有爸媽的疼愛。因爲我已經學會了享受每天放學牽着奶奶的手，還有那準時的餅乾。我總是握緊着她手心裏的溫度，心裏甜甜的。

那天放學，沒有熟悉的手和餅乾，雖然自己可以回家，但還是在那等了很久，天快黑時纔回到家，在每個角落尋找她的影子，我似乎很怕什麼，直到走進屋子纔看到奶奶。她發燒，燒的很高，我看不得最愛的人難受，很懂事的拿毛巾幫她擦臉。爺爺是個大男子主義，從來不會幹家務，那幾天的飯，奶奶幾乎是忍着難受，咬着牙做的。那時，我就會仔細地凝視她轉來轉去的身影和兩鬢的白髮。

後來媽媽把我和姐姐帶走了，我討厭他們，討厭他們每次不問我意見就把我安排好。

再回到老家已經六年級了。奶奶在陪伴我一年後和我永遠的別離了。我不知道爲什麼要這樣不公平。

最美的回憶，宛如朵朵浮雲，不斷在心裏飄來飄去。明眸裏的憂傷，寫滿那些不曾遺忘的時光走過的痕跡。

點滴回憶作文9

在茶桑果站裏，20xx屆箇舊二中高一新生高中生活拉開了序幕，我也是其中的一名，在那兒是我成長的一段，我們開始了高中的第一個必修課程——軍訓活動。從此開始了我的高中生活。

軍訓的第一天早上，可以說我們興高采烈的參加了軍訓儀式，然後各個同學帶着行李徒步向營地進攻，心裏的感覺甚是興奮，很高興的。但還沒走到目的地，兩腳發麻，額頭上流下了汗水，很累，就像小孩喜歡跟自己的父母去幹活的地方而感覺的那種累。

到了營地，給我的第一印象是美，建築很特別，很美，樹木的美，在那兒，環境挺優美的，然而在這麼優美的環境裏，我們卻要搞軍訓活動。在軍訓過程中，那教官的嚴格要求，在那熱辣辣的陽光下訓練，那緊張的集合，使我們酸酸苦苦的，而且自己所在的中隊中，都是陌生的戰友，自己站在隊列裏猶如墜落在茫茫宇宙中的一顆星星，酸酸苦苦的也只能在心裏默默承受，心裏面雖然想跟他們講也不好意，有點困難，就像宇宙中的`星與星之間。這樣的心情難免有寂寞的感覺，不是因爲孤獨而產生的那種寂寞，不由得想起了在很遠處的家。

家裏的父母比自己更辛苦，爲了我，他們比我付出的苦更多，自己在軍訓中的這點苦，這點寂寞又算得了什麼呢？父母爲了我的成長扛着鋤頭，風雨不顧。面朝黃土背朝天，朝朝暮暮，挖田種地，爲了我掙錢，爲了憔悴。現在天也黑了，也許他們扛着鋤頭剛從田地裏回家吧！這樣想想，從心底通遍全身，不是一種滋味。

如果不是開學得那麼早，不是自己更想在高中就讀，我想我一定會跟父母一起扛起鋤頭幹活。

時間就隨着想家的念頭悄悄而去，軍訓的生活度過了兩三天，漸漸地熟悉了好些人， 認識了好多朋友。在教官的嚴格要求的訓練中，我們的這個中隊也成了一支有團結、有紀律的中隊，尤其是最後的那一天的軍訓匯操表演的時候，儘管天下着雨，我們還是順利完成了節目，表現出了我們有團結的團隊精神，風雨中，成功地完成了高中學習的第一課——軍訓，帶着愉悅的心情離開了營地——茶桑果站。

回想茶桑果站，回憶軍訓生活，苦中有樂，幾天的軍訓，收穫不小啊，最主要的一點就是通過幾天的軍訓，在心裏面更加懂得了集體精神、團隊精神的內在涵義，那就是團結互助。我認爲軍訓的真正目的就是爲了這一點，我覺得在這幾天裏我長大了許多，我要把苦中尋樂的精神永遠記在心中，面對以後的學習。

我想，這一次軍訓將是我以後人生道路上的一段美好的回憶，因爲這是我人生的歲月中的一段值得我回味的印記。

點滴回憶作文10

六年前，我們可以少點恩怨，多點珍惜，我們現在就不會悔恨，不會爲了離別而悲傷。

六年前，一切是那麼美好。可是，我們不知道珍惜。——題記

也許，我們現在很叛逆，不會爲了一點錯誤而逼着自己說對不起；也許，我們現在很暴力，不會好好地化解在心中一點雞毛蒜皮的小事；也許，我們現在都很懷念曾經，不會像現在一樣，都牽掛着，那件未說出口的對不起。

其實，我們都是好孩子，即使我們愛打架，即使我們愛鑽牛角尖，即使我們愛撒謊，即使我們愛僞裝。

打架，不也只是發泄一下壓力嗎？只是我們發泄的不對而已。鑽牛角尖，只是我們不願意去相信事實。撒謊，只是我們不想把自己的祕密告訴別人，又不想別人不高興。僞裝，只是我們不想自己的另一面暴露無遺。

我們不都得給別人留一點小小的空間嗎？別人也有自己的隱私權不是麼？我們也不想把自己的祕密昭告天下，我們也不想自己的隱私全班都知道。

其實，有時候自己抱着一個祕密，是一件不勝欣喜的事情。當我們突然想起自己有一個祕密，一個別人不知道的祕密，大多都會賊溜溜的笑起來，笑完後偷偷的裝一下正經。

如果六年前，我們還是一羣活潑可愛的小孩子，我們還是天真無邪的一年級小孩，我們彼此放學一起手拉手走過，一起說說笑笑，一起玩耍，一起讀書，這種妙不可言的友誼，純純粹粹的，多麼美好呀！

而現在，升入了六年級，且不說樓高的嚇人，爬樓梯像爬了一個世紀才能走到教室門口，單單是友誼問題，就變成了重口味的話題。

友誼，一個多麼美好的代名詞，如果六年前，體現在我們身上便是最適合不過了，可是現在我們還剩些什麼，友誼的殘骸，友誼的碎片，爲什麼什麼事情都要跟愛連在一起呢

喜歡就是仰慕，一個人崇拜自己應該感到高興呀，爲什麼非要把這件事鬧得沸沸揚揚的，要全班都知道，一個人仰慕自己有什麼不好，貌似不用爲這件事而墮落，不用爲這件事貶低自己吧！

其實，我對我們班每一個同學都有很深的情誼，因爲他們陪伴了我走過了這麼多年，因爲他們陪伴着我一起在坎坷中成長，因爲他們在我困難的時候，無私的幫助我。

我還要感謝的人，就是一直幫我保守祕密的小主，我愛你！你在困難的時候幫助我，你在我無助的時候，你悉心地開導我，你在我傷心的時候，你能幫我擦掉眼淚，你能陪我一起哭，你陪我一起去參加夏令營。可是我卻是小肚雞腸，在夏令營里老是跟你鬧彆扭，小主，對不起！

胡佳佳，我很開心，你能送我那個生日禮物——我一直很喜歡的帽子，在我思念張花的時候，胡佳你陪我一起，時刻在我的身邊，你安慰我，耐心的傾聽着我那重複的話語，我們一起買姐妹筆、一起逛商店、一起爬山、一起開懷大笑，你說我在你傷心的時候，使出渾身解數安慰你，把你逗笑，其實，你這是高看我了，我只是想讓我身邊每一個好朋友都開心，都一直掛着幸福的笑。

甚至不到半年，我們就要畢業了，從我們這個熟悉偉大的母校離別，母校曾經包容我們太多太多，與和藹可親的老師離別，老師從未請過假，從未擅離職守，六年來對我們播撒着愛與關懷，這是一種血濃於水的情誼啊，我們老師整整教育我們六年，不管這六年是哭、是笑，是委屈、是得意，是開心、是流淚，是氣憤，這六年我們都過來了。

我們即將面對着分道揚鑣，我們即將忍痛和親愛的老師、母校離別，這是一種無法割捨的親情，甚至，比親情更爲偉大，超越了親情！

我們曾經一起，聞汲着粉筆的香味；我們曾經一起，拋灑着快樂的汗水；我們曾經一起，耕耘着心中的幸福。

六年之前，我們是兄弟姐妹，六年之後，我們仍是！

從未改變——永遠永遠。