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【實用】小學元旦活動總結四篇

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不經意間,一個活動就結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學元旦活動總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學元旦活動總結四篇

小學元旦活動總結 篇1

一、整體活動開展情況

20xx年12月27日上午,XX小學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校300多名師生歡聚在操場上,共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。下午13時00分,應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場,在佳賓席就坐,13時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個,其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在觀衆熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演爲本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,爲學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。

在文藝演出過程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個高潮;一曲《花喜鵲》活潑的表演,爲本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村幹部共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,爲本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都爲這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

爲保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內完成各項任務,爲文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下,由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普雲等同志,對本次活動進行了認真、周密地策劃,他們多次研究,反覆醞釀,從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面 ,研究、制訂了詳細的,對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視,全力支持

爲確保活動成功,學校主要負責人楊東昇校長多次召開領導班子人員會議,審覈活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌,全力支持,爲本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,涌躍報名參加。僅兩週時間,就報送節目多個,後經節目籌備組篩選,從中選拔出學生節目13個,教師節目2個。

選定節目後,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本着顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間爲學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶着學生排練,利用課餘時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。爲排練節目,教師付出了心血,學生流下了汗水。

5、齊心協力,充分發揮團隊精神

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰鬥作用。

爲保證演出如期舉行,我校領導班子人員在楊校長的帶領下,和老師們一起,加班加點,共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到校,她們在樊婧同志的統一指揮下, 全體女教師迅速開展工作,及時給演員化妝,爲演出做好了準備,爲舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在普雲同志的帶領下,及時安裝和調試音響,爲演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

三、收穫與反思

(一)收穫

"一分耕耘,一份收穫"。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

1、促進了學生全面發展

這次活動,爲學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

2、發現並培養了許多人才

通過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級楊維等,他們在這次活動中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

3、排練並上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農》、《牛仔很忙》等

小學元旦活動總結 篇2

爲了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

"爲了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這裏正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓衆人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀衆的情緒隨着她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

小學在新的一年裏,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向着更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

小學元旦活動總結 篇3

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的.發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、關於場景佈設:場景佈設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、關於活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以爲主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程序,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、關於獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、關於其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因爲各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3關於通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,爲什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那麼就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!

小學元旦活動總結 篇4

一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事後諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利於活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

1、有關場景佈設:場景佈設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標誌,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

2、有關活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以爲主持人及組織者一定要提前做好規劃,並知會領導活動程序,然後由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

3、有關獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

4、有關其他細節問題

4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

4.2問題二:因爲各個級別的老總比較多,但是能和老闆一桌的畢竟少數,於是出現了老闆不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

4.3有關通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,爲什麼不提前通知呢?

在方向確定以後細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那麼就從這次開始吧,希望以後能夠更加出色!一次比一次更好!