歲月留痕作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的歲月留痕作文，歡迎閱讀與收藏。

歲月留痕作文1

閒雲潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。

當你我驀然間回首，驚詫於時間飛速。凝眉時，留戀處，如風往事，悄悄把我們的心絃撥動。一幕幕情景，一段段往事，彷彿觸手可摸，那麼真實，那麼生動……

我們一起經歷風雨，我們一起走過陽光燦爛的日子，我們一起感受生命的悸動，經歷成長帶來的煩惱與快樂，困惑與幸福！也許你正爲流失的歲月嘆息，也許你正爲不理想的成績遺憾，也許你正爲喪失的機會惋惜，也許你正爲前方的路悵惘，也許你正爲美好的明天歡欣。我親愛的朋友，我們沒有理由拒絕生命的真實與精彩！也許我們不能開山闢地創造神奇，也許我們不能振臂一呼應者雲集。但我們卻可以付出自己的熱情與真誠，去擁抱真實的生活。朋友，讓我們從此刻做起，無論風雨，無論陽光，我們都要努力！

流金歲月，我們一起走過。

歲月流金，我們珍惜生活。

朋友們，請拿起你手中的筆，寫下你的感受，寫下你的希望，寫下你的收穫，寫下你的思索。寫下你的痛苦、憂愁、困惑，寫下你的進步、快樂、幸福。在這裏你會得到心靈的宣泄，得到真誠的鼓勵與關切。

歲月留痕作文2

往事回首，風乍起，吹皺一池春水。——題記。

那是哪個殘冬的餘尾，我抱着各色的複習資料，翹着腳，捏着筆，對着面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲，猛然擡頭，卻看到眼前有大片大片明媚的陽光，從窗外緩緩滑落，把講臺鋪成金色的海洋。讓我錯覺地以爲，春天，來了。

或許確乎是我的春天。初見如驚鴻，老師，看着你拿着筆記本走進這個陽光溢滿的教室，看你在講臺上莊重地喊出上課，我心驚如雷般，在冬末聽見這樣響亮的聲音，如同是春風拂滿面那樣，在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風吹去，全是金色的碎汞在罅隙裏停留點點。你挽起袖子，手中的粉筆在青黛色的黑板上畫下如蛾眉般的弧線，是我記憶中無法磨滅的軌跡。誰言數學的枯燥乏味，全在你鮮活的表演下生動起來。如同是大腦裏那扇沉重的門的縫隙之中，一粒種子生出了新芽，讓門吱吱呀呀地打開。三尺講臺是你舞蹈的天地，把每一點知識都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數學也可以在人的生命力變得溫柔天真，一如我做出一道題時，擡起頭來看見你那鼓勵的微笑。

那微笑也是你講過拋物線的痕跡，微微上揚的嘴角，是生命裏一道最深刻、最無法複製的痕跡，獨一無二而清晰地印在我的腦海裏，經歷了這麼多、這麼多的歲月之後，在我的數學成績有所提高之後，在那個冬天終於過去之後的日子，我依然可以那麼清清楚楚地記得你所傳授的所有知識，和你講過關於人生的道理。那麼多的歲月如同迎面的長風穿過我的身體，在身後沉澱凝聚陳鋪成一條長長望不到盡頭的路，如同萬千世界裏唯一我留下的痕跡。

那痕跡在回憶之時甚至有着輕微的疼痛，瀰漫在心田。如今我早已不再是當時那個爲一道題爭執得天翻地覆的丫頭，早已經遠離了你講臺前微微浮動在空氣中的粉筆灰，然而老師呵，我要說的是，和您一起度過的時光，我一輩子都不會忘記。那便是歲月沿着生命的邊緣緩緩行走，而留下的最深的一道痕呵。風乍起，吹得我記憶的海浮光躍金，層層迭起的波浪是歲月悄然停駐，無聲退場後的一跡凹凸。我的手指撫摸過那道溝壑，便如同溫習了與您一起過去的漫長歲月。

便又是一個春天。窗外依然是大片大片的陽光，青山依舊，桃花不減當年……

歲月留痕作文3

時間齒輪默默旋轉，帶動了歲月的變化。它沉默地慢慢旋轉着，讓我們往往覺得這一秒與上一秒的世界根本沒有變化，但，在不知不覺中，再次回首遠望時，才發現早已走出了好遠……

歲月它悄無聲息的來了，又悄無聲息的走了……只留下了淺淺的痕跡。

從當初的年幼無知，到現在的年少輕狂；從當初的不識一字，到現在的千字盡識；從當初的不聞半聲，再到現在的萬聲皆聞。在流轉的歲月中，我們漸漸被紋上印記，或深、或淺、或濃、或淡、或知、或不知，這些印記就這麼留在了我們的身上、心上、臉上、腦海中、甚至於心中，讓我們更加成熟，更加易懂，更加堅強。

從當初的年幼到現在的年少，從當初的我到現在的我，從中有多少經歷，不同的經歷又爲我留下了不同的印跡。或許，我還是我，還會有當初年幼時的無知；或許，我已經不是原來的我，當初的年幼無知已經成爲了年少輕狂；又或者，我早已隨歲月而去，不辨自我。

我喜歡讀《史記》，我喜歡正在文字間盡察時間的流向，喜歡每個人的蛻變，或善，或惡，或興，或亡。時間的流動，歲月的變遷，看那早已物是人非的歷史，看那文字間歲月消逝、時光盡失的歷史，看那人與人之間情義忠奸的歷史。

我喜歡遊山玩水，在大江東去的洶涌波濤中尋找歲月的痕跡；在梁山水泊的替天行道中尋找時間的流動；在長安古城的松枝東指中尋找歷史的流轉；在金雕玉琢的你儂我儂中尋找時光的得失。

時光流轉，歲月變遷，世界的每一秒都在變化，或許，只是大部分的變化太微小，不易擦覺罷了。歲月本無聲，來去皆不知。當歲月漸漸地遠去了，我們才發現不知何時，我們早已走遠了。

從年幼無知的孩童到現在桀驁不馴的少年，從嚶嚶學語到出口成章，從無處下筆到落筆成章。時間齒輪帶動了歲月的變遷，我們的印跡漸漸增加，我們開始蛻變，讓我們更加成熟穩重，讓我們更加堅韌不拔，或許吧，對於這時光的流轉，歲月的變遷，我們更應該感謝它們，感謝它們爲我們留下了珍貴的印跡。

歲月留痕作文4

凝視書桌上的沙漏，那麼不急不躁的滑下，千百年來亦是如此，此刻才覺得歲月的流逝，驀然回首卻已然找不到往昔的痕跡，像一個天真的孩子，我在記憶的河畔撿拾歲月的點滴。我傷心自己失去了太多太多，記憶中惟一印象深刻的便是老屋，像一位慈祥的老人守在田園的盡頭，期待我的歸去。

從來沒有想過，老屋會有塌陷的一天，如同揹負了千年的憂怨與哀愁就在那一剎間轟然倒塌，像一個漂泊已久，心神俱疲的遊子，在茫茫戈壁猝然倒下，再也沒有力氣挪動自己。房樑上的一根木棒在我慌亂逃離時砸到了地面上，彷彿要把我攬入她的懷抱，我不知該爲她傷心落淚還是該爲自己死裏逃生而慶幸。

一連幾天都恍惚不定，屋倒了，歲月留給我的唯一痕跡也在剎那間歸於沉寂。我才記起，那面牆上貼滿了我和姐姐的獎狀，還有春天時節編織的柳條草帽，雖已風乾但記憶猶在。後悔自己到這時才找到歲月留下的痕跡，伴我多年的老屋見證了我的成長曆程，雖不會言語，但我明白她的心意。

當看到舅舅家粉飾一新的居所時，我便更加想念老屋，橘黃的燈光照着小小的屋子，燈下是母親縫補的背影以及我做作業的執著。再次回到家已是好幾個月過後了，新的地基已經打好，可我卻沒有絲毫的喜悅快樂，我不知道地基下是否有老屋在呻吟，覺得自己真像無家的孩子，新房屋縱然再好，可它是無生命的吧，註定這一生與它無緣，我的靈魂已經交給了老屋。所有溫馨的畫面只能如同牆上相框裏的照片，存在記憶深處，散發彌久的醇香。

從老屋倒的那一刻，我便在苦苦追尋，生怕那些本已模糊的歲月的痕跡隨老屋歸於沉寂，如同寒風中瑟瑟發抖的人試圖抓取最後燃燒殆盡的燭火來溫暖自己整個人生。

推開吱呀作響的門，木瓜樹的葉子落了一地，秋風中的葡萄樹還在，是的，它們還在，如同每一個冬天，它們將在明年春天重新抽芽生長。我的親人都在，爺爺奶奶身體康健，於是我終於找尋到歲月的痕跡，望着樹上又黃又圓的木瓜，在它那沁人心脾的香氣中，終於在老屋倒後的某一天午後，我輕鬆的笑了。

歲月留痕作文5

季節的流年裏，時光如水而過；四季的輪迴中，品味歲月恬淡。伴着雅然綻放的青春，帶着歲月流逝的感慨，恍惚中總是你的身影徘徊在腦海，就像流星劃過天際的瞬間，那麼明亮，那麼清晰……

陽光穿過樹枝的罅隙，落了下來，遠遠的看見一對牽着手的母子走了過來，男孩肉嘟嘟的小手扯着母親的大手，笑嘻嘻的，不知再在說些什麼。看到這一幕，我不覺心酸起來，我有多久沒有拉過你的手？我有多久沒有和你好好說過話？

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”稚嫩的歌聲從男孩嘴裏傳出，母親只是欣慰的看着他。洋洋灑灑的陽光下，那一大一小的影子竟也那麼生動。此刻，在這裏我突然間很想你，很想緊緊的擁抱你……

青苔滿上記憶的長廊，回憶如一夜綻放的花在陰翳間浮香，依然記得初三生活的艱辛。初秋的天，透着清冷，剛剛結束的月考讓我又開始放輕鬆，回到家徑直去打開了電腦。

不知道什麼時候你出現在我的身後，“啪!”的一聲，拔下了插頭，我驚愕的回頭，看到你陰沉的臉色，一股無名火直冒了出來。“你幹什麼！”我站起來，朝你大喊。

“考試考成這樣，都什麼時候了，還顧得玩！”你冷不丁的說出這句話像一盆冷水澆滅了我的怒火。

頓時，一股失落涌上心頭。回想起初中生活的混沌，毫無目標，整天就好像無所事事一樣，那種不充實的日子，讓我感到後怕。

擡頭再看你，你的眼神像帶着急切。我清晰的看見你眼角細小的皺紋，青絲也纏上髮梢。終於意識到，你老了，不再年輕了。

“現在不出力，以後就不會走好！”你的一席話讓我清醒，點破了青春的迷茫，自此有了新的目標和方向。

當我成功的時候，你總是在背後爲我驕傲；當我失落的時候，你總是用身軀爲我遮風擋雨；當我迷茫的時候，你總是用嚴厲喚醒我的無知。現在的我，終於明白。

都說歲月無聲，爲何歲月在你的身上留下了痕跡？曾經的執拗，坎坷，酸楚早已杳無蹤跡。而你的陪伴，在我的青春歲月裏留下了深深的.刻痕。無論何時，我都會愛你，愛你眼角的細紋，愛這個歲月在你身上留下的痕跡。

思念是柔軟的絹帕，擦亮了遲暮美人佈滿灰塵的梳妝匣，歲月留痕，依然美麗。“投進媽媽媽的懷抱，幸福享不了。”母愛無言，我用一生來珍藏！

歲月留痕作文6

光陰似箭，日月如梭。也許，昨天正與鄰家小孩嬉戲打鬧，今天就坐在高中教室裏勤奮努力。驀然回首，不知已經過去了多少個歲月。你還能依稀記得在很小很小的時候，天空是那麼的藍，躺在草地上是那麼地舒心，永遠都是與其他小孩一起出去玩，到了夕陽時分纔回家。無論闖了多大的禍，總會有人原諒你，父母也從不會責備你。

到後來，你背上父母給你買的新書包踏入小學的校門，你是多麼地不捨，你總是會哭上幾回。從老師教給你的第一個拼音，第一個數字開始，你便步入了知識的殿堂。因爲人生的第一堂課，你變得那麼地如飢似渴，你渴望能瞭解更多，知道更多。你開始有了自己的想法和認識。

隨着年齡的增長，你知道的越來越多，你開始有了自己的追求和夢想。你爲了它不斷去努力，不斷去超越，因而你的責任也越來越重，你學會了不因小事而計較，學會了凡事以大局爲重。

歲月總是那麼地無情，你會麻痹你的神經，抽空你的思緒，讓你覺得昨天彷彿就在眼前，卻又遙不可及。它一點一點地奪走你的青春時光，毫不保留。它在不知不覺中改變着你，讓你忘卻了很多事。你還能想起第一次做飯，第一次拖地，第一堂測驗，說的第一聲“對不起”嗎？昨天已成爲過去，未來還在繼續，人要學會向前看，不能總是回憶從前，否則將不會有所作爲。

歲月雖然奪走了我們很多東西，但同時也給予了我們對未來的憧憬。美好的回憶將永存於你自己的心中，現在要做更多的是應對未來的準備，這是無法逃避的事實。

歲月留痕作文7

歲月的痕跡是無聲的，不知不覺中醞釀出不可泯滅的情感在深深淺淺中領悟到了歲月的匆忙與蒼桑。

驀然回首，卻發現歲月早已從我們的指間滑走，留下的只有蒼茫無力的徘徊與躊躇，讓我們不得停止腳步，眺望我們遠在天邊的夢，是否插上了翅膀我們就有飛上的藍天的希望；是否不斷奔跑，我們就可以尋找到我們的夢想。曾經歲月帶走了我們曾經許下的諾言，讓我們丟失了方向，迷茫了、麻木了、頹廢了，可是如今，我們振作了、拼搏了，在歲月的指痕裏，找尋到了去往夢想之路的交點，擁有了自信，擁有不可磨滅的堅定，飛翔藍天的希望還會遠嗎？

在學習生活中，我們經常會遇到很多的挫折，比如考試失敗，自身擁有的自卑心理。這時，我們不應該放棄，應該拾起自己的信心，好好奮鬥，在有限的年華里，演繹着不可泯滅精彩的人生。

記得上初中的時候，要面臨中招考試，爲了自己的人生未來，不得去學習，努力着，開始的時候，感覺壓力好大，總是擔心考不好怎麼辦？並且自己的理科成績非常薄弱，考學的希望十分渺小，有種放棄的念頭，在心頭涌現，不想再做那麼多的徒勞，從此之後，總是找不到方向，無厘頭地學習。那些所謂的自信心已完全消失了。

有一天，老師跟我們說：“做自己喜歡做的事，即使沒達到自己的需求，也沒關係，最慶幸的是自己做過啦！自己努力過了。”驀然間，我懂了很多，於是我開始好好學習，即使沒有成功，至少努力過了。轉眼間，到了中招考試，我懷着自信去應戰，到了最後成績不那麼理想，但是我還是沒有放棄自己心中的夢想，我堅定地想了，失敗乃成功之母，所謂陽光總在風雨後，總會見彩虹的。

在父母的斑白頭髮中，我看到歲月行走的痕跡，在父母的臉上，我看到了歲月刻下的痕跡。忽然想到一首歌是這樣唱的：“時光、時光時光，慢些吧；不要在讓你變老了，我願意用我一切換你歲月長留。”父母時刻都在爲我們操勞着，擔憂着，而我們該如何報答呢？如果可以，我願意用我一切換他們歲月長留。如果可以，我想爲他們分擔那些難以言喻的酸苦。

在歲月的長河裏，我們堅定自己的方向，努力着；在歲月的流逝中，我們體會和看到父母的辛苦和蒼老。不管怎麼樣，我們都要在似水年華中，創造着，熱愛着，也要用顆感恩之心去傾聽，去回報。

歲月留痕作文8

爺常說：麥芒上頂着的日子，是割倒的歲月；而人，是歲月的痕。

小時候，豐收的六月裏，爺爺會頭扎一方巾帕，帶着一家老小進入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞，在風中盪漾，大把大把的絢麗，迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上，開始分配各自的主戰場，而將最大的一塊留給了自己。

爺是大家族的主心骨，黝黑的皮膚，精神的短寸，硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會死，就像門口的那株百年老樹，老是老了些，虯勁的枝卻支撐着半邊天。可爺說，沒有人能走過時間，扛過歲月。走着走着人就老了，歲月在身上留下印痕，老到齒牙動搖，目光呆滯，老到沒有了夢，老到彎腰揀一塊石頭，都會氣喘吁吁，最終被歲月帶走，永遠也回不來。

後來，爺的胡茬變成了花白的鬍鬚，一顫一顫地，像傳說中的老神仙。臉上有了點點的褐斑，我懷疑，這是否就是歲月的留痕。這時，爺就會撫摸着我的頭，爽朗地笑了：“哈哈，這纔是歲月的痕跡，不朽的傑作哩！”

又一年六月，爺一手拿着菸袋，一手牽着我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗，揉碎，輕輕地吹去麥麩，揀一粒放在嘴裏，細細嚼，慢慢品，若有所思。我牽了牽爺爺的衣角：爺，看那兒。“麥田的盡頭，金黃的麥暈出一片迷濛的絢麗。爺指着遠處：“飛過去。”一如當年分配戰場的將軍，讓我覺得歲月真的倒流。我便順着田埂一路跑，胳膊張開，像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒，不似爺現在的鬍鬚，倒像早年爺的胡茬，扎手硌人。

爺說，一個人，一輩子，總有走到頭的路，總有邁不過的坎，所以啊，人得挺着。麥子躺在鐮刀下，麥粒要扎進土裏，天地萬物人爲尊，人卻在一場雪後，一聲不響地隨着歲月走遠。

這個世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路，歲月無法伸出一隻手，替我抓住過往的雲。如果一切還能拾撿回來。爺爺，我要拾取你的笑容，腳步和風，用你的愛做燈油，用你的信念做捻子。我要點燃它，放到心裏，一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕，終生難忘。

爺說，人是歲月的痕，人扛不過歲月。其實，歲月扛不過人。因爲我看到，遼遠的大地上，麥子一季又一季的生長，那是生命的暗流，在汩汩地涌動……

【點評】文章溫婉如溪流，沒有波瀾壯闊，無聲無息流過你的心田，讓我們認識一個可親可敬的爺爺。爺爺堅強、慈愛，在歲月中衰老，卻帶給我無盡的激勵與思念。本來歲月流逝的話題容易給人留下傷感的味道，然而文章卻給人一種力量，“其實，歲月扛不過人”。觀點新穎，樂觀，指引我們不斷地奮鬥、前行。

語言形象動人。“金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞”比喻生動自然，對麥田的喜歡之情溢於言表。“我確信爺這一輩子都不會死，就像門口的那株百年老樹”比喻貼切，也蘊含着對爺爺的無限深情。“用你的愛做燈油，用你的信念做捻子。我要點燃它，放到心裏，一輩子珍藏”意蘊悠長，爺爺對我潛移默化的影響終生難忘。

歲月留痕作文9

猶如風吹過水麪，留下了波紋。歲月匆匆，也只爲我們留下如水紋的回憶。

小時候我們經常玩通關的魂鬥羅與坦克大戰，現在竟然玩得很費勁。小時候我們經常三五成羣地在山上那片綠地玩耍，用小花傳成項鍊，現在想見到彼此都很難了。歲月，總讓我們走到最後才若有所失。

春天扭過頭，隔過冬天，巴望着春天快快衰老。我們也曾有那麼迫切的心情，期望快快長大，擁有自由。可現在長大了，才發現我們始終被我們寶貴的時間約束着，從未有過真正的自由。同時也被回憶牽拉着。或者說我們自己扯住回憶不讓它離開。

齊肩短髮

幼兒園時，沒有媽媽的陪伴，我總是不能比別的女孩子漂亮，她們的媽媽會用各種顏色的髮帶將她們打扮得和公主一般。而我的頭髮總是亂蓬蓬的。媽媽回來後，親自拿了剪刀剪掉了它們，變得很乖順。後來媽媽把我帶在身邊，我留了長髮，變得淑女一般。隨着年齡的增長，我開始嫌媽媽扎的頭髮不好看，自己每天很早起牀扎頭髮，每天都遲到。再後來，我帶着自己偉大的夢想，又剪掉了，把頭髮剪掉，我可以更認真地做我該做的事。所以一直齊肩短髮到現在。確實省了不少時間，但歲月的禮物遲遲沒有送到。註定要我一直短髮下去，直到成功的彼岸。

高矮胖瘦

我和弟弟是相對靜止的。記憶裏他總矮我那麼一截。每次村裏面看大戲我都讓他站穩了。然後把頭放在他頭上，很自豪的一個動作。但事實上我們都長高了，之前過長的牛仔褲腿放下來剛好了，體重也增了，總之什麼都變了。歲月看着我們長大，要我們長大。

細水長流，我站在岸邊，看着，聽着，想着，流淚了。風掠過，擦乾了我的眼淚，給我捎來歲月的話，過去的一切事物已消褪了顏色成灰白的記憶，要記得讓自己的未來五彩繽紛。

歲月留痕作文10

有時候總覺得，今年和去年沒有什麼區別，這個星期和上個星期沒有什麼區別，今天和昨天也沒有什麼區別……

可是你驀然回首，遙望遠處，會發現歲月之痕是無聲的，在不知不覺間，深深的，淺淺的，或濃的，或淡的，就那麼刻在了你的臉上，身上，心上。

請以“歲月留痕”爲題寫一篇記敘類文章，立意自定，不少於800字。

【寫作指導】

“留痕”是生活經歷留在人們心中的火花，“留痕”常常催生思想的靈光，“留痕”不僅僅是內心情感的涌動，更是心靈的震顫。如果時間是一冊書卷，那麼“痕”就是這冊書卷上一紙的墨香。如果時間是幽遠的夜空，那麼“痕”就是流星劃過的美麗的弧線，劃破寂靜，也劃過你的心房。

寫作時要把這個抽象的“痕”具體化，選擇一個合適的切入點。可以從個人的角度擷取生活中的一朵小浪花，寫一個人或者一件事對自己的影響。也可以放開視野，剪輯歷史的點滴，組接成一幅畫卷。關鍵是要以時間的流逝爲背景，緊扣“留痕”，寫出對自己心靈產生影響和啓迪的人、事、物，寫出劃過你心底的印記。而這印記，將會伴隨你成長，在你的生命中熠熠閃光，它是前進的馬達，是撫平你心靈褶皺的手掌，是你疲倦時的一杯茉莉花茶，永遠在你心底最柔軟的那個角落，讓你暖暖地感動。