廣播操的比賽敘事作文示例

　　【第1篇】

今天，我們如東縣實驗中學舉辦了一年一度的廣播操比賽。但是，這次比賽後可謂是“幾家歡喜幾家愁。”我們班就正好是“一家愁”。這次的事情是這樣的：

在下午第二課下課後，廣播中響起了老師渾厚的嗓音：“請一到三批的班級到被籃球場集合！”我們班恰好是第六批，所以我們便有了充足的時間來做準備。當我們在操場上蓄勢待發的時候，有三位同學沒有帶白手套。有兩位同學立即去商店各買了一副，但有一位他不但沒有去買，反而很淡定的站在那裏，知道進場前三十秒才被班主任抓到。結果他只得沒戴手套就這麼進場了。結果，就在進場的時候又發生了一件讓我們所有人都意想不到的事情。就在我們進入綠茵場的時候，排頭四位同學把我們帶錯了位置！直到站穩後纔回過神來慌忙調整。如此一來，我們的分數肯定不高。爲了彌補我們服裝與進場的失誤，我們在做操時格外的賣力，汗水隨着動作揮灑在我們腳下的草地。我當時心裏只想着：要贏！不能輸！直到廣播操做完，我們都在喘着粗氣，我們從未如此認真的`做過一次廣播操。

這次比賽不僅是給我，同時也給我們所有人以啓示：我們不管做什麼事情，都應該做好充足的準備，不打沒有準備的仗。三國時期諸葛亮曾說：“萬事俱備，只欠東風”沒錯，我們既然已經萬事俱備，就只差一個東風——一個展現我們的機會。所以以後我要多爲自己爭取機會，爲班級增添榮譽，爲自己增添光彩！

　　【第2篇】

4月11日星期一下午，我們五愛小學進行了一場別開生面的廣播操比賽。

上午還是細雨濛濛，下午太陽就綻放出了燦爛的笑容，真是天公作美啊。操場上熱鬧非凡，人潮涌動，只見各個班衣着鮮豔，人人臉上洋溢着自信的笑容。

爲了這場比賽,老師每天下午都會抽出一兩節課來讓同學們練習廣播操,一遍、一遍又一遍，同學們汗水如雨，卯足了勁想爲班集體爭光。

比賽開始了，伴着雄壯的入場進行曲，同學們昂首挺胸，擺動着有力的胳膊，邁着整齊的步子來到操場中央。大家動作整齊劃一，一列列、一行行像拉直了的線一樣整齊。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望的風帆，現在開始……”我們每個人都打起了百分百的精神，神情莊重嚴肅，隨着音樂的節拍，跟着口令，一招一式比劃着，盡我所能的做到準確、有力、整齊。大家時而下蹲，時而站起，時而跳躍……如同一隻只蹦跳的精靈，給人以美的視覺享受。爲了集體的榮譽，我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持着，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終於做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終於鬆了一口氣。比賽結束了，大家快速整理好隊伍，排好隊，踏着整齊的步子走出了比賽場地，回到教室，大家都在猜測哪個班能得第一。

到了星期五，班主任走進教室激動地宣佈：“同學們，告訴大家一個好消息，我們班這次廣播操比賽獲得了特等獎。”聽到這個喜人的消息，教室裏一下子沸騰起來，大家高興地歡呼雀躍，喜悅的笑容如花兒綻放在我們臉上。

這次廣播體操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，付出的努力就一定會有回報。正所謂“人心齊，泰山移”。