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愛到底有多遠作文

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“什麼破題啊。”落木在座位上說了這句話。

愛到底有多遠作文

他不斷地想自己爲什麼會這麼做,爲什麼變成這樣?

歷史的畫面一幕一幕涌上心頭。高考落榜,重新來過。複習,高四。

回想着曾經的桀驁不羈,回想着曾經的風華正茂,回想着曾經的書生意氣,

回想着曾經的夢想。落木不斷地回憶,難到這一切都要否定?歷史只能用來銘記,

應該抹去它曾經的痕跡,重新來過?腦子裏一片混亂,想着自己的似是而非的未來。

“蠶想成功的破繭而出,然後能夠飛翔。它就應該承受破繭時的痛苦,你想實現你的夢想

你就得爲你插上堅強的'翅膀,接受風雨飄搖的現實。”看到落木的沉鬱,同桌說了這句話。

落木沒理同桌,只是在想這堅強到底有多強。支持這強的緣由在什麼地方?愛,爸媽的愛嗎?

因爲複習的原因,爸媽把落木送到了比較遠的地方。在這裏他學會了,怎樣去忍受陌生。他想回家

特別的想。他買了票又退了,不想讓別人說自己是個小孩。說自己不能承受一點的重擔,不能成大事。

也許這有點少年的意氣,可這點殘存的尊嚴他不想再失去。高考不代表全部,不代表自己的未來就定了。

而自己又想着什麼呢?不想這麼古板,想從密不透風的考試中擺脫。在別人看來這叫做違背規律,

在落木看來是逃離苦海。一直都這麼認爲着,有點固執的認爲。不管怎麼說總有一些東西在困擾着自己。

面對爸媽疼愛和失望的眼神。落木的一切創新又回到了那那······古板。

落木知道鉗制他的其實不是高考制度的本身,只是父母那沉甸甸的愛,他難以解脫的愛。

人之愛其子,必爲其計深遠。這一古訓一直在影響着他的爸媽,也一直影響着他。

落木生自農村,他知道還有成千上萬個孩子在和他一樣。被父母的愛一直壓着,有的成功了,

有的出軌了,還有的依然平凡。

落木想我們農村的孩子什麼時候才能像個孩子一樣正常的成長,就在父母的愛到底能持續多久。

這扭曲的愛,這偉大的,無私的愛。到底能保持多久,一百年,兩百年或是永遠······