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互相幫助的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的互相幫助的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

互相幫助的作文

互相幫助的作文1

今天,吃過晚飯,全家人正在各自忙着自己的事,突然,一陣急促的門鈴聲響起。

這時,爸爸坐在沙發上看手機,媽媽和我在玩遊戲,聽到門鈴聲,我連忙跑了過去,外面是鄰居李阿姨,我連忙叫了一聲:“李阿姨好。”李阿姨對我笑着說:“沁沁,你好,你爸爸在嗎?”我連忙點點頭,回頭對着爸爸叫了一聲“爸爸,隔壁李阿姨找你有事。”爸爸連忙從房間裏走了出來,李阿姨對着我爸爸說:“沁沁爸,我家的保險絲大概壞了,能否幫忙修一下。”爸爸連忙點頭說好,爸爸在家裏找了保險絲和手電筒,我說我也想去看看,爸爸帶着我來到了李阿姨家,他們家漆黑一片沒有一絲亮光,我們打開了手電筒,跟隨着手電筒的燈光,找到了他們家的配電箱,爸爸拿了把椅子,讓我幫忙拿手電筒,我拿着手電筒,看着爸爸把壞的保險絲取下換上新的保險絲,然後在推上開關,房間瞬間就亮了,我和爸爸非常的高興,李阿姨也很高心,一直謝我爸爸,爸爸說:“不用這麼客氣。”爸爸帶着我回到了自己家裏。

回到家,我還是很興奮,感覺爸爸好厲害啊,爸爸說:“鄰里之間互相幫助是應該的,再說這本來就是舉手之勞的事。”我感覺爸爸真好,真能幹,我爲之驕傲。

互相幫助的作文2

我的好朋友叫徐洪鎧,我和他相處幾年,給我的印象是很難忘的,一張圓臉龐,一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,那小巧玲瓏的鼻子,微微地往上翹着,一張不大不小的嘴,說起話來有條有理,使人心悅誠服,這就是我的好朋友徐洪鎧。

有一次體育課上,我玩雙槓不小心摔倒了,當時我腿摔壞了,直流血,我疼得流出了眼淚,這時徐洪鎧跑來,對我說:“堅強一點。”接着,就扶我到了醫務室,醫生包紮完了以後,他就一直在我身邊安慰我,放學後,就又把我送回了家,我非常感激他,以後我們就成爲了好朋友,我們一起上學,一起回家,形影不離。

可有一次我們倆發生了矛盾,那天我們跑步比賽,可他讓人擋住我,他衝線,然後我就讓哥哥擋住他,就是因爲這件事,我非常生氣,我想從此以後再也不理他了。

於是,他星期六就上我們家道歉了,我說:“別放在心上,我也有錯,比賽是用公平進行競爭,不能作弊,我就沒放心上。”以後我們倆又和好如初了。我想:是好朋友就要互相諒解,互相幫助。

互相幫助的作文3

同學之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學蔡少尊和薛維帥之間發生了一件不愉快的事。

薛維帥站在窗戶前看風景,離桌子很近。後來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側着身子讓他出去。薛維帥,也側着身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以爲薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你幹什麼撞我啊!”薛維帥覺得委屈,便說:“我沒有!”

蔡少尊不滿的說:“就是有!就是有!”說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然後也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最後,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什麼時候呢!

作爲一個旁觀者,我覺得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時候,應該說聲“對不起”。蔡少尊呢,應該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會發生了。

從這件事情中,我懂得了同學之間應該互相幫助,互相謙讓才行,不要爲了一件小事,就斤斤計較,上了同學之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會解決。而且,也要爲別人着想,不要自私自利的。

互相幫助

互相幫助的作文4

我上小學了,老師就告訴我們:同學之間要互相幫助,團結友愛。我聽了老師的話,心想:我該怎麼幫助同學呢?

有一天,數學老師教了新的內容之後,佈置了中午作業。我認真迅速地完成了,急着想去操場上玩。可是,我看到同桌祝宜暄緊皺着眉頭,嘴裏還在嘟囔着:“這道題目該怎麼做?這道題目該怎麼做?”我毫不猶豫地走回到位子上,對她說:“我來幫你吧!”於是,我把老師說的方法仔細地重複給她聽,她慢慢懂了。不過在她做題目的過程中,我發現她又錯了,我又耐心地講了一遍,這次她終於對了。祝宜暄開心地對我說:“謝謝!謝謝!”我笑着回答:“不用謝,老師說同學之間要互相幫助,現在我們一起去玩吧!”

我們手拉手來到操場,我覺得操場上格外的熱鬧,天空格外的藍,太陽格外的耀眼,小鳥格外的可愛!我心裏也特別高興,原來幫助別人是一件愉快的事情。

互相幫助的'作文5

互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆,我以爲他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,後來發獎品,我站最後,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。於是老師說再買一份獎品給我,我聽後正準被往回走,這時王俊傑把獎品給了我,我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!作文

互相幫助的作文6

曾經我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼傑,我在他的幫助下學習的成績突飛猛進!我也是給他了許多的幫助呢!

記得有一次,我有一道數學題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼傑,賈誼傑說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼傑說太好了!我找到這一題的答案了!於是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以後遇到這種題,首先要想好關係量,再找準單位一,就不難了!

有一次下大雨,賈誼傑沒有拿傘,他一直在校門口等待着他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個不停,天都黑下來了要把人嚇死,我想賈誼傑一定還沒回家,於是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學校了,我老遠就看到賈誼傑在校門口孤獨的等待着。我叫了一聲:“賈誼傑!”我走到他跟前,他激動的望着我,我倆緊緊地抱在一起,什麼話也沒說,這時,看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”

互相幫助的作文7

隨着社會的發展,人類的進步,在我們的身邊隨時都可以看見文明現象。小區的居民,以前從樓上往樓下到處扔垃圾。有的時候,把行人都砸了。鄰里之間,見面也不打招呼。可是,現在樓區裏的居民,主動打掃樓道里的衛生,還統一將垃圾一起倒。記得有一次,樓上的阿姨把鑰匙落在家裏了,可把她急壞了。那時,她急着回家拿文件,手機也沒帶,這時,被對門的張大爺看見了,張大爺問:“小王怎麼了,這麼着急”。小王阿姨說:“單位的文件落家了,着急用,我又忘帶鑰匙了”。張大爺說:“上我家去吧,往家裏人手機打個電話,讓他們給你送鑰匙,在我家裏等,彆着急”。小王阿姨高興地說:“謝謝你,張大爺”。這件事讓整個樓房的居民都知道了,大家都說要向張大爺學習呢!互相幫助,當別人遇到困難的時候,你應該主動去幫助。我們小學生也要向張大爺學習,張大爺是我們的榜樣。

互相幫助的作文8

在美麗的大森林裏,住着一對非常要好的朋友:小雞和小鴨。它們經常在一起比賽跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......,經常玩得捨不得回家。

這天,天氣好極了。太陽公公衝着大地微笑,小花穿着紅的、黃的、綠的衣服和小草隨着微風跳舞。“嘰嘰嘰”,“嘎嘎嘎”,原來是小雞和小鴨來湖邊玩捉迷藏呢!

“我在這裏呢!”小雞叫着從草叢裏蹦了出來。這時,她發現草叢裏有一隻肥肥大大的小蟲子,立刻撲了過去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起來。小鴨羨慕極了,也想捉蟲子吃。可是她的嘴扁扁的,怎麼也捉不住。好不容易快捉到了,卻“撲通”一聲摔了一跤。小鴨傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來。小雞對小鴨說:“別急別急,我來幫你捉。”說完,小雞麻利地捉來幾隻小蟲,餵給小鴨吃。小鴨高興極了,“撲通”一聲跳進河裏,對小雞說:“你等着,我給你捉一點小蝦。”只見她優美地在水裏遊了一會兒,便帶着小蝦上了岸。她們一起分享着蝦,你一口,我一口地,一會兒就吃了個精光。

太陽公公要下山了,她們倆手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。他們知道:好朋友之間互相幫助是一件非常快樂的事情。

互相幫助的作文9

生活中,互相幫助是一種快樂,又是一種友誼。

記得有一天,我們要做《奇妙的互聯網》這一課的《補充習題》。做照做找有一道題我不會做了。那題好像是爲什麼國防互聯網與我們息息相關?我去問坐在前面的王長笙,可他說也忘了,這怎麼辦呢?正在我着急時,吳勵轉過頭來說”海婷,彆着急,我幫你。“說完後她就把寫這一題的方法對我說了一遍,我聽完了,感激的說:”好了,我懂了,謝謝你,吳勵。“吳勵笑了笑轉身看書去了。作業本發下後,看到自己全對,心裏激動萬分。心想:這可是吳勵的功勞,要不是她我這題就錯了。回到座位時,我又感謝了一次她。

她幫了我,我也應該幫助她,不然怎麼能叫互相幫助呢?

這不,前幾天(我忘記是哪一天了)的自習課上,卜老師讓我們訂正《練習與測試》。我訂正完了剛要走,吳勵拉住我說:”她有一題不會,讓我給她講講。“我並沒有不耐煩的去教她,而是耐心的教,直到她弄懂了。我走的時候,她也向我說了一句感謝的話:”謝謝你,海婷。“”沒關係,同學之間就應該互相幫助。“我說,然後我高興地走了。

看,互相幫助就會帶來快樂、友情。

互相幫助的作文10

晴朗的一天,小雞和小鴨興高采烈地去種樹。

它們走着走着,看見了一條又長又寬地河攔在了前面,擋住了它們的去路。小雞和小鴨想了很多辦法,可都沒用。它們想來想去,突然,小鴨眼睛一亮,對小雞說道:“哎呀,我差點忘了我會游泳啊!”只見小鴨“噗通”一聲跳進了河裏,並大聲地說:“快跳到我背上來!”小雞疑惑地問:“爲什麼要跳到你的背上?”小鴨說:“這樣,我才能把你背到岸上啊!”於是,小雞跳到了小鴨的背上,小鴨如同一隻小船一樣,漂浮在水面上。小雞問小鴨:“你累不累?”小鴨說:“不累不累,只要堅持不懈,就一定會成功的!”

小鴨把小雞背到岸上,小雞安然無恙地上了岸,但小鴨卻一不小心掉進了一個不大不小的坑裏。小雞焦急萬分,正當小鴨絕望的時候,小雞想到了一個好辦法。小雞把水桶裏的水倒進了坑裏,就這樣慢慢地,小鴨浮了上來,終於小鴨得救了。

它們上岸後,就找了一塊空地,一起種樹。小雞把小樹種進坑裏,又拎來一桶水,給小樹澆水。它們倆好像看見小樹在慢慢地長大,又長成了一棵大樹,開枝散葉,爲人們遮擋強烈的陽光……

互相幫助的作文11

春光明媚的一天,一位白髮蒼蒼的老奶奶扛着一個大揹包,吃力地走在回家的路上,累得滿頭大汗。小明看見了,就邊跑邊喊:“老奶奶,請等一等。”

小明跑到老奶奶面前,攔住了她,滿臉笑容地說:“老奶奶您太累了,我來幫您吧。”老奶奶說:“可以,謝謝。”他們有說有笑地回家了

不一會兒就到了老奶奶家,小明一轉身準備回家,老奶奶看見小明衣服後背上有一個大洞說:“等一等。”小明搔搔腦袋張大嘴巴說:“奶奶,還有什麼事啊?”老奶奶說:“你的衣服上有一個大洞。”小明大叫起來:“那怎麼辦呢?”老奶奶說:“彆着急,我來幫你縫。”小明脫下了衣服,老奶奶戴上老花眼鏡,拿起針線一針一針又一針地縫,不一會兒,小明的衣服就被縫好了,小明穿上衣服後說:“謝謝。”他們倆我幫你,你幫我,大家互相幫助,真像一家人。

互相幫助的作文12

風和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊,出現了難題,小雞不會游泳,這下可把小雞急壞了。它着急的說:“這可怎麼辦,我不會游泳,怎麼過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”

小鴨“嗖”地一下跳進水裏,接着,小雞心驚膽戰的跳到小鴨背上。頓時,小鴨一下子覺得身體變得沉重起來。“你不要緊吧?”小雞對小鴨說。“沒關係,只是沉了一些,我有力氣遊。”小鴨對小雞說。兩個好朋友一邊說着,一邊欣賞着周圍美麗的景色,緩緩地向對岸游去。

兩個好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上。可是新的難題又出現了,因爲水太淺,岸太高了,小鴨無法上岸。“你別急,我往裏面加些水,水面升高了,你就能上岸了。”小雞對小鴨說。於是,小雞用小桶一桶一桶往裏面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。

兩個好朋友擁抱在一起,都非常開心。之後,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行爲都露出了笑臉。

互相幫助的作文13

一天,陽光燦爛,天氣非常好,游泳冠軍小鴨和學習冠軍小雞要到河對岸玩。但是小雞說:“我不會游泳,這可怎麼辦呢?”小鴨說:“要不我們做條小船?”小雞說:“那不行,我們根本就不會做船。”小鴨又說:“要不然我們蕩着藤過去?”小雞說:“也不行,萬一你和我的藤都斷了,你雖然能到河對面,但我還是不行嘛!”兩個人正在發愁,突然,小鴨子說:“不如我揹你過去。”“但是你能背動我嗎?”小雞說。小鴨點點頭說:“我能揹你過去。”

說着小鴨子馬上跳到了水裏,拎着水桶的小雞也輕輕地坐到小鴨子的身上。小鴨子游得可快了,小雞都不敢往下看,不一會就過了岸。上岸以後,小鴨和小雞興高采烈地玩了起來。

它們玩的是誰輸了後退一步的遊戲。這回小雞贏了,輪到小鴨往後退一步。但是後面是一個大坑,小鴨子沒注意,不小心掉進了大坑裏。小鴨子很着急,使勁想爬出大坑,但無論怎樣努力,它都爬不上來。小雞看到手中的水桶,靈機一動,馬上跑到河邊去打水,然後把水倒進大坑裏。不一會兒,小鴨子就浮了上來,輕鬆地爬出了大坑。

最後,小雞拉着小鴨的手,高高興興地又去玩了。看那,互相幫助是多麼重要啊!