偷糖記小學作文

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的偷糖記小學作文，歡迎大家分享。

偷糖記小學作文1

昨天早上，我正在寫作業。突然，腦子裏蹦出一個想法：吃幾顆糖。

可是，爸爸一般不讓我吃糖啊！我怎麼才能吃到糖呢？這時，姥爺走了進來，問：“你在幹嘛呢？”我一陣驚慌，不知道該說什麼，思索一秒鐘後，順口說：“寫作業。”姥爺又說：“寫作業喲，快寫。”說完，轉身走了。我鬆了一口氣，腦子裏又浮現出一個大膽的想法：偷糖。

“偷糖行動”開始了，我二話不說，“噌”的聲跳出書房，悄悄地跟着姥爺走到客廳，然後迅速踮起腳尖，竄到沙發下，取出糖盒打開一看——哇！好多糖啊！我心中一片歡喜，拿了一個奶油味的和一個鮮乳味的，然後賊頭賊腦的跑進書房，剝了紙殼，三下兩串的塞進嘴裏，嗯，味道還不錯！

但是，我還是不大滿意只吃一顆糖，又開始了“偷糖行動”。這次，我有了新的計策：當爸爸沒發覺我出書房時，就開始行動。我躡手躡腳地踏出書房，爸爸正在廚房。於是，我飛奔到糖盒旁，又拿了幾顆糖，然後鬼鬼祟祟地跑進書房吃了起來。過了一會兒，我吃完了，舌頭上還留着一絲甜蜜，心中暗想：真好吃啊！

偷糖行動結束，我爲這次行動的成功感到欣慰。

偷糖記小學作文2

童年就像一個裝滿絢麗彩虹的記憶盒子。當我打開它時，一道彩虹突然跳了出來，哦，那是我的`一次''偷糖記！''

那是在一次外婆還未來得及收起糖瓶時，我偷偷地伸出指頭往裏一沾,連忙往嘴裏送,瞬間被那甜甜的味道給迷住了。於是從那以後我便天天纏着外婆給我糖吃，可是每次的數量都有限！有一次我吃了一勺,心裏還想吃,怎麼辦呢？我半眯着眼睛,雙手撐着下巴,小腦袋不停在想着辦法。“有了！我可以去偷吃嘛！就多吃一點點,就一次，就一次沒關係的！”我自我催眠地說道。於是貪吃的心裏占上了上風,我的腿開始不由自主一步一步地向廚房移去......

我仔細地搜尋起來,心裏嘀咕着:“白砂糖,我來找你了,你在哪啊？快出來！”啊哈，我找到你了小白！架子上的不就是白砂糖嗎?咦?怎麼有兩罐?哈哈！大概是連老天爺都知道我愛吃糖，所以特意變出兩罐給我吧！於是我隨手拿出一罐，打開蓋子，迫不及待地捏起一些塞進嘴裏。咦？不是外婆平時給我吃的這個味啊！難道是另外一種味道的？於是我狠狠的挖了一勺，二話不說塞進了嘴裏。

''哇''的一聲，我張開大口一團白白的東西馬上從我的舌頭上滑落，頓時我覺得舌頭沒有了知覺，就像有幾百只小蟲子密密麻麻地爬行，眼淚像斷了線的珠子一般奪出眼眶。

外婆聞聲趕來，見我坐在地上，旁邊還有一堆夾雜着我的口水的白色物體。外婆一看這個場面哭笑不得，邊幫我擦眼淚邊對我說：“傻丫頭，這是鹽呀！看你以後還貪吃。”不好，我的''偷糖記''被發現了，最後我站在一旁不知該哭還是該笑。

童年啊童年，有了你，使我一生更加有趣精彩！

偷糖記小學作文3

童年就像一個記憶盒子,當我打開它時一道絢麗的彩虹跳了出來。彩虹裏記載着我快樂的記憶,突然一瓶糖跳了出來。哦！那是我的一次“偷糖記”。

那天我第一次嚐到了糖的味道。那是在一次外婆煮完菜，還未來得及收起調料。我發現有一個玻璃瓶裏裝着白色的細沙，是什麼呢？能吃嗎？我偷偷的伸出食指一沾,連忙往嘴裏送,哇！我瞬間被那甜甜地味道給迷住了。“小饞貓，你偷糖吃。”外婆突然出現。“啊！這就是白砂糖嗎？真好吃。”從那以後我便天天纏着外婆給我糖吃。可是每次的數量有限呀！外婆當心我吃多了蛀牙。有一天，外婆給我吃了一勺,可饞蟲還沒走，怎麼辦呢？我半眯着眼睛,雙手撐着下巴,有什麼還辦法呢？有了！我可以去偷吃嘛！就吃一點點，沒關係的，自我催眠的說道。於是貪吃的心裏占上了上風,趁外婆沒在的時候我的腿開始不由自主的一步一步向廚房移去......

我努力的搜尋起來,心裏還輕輕地呼喚着:白砂糖,我來找你了,你在哪啊？快出來！啊哈！我找到你了小白。架子上的不就是白砂糖嗎?咦?怎麼有兩罐?哈哈！大概是連老天爺都知道了我愛吃糖，所以故意變出兩罐給我吧！我隨手拿出一罐，打開蓋子，迫不及待得抓出幾粒塞進嘴裏。咦？不是這個味啊！平時都是外婆給我吃的。難道是我吃的不夠多？於是我狠狠的多挖了一勺塞進了嘴裏。''哇''的一聲，我張開大口一團白白的東西馬上從我的舌頭上滑落，頓時我覺得舌頭沒有了知覺，就像有幾百只小蟲子密密麻麻地爬行。我的眼淚像斷了線的珠子一樣奪出眼眶。

外婆聞聲趕來，見我坐在地上，旁邊還有一堆夾雜着我的口水的鹽。外婆一看這個場面又好氣又好笑地對我說：“傻丫頭，這是鹽呀！看你以後還貪吃。”哎！我的''偷糖計劃''被發現了，偷糖不成反吃鹽了，我坐在一旁也不禁“呵呵”的傻笑起來。

童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩！