中考作文《讓愛在心底常駐》評點

夜幕將臨，天空飄着雨絲，斜斜地從窗邊打了進來，遠處是霧和雨交織成的一片朦朧——母親還沒有回來。

【描寫了外面的環境，夜黑、下雨、朦朧。而一句“母親還沒有回來”突出了對母親的擔憂，也設置了懸念】

今天在學校時，爲了講新課，數學老師要求我們每個人帶來圓規和直尺。可就這麼簡單的事，我卻爲此犯了愁，雖也不是說買不到，可這兩件東西只有小鎮上有，而我家離小鎮少說也有三裏地，況且天又下着雨，原本坑坑窪窪的路就不好走，這樣一來，路不就更泥濘了嗎？

【交待了事件的起因，因路遠天下雨，“我”買不到圓規和直尺】

肩負着沉重的書包，載着寫不完的作業的壓力，還在爲圓規和直尺煩惱的我徑直走向家中，一把推開重重的院門，只見母親正坐在石臺上擇菜，雙手不緊不慢地將略顯泛黃的菜葉擇下，理好了放在菜籃裏。我進屋，放下書包，便小心的走到屋外母親的跟前，“媽，老師讓我們明天帶上圓規和直尺去學校，可是……”膽怯的我小聲對母親說，可心底還是不由的產生一絲愧疚，以至於我都沒把話說完...不過母親卻也知道了我的意圖，“行了，我知道了，你別擔心，進屋寫作業去吧，我這就跟你買去。”母親放下手中的菜，站起身來，拍拍身上的泥土，一邊解圍裙，一邊對我說。我默默站立着，一動也不動，心中是一種難言的`情感，母親拍拍我的肩，“去吧，進屋去吧！”說完，母親轉過身，正要出門，我突然想起，“媽，你不拿雨傘嗎？”我衝着母親的背影喊道，“不用了！”母親回頭看着我說，然後，又轉過身去，漸漸消失在了暮色中。

【媽媽聽到“我”要買圓規和直尺後停止擇菜出去幫“我”買了。通過媽媽的動作和語言的描寫突出了媽媽對“我”關心和對“我”學習的重視。】

濛濛細雨編織着，不知何處生了溼煙，白茫茫，白茫茫……

【既是環境的描寫，也是自己內心的表現。“溼煙”既指現實中的雨霧，也比喻“我”激動的淚水】

似乎過了很久，母親卻還沒有回來，窗外的雨越發地大了，我開始擔心起來，心中不免有些後悔，真不該讓母親去的，可後悔又有什麼用呢？

【“我”的後悔和自責】

終於，在我焦急的等待中，院門“吱”地開了，我連忙跑出去。隔着層層雨簾，母親顯得更加滄桑了，像極了街頭賣菜的老婦，她那纖細的髮絲上滿是雨凝結成的水珠，晶瑩剔透，母親走進屋裏，從腰包裏掏出一個塑料袋，裏面正裝着我想要的圓規和尺子，母親一邊喘着粗氣，還一邊說“跑了好幾家店，可總算是買到了。

呵呵，給你——”說罷，母親便把手裏的圓規和尺子遞給了我。我擡起頭看看母親，彎彎的嘴角露出淺淺的微笑。我不禁感動了，這點點滴滴，何嘗不是母親對我的深深的愛？被雨溼潤的空氣中，卻肆意地流淌這母愛的溫暖。

【媽媽給“我”買回了圓規和直尺，媽媽很高興，“我”很感動】

曾幾何時，我叛逆地忽略着母愛的存在，只顧着編織自己的一方天地，卻不知，母愛一直伴隨在我身旁，像陽光沐浴小草一樣，孜孜不倦地撫慰着我的心靈，那愈久彌堅的母愛，早已深深住進我的心底，只是不懂事的我未曾察覺。我感悟着母親的一切，眼角流下懺悔的淚。

【反思自己，感激母親，突出了母愛已深深地住進“我”的心底。】

啊，母親，您的愛將永駐我心！

【直抒胸臆，突出主題】

點評：一、母愛是一個永恆的主題，作者通過母親不顧下雨和道路的泥濘給“我”買回了直尺和圓規，表達出了“母愛永駐我心”的主題。主題突出，材料典型。二、在敘述中注意到了鋪墊，天氣的惡劣道路的泥濘都爲母親幫“我”做了鋪墊。三、描寫生動細緻，“母親放下手中的菜，站起身來，拍拍身上的泥土，一邊解圍裙，一邊對我說”動作描寫表現出母親的急切心情。“彎彎的嘴角露出淺淺的微笑”神態的描寫表現出母親爲“我”買到圓規和直尺後的欣慰。