《追夢的路上》作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的《追夢的路上》作文，希望對大家有所幫助。

《追夢的路上》作文1

曾經駐足在操場邊上，癡迷地看着籃球在那羣玩伴手裏跳躍飛舞，活力四射，我卻不能走近；曾經在月朗星稀的晚上，聽着室友鼾甜的夢語，伴着他們幸福的睡相，我輾轉反側，難以入夢。

我的夢在哪裏？我很迷惘。

父母寄予我太高的期望，他們希望兒子出類拔萃、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、卓然不羣。我也曾有這樣的心志，刻苦學習、心無旁騖；修煉品行，處處用心。可是當我有一天突然發現，我的微小失誤連父母都不寬容，我的身邊沒有一個可以傾訴苦悶的對象時，生活的色彩便在我面前一點一點地消失了。每天一樣的飯菜，每天一樣的課堂，每天走同一條路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是這樣平淡無味，我體會不到生活的樂趣。我是個孤獨的行者！

考試以後，別的同學都如釋重負，狂奔到球場釋放青春的活力，我卻一人獨坐在教室，望着窗外秋意漸濃的景色，不禁悲從中來。成績怎樣不願去想，只感到滿心裏都是惆悵、落寞、淒涼。毫無鬥志、百無聊賴，只好選擇去圖書館尋尋覓覓……一本一本，包容着智慧與思想，知識與真理的巨着呈現在眼前。我漫無目的，一冊一冊地翻閱着，終於一則故事牽住了我的目光：有一次一名新聞記者問大文豪蕭伯納：“蕭伯納先生，請問樂觀者與悲觀者的區別何在？”回答是富有啓發性的：“這很簡單，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看見這瓶酒的人如果高興地大喊：‘太好了！還有一半！’這就是樂觀主義者；反之，如果對着這個瓶子嘆息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲觀主義者。”故事看完了，我思緒翻騰，我不就是那個悲觀的人嗎？

辦完借閱手續，帶着那本書走出圖書館，走在校園的小路上，彷彿身旁伴着無數智者。我微笑着與迎面而過的認識和不認識的老師或同學招呼致意，走到操場的一角，在一塊草地上坐下來。夕陽將餘暉慷慨地拋灑在整個校園，在這緋紅的天幕下，眼前是一幕又一幕朝氣蓬勃的畫面。

許多的煩悶在那個傍晚煙消雲散，我理解了父母對我的期盼，也明白了我的夢想和父母的期望不是矛盾衝突的，鬥志又重新在心裏點燃。我不是個孤獨者，我是個追夢人，在追夢的路上，我重新把樂觀裝進行囊，將晚霞織成信心披在肩上。

《追夢的路上》作文2

小時候，我的夢想平庸而幼稚，只想着擁有一條極其漂亮的公主裙。後來，我漸漸長大，夢想變得更是異想天開，希望擁有吃不完的零食和數不盡的玩具。直到，我看到了趙軒的那場表演，一切都變了……

那天，她身穿紅豔豔的表演服，猶如一隻輕一盈的舞蝶，猶如一個輕快的一精一靈在天地間舞動。置身於震耳欲聾的掌聲中的我呆住了。那一刻，我的心中萌生出了一個願望：一定要當一個舞蹈家！一定要超越趙軒！就這樣，我走進了舞蹈的世界。

初入舞蹈隊，那段日子苦不堪言。天剛矇矇亮，其他小朋友還 在熟睡，我們就得去跳舞。夜色降臨，那一聲聲的節拍還 在我耳邊迴響。冬去春來，一年四季飛快地轉變着，我們的排練從沒有停止過。

有一次，正值暑假，暑假是孩子們的天堂，可是我卻只能在悶熱的舞蹈房裏練一習一。儘管我有千萬個不情願，但師命難違，我只好有氣無力地應付着。儘管這支舞很簡單，但是老師的要求實在嚴苛，一點細節也不放過。汗流浹背的我滿腹怨言地回到了家，一進門，我便開始大發脾氣：“我不跳了！”一媽一一媽一走了過來，摟着我的肩膀，一溫一柔地說道：“真的嗎？你認爲你心中的舞蹈是什麼樣的？”“舞蹈就是在臺上表演，穿着漂亮的衣服，有很多掌聲！”我用手比劃着，喃喃自語道。“那可不是，”一媽一一媽一有點嚴肅了“臺上一分鐘，臺下十年功，你所看到的是她們在臺上的表現，在臺下，她們流過無數滴淚，無數滴汗，才贏來舞臺上那完美的表現，吾生有涯，吾舞無涯，你還 想跳嗎？”我被一媽一一媽一這樣一講，心中浮現出趙軒的那場表現，猶豫了一下，但還 是點點頭：“嗯，我還 想跳。”從此以後，我心中的懼怕與厭倦減少了許多。

慢慢地，我得舞技在一點點進步，如願以償地登上了舞臺，離我的夢想越來越近了。還 記得那是我的第一次表演，我聚一精一會神地跳着，沒有一絲疏忽，最後，我鞠了一個90度的躬，臺下頓時爆發出響亮的掌聲，讓人感覺飄飄然，更可貴的是，每個觀衆的臉上都洋溢着欣慰的笑容。從中，我悟出了：你的每一次演出，每一次舞蹈，都能讓觀衆微笑！於是，我漸漸地喜歡上了舞蹈，每次去跳舞都不用一媽一一媽一催促，上課時也更認真了……我的表演漸漸變多，收穫的笑容也更多更燦爛。

在追夢的路上，我不知道經受過多少挫折，也不知道享受過多少喜悅。但是，隨着時間的流逝，我永遠不會停下我的腳步，因爲，我舞在追夢的路上。

《追夢的路上》作文3

記得當我還 是一個剛跨入中學的懵懂少年時，當我看到初三你的學哥學一姐時，我看到了初三的學哥學一姐自豪地在主席臺上領獎學金。那時，好強的我執拗地決定：一定要拿到獎學金。

就這樣，我執拗地拿起筆，踏上了追夢的征程。

白天上學，晚上作業，看着那些困難的代數和枯燥的字母，還 有那難懂的物理，我不禁抓耳撓腮，心亂如麻。但爲了那最初的夢想，我依舊奮鬥着，但隨着學一習一難度地加大，我的耐心被一點點打磨，耐心被煩躁代替。終於，壓力大於毅力，我喪失了信念。學一習一又有何用？改變命運，人到頭來都是要死的，縱使你家財萬貫，權傾天下，到頭不過是一具白骨，一抔黃土罷，那麼學一習一何用？人活着意義又是什麼呢？一片黯淡……

成績直線下滑，一片迷茫……

一次下課，呆呆地望着糟透了的作業出神，這時，老師走了過來，蹲在我身旁，我依舊目不轉睛地望着作業出神，問道：“老師，你說學一習一的意義是什麼？”老師想了一會兒，說：“我來自農村，小時候，我爸一媽一省吃儉用供我上學，天還 沒亮，就拉着車買菜去了，中午回來，耕耘自家的田地，晚上又要做手工，日日夜夜的一操一勞，只是爲了供我上學。”老師哽咽了一下，頓了頓，繼續說道：“那時候我也遇到過很多學一習一上的困難，但想想父母的一操一勞，就堅持着挺過去了。那時候，我們是爲父母讀書。”老師看了看手中的表，去上課了。留下我獨自在沉思。

回到家，放下書包，就聽見樓下三輪車”吱“的一聲，剎車停住，一媽一一媽一放下手機，拿了一個菜籃就到樓下去了。我把頭探出窗外，看見外公在三輪車上，車上裝着一車玉米。外公一邊一個一個地挑着玉米，嘴裏一邊唸叨着：“馬可喜歡吃玉米，這不，剛摘來就給你們送來了，還 沒來得及挑呢。”一媽一一媽一看着快要裝不下的籃子，道：“夠吃了，再多就吃不掉了。”可外公繼續埋頭挑着，直到車上只剩下那些又小又老的玉米，外公才停止。一媽一一媽一向外公告別，轉身上樓，外公卻突然叫住她，手裏拿着一個玉米，跑着放到她手上，喘着氣笑着道:“還 有一個，剛纔漏了。給。”霎時，心頭有一股暖流一溫一暖着我全身。外公起身上車，離開。望着他那遠去的背影，我用力地看，卻怎麼也看不夠……

那天晚上，一媽一一媽一煮的玉米，甜甜的，暖暖的，就像一愛一的味道。那天晚上，我似乎懂得了什麼。那天晚上，我不再迷茫……我有滿滿的了信心。

也許，人們對夢想的執着，往往不是因爲相信未來，而是他們不想辜負那些人的付出。這或許，就是那個答案吧。

那個學期，我拿到了三等獎獎學金。

握緊手中的筆，一撇一捺，書寫夢想，尋找最初的自己，向夢想進發。追夢路上，有困難，有挫折，但有你們，就夠了。

《追夢的路上》作文4

打開心靈的窗戶，我看見了心靈當中，我那永遠的夢想。——題記

（一）

六歲，我剛上一年級那天，還是一個不懂事的孩子。

“我不去上學！”我在學校門口，緊抱着那棵門前的大柳樹。“哦？爲什麼呢？”“我不，就不上學！”我頑強地抵抗着。不知是怎麼回事，小時候每次聽到“上學”兩個字就像小孩見到醫院一樣驚恐。“那你還想不想跟我，還要這些小夥伴做朋友呢？”

頭髮短短的，卷卷的，笑起來像一位睿智的老者的“×老師”出現在我的眼前時，我感受到了明媚的春天在包容着我。就這樣，叛逆的小種子從我的心裏被她的一陣柔風吹走了。

（二）

九歲，我上四年級，我熱愛學習，我的夢想是考上市一中。但，夢想不會一路順風。

低着頭，站在教師辦公室。雖然頭頂沒有風扇，但我的心還是冰涼的。因爲手中正握着一張48分的卷子。這張卷子的歸屬權不是別人，正是我。因爲馬虎和疏忽，我的成績就如瀑布一般直接往下掉。到家後，我把自己扔在牀上，把憤怒和委屈都發泄在了眼淚之上。

“成功的路上並不擁堵，因爲堅持的人很少。——永遠看好你的×媽”一條鼓點般鏗鏘的短信讓我重拾信心。

但第二天我又舉起了我的武器“筆”，再次投入到了學習的戰鬥中去。

（三）

現在我上初一，今年13歲，我變成了一個懂事的孩子，但夢想卻依舊。

穿着初中的校服，走進了初中的校園，距離我那已堅持了六年的夢想，又走近了一步。門前的那棵大柳樹被雨水澆灌得越發強壯，校園變化了，老師變化了，但在我心中的夢想，卻永遠不改變。

有時候，夢想會走許多彎路，但當你發現時，夢想又回到了起點。也許這纔是最圓滿的吧。

《追夢的路上》作文5

每個人的心中都有一個屬於自己的夢，夢是照亮前行道路的燈火，夢是通向成功的小徑。

我有一個大夢想，便是成爲一名非常優秀的運動員。“快快，別停下，怎麼又慢了？堅持下去，這樣怎麼行，快，衝過終點。”這些話可能是我追夢路上聽過最多的話了。

但是最讓人嘆息的是，我資質平凡，難免遭人的鄙視目光，對於這些人，我只想說；嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志？

發令槍響起，賽道上，選手們如同緊繃的箭在弦上迫不及待的發出。嗖嗖！好多人都已經跑在了我的前面，賽服後面的大字，明晃晃的照在我的眼睛裏面，諷刺着我用全力奔跑的無能。我還是硬撐，拼命的跑到了最後，一場比賽下來，我彷彿在每一個人的眼裏看盡了失望。

第一次追夢，輸的這麼精彩，輸的這麼透徹。我似乎失去了生活的重心。渾渾噩噩的度過每一天。偶然間在網上看到一句話；“夢的終點是闖！”我終於不再懼怕訓練時候的累，苦。追夢的路上異常艱辛，我只能努力的鍛鍊完善自己，只爲了不鳴則已，一鳴驚人。每天，我都會奮力的去挑戰身體的極限，我怎麼能因爲一次失敗，就在追夢的路上停留呢？

豆子大的汗珠從額頭上一滴滴的掉在脖子裏面浸透襯衫，步伐如同機器人一樣跑到最後沒有了疼痛沒有了累覺。太陽在頭頂上似乎想要擊倒我這個唯一的敵人一樣散發它所有的熱量。我不怕，我仍舊繼續奔跑，因爲我始終堅信，苦心人天不負。多跑幾步多累幾下，我就能裏追夢路上的終點稍微近一些。

請相信，在追夢的路上，可能會有美景讓你流連忘返，可能會有巉巖阻止你前行的道路，請不要放棄追夢，那只是考驗的你的決心你的毅力，我正在追夢路上努力奔跑。

《追夢的路上》作文6

清晨的空氣還是那樣的清新，我在這安靜的操場壩上奔跑着，揣着着那晨曦微露的陽光，一步，一步；突然出現一個疑問：“夢想是什麼？遠嗎？”——“我不知道”。本以爲眼前的旋影就是，本以爲伸手就可以觸碰到，惶恐地探到我還不曾看見過自己的夢。

在追夢的路上，我已不再是第一個在路上迷失的孩子。我想我遇到了很多人，他們同我一樣第一次出發，第一次尋找，第一次徘徊，第一次迷惘......一步一步邁向黑暗，一步一步捲入這個城市的喧囂，一目一目消失在街頭的拐角。我們手拉着手，結伴而行，用最燦爛的'微笑，用最美的歌喉，用支撐着自己的能量，去帶走黑暗，帶走邪惡。

遙遠天邊，淅淅曙光，海風輕撫臉頰。夢，近了。

我笑着揮手告別，那些閃亮的日子悄悄刻進回憶裏，可心中一直盪漾着憂憂的悲傷，漸漸走遠了，直到背影消失於冰冷的地平線邊。不覺鹹鹹的淚從頰邊落下，呆呆地站在原地，問自己是怎麼了。只是內心波濤洶涌，催促着自己朝着那個所謂向陽的地兒奔去，汗與淚飄灑在身後。

於是乎又一次回到了起點，延續曾經的痛，延續曾經的苦。

《追夢的路上》作文7

仰望星空，在滿天明淨燦爛的星光裏，每個人都能找到屬於自己的一顆星，它的光輝會灑在你的心房，爲你指明前進的方向……

你是世界上後印象主義畫派的先驅，卻被當時的人們視爲精神病和異類。當你處境艱難、簪篙席草時，當你的畫不被別人理解和欣賞時，當你快要被內心的壓抑與悲痛擊垮時，心靈深處的那顆星星，成了你拿起畫筆繼續創作下去的勇氣。每每沉浸在自己創造出的色彩世界裏，你總是忘掉一切悲傷，忘掉塵世的浮囂。誰說你失敗了？從完成著名畫作《星夜》的那一刻起，你就得到了成功——因爲你到達了人生的巔峯，描繪出了自己心中的那片永恆的星光！

每當我開關燈時，總是情不自禁地想起你的名字。我們如今使用起來方便快捷的電燈，承載着你的多少心血；你爲人類做出了多大的貢獻！但成功的背後，往往有着加倍的努力與付出——你在尋找合適的燈絲時，光是收集材料就用了兩百個筆記本，而實驗進行了一千六百多次！一個人一次次跌倒後再一次次地爬起來，需要多麼大的勇氣！常人往往失敗一次就對自己失去信心，可你憑着常人難以想象的勇氣與信心失敗了十次、百次、甚至千次都毫不氣餒，始終奔在尋找的路上。而鎢絲，這種神奇的材料，接通了現實與你心中那顆發光的星星。我相信，那征服黑夜的溫暖明亮的燈光，就是你心中那顆明星千百年來不滅的璀璨光芒啊！

筆下龍鳳舞，字間千古韻。你端坐在案前，屏息凝神，專心習字。你的運筆時而穩健，時而灑脫，頓筆剛勁有力，紙上的墨跡瞬息間千變萬化；你的每一招，每一式，無不顯示出深厚的書法底蘊。寫累了，你習慣性地俯身在池中涮了涮筆。望着一池墨色的水，你的內心感慨萬千。多年來，你爲了練好字，用了多少塊墨，寫禿了多少支筆，練了多少張字，下了多少功夫啊！如今，這用來涮筆的池水也變成了濃郁的墨色。但皇天不負有心人，你獨創了自己含蓄自然而遒美健秀的字體，你的《蘭亭序》被譽爲“天下第一行書”。不下一番苦功夫，怎會寫出如此剛健的字呢？但若不是每每疲倦時，心中那閃光的信念支撐着你，你又哪裏來的毅力把一池水染黑呢？其實，你心中那顆耀眼的星星，何嘗不是用的它的光輝作紙筆硯墨，寫成的《蘭亭序》呢？

古往今來，縱觀那些名垂青史的人，他們之間有誰的成功是憑運氣得來的？有誰不是有志之士，而是烏合之衆呢？不論是梵高，是愛迪生，還是王羲之……，他們的心中始終有一顆璀璨的星，支持着他們不畏艱苦，勇敢地向成功前進——

這顆星星，就是理想！

理想之星，讓人奮發圖強；理想之星，讓人百折不撓；理想之星，會源源不斷地向人們心中傳遞不屈的信念，傳遞催人奮起的正能量。請相信，在滿天的星辰中，一定有一顆屬於你自己的星星，等着你去發現，去發掘，去發揚，去用美麗的星輝照亮整個世界。

《追夢的路上》作文8

年初二，太一陽一很好，天空很藍。我和爸爸一媽一一媽一去姥姥家拜年。

姥姥家不遠，我和爸一媽一步行去。快到姥姥家的時候，在人民廣場人行道旁的一片樹叢邊，我忽然看到一隻可一愛一的小貓站在那裏，它是一個黑白相間的小貓寶貝，像個好奇的孩子一樣在那裏看着路上歡樂的喜氣洋洋的人們。

一媽一一媽一說看小貓估計剛滿月的樣子，它的樣子可一愛一死了，乖死了，萌死了！那一刻，我很想過去抱抱它。我剛往前悄悄走了兩步，它立刻返回頭鑽進了樹叢的深處。待我正要追過去，忽然聽到了樹林裏傳出來一種低低的吼聲。定睛看去，樹林裏臥着一隻淡黃色的大狗，吼聲就是它發出來的。再一看，那小貓居然跑到了黃狗的身邊，鑽到了狗狗的腿彎裏。我詫異地看着那意外的一幕，狗繼續發出威脅的低吠聲，生氣、發怒的樣子。小貓撒嬌地和狗碰了碰嘴，好像接一吻一樣。然後狗慈一愛一地一舔一貓貓的一毛一，貓寶貝很享受的樣子閉上眼。接着黃狗把旁邊的一節火腿腸用嘴往貓嘴邊推了推，貓貓不吃，只是緊緊地偎依在狗的身邊。我以前在電腦上看到過不同動物之間互相關一愛一的事情，沒想到今天在我眼前發生了。我問一媽一一媽一貓一媽一一媽一哪去了，怎麼狗當起了貓貓的一媽一？一媽一一媽一說也許貓一媽一一媽一死了，也許是小貓自己跑丟一了。

到了姥姥家，我全部的心思還 留在那一對狗一媽一和貓寶的身上，不停地問一媽一一媽一什麼時候回去，讓極其疼一愛一我的姥姥姥爺也大惑不解。姥姥說：“看你魂不守舍的，誰把你的魂勾走了？”爸爸笑着說狗把我的魂勾走了，貓把我的魂勾走了。

中午，我匆匆扒拉了幾口飯，就一個人跑了出來，飛快地回到了那片樹叢。但是狗一媽一和貓寶貝不見了，地上留有它們的痕跡，還 有幾根狗一毛一和貓一毛一。我在周圍找了半天，一無所獲。雖然有些失望，不過想到它們那麼一溫一馨、相一愛一，我也不必太牽掛，心裏有了不少的安慰。

回家的路上，午後的太一陽一掛在天上，是一天中一溫一度最高的時候，空氣中瀰漫着鞭炮熟悉的味道，年味更加濃烈了。而我，渾身上下、從裏到外感到從未有過的一溫一暖。

《追夢的路上》作文9

人的一生不可能風平浪靜，一顆小石子也會激起陣陣漣漪；人的追夢路上也不會一帆風順，小挫折，小磨難必不可少，但這並不阻礙我們追夢的步伐。

風，無情的咆哮着，寒冬的大街上行人寥寥無幾，在風的咆哮下，垃圾們四處逃竄，我紅腫着雙眼在大街上面無目的地走着，手中的成績單被淚水浸溼了一片。刺眼的數字彷彿在嘲笑我無能，我笨。

爲什麼！爲什麼我這麼努力了成績還是那麼點，那麼差，我不甘心，我想不出爲什麼我比別人多花了那麼多時間卻還是比別人差。

淚水朦朧了雙眼，不知不覺，我走到了河邊，找了塊草地，我坐了下來，風漸漸變小了，我想我應該靜一靜。

風，溫柔了；小草，安靜了；小河也靜靜地流淌着，回想我最近的學習狀態，總是熬夜看書，每天也起得很早，我以“懸樑刺股”“聞雞起舞”“三更燈火五更雞，正是少年讀書時”爲動力，每天想各種辦法逼自己看書到點後才能睡覺。每天鬧鐘一響就起牀。有時候太困了，就把溼毛巾放在牀頭，醒來第一件事就是用溼毛巾敷眼睛，把自己冷到清醒。我一直直相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只要努力了，經歷磨難了就會成功，可是我錯了。

我想不通爲什麼我這麼努力了，成績還是那麼差，現在的自己離二本線還差一大截，成績與父母給的生活費不成正比。我對不起父母，對不起愛我的老師們，辜負了他們的期望。可能她們以爲我殘疾了，會懂事，會對自己負責，不讓他們操心。可是我讓他們失望了。

我緩緩地閉上眼睛，一顆豆大的淚水流出來，順着臉頰滴落到手機上，正在這時“人都應該有夢，有夢就別怕痛………”熟悉的鈴聲響起，是龔老師打來的。“喂……”我用顫抖的聲音接聽了。“小雪，我知道你很難受，也很努力，你要相信，所有的努力都會成爲一種積澱，都會爲你的未來鋪路，我不想舉那些身殘志堅的例子給你聽，你比我更懂，只想告訴你，無論如何決不能放棄”

掛了電話，我的心情好了許多，也輕鬆了很多。這時我腦海裏突然閃現一個人：杜茲納，他和我一樣，也是殘疾人，他是一個畫家，一個無臂畫家，他剛去請求法國著名畫家紀雷收他爲徒時，紀雷看到他是個缺了手臂的殘疾人便委婉的拒絕了。當所有人都以爲他會放棄，可讓人沒有想到的是他回去後用腳苦練一年，畫技大漲，紀雷被他精神感動，便收他爲徒了。拜師以後，他更用心畫畫幾年後他便名揚天下，成爲著名的無臂畫家，他成功了。杜茲納沒有雙臂，靠自己的艱苦奮鬥成功了，而我僅僅是沒有一隻手，我怕什麼呢？！只要拼搏，一切都有可能。

風停了，我站起來，向家的方向走去。

安徒生說：“一個人必須經過一番刻苦奮鬥，纔會有成就”。追夢路上，困難必不可少，我們應該越挫越勇，而不是一蹶不振。

《追夢的路上》作文10

湖波泛泛的湖，有着童年摺疊的小紙船，載着我堅持不懈的目光，在柔柔的風的伴隨下，駛向我的夢想——在奧運賽場上奪冠。——題記

（一）

六年前，剛上小學一年級。那日是我們半年一度的運動會。

一個身影映入我眼簾。輕盈的起跳，完美的落地，劃出一道優美的曲線，而架子上的橫杆絲毫未動。一系列動作深深地抓住了我的眼球，讓我陷入其中，無法自拔。

“媽媽，這時什麼運動項目？”懵懂的我天真的問。“那是跳高，你要是喜歡可以學，就是很辛苦，你可以嗎？”我高興的點了點頭。

此後，每天放學，在體育館裏，都能看見一個身影。一次次的助跑，一次次的起跳。夢想的種子已經鑽進了心裏，開始發芽。

（二）

三年前，已經是一名四年級的學生了。運動會終於到來了，我一路過關斬將，直通決賽。

我遇到了一個強勁的對手由於心裏壓力越來越大，比賽中出現了失誤，我的腳掛到欄杆上，劃出了一道很深的口子，疼的我哭了起來。“怎麼樣？沒事吧！要不然別跳了。”媽媽跑過來急切的問。難道就這樣了嗎？不！這是我的夢想，我不會放棄的！加油！我能行。

這時，我看到心中的那顆小苗正在茁壯成長。

（三）

現在，已然是一名初中生了。第一次代表學校去參加比賽，心情十分激動。

我又遇見了他——第一次打敗我的人，內心是即緊張又興奮。但這次我不會膽怯了，我要拿出我最好的狀態來證明自己——我能行。輪到我了，不能緊張，我暗暗爲自己加油。助跑、起跳、翻杆、落地、一氣呵成。啊！我終於成功啦。

清涼的月光，嫋嫋飄舞着落入枝葉間，滲透着淡淡的光芒。輕然捧起我小小的願望，默然輕放在晶瑩剔透的睡夢裏，它凝聚着一種堅強，垂掛在綠葉上。