學生作文 雨中的故事

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的學生作文 雨中的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生作文 雨中的故事1

雨滴敲打着玻璃，發出“嗒嗒嗒”的聲音，雨滴們手拉手發出“沙沙沙”的歡樂聲。

我手裏握着的雨傘柄已經發熱。雨傘柄是木頭做的，因爲握的時間太長，沾了汗的雨傘柄有點滑。傘上的布是深紅色的，上面白色的幾個字“中國電信”顯得格外顯眼。我走出教室，雨聲“嘩嘩”地響着。完了！我想，這個雨哪兒都來，有了傘不跟沒有一樣？

哎，有傘至少一個方向不會被淋！我揹着書包，拖着身子往外走，那書包似乎也變得沉重了。我走下樓梯，樓房裏安靜極了，只有雨聲打破了這裏的寧靜！我撐開傘走了出去，儘管這是媽媽特意爲我準備的“超大傘”，可我還是被淋着了。雨打在我的身上，有點痛，水順着我的手往下流，到了指尖，我的手發涼了，雨在我的指尖不肯往下滴，過了一會兒，它終於滴到了地上，地上泛起一圈圈波紋，像小魚吐過泡泡一樣。突然，我聽到一個聲音問：“你家住在哪兒？”

另一個聲音回答“芙蓉社區！”芙蓉社區？我驚訝極了，正好跟我順路！我急忙退回去說：“我送他回去吧！正好跟我家順路！”那老師高興極了，說“那拜託你啦！”“沒事！”我和小孩一起撐着一把傘，一路上聊着天，不一會兒就熟悉了，成了朋友。雖然天下着雨，但是我的.心裏美滋滋的。

學生作文 雨中的故事2

“ 譁――譁――譁”下雨了。

小草仰着頭兒在喝水，好像在說：“好喝，真好喝，我要多點。”花兒被雨水沖洗乾乾淨淨。花兒說："小草！好久沒有下這麼大的雨了。”草說：“是啊！幹到死了，這次一定多喝點。”

“ 譁――譁――”雨越下越大，在屋檐下的小貓不時用爪子去玩滴下來的水珠。看着小貓悠閒的樣子，花兒對小草說：“我要是變成一隻小貓多快樂啊！”小草想了一會兒慢慢說：“不要胡說，我們不可能變成小貓的。只有喝水我們才能生活。”花兒不聽小草的話，也學着小貓的樣子去玩水，不在專心喝水。

雨停了，太陽出來了，小草在太陽照耀下顯得鬱鬱蔥蔥；可花兒沒有足夠的水被火辣辣的太陽照得擡不起頭。很快就枯萎了

學生作文 雨中的故事3

放學了，又下起了傾盆大雨。小紅打着雨傘，剛出校門，看見小明站在校門發愁。小紅問：“你怎麼不回家呢？”小明說：“我沒帶傘！”小紅說：“我們住在同一棟樓，一起走吧！“

他們一邊走，一邊說話。小紅說：“你真是的，連雨傘也不帶，下次記着帶雨傘！”小明說：“下次我一定帶！”小明說：“你當了班長累不累？”小紅說：“不累就不是班長了！”小明說：“下次我也要爭取當班長。”小紅說：“好啊，那你要努力！”

說着說着，到家了，小明謝了小紅，就高興地回家了。

學生作文 雨中的故事4

在一個晴朗的下午，小明在家裏認真地做作業，忽然，一陣狂風颳了起來天空烏雲密佈，接着下起了雨，雨重重地打在窗子上，小明看見窗外下起了傾盆大雨。

小明從衣櫃裏拿出雨傘、水鞋、雨衣，小明到公交車站，雨水打在他的身上，好像很疼，但他心裏很高興。他心想，雖然我受了一點苦，但爸爸、媽媽不讓雨淋溼，小明靜靜的在雨中等待他一直等啊等。小明是一個多麼聽話的孩子呀！

這就是感人的故事，小明時時刻刻爲別人着想，真值得我們學習。

學生作文 雨中的故事5

星期一早晨，陽光明媚，爸爸叫我把雨傘帶上，今天可能會下雨。我不聽，說：“今天的天氣這麼好，怎麼會下雨呢？”說着跑了出去，沒有帶上傘。

放學的時候，下起了傾盆大雨，我真後悔，沒有聽爸爸的話。我呆呆地站在屋檐下躲雨。忽然一個熟悉的身影，向我慢慢地走來，哦！原來是我們班的同學，她和我住在一個小區。她問我：是不是忘了帶傘。我說：“是的。”她說：“那我們一起回家吧！”我說：“那太好了！”在路上，她總是把雨傘往我這邊移，所以自己的右肩膀被淋溼了。還把我送到了家。

她這種助人爲樂的精神值得我們學習。