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描寫相識場面的作文

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記憶是流浪的沙,劃過歲月的痕,轉爲深刻的思念,映入人心。 描寫相識場面的作文有哪些?以下是小編爲您整理的相關資料,歡迎閱讀!

描寫相識場面的作文

  描寫相識場面的作文【一】

佛曰:“前—世的千百次回眸,才換來今世的擦肩而過。”

現在腦海中還有你那淡淡的身影,曾經的過往不斷在眼前閃過,發尖彷彿還留有你那獨特的幽香。

不知是因爲年少輕狂又或者是少年悲傷,我竟一怒之下摔門而去,懷揣着那朦朦濃濃的少年情懷走進發廊,忐忑不安的剪了髮型還上了色彩,用那爲數不多的獎學金付了錢,雙眼泛着水氣的望着鏡中的自己輕挑嘴角露出一抹淺笑。難道這便是我所追求的嗎?我迷茫了……

走進教室在同學們和老師的注視下,我邁着大步,驕傲的昂着頭走向自己的位置嘴角掛着一抹笑。然而這節課並不是我所想的那麼愉快,耳邊老是聽到同學們的議論和老師的嘆氣,眼前老是出現老師的無奈和同學們的鄙夷。難道這便是我所追求的嗎?我——墮落了……下課後你一臉關切的說:”你怎麼了“。我卻把你的關心視而不見,並淡淡的說:“我很好”。而你的一臉的關心卻被我的冷漠凍僵了,你的手從我肩上滑落。我望了望你一臉的暗淡,嘴角掛出一抹淺笑:你以後別來煩我了。然後我便瀟灑的走出教室,隨着門咚的一聲關閉,我臉上的笑容瞬間消失。我再次問自己:難道這樣的你,真是你想要的麼?

漸漸的,下午了。我一人坐在校園的一角,任餘暉灑滿一身,忽然一隻手搭在我肩上,回眸一看竟是你,陽光已灑滿你一身,對上你的視線,竟發現自己毫不隱藏的泄露在你面前。你看着夕陽說:我不知道你怎麼了,但我們一直都是朋友,不是麼?我願意一直一直陪着你。短短的幾句話早已讓我淚如泉涌,你任由我在你懷中哭泣。不知過了多久,我哭累了。對上你的.視線,你伸手爲我拭去淚痕,我起身對夕陽大喊:我不會失敗的!***,我對你相識恨晚!

這完美而又不完美的一天,就在你的鼓勵下結束,而我又復活了!

  描寫相識場面的作文【二】

9月份,我步入了我的初中生活。我期待所有學科的第一堂課。不過光聽名字,我最感興趣的科目是勞技——其他的學科我多少都有接觸一點,但對勞技的認識是零。

對於這門課,我有很多的猜想:我猜這個課應該和手工有關,想象着老師應該比較“壯”,而且是男老師的機率比較大。

鈴聲響了,上課了,同學們都安靜地坐着,等老師進來,老師來了!看着眼前這個“瘦弱”的老師我愣住了——這個老師是不是走錯班了!老師戴着眼鏡,那雙水靈靈的大眼睛似乎也在看着我,我笑了,她也笑了,老師很美,聲音也很溫柔,我可想不到這樣一個可愛的老師會選擇教這樣一個科目。很快老師和我們熟了,在老師的課上我們很放鬆但不敢亂講話,因爲我怕老師惹得生氣。

在課上,我們小心翼翼地用美工刀刻出飛機的機翼,老師則時不時手把手地教着同學,我很快完成一邊機翼,視線卻不由得被老師的微笑吸引住了,眼看着同學快把另一邊也弄完,我趕緊加快了速度。糟了,出錯了!我的心怦怦的跳的很快,漲紅了臉,做好了捱罵的準備,因爲老師之前已經說過不要太急而用力下手。但老師看到了並沒有批評我,還是那個細細溫柔的聲音,還是那麼溫暖的微笑。老師幫我做着修改,一邊輕聲告訴我下次要小心一點。看着老師拿起美工刀,我強忍住眼淚,心中很慚愧:自己沒牢記老師的要求,還要老師來幫我收拾“爛攤子”。我在心裏暗暗發誓下次一定小心。

她的聲音總能給我一種特殊的感覺。正如她的姓“陽”,老師像春天的陽光一樣給我們溫暖。勞技這門學科在我心中的位置是由陽老師決定的,我把陽老師稱爲瘦瘦老師,但勞技學科在我心中確是“胖胖”的。因爲這是快樂溫暖的課堂。