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我最親密的人六年級作文示例

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的我最親密的人六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最親密的人六年級作文

在我們的生活中,我們的身邊有許許多多我們非常熟悉的人。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友等,數也數不清。但我最親密的人非媽媽莫屬。

我的媽媽屬中等個子,長着一頭又黑又密的秀髮,性格有時很嚴厲,但有時很溫柔。

我的媽媽是一位十分要強的人。她無論做什麼事都要求做得最好,不願落在別人的後面。因爲她認爲這會讓別人看我們家的笑話。特別在我的學習成績上,她的要求更高,這讓我感到壓力很大。

記得那是一次期中考試前,我告訴媽媽將要進行期中考試了。媽媽對我告誡說:這次考試對你很重要,你要爭取進入年級前十名。如果考的不好,不光丟了你自己的臉,還會就我們全家的臉當時,我感覺壓力好大呀!

在考試的前一天晚上,我在想媽媽對我說的話,整整一個晚上轉輾反側,想這想,那一直到深夜才睡着了。

第二天考試的時候,感覺整個人迷迷糊糊的,考試的結果,可想而知了。

走在回家的路上,我心裏想着:這回慘了,回家肯定要挨媽媽的一頓臭罵,怎麼辦,唉!

回家之後,我把考試的卷子拿給媽媽看,同時,我已經做好了最壞的打算,等着媽媽的大發雷霆。

可是都過了好大一會兒,卻沒見媽媽發脾氣。只聽見媽媽輕輕的.嘆了一口氣,然後和藹的說:孩子,現在的社會是知識競爭的社會。現在不好好的學習,將來如何生存,如何成爲一個對國家和社會有用的人。

聽了媽媽的話,我暗暗的下定決心,從現在開始,我要好好的學習,爲我自己,也爲我的家人增光,長大以後一定要成爲一個對社會有用的人才

看,這就是我最親密的人——我的媽媽,我愛我的媽媽。