《昨天,今天》優秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的《昨天,今天》優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《昨天,今天》優秀作文1
昨天，陰雲密佈，大雨傾盆。
我一個人厭煩的走在大街上，看見人們的笑容：陰險，狡詐，彷彿各自心懷鬼胎，哼，讓人討厭。不過，也罷了，現在的世道，不正如此嗎？聞着空氣中潮溼的雨味，心裏一絲冷漠，真是讓人心煩！雨依舊下着，像是與我作對似的，這是雨的嘲笑？
不，這與只能嘲笑懦弱的人，我不甘心……雨過天晴，雲後滲出的陽光，過後
絢麗的彩虹，不是正告訴我，我不能被一時的錯誤打敗。我又拿出試卷，看了看那刺眼的分數，淡淡一笑，將它撕碎，拋向天空。就讓它隨風而去吧，太陽告訴我，我還要繼續精彩的生活，讓我的成長充滿快樂。風雨後會有彩虹，我要迎接朝陽的明天。
今天，豔陽高照，明媚而欣亮。
我揹着書包走在回家的路上，看到人們一張張可愛的笑臉，覺得心裏暖洋洋的。拉開書包，拿出那張滿分的試卷。我知道，這是我努力的結果，沒有昨天的風雨，哪來今天的豔陽，又何處尋找這絢爛的七色彩橋？站在溫暖的陽光下，我將試卷放好，我知道，這是我再次向上的階梯。
生活如此精彩，我又有何理由不快樂成長。對於我來說，這是我的一個路標，它指向的，
將是更美好的未來，一個擁有燦爛陽光的美好的未來。因爲，我明白，我需要的不是哀嘆回首，駐足成事。我需要的，僅僅是放開腳步，因爲：我要去追趕太陽。
《昨天,今天》優秀作文2
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫。在這幾十年來，祖國發生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經過多少辛酸，多少苦辣換來的？
“昨天”
“昨天”是個艱苦的時代，父親曾經說過，他小時候非常熱愛讀書，他把自己每天賺來的錢，一分一分地收存起來，但他在讀書的旅途當中，卻有着一個又一個的痛苦故事。他讀完小學六年級時，正滿載而歸回到家裏。他正要說被中學錄取的時候，家人卻說：“現在中學太貴了，家裏生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書，你就先去打工吧。”父親像被千萬把刀刺進心中，大聲地說：“不要，我要讀書！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時代，讓我們享受到繁華的現在。在學習中，我們不僅有優秀的學習環境，也有着博學多才的老師教育我們。我們每天都過着無憂無慮、豐衣足食的生活，但現在的同學們都沒有了積極向上的求學精神。很多同學在學習遇到一點困難就退縮，作業多一點就叫苦叫累；有太多的同學不知道今天幸福生活的由來．如果我們沒有學好本領，我們的國家能強大嗎？落後就要捱打啊．
“明天”
我們的明天會怎樣呢？生活會更加美好？還是會回到以前落後就要捱打的屈辱時代？這一切都取決於今天我們這一代青少年能不能學好本能，能不能把祖國建設得更強大。“少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步”，同學們，讓我們憶苦思甜，時刻不忘祖國曾經的屈辱和艱辛，時時鞭策自己努力奮進，好好學習，天天向上成爲建設祖國的棟樑之才，爲了我們更好的明天，努力吧！
《昨天,今天》優秀作文3
昨天。
昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒，如宣紙般潔白，經不起任何風吹雨打撕拉扭扯，庇護在父母的懷裏，臉上掛着幼稚。這時的我們是天使的寵兒，幸福快樂自由無慮，猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達着生活的美妙童趣。內心沒有煩惱浮躁的侵襲，沒有生活的奔波憂慮，沒有情感的苦澀無奈、糾纏割捨，也沒有哪股使我們樹起大旗的責任......
昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀，飛的夠高看的更遠，像雛鷹般展翅高飛，飛的更高、更遠、更快。穿過田野飛向高空，穿過江河飛向大海，穿過現實的束縛飛向理想的天堂。希望着幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長爲參天大樹。好奇、強烈的求知慾驅使我們探索未知世界。爲的是實現能夠飛起來的夢，這是夢想，是美好的憧憬，但起碼它給予了我們向前進的力量，這就是理想。可當我們真的長大後我們才發現：現實就是一盤冷水，它會澆滅我們內心炙熱的火焰，而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原，廣闊的天空......
今天。
今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿，骨架開始有力。身心的成熟開始達到標準，而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找着自己的第一個起飛點，朝氣蓬勃的我們帶着燃燒一切的火焰只爲證明自己，大展拳腳、實現抱負、繪製屬於自己的藍天宏圖。可在這期間卻不料處處碰壁，屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊，在十字路口躊躇來回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會並不是理想中的完美，龍蛇並行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼，無奈惆悵。使我們止住了前進的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現在社會世俗人的面前：恃才傲物、剛愎自用，一副哥橫着也能走的模樣。這也爲什麼諸多有才能才學的人仕途失志，鬱郁而寡歡。因此，古時埋沒多少有志之士，甘爲一介布衣平民，忍受痛苦，甚至遊走青樓躺溫牀，麻痹自己意志。
而生存的概念、情感的因素纏繞糾結更讓我們陷入淤泥深淵黑洞。剪不斷，割不捨，盡無奈。事業與情感的抉擇讓我們熬白少年頭。前路迷茫飄渺，猶如身陷汪洋大海，何時找到新大陸，登入彼岸。不要以爲自己是名牌大學的高材生就瞧不起卑微低下的體力活，而無謂尋求高薪舒適的腦力勞動，這樣的無知只能讓你的生活範圍越來越狹窄，走向末路。一塊璞玉只有經得起打磨方能志爲美玉，而真正能在明天建立起高樓大廈的人一定是腳踏實地，在曲折坎坷、百折不撓中一步一個步子走過來的人，因爲他們更明白一個道理：在通往天堂的路途上沒有天地相銜接的雲梯，只有你通過努力去攀爬一座座更高的山峯才能看到更美的風景。
明天。
明天的我們是個謎，是變數與定數的結合，是常與非常的結合，朦朧詭異，這是個充滿神祕色彩的領域。猶如天氣的變化，你不知道什麼時候颳風下雨、電閃雷鳴，連氣象站也不能精準的推算出，因爲它是個變數。也好似我們的生命，我們無法斷定我們的終點站在哪，生命停息哪一刻。倘若我們可以預知明天，世上就沒有如果、可能、後悔等字樣了。如若是這樣人世也少了許多遺憾惋惜，多了歡聲笑語。
有個謎，在你沒有知道答案前，你永遠不會知道它會是什麼？它會發生些什麼？難道我們就什麼都做不了嗎？只能等待上蒼來安排自己的命運了嗎？不，並不是這樣的。我們的明天猶如一張潔白的宣紙，只要它還是空白處，它就有可能繪畫出一副美麗的風景圖畫，哪怕是殘落的一角，卻有化腐朽爲神奇之效。
有人把生活比作大海，而人生則是航行在大海中的船隻。人有不同，人生之船也必然不同。人生至少有兩種情況。其一是，人生小船不是由自己所駕馭，由別人駕馭，而你不過是個乘船者，你無法掌控方向和速度，你不能決定這。你或許獨自一人，或許和很多人在一條船上，時而在甲板上散步，時而幫忙划槳，船到哪，你的人生就走到哪裏。還有一種人生，自己駕馭着小船，按照自己的意願航行。但在這種情況下，你要學會考慮和處理一切的事情，得注意風向，留心暗礁，繞過險灘，把握時速，獨自和風浪作搏鬥，獨自在暗流洶動的海中面臨困境。有時你會陷入孤立無援的狀況，小船在浪濤中顛簸，人生時時有被吞沒的危險，但你卻是唯一有可能找到新大陸的人。
明天也是這樣，你是願做個路過者，還是開墾人？當你選擇了什麼，上蒼也就根據你所選擇的劃下了一條主線，既而開葉分枝。
昨天是今天的過去式，明天是今天的將來式。過去的就不要去留戀，讓它書寫在歲月的記憶中，刻寫在古樸的巨石上。把握今天，看住現在，你才能掌控明天。
《昨天,今天》優秀作文4
無數個昨天構成了一個人的歷史，昨天的日子很長，但不管昨天有多長，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，都只能代表過去，既不能代表現在，更不能代表將來。……世上沒有永恆的勝利，也沒有永久的失敗，勝利與失敗在特定的條件下是可以相互轉化的。因此，我們不必爲昨天的挫折失敗而頹廢氣餒、萎靡不振，也不必爲昨天的勝利輝煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折與輝煌都當作明天的墊腳石，作好攀登明天的思想準備，才能順利過渡到更加美好的明天。
每個人腳下一分一秒的不停的縮短，縮短的是今天。今天是昨天與明天的接力區，今天是昨天失敗與挫折的終結和走向勝利的新起點，是從輝煌奔向更加輝煌的明天的加油站。步入今天，我們且不可過多地懷念過去，對於昨天的失敗者尤其是這樣，跌倒了重要的是趕快爬起來，眼睛盯看前面的路儘快趕上去，不要總盯着你砸的那個坑多深多大。過去的就讓它過去好了，一切從零開始，腳踏實地、埋頭苦幹，滿懷信心地經營好今天，纔會結出豐碩的果實，得到滿意的回報。今天的事很多，但今天的事今天一定要完成，絕不能拖延到明天。明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……古訓我們萬萬不可忘，明日的明日便是人生的盡頭，今天把握不好，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
明天的日子還有多長？任誰也說不清。明天是輝煌還是失敗？任誰也道不明。但展示在我們面前的明天，既充滿了機遇，又充滿了挑戰，機遇與挑戰交織在一起。勇敢的鬥士敢於正視明天的機遇與挑戰，敢於捕捉一切好的機遇，迎接各種挑戰；怯弱的懦夫被各種挑戰嚇得裹足不前，好的機遇不屬於他們。明天的希望是無限美好的，但道路絕不是平坦的，到處是坎坷與荊棘。無論如何，有一點是可以肯定的：明天會比今天更美好，但明天只歡迎那些勤勉向上的奮鬥不息者。
經過漫長的昨天，許多高速人堅持不懈的努力，纔有了今天的局面，使高速人站在了不少人羨慕的高度上。應該記住，高速人的今天是昨天艱苦奮鬥的結果，更加美好的明天要靠自己的雙手去開創，讓我們爲更輝煌的明天去努力奮鬥吧！
《昨天,今天》優秀作文5
風，颳走了，但它還會再吹來;霧，吹散了，但它還會再聚集;夕陽，落山了，但它還會再升起。時間，流逝了，還會再來嗎?不要問爲什麼。多少人曾經感嘆：“光陰易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪費了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問：“昨天，你做過什麼呢?”也許，你會反過來問：“哪個昨天?”對呀，多少個昨天啊，或許你已經忘記了，或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天，他們也就失去了人生的三分之一的光陰，相對而言，他們的昨天將永遠是一片空白，但那些記憶猶新的'人卻在昨天收穫了碩果，他們也就收穫了人生的三分之一，昨天對於他們來說是燦爛輝煌的，他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問：“今天，你打算幹什麼?”有人會說：“等明天再說吧!”但還有人會說：“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別，不懂珍惜時間的人，揮霍今天，此時，生命的三分之一時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人，創造明天，那生命的三分之一就會帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未着色的白紙，敢問：“明天，你要幹什麼呢?”“哪個明天?”對呀，明日復明日，明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答：“明天還早呢，再說吧!”但有人卻回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奮發有爲，不應停留在昨天，要充實的過好今天，也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情，惟有時間最無情。人生不是等待，不必把命運和希望一味的寄託在明天，更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意義有價值的是在今天，把握今天，才能創造美好的明天。
簡評：小作者以一個哲人的語氣向我們詮釋了時間的豐富內涵：昨天、今天、明天。這不就是在告戒我們每一個人要珍惜時間嗎?“少壯不努力，老大徒傷悲”只有你珍惜時間，才能使自己的今天變的有意義、有價值，纔能有條件去開拓美好的明天。
《昨天,今天》優秀作文6
觀音山音樂學校，又一個開始，因爲小學已畢業，中學隨之而來。即將走進新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學習環境變了，老師變了，同學也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學同學，我才感到不怎麼陌生了。我漸漸地熟悉了新環境。
昨天，是一個新開始。入學考試在所難免，進入班級，看着一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進入班級分發考卷。我拿起筆，回憶着小學的知識，在考卷上認真答題，結束後，我獨自走出了校門，等待着真正開學的那一天。
今天，我依然在同樣的班級，同樣的地方，所有的事物也已經不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學，新朋友，我們將一起度過中學。轉眼間，已兩個多月過去了，我對學校已經不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的餘地、時間。
明天，是我中學結束的時候了。因爲那時我們都已是初三年的學生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態去面臨人生的第二個轉折點。雖然我現在只是初一年的學生，但我心裏無時不刻地想考進好高中，但我相信，只要認真學習，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學。
《昨天,今天》優秀作文7
時間是公平的。它不會多給那個人一秒，也不會少給這個人一秒。它只會在你身邊悄悄走過，永遠也不會再回來了。一個人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，一去不復返；今天已經和你一起，但快又會過去；明天即將到來，但也會消失。抓緊時間吧：因爲人的一生只有三天。
時間是寶貴的，無論花多少的金錢也買不到的，時間就像流水，慢慢地流逝，一不留神就讓它溜了。有的人虛度時光，一天過去了，明天又到來了，可他卻一事無成，後悔也來不及了。有的人在一天中過得十分愉快，十分充實，今天過去了，但他還不時地回味着今天的事。還有的人無憂無慮，今天過去就回去吧，他毫不在乎，明天來了就來了吧，這簡直是做一天和尚，撞一天鐘。他怎麼知道，時間就在這無憂無慮的生活中過去了。它從你的手中溜過去了，要想再找到它，就比登天還難。昨天、今天、明天指的就是過去，現在、將來。《長歌行》這首詩中有這麼一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話的意思是青年時期不努力學習，到老了傷心後悔也沒有用了。這句話勸誡人們要珍惜時光，趁青年時期，要好好學習，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。諺語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。也是勸我們要珍惜時間，時間是十分寶貴的，就是金子也難買時間。 昨天，我剛誕生在這個世界上，我連走路也不會，是時間伴隨着我度過了這多少個春夏秋冬。直到今天，我長大了，一個大姑娘展現在親戚朋友面前，人一數到一百已不再是難題了，對我來說，簡直易如反掌。想當初，我對這世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了這一切。真想不到，我經歷了那麼多，先是中隊委，這其中的困難是難免的。可是不久，這又會成爲過去，成歷史。而迎接我的是充滿光明的未來。那時候，我已是個中學生，我變得成熟了。再過幾年，我升上高中，我已不再是那個活潑可愛的小學生了，我也不再有那“丟三落四”“馬馬虎虎”的壞習慣了。我相信，迎接我的明天會更好！但是，當明天成爲今天時，又會變成昨天，消失得無影無蹤。所以，時間是寶貴的，人的一生是短蜇的。就這樣，日復一日，年復一年，時間不知溜走了多少？ 時間在你不知不覺中過去了。當你在寫一個字時，時間便從紙上過去了。當你再想回到剛纔寫字的那一刻時，已經無法挽回了。時間沒有停止過流逝，它時時刻刻都在工作着。一旦過去了，任憑你用什麼辦法，也叫不回來了。讓我們珍惜時間，緊緊地抓住時間。我想，這樣就算時間過去了，也不會感到後悔。
《昨天,今天》優秀作文8
昨天
雨，淅瀝淅瀝地下着，路漸漸溼了，路上行人漸漸少了。
從窗外望去，只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去，只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想，早就跟夥伴約好了，是要出去玩的，可就是被這一場雨阻礙了！真討厭。無奈，我只好百無聊賴地坐在窗邊，其實心裏好想出去啊，但是窗外寒風呼嘯，家裏是那麼的溫暖安適啊。幼小的歲月呵，是需要依靠的。
雨，繼續下，好像不忍心離開這裏而不顧人們的心情似的。這一天，在雨聲中過去了。
今天
雨似乎還不願離開，在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得乾乾淨淨，泛起了綠色的光彩。吸一口氣，空氣淨溼新鮮怡人。
新的一天來了啊，我要充實地過這一天呢！我想。就算是下着雨，也不能阻止我，火的熱情燃燒了我，對一天的希望充滿了無限的動力。呵，青春？青春的一天不容浪費，可能這一天是青春，第二天就是蒼老了。青春的日子，是需要珍惜的。
青春啊，動起來吧！
這一天，在青春的沸騰中過去了。
明天
風雨都已經過去了，溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經歷雨後，被打落的已經飄落了，可是令人驚喜的是，在掉落的葉子的原位上，又長出了嫩芽。
“長江後浪推前浪”，縱使後輩是多麼青出於藍勝於藍，但如果沒有先輩的種樹，有哪得後人的乘涼呢？已經拼搏過的人啊，不會蒼涼，因爲他們正在享受自己勇闖風浪後的甜果呢！
在以後的永遠，這棵大樹會一直爲孩子們遮風擋雨。
人生擁有許多個昨天今天明天，這些日子，爲了探知活着的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西，人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦，但是不要怕，不怕的人前面纔有路，雨後纔有太陽。請珍惜自己的人生。
《昨天,今天》優秀作文9
昨天今天明天
昨天我做數學作業很馬虎
28能寫成88
今天我已經很細心了
每一道題我都要檢查一遍
明天我要細心加用心
讓那不易察覺的小錯誤從我的筆下消失
昨天我寫字即快還潦草
那時我講的是速度不是質量
今天我已經能寫出比較規範的字
現在講究的是質量而忽視了時間
明天我還要勤加練習
爭取在短時間內寫出更多規範的字
昨天下學總是忘記讀書
每次都讓家長詢問並看着完成
今天我很喜歡讀書
可是我得讓爸爸指定書籍給我讀
明天我把書作爲我的最好的夥伴
那時我要把我的朋夥伴徹底放在我的心中
昨天我很不懂事還任性
整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣
今天我應該算是比較懂事的孩子
可是有時候還是惹他們不高興
明天我要丟掉任性壞脾氣
因爲我要做個人見人愛的好孩子
昨天我很不注意衛生
整天把自己搞的髒兮兮的
今天我已經自己會洗臉洗手了
但是我還是把自己的臉和手弄得很髒
明天我要學會隨時檢查自己的手和臉
把自己養成愛衛生講衛生的好學生
《昨天,今天》優秀作文10
俺是灰太狼，最近俺的生活越來越不好，羊一隻也沒有捉到，青草沙拉也沒有了，哎！
這是爲啥呢？因爲青青草原現在被污染了，羊兒們沒有了吃的全部搬走了，草也沒有了，就連一份青草沙拉也成爲了奢望，其他小動物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）
回想昨天，青草是多麼的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時的草原真是美極了，雖然羊沒有捉到幾隻，吃幾份青草沙拉也不錯啊，日子過得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字。可現在一切都變了，環境被污染了，草不在青了，也沒有青蛙了，在這種情況下，動物們也全投靠遠方親人了，可我呢？被這環境逼的只好過着漂無足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----
昨天的草原已不存在，成爲了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。
明天一定會更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來了大片的羊羣，水不再臭氣熏天，而是清澈見底，引來了無數青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。
昨天已成爲過去，今天環境又----哎，不說了，只能展望明天了。
現在我還在流浪，幾年後我還會回來的。
“敢問路在何方？越走越迷茫”俺現在只能哼個小曲，過好自己的流浪漢生活。
