眼界的小學作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的眼界的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

眼界的小學作文1

一花一世界，一葉一追尋。每個物種，從不同的角度、不同的理解，看到的東西都不同，正如於丹說，雲比天大，因爲雲可以遮蔽天空；風比雲大，因爲風可以使雲消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。

眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋樑。踩在腳底下的昆蟲，我們是否想過它也在怨恨世界的不公？還有一些人，何嘗又爲了一點蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟，能屈能伸，開闊自身的眼界，不必糾結在一時的爾虞我詐，放下那些包袱吧，爲了更長遠的未來拼搏努力。

“天下之美盡在於己”，沒錯，我們是最美的、是最棒的、也是獨一無二的。當你覺得困惑、彷徨，又或是覺得自己一無是處是，請想想，天下還有多少人不如我？愛因斯坦，一位偉大的科學家，誰能將它兒時與他未來的成就聯繫到一起？愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候說話困難，而且好不容易開口了，也說的非常非常慢，事實上愛因斯坦把所有的句子都要在腦子裏過一遍學校裏的教師也對他搖頭表示絕望，叫他笨蛋，認爲沒法教育。可是後來，他成爲舉世聞名的大科學家，而他的一生，一直在追尋着快樂的生活。與愛因斯坦對比一下，我們在兒時比他的條件多了多少，難道連他一個說話都困難的孩子都能通過自己的努力創造出人類的奇蹟，我們難道就不行麼！

朋友們，請不要再繼續揮霍自己的青春。放眼自己的未來，擁有無限希望的`未來，難道就要葬送在一時的貪圖享樂當中？眼界，對於每個人無疑是最重要的，因爲只有看清了自己的前途與希望，我們纔可以有勇氣、有動力面對接踵而來的困難與打擊，只要內心想着我就要成功了，我能行，就有信心知難而進，越挫越勇！

眼界的小學作文2

今天是夏令營的第2天，我們去了南京博物館參觀，令我留連忘返。

我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館，讓我來向你們一一介紹吧！

首先，我們來到了石器館，裏面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐，琳琅滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆，十分古典。一個圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣，片片花瓣彷彿真的那麼柔軟，那麼嬌豔欲滴，這麼逼真的藝術品，可是贏得了我們陣陣讚賞聲呢！瞧！那屏風更加栩栩如生，幾隻鳥兒站在樹枝上，眼睛中放射出神采，立體感覺錯落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中與夥伴快樂嬉戲，還不時會頭看看，鳥兒們似乎真的在翩翩起舞，那精湛的工藝已達到了以假亂真的境界，可爲是精妙絕倫，美不可言！這可是我最喜歡的。

進入玉石館，一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡着，躺在鬆軟的沙石中。

再看紡織館，一塊塊雲錦安詳地躺在金邊鏡框裏，畫上的圖片色彩鮮明，活靈活現，那密密麻麻的一針一線，比絲綢更輕柔，更美麗，它可是南京的特產哩！

來到徐家展堂，你立即就會被五顏六色的石頭所包圍，彷彿置身於滿是石子的雨花溪中，五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上，各種各樣的圖案千姿百態，美麗極了。

彆着急，還有青銅館呢，那裏面的瓷器，可是讓我們大開眼界呢！

每一個館都很有特色，大家也都很有收穫，真是一趟愉快的旅程啊！！！