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最美的老師小學作文600字

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夜空中最美的是閃爍的繁星,驟雨後最美的是絢爛的彩虹,而在校園裏、在課堂上,最美的就是我的老師,這份美麗,永遠不會改變!下面是小編爲大家收集整理的最美的老師小學作文600字,歡迎大家閱讀。

最美的老師小學作文600字

  最美的老師小學作文1

當我就要離開這美麗的校園時,關於學校裏的美好回憶便一再在我腦中浮現。我划着記憶的雙槳,又一次開始了記憶的旅行。

我仍然記得那張熟悉的面孔,烏黑的長髮下面有一張笑吟吟的臉,彎彎的眉毛下面是一雙又大又亮的眼睛,戴着一副看上去很有學問的黑框眼鏡,嘴邊總是噙着一抹濃濃的笑意。她,就是我二年級時候的數學老師——鄭老師。

記得有一段時間裏,我上課總是心不在焉的,時不時地就瞄兩眼後面牆上的時鐘,老師講的內容基本上一個字都沒有聽進去。鄭老師也發現了我的不在狀態,委婉地提醒了好幾次,我卻仍不當回事。直到我第三次被老師叫起來回答問題卻說不上來時,鄭老師真的生氣了,她將手裏的數學書往桌上“砰”地一摔,厲聲喝道:“給我站後面去!”我愣住了,同學們也是一臉震驚。要知道,這可是我上學以來的第一次罰站。在同學們難以置信的目光中,我邁着極其沉重的步伐,一步一挪地走到教室後面,在煎熬中度過了這節數學課。在強烈的自尊心的驅使之下,我開始討厭我原本最喜歡的鄭老師,討厭她上的數學課,討厭由她批改的作業,甚至討厭她說話的聲音。我用冷漠與敵視,做着自己的反抗,絲毫沒有想過,我這樣做,讓老師多麼傷心。而鄭老師看我的表情,也從一開始的喜愛,到平淡,到失望,再到一種我看不懂的表情。可當時狂妄無知的我,卻並沒有當回事。

多年之後,我才明白,那是一種恨鐵不成鋼的愛,鄭老師一心想讓我變得更優秀,而我卻辜負了她的好意。我用我的抗拒與倔強,讓我們師生間的關係變得越來越生疏。現在,我多想再回到那一年,那一天,對鄭老師說一聲:“對不起”,道一句:“謝謝您”,可,溜走的時光又怎能再回頭呢?

是老師,在我失敗時鼓勵我;是老師,在我成功時讚許我;是老師,在我迷茫時爲我指明正確的方向。是老師的精心培育,才讓我有了今天的成績。回想往事,歷歷在目,嚴師良友,諄諄教誨,耳畔猶存,心中盪漾,時光匆匆,師恩難忘!

  最美的老師小學作文2

老師,是我們學習旅程的導遊,夥伴,父母,知己……學習中離不開我們的老師,老師爲我們付出了很多,甚至比自己家的孩子還要多。六年的學習、生活中,我遇見很多老師。我悄悄地告訴你我心中有一位最美老師,那就是我五、六年級的數學老師,也是我們學校的校長——程老師。

程老師今年四十多歲了,有着黝黑的皮膚、光滑的頭髮、大大的眼睛、一對“順風耳”和一張能說會道的嘴巴。

程老師是一位非常敬業的老師,用一個詞就叫“勞模”。我們每天早上七點十分左右到校,幾乎都能看見他的身影。程老師每天把車子架好後,便急匆匆地來到班級爲我們悉心批改作業,給我們認真講解題目。中午,程老師來班級還是一如既往的早。多數時候大部分同學都還沒到,他會幫助我們解決難題,拓展深題。一講就是很長時間,同學也都很專注地聽着,有時都聽不到打鈴的聲音了。其實老師之所以這樣做,無非是爲了我們能學到更多的知識,未來能有一個不錯的人生。雖然我們表面上不大情願,但心裏的理解、感激都可以堆作一座山了。

老師每天上課都很嚴格,容不得有一點兒聲音,哪怕是很小的聲音,老師的“順風耳”總能準確的捕捉到發聲源,果斷的找出“兇手”。老師還常常在課堂上“放火”,如果他的提問沒人回答或是回答聲音小點,老師就會露出一副怒容,再厲害一點,就是“火山爆發”。一開始我們覺得這老師好壞,但接觸久了,我們知道,這是老師太在乎我們了,是把我們當成了自己的孩子,正恨鐵不成鋼呢!

兩個簡單的.小事例,很平常,但透出了老師的“美”。老師的美不一定是顏值,可以是工作態度,可以是關心學生,可以是教學方式……這些都是我的老師身上具有的美。此時,我想對我心中最美的程老師說“我會牢記您的教誨,感恩您的愛護,我會在學習旅途中越來越好。”

  最美的老師小學作文3

小學生活是人生中一段重要的時光。六年的滋潤六年的悉心教導,老師都是重要人物。是親愛的老師,爲我們的未來之路鋪下基石。在小學生活中,我的心裏有一個最美的老師。他就像明亮的燈火帶我前進。他就是——程老師!

程老師很“龐大”。他有一臉偏黑的皮膚,頭上總是梳着一頭光亮的、平整的黑髮。濃濃的眉毛顯得很英氣,一點也不畏懼任何事物。作爲一名老師,他把禮貌的品德看得很重要,總是以笑臉待人,是我們的榜樣!在上課時,嚴厲的程老師就像一臺精密度非常高的探測儀,“掃描”着我們,不放過任何一個做小動作的調皮學生。

爲什麼說程老師是我心中的最美老師呢?

有一次測驗,雖然題目出的不是特別難,可是粗心的我犯下了各種各樣的“小錯誤”,扣了很多分。在我看到卷子的那一刻,驚訝的反覆確認。然後低下頭,不敢看程老師,生怕嚴格的他怪我辜負了他的期待,可是他什麼也沒說。我總感覺程老師是板着臉講題目的。他還在講的過程中,認真地提我回答一些問題。我既灰心,又感激。程老師讓我分析了題目,第二天還特地叫了我,檢察我的訂正。他像一位寬容的父親,語重心長地對我說:“你呢,也不要灰心。不能因爲一次失敗就對自己失去了信心。”我小心翼翼地擡起頭,發現程老師正懷着鼓勵的目光看着我。我心裏突然有一個想法:不能讓程老師失望!程老師,你的這一句話像一團火苗點燃了我的信心,鼓勵了我。然後他拍了拍我的肩,繼續去忙碌了……

有時候,程老師爲我們不惜時間一遍遍地講題目;有時候,他費心思爲我們仔細地出題目;有時候,他也會和我們一起交談、歡笑……這樣的程老師就是我心中最美的老師!

  最美的老師小學作文4

老師是黑暗中的一盞燈,照亮我們前方的路。老師是一本厚厚的書,讓我們不斷吸取新鮮的知識。老師是一名辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵。

那是一個長滿青苔,房齡有足足九十年的危房。風一吹,房子就會發出痛苦的呻吟,雨一下,房子就像張開大嘴巴似的漏下了那傾盆大雨。我們的羅老師,每天就在這個地方引領孩子們遨遊知識的海洋。身材矮小的她,總是用長滿粗繭的手奮力地抓着粉筆,在斑痕累累的黑板上寫下工工整整的板書,生怕孩子們漏掉一點知識。因爲上學路途的崎嶇,接送孩子上學和放學,便也成爲了她每天的工作之一。然而,命運的巨輪像與她作對似的,在1998年,她的丈夫因病去世了,家中的重任全壓在了她的身上,當親戚朋友們都勸她回去孃家過更好的生活時,她拒絕了,她說:“這裏的孩子需要我,我跟他們在一起很開心。”

有一次,羅老師得知一位學生的父母都在外打工,而家中的爺爺也已年邁,無法再照顧她。羅老師二話不說就把這位學生帶回自己家照顧,她像媽媽一樣對她噓寒問暖並且洗衣做飯,空閒時間還不忘給她輔導學習。寒風呼呼地颳着,羅老師那蹲着洗衣服的身影如溫暖的陽光般照亮了每個學生的心房。

羅老師身上的衣服有着許許多多的補丁,一條褲子洗得發白了還捨不得扔。爲了掙生活費,她還在一間危房裏養了幾隻兔子。但生活如此拮据的她,黝黑的臉龐上卻總是掛着燦爛的笑容。

啊!老師,您是多麼的偉大,又是多麼的無私!在這裏,我只想說一句:“老師,您辛苦了。”

  最美的老師小學作文5

世界上的美有許許多多種,而有一種美,不張揚,不浮誇,雖樸實無華,卻能深深打動人的心靈,就像我們的班主任——可親可敬的朱老師。

如果你聽到課堂上傳來鏗鏘有力的講課聲,那一定是朱老師在向她的學生們傳授知識。對待教學她總是一絲不苟,時而滔滔不絕,時而繪聲繪色,上朱老師的課簡直是一種享受。美麗,則在朱老師的一舉手一投足間展現出來。

記得那是期末考試前夕,朱老師在課上認真地爲我們講解習題,對於比較難的,大家一知半解的題,朱老師不厭其煩地講了一遍又一遍,直到大家都理解才罷手。正當大家全神貫注之時,朱老師卻突然停止了講課。同學們順着朱老師的目光齊刷刷地投向最後一排,原來是一位男同學開起了小差,不認真聽講,饒有興趣地玩着橡皮。

朱老師嚴肅地走了過去,教室裏頓時鴉雀無聲,這位男同學肯定要受到老師嚴厲的批評了。瞧着他漲紅着臉,不知所措的樣子,大家都爲他捏了把汗。沒想到耳邊傳來的卻是朱老師溫柔的聲音:“橡皮是很好玩,但也要分場合玩,馬上就要期末考了,課堂上的內容對每位同學都很重要,你這樣玩會影響到期末成績。“朱老師的話雖然和顏悅色,卻字字說到了人的心坎裏,可比訓斥責罵更管用,這位男同學不僅認識到了自己的錯誤,也爲全班同學敲響了警鐘。在此後的每節課上,都沒有任何同學再開小差,而我們班在期末考試中取得了優異的成績。

夜空中最美的是閃爍的繁星,驟雨後最美的是絢爛的彩虹,而在校園裏、在課堂上,最美的就是我的老師,這份美麗,永遠不會改變!