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路爲主題

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路爲主題1

世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。路是彎彎曲曲的,有的長,有的短,而我的一生就好似一條曲折的路。

路爲主題

在一個天剛亮的早晨,一開門,我就聞到了清晨的味道,這麼迷人的味道,不得不讓我想出去走走。我向着一條路走去。一路上,我看見許多剛出頭兒的花兒,它們一個個扮成小姑娘在跳舞,真是美極了。又嫩又綠的小草也醒了,伸了個懶腰,向着路看了看,別的夥伴都沒醒,還想睡似的,可愛極了。可是在我看到這些美景正要入迷時,前面的路是岔路了,從一條分出了兩條,這時我愣住了,不知該走哪一條。最後猶豫了一會兒,決定走左邊的一條。說走就走,我又帶着美好的心情走進了我所選擇的路。

走進這條路,路上什麼都沒有,我的好心情也沒有了。這是一條荒草萋萋,十分幽寂的一條路。我正想返回時,不知爲什麼停了下來,站在這條安靜的小路上,自言自語道:“也許這就是一條決定我一生的道路吧!”後來,我又一直向前走,因爲我一直堅信這路上不會沒有小花小草。我走了很久,一個人也沒見到,小花小草也沒看到,難道這真是決定我一生的路嗎?即使是這樣,我仍堅持地向前走,因爲這是我所選擇的路,就算是荒草萋萋,我也要堅持自己的選擇。走了很久我纔想起另外那條路,我心想:“也許那條路是一條很美的路吧,是一幅很美麗的畫吧!”可是我想這些又有什麼用呢?既然我選擇了這條路,我就要堅持不懈地走完,這樣人生纔有價值。

這世上是沒有後悔藥的。當你選擇了你覺得是正確的選擇時,你要堅持你所選擇的,無懼風雨,也就無損晴朗。

路爲主題2

我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光是那麼短暫。柔和的春風裏,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風中,又要依依不捨地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤溼了我們空空的心底,但你還是握着我的手,笑一笑說:“讓朋友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日後再聚!”

多少個風霜雪月,你的樣貌時常浮此刻我的眼前,翩然於我的夢鄉。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什麼。不求天長地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數個明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的朋友情之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴裏,而後“咯咯咯”笑着跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’佔爲己有怎樣可能?失敗一次會使你更加清醒!”結果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪着我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!雲開霧散,陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點兒慘不忍睹,上書“傻丫頭xxx”,結果被老師發現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀衆。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以後……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉澱爲更深厚的朋友情,永駐心中,撫慰心靈。

擁有朋友情的人生,真好!

路爲主題3

在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎着羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因爲是它讓我懂得了做人的基本職責。那時,我正在上小學三年級,媽媽爲了提高我的寫作能力,於是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫着“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽講;下課認真完成老師佈置的作業;回家好好複習,那可真叫一個好呀!經過我的出色表現,也同時經過老師大人的批准,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經常不完成作業,上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家裏只顧着玩了,忘記寫老師佈置的作業了。到了上課,老師檢查作業,我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節課別忘了帶作業呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發雷霆,就着我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最後,我寫了一句:老師,對不起,發生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!我的成長道路有着酸、甜、苦、辣、鹹,還像是調味盤。至今,我已經升到提高班,我終生難忘做人的職責-——誠信!

路爲主題4

夏日鄉村的傍晚,天還沒黑,月亮就早早地溜出來斜靠在雲朵上,發出一絲柔和的亮光。

我和妹妹在大慈農村親戚家暫時居住,吃過晚飯,肚子已經撐得不像話了。爲了幫助消化食物,我們決定出去散散步。農家弟旺旺自告奮勇地叫到:“我帶路,我帶路!”便拉住我的手帶着幾個妹妹去散步。

走在鄉間的小路上,我有時會不經意地踩上一堆雞糞什麼的,但是卻沒有在意,因爲早已被鄉村的美景陶醉了。我們一行人蹦蹦跳跳地走着,許許多多的大蜻蜓在面前飛舞,扇動着它那薄薄的翅膀,發出一陣“嗡嗡”的聲音。小路邊到處都種着玉米。有的玉米葉還向路邊伸出來,我們只好撥開葉子,俯着身子,穿過玉米林,來到一塊草地。草地中央矗立着一棵高大的`梨樹,上面結滿了黃褐色的果子,只是還很小,沒有成熟。草叢裏不時發出一陣陣悅耳的音響,那是蛐蛐們在開心地歌唱,彷彿歡迎我們的來到。突然,我腳下一溜,重重地向後摔在地,仰臥在草地上,竟然能清清楚楚地望見相隔很遠的梯田,一層連着一層,每一層種的菜不一樣,顏色就不一樣。這時旺旺向我跑了過來,扶我起來。說“你咋這麼笨,衣服都被露珠浸溼了還趴着發呆!”我笑了笑,心想,不是我笨,而是我被這兒的美景吸引了!

旺旺嚷着要玩捉迷藏,可是天漸漸沉了,因此,大家決定明天再來。這時,我忽然發現不遠的地方有一兩個小火點,旺旺也看見了,高興地喊着:“快看那,螢火蟲!”見他那喜不自勝的模樣,我忍不住摸了摸他的小頭。

風輕輕地吹拂着我們的臉,清新的空氣中雜帶着野草和泥土的芬芳,如果這時你到田野來散步,準會發現整個田野裏都響着我們的歡歌笑語……

路爲主題5

“學自勤中得,螢窗萬卷書。”這是一首叫《勤學》的詩。我非常喜歡這首詩的涵義,更因爲我的心願是努力學習,取得好成績。

那是去年暑假的某一天,早晨的陽光依舊溫暖地灑在肩頭,我坐在書桌旁,沐浴着陽光,拿起了手機開始刷視頻。刷着刷着,突然有一句話引起了我的注意:“同是寒窗苦讀,怎敢甘拜下風?”

我愣住了。腦子裏突然涌現出許多回憶:班裏有許多同學都在暗暗努力,課間在座位上看書;有好幾次英語考試別人都超過了我,我卻只是嘆嘆氣,心不在焉地聽老師講題……那時起,心中就有了“好好學習,成爲更優秀的自己”的願望。

自那以後,我開始努力,把手機上的遊戲刪了;別人玩耍時,我嘗試着複習、看書;每天晚上會預習和課外積累;對於基礎較差的數學,我也會努力做題;利用空閒時間,我會抓緊背書……白天時,有和煦的陽光陪伴着我,像外婆織的毛衣,溫暖着我;夜幕降臨,我學習睏倦時,擡頭望望窗外皎潔的月亮,鼓勵自己:“加油!這是我的願望、我的目標!”在自己的努力下,我的學習成績果然有所提高。我的心裏樂開了花。但是,這“花”“開”着“開”着,就變成了沾沾自喜,我的成績又開始不穩定了。

沒過多久,一張數學測試卷發下來了,我的成績竟然是——79分!我的心裏彷彿被一道厲雷生生劈出了個大洞,又彷彿裝下了千斤重的石頭,沉重無比。回到家,晶瑩的淚珠開始在眼眶裏打轉轉,一滴,兩滴……我攥緊那張試卷,咬着牙齒,手用力捶着桌子,臉上只是懊悔與失落。“難道我的願望就這樣實現不了了?就這樣放棄願望了?”我在心中不停反問自己。在內心一番鬥爭下,我依舊選擇堅持努力學習,去實現願望,追逐夢想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作業和測試成績終於又提高了。

“你明知道什麼都不做會比較輕鬆,但依舊選擇堅持下去。”在這條學習的路上我會一直走下去,也會將我的願望實現得更加圓滿!

路爲主題6

灰色的身體,筆直的身板,平坦而又一望無際,不知延伸到何處。像一位慈祥的老者,見證着這個世界的新衰更替、日新月異

這,就是一條路。這,就是一條成長之路。在這條路上,既有燦爛的陽光,也有怒吼的風雨,還有雨後的彩虹。人生百味,盡在其中。而童年,便是這條路上的一棵大樹爲你遮陽、擋雨。

它爲你擋住的是虛假、醜惡與憂慮,給予你的是真誠、善良與喜悅。我們每個人都在樹蔭下度過了一段美好而又無憂無慮的童年時光。

進入小學,我們漸漸長大,成長爲一位朝氣蓬勃的少年,步入成長之路的真實世界,偶爾會回憶童年的點點滴滴,而此時,我也察覺到自己正在成長之路上越走越廣

在成長之路上,我學會了怎麼去學習。"成長"代表着心靈的成熟,而這本身就是一個不斷學習不斷進步的過程。學習他人的長處,堅持自己的好習慣,不斷挑戰自我、超越自我,纔會取得正真的進步。因爲真正強大的對手不是別人,而是自己。

在成長之路上,我學會了怎樣去生活。"生活"是一種態度,不是忙忙碌碌將生活塞得滿滿當當的就是"充實"。這些固然是必要的,但在學習與工作之餘,還需放慢腳步堅持每天讀書和看報。

"敢問路在何方?路在腳下。"只有獨闢蹊徑、自成一家,踏踏實實,一步一個腳印,才能到達勝利的彼岸。但人非聖賢孰能無過?只有嚴格要求自己,精益求精,才能取得更大的成功。

讓我們一起在成長之路上前行,一起加油,一起努力,尋找更完美的自己吧!

路爲主題7

我是一個再普通不過的女孩,經歷了十五年的風風雨雨,在別人看來,那是平淡的。十五年,它不漫長,但也並不短暫。十五年的道路中,那份歡笑,那份苦澀唯有自己才明白。

關於孩童時的我,在自己腦海中已沒有多少回憶,只有在我找不到夥伴的時候纔會急得掉“金豆”;那時的我健康、快樂地活着。沒有煩惱,沒有憂愁。我的世界充滿着快樂,可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。

進入校門時,我還不明白爲什麼要整天揹着書包,但漸漸地我懂得我是在學習。經過小學與初中的考試。我難過極了,因爲自己考得很差。看着爸爸每天 爲我退步而發愁時,我明白了,我要努力。到了強手如雲的學校,我更加明白,我要努力。可說努力,談何容易?看着自己的成績,我傷心的哭了,我的心靈充滿憂 愁,但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路,我好像把它丟了。不,不行,我一定要找到它!於是我開始尋找。尋找的路,更見艱難,但總有信念在支持 着我。終於,當我看着自己的成績單欣慰地笑時,我明白,我找到了那條路,那條鋪滿色彩的路。

剛升上初三時,我還在那條路上,可是過了不久,我又丟了。我不知把它丟向了何方,這次它好像走得很遠很遠,我每次都找得好辛苦,可它就不出來。這次我的心都要碎了,我不能沒有它,失去了它,我就等於失去了自己!我尋找、尋找,我知道終有一天它會被我找到的!

當我的路第一次失而復得時,我明白了什麼叫堅強。現在,我再一次尋找丟失的路,我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠,不知遙遠的路還有什麼在等 着我。不管前方有什麼,我都要帶着我那條一直跟隨着我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊,我纔會滿懷信心地迎接一切。我相信,它沒有丟,它是在和我 捉迷藏,它一定會出現的。我相信,快樂一定屬於我!

十五年了,這十五年中我明白了許多,懂得了許多,或許在別人開來平淡,但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直,我都將帶着它精彩地走下去。

路爲主題8

在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。

記得那是一年級上半學期的一天,全班只有我一個人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心裏美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個人考了100分,回家媽媽肯定會誇獎我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直誇我“真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了牆上。大功告成,我仔細地盯着這張卷子,它好像在熠熠發光,頓時,我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個人考了100分。”“嗯,不錯。”媽媽用讚許的目光笑着對我說,可當媽媽看見我貼在牆上的卷子時,臉色立刻變了,怒氣衝衝地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什麼呀?”“你以爲你在學校裏考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完後便生氣地走開了。當時我也很不服氣,於是就決定跟英語班的同學比一比。

星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點丈二和尚——摸不着頭腦了,老師聽寫了90個詞,我估計自己也就對了60個。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個,估計那些人也就寫個詞吧。”時間過得可真快,眼間一個星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀着聽寫的成績。

聽到這個分數我差點沒暈過去,別人個個都比我分高!我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到牆上,真慚愧啊!

在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經懂得:無論做什麼事,都不能驕傲,驕傲會使人落後,只有努力,努力,再努力纔會取得更好的成績!

路爲主題9

在我成長的道路上,有一個人我永遠也不能忘記,她養育了我,給了我前進的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看着我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候,我躺在搖籃裏,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉。在媽媽無微不至地呵護下,我像小樹苗一樣茁壯成長起來。

五歲那年,媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車,我見了愛不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎,剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說:“不要怕,勇敢些,繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話,讓我增添了勇氣,就這樣,經過一次次的摔倒,我最終學會了騎自行車。後來,我上了小學,在學習中我遇到了許多解不開的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫作業,“怎麼寫得這麼快呀!”我又驚又喜地問自己。但是,最後一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒想出來解決的辦法。於是我轉念一想,爲什麼不請教媽媽呢?說時遲,那時快,我三步並作兩步走到正在忙着做飯的媽媽面前,問:“媽媽,你能給我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來,然後我便茅塞頓開,深受啓發。就是這樣,在媽媽不知多少次的啓迪下,我解題的思路越來越廣,難題也越來越少了。

現在,我已是五年級的“大學生”了,但有時也犯糊塗。那次,由於粗心我數學才考了84分,放學回家後,我很不情願地拿出考卷,戰戰兢兢地交給了媽媽。然後,就像被霜打了似的,耷拉下了腦袋,心裏宛如十五隻吊桶——七上八下,站在那兒等待一場“暴風雨”的來臨。媽媽看完試卷,狠狠地瞪了我一眼,說:“這次就算了吧,以後要吸取教訓,繼續努力。”我這才如釋重負,接過了試卷學習去了。但我的內心卻怎麼也無法平靜下來,暗暗下定決心,以後要用優異的成績來報答媽媽對我的愛。在我成長的道路上,是媽媽關切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。

路爲主題10

這是一條古道,很長,很長……

路面崎嶇不平,路徑九轉回腸。

小路的兩側,坐落着一個小小的村莊,老人們說,他們用這條路挑水、運糧,已經很久了,只因爲道旁的青蔥樹木,雨後的泥土芬芳,使他們不願離開,久久徘徊在這羊腸小道上。

不久前,一輛工程車顛簸地來到這兒,幾個工人走下車,對路面指手畫腳,拍了幾張照,便匆匆離開了。在那之後,村子裏的一個年輕人,從城裏跑回來,興沖沖地告訴大家,這條小路已被規劃在市級交通要道上,小路不僅要整平,鋪上瀝青,連整個村莊都要拆遷,改成馬路和收費站。而所有的村民,會因此獲得一筆不小的拆遷費。

村頭的老漢先不同意,嚷道:“這條古道我們走了數十年,在這上面走,我就覺得舒坦,聞着這泥土味兒,幹啥都有勁!”

旁邊的小夥子,勸他說,“王大爺,搬到城裏去可好嘞,就這小路,城裏公園裏有的是。”

“對啊,去城裏,交通也方便!”大家七嘴八舌的附和着。

老漢嘆了囗氣,默默走到古道邊,慢慢蹲下身子,掏出旱菸在腿上磕了磕,塞上菸葉,點着後輕輕地嘬了兩口。他不能忘懷那烈日下的日子,收完了莊稼,鐮刀立在樹邊,坐在這古道上,看着那金黃的穀倉。如今,麥苗剛剛泛青,倒可惜了那一步步路,一句句話了。

傍晚,一個孩子在村口玩耍,看見老漢還坐在那兒,便跑過去,“爺爺,這麼晚了,你還不回家嗎?”老漢撫着孩子的頭,自語道:“那路,多美呀!”孩子聽見了,撓了撓頭“美?”“這路,是我們祖輩開闢的,人們走在上面,生活輕鬆悠閒,國家發展了,社會進步了,可是有承載了優良傳統和人的本分的東西,不能忘啊!你看這夕陽,多美呀!高樓蓋上,可就看不到了。”“爺爺,等我長大了,一定再給您修一條這樣的小道”。

老漢撫了撫孩子的頭,衝他一笑,扶起柺杖,慢悠悠地沿着這條小路走去,走啊走,老漢化成了一個黑點,隱匿在夕陽之中……

路爲主題11

路在腳下,更在心中,心隨路轉,心路常寬。——題記

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,爲什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母爲我熬夜工作的情景。爲什麼,爲什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧。我拉亮了檯燈,發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好似它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就似一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花與掌聲在等待着我們。要知道,人生是無數道選擇題,而選擇權掌握在我們手中!

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來!

路爲主題12

世上關於路的名言其實有很多,比如:“通過雲端的道路,只親吻攀登者足跡。”或"路人人必須去走方能到達,苦必須去受纔可消除。″但關於路,我有我已的理解:只要不放棄,不退縮,腳踏實地地走一條路,我們一定就能成功的!

記得那是我才三年級的時候。老師佈置了幾道數學題。於是,我回到家做了起來,做着做着,我發現有一道不會做,我一直想,一直想,好不容易想出來一點思路,才小心翼翼地寫到題目下方。第二天,依舊是覺得我那道題錯了,所以我心驚膽戰地交了上去。

第二天下午,老師作業批改完了,叫同學們發了下來。我拿到手後,看見那道題目下方打了個鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正,我也一直緊鎖着眉頭,盯着那道題,好不容易想出與自已原來的答案不同的思路了,卻被班上的同學的吵鬧聲打斷了,手中的筆不由的轉了起來,卻無從下筆。我看了看我同桌的作業,他也做出來了,這讓我更急了!老師看我抓耳撓腮的樣子,便走過來我。老師把整個題目的思路全都跟我講了一遍,我怕又寫錯了,我找了幾位同學,對了一下答案,可是,我找了好幾位同學了,他們的答案跟我完全不一樣,我從心底知道:我肯定又做錯了!看着別人都已經復批完了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

最後,我鼓起勇氣,再次向老師提問,心裏還在擔心着老師會不會覺得我笨。後來,我才發現我的擔心是多餘的,老實依然耐心地教我,教完還溫柔的問我:“現在理解了嗎?”這次我完全聽懂了老師說的思路,今後我遇到這類題型,完全會做了。

這件事對我觸動很大,暗暗的告訴自己:只要肯努力,沒有什麼事,是我們做不到的,也沒有什麼路是我們走不通的。

路爲主題13

五月十二日,四川人民受到了毀滅性的災難。在大地震過後,一個女警察的故事讓我深受感動——她的父母在地震中喪生,她的孩子也死了。她本可以救自己的孩子,可在救援時,三十多個同她的孩子年齡相仿的孩子,在自己的孩子前面求救,她選擇了就這個班的孩子,自己的孩子最後一個被救出,可搶救出來的卻是孩子的屍體。正常人很難做到這一點——爲了三十多個孩子能活下來,能享受母愛,爲了三十多個母親,她把自己的孩子留在了最後。

在地震前幾天的一次新聞中,有這樣一條消息:一位汽車司機喝醉了酒,把車開到了鐵路上,火車司機雖然及時剎車,但爲時已晚。在這次事件中,汽車裏唯一倖存的是一位小女孩。在被火車相撞之前,全車人都想着怎樣逃生,只有小女孩的母親把孩子緊緊抱在懷中,女兒得救了,她卻離開了人世。

在四川大地震的第二天,我的數學老師給我們唸了一首從網上摘下來的詩,唸到一半,我看到老師的眼睛溼潤了,許多同學抽泣着,我也哽咽了許久,因爲我聽到了——“孩子,你放心地走吧!天堂裏在沒有憂愁。沒有寫不完的作業,更沒有爸爸的拳頭。”我覺得這可能是作者爲安撫讀者的心靈而寫的。儘管人間有太多的苦難,但那不可能成爲不珍惜生命的理由。同學們爲什麼抽泣,老師爲什麼落淚——那是因爲在地震中喪生的孩子再也不能享受濃濃的母愛,不能享受美好的世界。

這一個又一個母愛的故事說明了什麼?是母愛的無私忘我,是母親與孩子之間沒有愛的隔閡。而我們呢?難道我們再忍心看到母親的銀髮一縷縷增多而熟視無睹嗎?不!我們應該學會理解和敬重母愛了!應該能夠把自己愛母親那條心路上的隔閡打破了!

朋友,盡力去做吧!讓那心路不再被阻塞,讓那條心路暢通無阻吧!

路爲主題14

在我成長的道路上,雖然有時難免會跌跌撞撞,但那充滿信任的話語,令我回味無窮,揮之不去……

今年寒假的一天早上,我覺得肚子在嘰裏咕嚕的叫着,家裏又沒有什麼好吃的,我便匆匆出了家門,來到喧鬧的街道旁,環顧四周,看看有沒有什麼好的早點讓我飽吃一頓。這時,一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺着一個攤在賣小籠包,小籠包的香味很快吸引了我,我連忙跑過去,問:“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說:“兩元錢一籠。”我想:聞這香味,也許這包很好吃吧!我爽快地說:“老爺爺,給我來兩籠,打包。”老爺爺說:“好的,請稍等。”便利索地用食品袋把小籠包及調味料裝好,遞了過來,我拿這包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地對老爺爺說:“我忘帶錢啦,我能不能先把包拿回去,再送錢過來?”老爺爺看了看我,笑着說:“沒關係,等會兒再拿錢來也行。”我拿着包子,飛也似的跑走啦。

回到家裏,我狼吞虎嚥地吃着這好吃的小籠包,早把送錢的事忘得一乾二淨。中午,媽媽回來啦,看見我留給她的小籠包,一邊吃一邊誇我懂事啦,會關係媽媽啦。這時我纔想起來,隨口說啦出來:“哎呀,我還沒有付錢給老爺爺呢。”“兒子,既然老爺爺這麼信任你,你一定要講信用,這是做人的準則,懂嗎?”媽媽說。第二天,我很早就起牀,去把錢給啦老爺爺,並連聲說對不起,老爺爺並沒有責怪我,反而笑着說:“沒關係,我相信你。”

通過這件事,教會了我怎麼做人,使我明白講信用的重要,使我在成長的路上越走越寬,慢慢長大。

路爲主題15

在人生的路上,有一條路是每個人非走不可的,即使被摔得頭破血流,也非走不可,那就是小時候走的彎路。它讓我們練就好筋骨,讓我們成長,是我們寶貴的人生經歷。

人生的路上,不會一帆風順地到達成功的彼岸。只有在磕磕碰碰中,纔有失敗的經驗,使自己變得更加堅強,因此,纔有可能成功。

彎路是必須要走的。

有一位船王捕魚經驗十分豐富,他老了以後,傾盡全力教導自己的三個兒子,兒子們卻都不成器。旁人問:“你教了他們什麼?”船王說:“我告訴他們如何避免錯誤,少走彎路。”旁人笑道:“這就是你失敗的原因了。”

記得小時候,在上學的路上有一條石子路,經常因爲不小心,而摔的鼻青臉腫。有一次,我不顧父母的阻攔踏上了這條彎路。我小心翼翼地扶着身旁的牆走着,卻還是摔破了膝蓋。我坐在地上,低下頭看見滿是血的膝蓋,嚇得哇哇大哭起來。過了一會,有一位姐姐正站在路口,我忍不住喊:“大姐姐,這條路不能走。”她不信。“我父母走過這條路,爲什麼我不能走?” “我不想讓你走同樣的彎路。”“可是我喜歡。”我看了看自己,笑了。人生的旅途中,不可能是平滑的,必須經過許多條彎路。我們的父母也是從孩童一步步走過來的,在他們的青春期,也一定走過許許多多的彎路。現在,他們告誡我們,不要走彎路;但是,成長的彎路必須走。

有的彎路,讓我們發現別樣的風景;有的彎路,能讓我們練就一身銅筋鐵骨;有的彎路,能讓人摸索到痛苦正是這些彎路……正是這些彎路,讓我們一點一點收穫人生的智慧,一步一步走向成功。