有這樣一個人的作文

導語：這是她快樂人生中的一段不是那麼美好的小插曲。快樂堅強的她是一個在困難面前不低頭的人。小編爲你整理了有這樣一個人的作文，歡迎大家閱讀。

篇一：《我是這樣一個人》

面對着鏡子問：“這是誰呀！怎麼這麼面熟，噢，這就是我”。我是滄海中的浪花一朵，我是森林中的一棵小樹，我是天空中的一朵白雲，茫茫人海中，我也許是最爲普通的一個。

我是一個活波具有正義感的小女孩，表面看我很堅強，其實我的心像豆腐一樣軟，小的時候我很幼稚，很無知。

記得有一次，我放學回家，媽媽弄的玉米魚，我很好奇地問：“媽媽，那是什麼？”媽媽對我說：“那是玉米魚，特別好吃” ，我帶着好奇心吃了一碗，剛要去喝涼水時，媽媽叫住了我，對我說：“佳佳不能去喝水，你把水喝上，把你肚子裏的小魚就淹死了，去喝點開水去”，這時我說：“把小魚就燙死了”，這時全家人哈哈大笑起來，弄得我——丈二和尚摸不着頭腦。爲了讓小魚在我的肚子裏好好地活着，我就沒敢去喝水。現在才知道媽媽怕我把肚子喝壞，纔不讓我喝涼水。啊！小時候的我好幼稚。

我是一個具有正義感的小女孩。我一人做事一人當，我做的我就承認，要不是我做的，我決不會認領，記得在小學五年級時，有一節課老師不在教室，我們班的同學都吵翻了，班主任進來，問誰吵的，全班六十幾個人沒有一個人站起來，只有我一人站起來了，全班同學的目光都投向了我，這時我的臉紅得像一個蘋果，班主任把我叫出去說：“你爲什麼吵？”我一聲不吭，他又問：“只有你一個人吵嗎？”我搖了搖頭，班主任說，你是一個誠實的孩子，這次我原諒你，以後不許再吵了，聽見了嗎？我點了點頭。下課後，同學們都議論紛紛，說我真傻，何必這樣呢！我最好的朋友對我說，你這樣何必呢，我說我本來就吵了，一人做事一人當，這次吵了，班主任提醒了，下次就不再吵了嗎，朋友的目光裏留露出羨慕我的神情。其實我有時候脾氣非常暴躁，倒像一個男孩子。

這就是我，一個活沷、具有正義感、有着男孩子脾氣的我。

篇二：她就是這樣一個人

她正在埋頭苦寫，雪白的皮膚與濃密的黑髮形成鮮明對比，側面最顯眼的就是那堆“呆毛”了。

她的“呆毛”就長在額前，雖說是“呆毛”，可人並不呆。“呆毛”筆直的堅在額前，是那麼的像它的主人。

她的眉毛表現出來的是堅毅不屈，沒有一般女孩的柔弱。濃黑的眉毛從粗的一頭開始，向上一點點的提起，將至眉梢的時侯，忽然的下降。她是一個堅強，剛毅的人。

堅毅從容的她，也有不平常的一面。就是因爲一位和她玩得不錯的同學在不經意間，用水彩筆在她的身後，劃出了一道不長的弧線。盛怒下的她，沒有哭泣，卻將這名同學的桌子，椅子全顧客部灑向了地面。這時，她的'眉頭緊鎖，眉間寫出了個“井”字狀。

這是她快樂人生中的一段不是那麼美好的小插曲。快樂堅強的她是一個在困難面前不低頭的人。

她在操場上歡快地跑着，突然，她的鞋帶悄悄地鬆開了，和她開了個玩笑。她沒有發現依然在快樂的奔跑，“呼”地一聲，她摔倒在地上，膝蓋擦破了一大塊，直淌淌的流着鮮血，血不斷地往外滲，看着都讓人心疼。此時的她，卻一聲不吭，咬緊牙關，眉頭擰得緊緊地，滿臉蒼白，眼淚在眼眶中打轉，就是流不下來。

事後，我問她，你當時爲什麼不哭？她笑了笑，幽默的答道：“你知道如果讓我捐器官，我第一個捐的就是這上淚腺。”

她的堅強，剛毅，不僅是體現在這次，她平時的一舉一動，無不表現她的性格。她，就是我的好同學――張子竟。她，就是這樣一個人。

篇三：對我影響最大的一個人

一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。都說光陰似水，似水般匆匆的光陰裏有他笑意盎然也便足夠陽光。

他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響着我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。相識

九月，從來都是混雜着初秋的惆悵和夏末的餘溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。

一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。而他也只是安靜的坐着，禮禮貌貌，低調得很。

我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認真的、一絲不苟的作業着實讓我既驚詫又敬佩。相知他的光芒在隨後的日子裏一點點的綻放。我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優秀--敏捷的思維，優美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。

我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內心也生出了一點點鬥志：他可以，爲什麼我就不可以？於是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。

除此之外，影響我的還有他的笑。熟悉之後，我發現他竟然也是如此悠閒風趣的傢伙。他懂得從哪裏找快樂，或者自己製造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。