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我和書的故事作文(合集15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我和書的故事作文,歡迎大家分享。

我和書的故事作文(合集15篇)

我和書的故事作文1

同學們,你們看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書嗎?其實它並不是真的教我們怎樣鍊鋼、鍊鐵的。而是講主人公保爾柯察金如何發奮努力,走向成功之路的故事。

保爾柯察金從小家境貧寒,被人歧視。母親爲了供他讀書拼命工作。可是小保爾還是因爲牧師的誤會被趕出了學校。母親只好讓他去工作。這工作非常辛苦,他早起晚歸,還經常被人痛罵,這些經歷使他幼小的心靈飽受着滄桑。八月革命戰爭爆發,他立志投身革命,革命勝利後,他全身癱瘓,但他仍然以堅強的意志完成了一部著名的長篇小說。

看了他的故事,我發現我真的太幸福了。從小爸爸媽媽都很寵我,什麼活都不用我幹,我也養成了吃不了苦的壞毛病,遇到一點點挫折就放棄了。記得有一次,因爲期中考試考的不好我就不肯去上學,在家哭的淅瀝糊塗,爸爸媽媽也拿我沒辦法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出現了一個卷着白髮的老爺爺,我問他:“老爺爺您是誰啊?”老爺爺說:“小朋友,我就是保爾柯察金。你爲什麼哭呀?”“我,我考試考不好。”我抽泣着回答。老爺爺和藹的說:“小朋友,你看我的情況比你糟,我都能振作起來得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正說着我就被爸爸叫醒了,還沒等爸爸開口,我就整理好東西去學校了。經過半個學期的努力,我終於取得了全班第一的好成績。

書是人類進步的階梯。它不但能教會我很多知識,而且也教會了我很多做人的道理。書真是我最好的朋友!

我和書的故事作文2

古人常說,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,書就像我的好朋友,給我安慰,給我快樂,我離不開書,它能使我忘記煩惱,還忘記了吃飯。

記得那次,媽媽中午回姥姥家,要把我自己放在家裏,當時我正在看《哈利·波特與鳳凰社》,媽媽跟我說的時候,我敷衍地點了點頭,含糊地說:“好好好,嗯。”我沉迷在書中無法自拔,媽媽見我目不轉睛地看着書,便又問了一次,直到聽到我肯定的回答,媽媽才放心地走出了房門。

第二天中午,我拿着“friend”回家時,沒看見媽媽,大概出去了,應該馬上就回來了。我安慰自己,拿出書癡迷地讀了起來。

“斯內普被詹姆·波特用咒語“倒掛金鉤”在樹上,露出了他那黑漆漆的內褲……”我不禁哈哈大笑,眼一瞥時鐘,咦?怎麼都12:30了還不回家?我失望地搖了搖頭,看了看肚子,說:“老兄,難爲你了。”

看到赫敏爲了學院喝了藥水,誤變成一隻貓而爲她着急;看到馬爾福謾罵羅恩,心中十分生氣;想到伏地魔又捲土重來,很擔心……不知不覺,過去了三十分鐘,“媽媽去哪兒了?人呢?”肚子終於忍不住了,卻發現好上學了,這纔想起來,我應該自己吃飯。

飯可以一日不吃,書不可一日不讀,我愛讀書,它使我快樂。

我和書的故事作文3

書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種,有些可以給我們放鬆心情,有些會給我帶來樂趣,有的則能給我增長知識。我覺得書是我們人類的營養品,是我們精神的食糧,它寄託了我們靈魂的全部。

我特別喜歡看課外書。記得幾天前,我很想看課外書,所以我作業沒做好就以爲做好了,於是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時後,爸爸來檢查作業了,我才發現原來還有兩樣作業沒完成,於是我只好繼續寫作業,直到十點鐘才上牀睡覺。

還記得有一次我去“金鑰匙”書店,我很想買一本《查理九世》的書,可是爸爸不讓我買,於是我就一直在那裏看,一直從5點看到9點半纔回家。後來,我好不容易得到一本《查理九世》,於是我在學校一下課就看,在家裏做作業有時我也會偷偷地看。只要我手中有書,我就會每時每刻想擠出時間看書。

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處,它能在你悲傷的時候給你安慰,它能在你生氣的時候平息你的火氣,它能在你煩躁的時候逗你開心,給你放鬆心情,它還能......

我和書的故事作文4

書,是我的伴侶,像一位室友陪在我身邊,書,是一位無聲地教師,教會了我許多知識和道理,書,是一個發泄物,當我心情不好時,看看書心情就好了。

在我腦海之中,曾經有一個關於我和讀書的故事。在暑假時,媽媽有一次對我說:“我們一起去外婆家住幾天吧!我一跳三尺高地說:“好,我馬上去整理東西,過了一會兒後,我吃力地拿起書包走出房間,媽媽提了提我的書包說:“這書包裏裝了什麼東西怎麼這麼重啊!媽媽剛要打開書包,我就一把拿過來說:“沒什麼是吃的和玩具。我們到了車站坐上車後我才把那一顆急切的心平靜下來,因爲生怕媽媽打開書包把我拿的十多本書全部都拿掉,我把書包打開後媽媽見了說:“兒子我們是去玩的,你帶這麼多書去幹嘛?我遲遲沒有迴應,因爲我己經沉迷在知識的海洋裏。我看了幾個小時,到外婆家了我還沉迷在書的海洋之中,認識了不少的字,也記住了很多的好詞佳句。

書,既能充實我課餘時間又能讓我學會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。

我和書的故事作文5

從小時候上幼兒園時,我每天都會讓爸爸媽媽給我講童話故事。《七色花》讓我浮想聯翩,《大拇指湯姆》讓我勇氣倍加,《生命之水》讓我懂得了做人不要傲慢無禮。

上小學以後,《安徒生童話》和《格林童話》已經不滿足我了,我開始閱讀一些名著:《三國演繹》、《西遊記》、《海底兩萬裏》……

記得三年級暑假的一天,我寫完作業看了看錶十點多,我心裏開成了一朵花。因爲媽媽說,只要寫完作業,書可以隨便看。於是我抓起《三國演義》就津津有味的看了起來。我如一匹飢腸轆轆的狼,貪婪的讀着。這時媽媽走過來說:“高熙,今天吃什麼飯?大米還是蒸麪條?”我說:“都行”。媽媽笑着說:“你這個小書迷”。

時間一分一秒的過去了,當媽媽喊一聲:“開飯了!”我才發覺我已經讀了兩個小時了。

我下了樓,摸了摸我的肚子說:“媽媽,我怎麼不餓呀?”媽媽一邊笑一邊說:“這就是人們說的‘書中自有千鍾粟’的道理呀!哈哈!”

英國作家尤安·艾肯說:“如果你獨自駕舟環繞世界旅行,書是最好的伴侶。”所以我要多讀書,讀好書,讓我的每一天都變得更加豐富多彩。

我和書的故事作文6

“書籍是人類進步的階梯”“書籍是全世界的營養品。”在我的童年中,大部分時間都在閱讀。

我很喜歡讀書,我喜歡讀科普、歷史之類的書。《百科大全》讓我學到了許多知識。《中華上下五千年》讓我知道了人類的歷史。

在我的家中,有四十多本書,每當我無聊、有空的時候,我總會把那些書搬出來,一遍又一遍地讀着,每讀一遍,我就會悟出一些道理。

媽媽爲了滿足我的求知慾,便每週星期天上午帶我去新華書店看書。這一看就看到了中午,媽媽不知催了多少遍了,可我的耳朵就像聾了一樣,什麼也聽不到,彷彿這個世界上只有我一個人。媽媽忍無可忍了,走過來揪我的耳朵,我這才被從書中拉出來。

每當學校要訂什麼《作文大本營》《少年先鋒報》之類的雜誌,回家後,我總是纏着媽媽給我訂,媽媽拗不過我,只得答應。由於生活拮据,每次只能訂半年,剩下的,就只能去我表妹家飽飽眼福了。

有時,爲了看書,我也捱過不少打。

有一次,我放學回家打開書包正準備寫作業,可一旁的書吸引了我,我便偷偷抽出一本,津津有味地看了起來,無意一擡頭,看見媽媽正拿着衣架要打我,看來一場暴K是不可避免了,我便拿起書逃命,邊逃邊看,最後不小心逃到了一個死角,就這樣,我被K了一頓。

在人生的旅途中,書是不可缺少的一部分。爲了書,我可以流汗;爲了書,我可以流血;爲了書,我可以捱餓,但是書永遠不能離開我!

我和書的故事作文7

書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋裏遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的世界;書是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。

我真正和書接觸已有整整五年的時間了。我對書從原本那種愛理不理的態度轉變爲愛不釋手。書現在已經成爲我生活中必不可少的一部分。

一天早上,我來到學校,迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來,津津有味地看着。我的心情也隨着故事的情節高低起伏,那精彩的一幕幕似乎出現在我的眼前。書中的內容真豐富啊!我如癡如醉,沉浸在有趣的故事中,鈴鈴鈴~上課了,我也沒有一點兒反應。

突然,班主任來了。

你在幹什麼?我耳邊響起班主任嚴厲的聲音。

我......我慚愧地低下了頭。

自從被老師批評以後,我就再也不敢看書了。媽媽對我說:孩子,書是多麼的有趣啊!以後不要在上課時看就好了。

我想:對呀!是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

我和書的故事作文8

書是人類的精神食糧,具有豐富的營養品。我們讀了一本書,就增長了我們許多的知識。小時候,我叫媽媽給我買《格林童話。,媽媽爽快的答應了我。可是,我卻怎麼也讀不進去,真奇怪。慢慢的我發現我有個怪毛病,就是讀一本書不能停,不然我會忘記故事中講了什麼。真快呀,一轉眼,我是五年級的學生了,在這期間,我讀的書漸漸變多,《三國演義》,《水滸傳》之類的故事,我都喜歡看。

有一次,我把一本書弄對了,非常着急,因爲那是媽媽好不容易買到的,還是我最喜歡看的一本書呢。怎麼辦怎麼辦。在家裏我這翻那翻,沒找着。到學校翻翻我的櫃桶,翻翻我同桌的櫃桶,都沒有。我坐在位子上,靜靜的想想哪裏應該有或是沒找的地方。哦,忽然我想到了一個地方沒找,就是我寫作業的櫃子裏,我飛快的奔向家裏,過了一會,到了家裏,我氣喘如牛的找着,呀!我的那位好朋友可憐兮兮的在那躺着。這時我感到百年失去的朋友現在終於回來了一樣……現在的我很開心很快樂。一本你喜愛的書就是一根蠟燭,也是一處光明。從某種意義上講,它是你自己的東西,你要好好的珍惜它!

我和書的故事作文9

它是一把金鑰匙,幫你開啓智慧的大門;它是一隻美麗的小船,載你在知識的海洋裏遨遊;他是一位睿智的裁判,把你帶到快樂的起點站;它是一架梯子,引導我們登上知識的殿堂。你知道它是誰嗎?對,他就是我的好朋友----書,我們之間發生了許多有趣的故事書,給我的生活帶來了無窮無盡的快樂。

我一向喜歡書,無論是什麼書,我一律都來者不拒。而且不論什麼時候,只要有空,我的手裏一定拿着一本書,記得那是一個星期六的晚上,媽媽給我買了一本兒書,書的名字叫《木偶奇遇記》。纔剛買回來,我就迫不及待地打開書了,小木偶奇妙的經歷很快就吸引了我,我正捧着書津津有味地看的目不轉睛時,不想媽媽竟然跑來打攪我的雅興,她命令我馬上上牀睡覺,我看了看錶,原來已經九點多了,時間過得真快,我纔看到正精彩處,我多麼不想丟下我的書呀!但母命難爲,我聽話地上了牀,裝模作樣地躺了好一會兒,媽媽可算是走了。等周圍都安靜了,我這才踮起腳尖,小心翼翼地下了牀,我在黑暗中摸索着,突然摸到了一個東西,應該是這本書了,我心想。我拿起書,打開臺燈,坐在椅子上看了起來,看着看着,我忽然覺得眼皮像一塊兒鉛塊兒一樣重,我忍了一個小時還多,終於把這本書看完了,一看鬧鐘原來已經一點多了,我就馬上睡了。

我記得毛主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀詩。”是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

我和書的故事作文10

有一天,我和媽媽去買菜,我突然看到路邊一家書店,我就偷偷地走進去了,沒對媽媽說,故事就這樣開始了。

我進書店的前一秒我還在高興,可後一秒我就後悔了,不過,我高興地想:其實也沒啥事,我還能看會兒書呢。邊想邊看着書櫃裏一排排整整齊齊的書,我開心的笑了。

我找到了一本我喜歡的書——《查理九世》。“哇,這裏有《查理九世》耶!”我情不自禁地叫出了聲。

其它顧客齊刷刷地回過了頭對着我“噓”了一聲,我尷尬地臉紅了。

我迫不及待地翻開了書的第一頁,看了看引子,嚇得我沒有勇氣讀下去了。因爲書裏的氛圍幾乎和書店差不多,不過,我還是看了下去,可是,看完兩頁後,文中突然出現了“媽媽”兩字,我才猛然想起媽媽!

我急匆匆地走到櫃檯旁,向收銀員叔叔坦白了這一切,就借用他的手機給媽媽打了電話:“喂,媽媽……”

從電話中響起了媽媽的聲音:“咦,女兒,你在哪呢?急死我了!”

我笑嘻嘻地對媽媽說:“我在xx書店,快來接我吧。”

媽媽迴應着我:“好,馬上啊。”

我在門口站着,手中拿着《查理九世》,等待着媽媽的到來。

五分鐘後,我看到了一個熟悉的身影向我走來,我舉起手中的《查理九世》不停地向媽媽揮舞着……

我和書的故事作文11

書是人類進步的階梯,人要想在社會上立足,就取決於知識文化與修養中,所以,書就是成爲我們汲取知識的海洋,知識是永無止境的,也是無法估量的。

從我能認字起,書就開始陪伴着我,我就像開着航船在知識的海洋裏自由的穿梭,可以讓我開拓眼界,探索新的領域,開拓那新領域未知的一片芳香,書對於我來說就像是形影不離的朋友,我對書的着迷,可以體現在日常生活的點點滴滴。

我非常愛看書,早上去書店借書,到了書店卻不想出來,突然看到一本名著《三國演義》,四大名著中沒有一本是看過的,只是在電視中看到過別人演戲,一看就是幾個小時,看到了二十章,突然感覺手有點兒酸了,腿也有些軟了,出去看鐘子,已經快到中午十二點了,着急的向店員借了這本書,剛出去,媽媽的電話就來了,說“兒子,怎麼還沒回來啊,去哪玩了?”我說“媽,馬上就回去了。”到了家,媽媽質問我“你不會是去做什麼壞事了吧,早上出去借書到現在纔回來。”我跟媽媽解釋“媽,說出來你可能不信,在書店待了四個小時在看這本書,真的我都看的着迷了。”媽媽這才相信我,笑着說“三國演義的電視劇你不是看過嗎,怎麼還看得那麼廢寢忘食。”“書中的和電視劇不一樣的,我就更喜歡看書上的,寫的富有感情。

我願像海綿一樣,在書的海洋中汲取每一點知識。在徜徉知識與文化的海洋中,我會像對自己一般地對待書,因爲我與書的故事,纔剛剛開始,書,陪伴我成長,我熱愛讀書。

我和書的故事作文12

《十萬個爲什麼》,就像是心靈鑰匙,爲我解開了許許多多的迷津;《十萬個爲什麼》,就像是我們成長的階梯,鼓勵着我們繼續前進;《十萬個爲什麼>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀着我們這些幼苗茁壯成長!

一次常識課,老師講到有關於人的內容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內需要那三大營養物質”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營養,主要有蛋白質,碳水化合物和脂肪。

蛋白質,是製造和組織的基本材料,它在體內擔負着信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵禦疾病,並參與人體生長和組織的修復。

碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,並且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是貯存和提供能量的,它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

這三大營養物質是人類維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養物質!

我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心裏美滋滋的,從老師眼裏,我看到了老師對我的`期望,對我的鼓勵……我心裏充滿了對《十萬個爲什麼》的感激之情。我的《十萬個爲什麼》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!

我和書的故事作文13

書是人類進步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。自幼的我便與書結下了不解之緣。

記得小時候,我特別討厭讀書,一讀書,我就犯頭暈,至從那件事後我特別喜歡讀書,像變了一個人似的,整天抱着書本不放。那一天,我剛回到家,媽媽就把我叫過去:“小紅,你過來先”。我聽了,馬上跑了過去。說:“媽媽,你叫我幹什麼?”媽媽說:“媽媽在圖書館找了一份工作,媽媽帶你去看看,怎麼樣?”我搖了搖頭。媽媽馬上又說:“那你自己在家,我去了。”我又搖了搖頭,我心想:我不敢一個人在家,如果媽媽走了,我一個人在家很怕。又說:“媽媽,我和你去。”到了圖書館,我覺得無聊,便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會我便被這栩栩如生的故事吸引了隨着主人公的情緒變化變化着,爲主人公的開心而笑,爲主人公的悲傷而哭。時間一分一秒的過去了,不知不覺已經到了五點多,媽媽下班了,說∶“小紅,該回家了。”我便依依不捨得合攏書,把它放回原處。媽媽看見了,說∶“你可以借回家看的。”對呀!我便興高采烈地拿着書去登記了。一路上,我像得到了稀世珍寶一樣,捧着這本書。一回到家,我便跑回房間津津有味地看了起來。

啊!書,你給了我無窮的樂趣,你是我生命中必不可少的一部分。

我和書的故事作文14

高爾基曾經說過:“書耤是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交到了一個好朋友;讀一本好書,就是一次心靈之旅;讀一本好書,就像走進了夢幻般的童話世界。

三歲時,我第一次接觸到書,那是爸爸給我買的繪本。一開始,我並不知道什麼是書,便擡起小腦袋,問爸爸:“這是什麼?”爸爸親切地對我說:“這是書,是通往你知識王國的道路。”我似懂非懂,並不能理解爸爸的話,但還是被書中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起來。

後來,我便漸漸地喜歡看書了。學了拼音以後,遇到看不懂的詞語,我便讀上面的拼音。有時,我會在睡覺前纏着媽媽給我讀故事,媽媽只好坐在牀邊津津有味給我讀起故事來。伴隨着媽媽的聲音,我就在故事中甜甜地睡了。

現在,我已經上小學五年級,不再是吚呀學語的小寶寶了。我更加孜孜不倦地熱愛看課外讀物了。睡覺時偷偷爬起來看,吃飯時也看,就連有時寫作業也會忍不住看。媽媽常常說我已經變成了“小書蟲”,其實,我也是這麼認爲的。回頭想起爸爸在三歲時跟我說的話,我也體會到了其中的道理。

讀書真好啊!它不但能使我們學會做人的道理,還能使我們的生活更加多姿多彩。

我和書的故事作文15

書是人類進步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發生了一個故事。

那天早晨,我正在學校裏聽課,老師講的內容簡直實是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時,我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,裏面的情節生動有趣,令我頭腦爲之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當中,津津有味的看了起來。

剛開始我比較警惕一些,不時的擡起頭看一看老師的動作,真好,老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮,我的警惕心也逐漸放鬆了下來,好像老師也發現了我的表情比較癡迷。於是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發現了老師的動態,提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛纔怎麼回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因爲你講的課太有趣了,所以纔會癡迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問,直接回到了講臺上,繼續講課。

看到老師又回到了講臺上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時,突然我覺得背後一陣陰風,擡頭一看,原來老師已經站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊,爲什麼不能堅持到下課看書呢?

我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達到了癡迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。