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心中的美好作文

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人生其實很美好,只有經歷過,纔是完善的人生。今天爲大家準備的是心中的美好作文,希望能滿足大家的閱讀需求。

心中的美好作文

心中的美好作文一

每個人的心中,都有一個屬於自己的珍藏,它或許是朋友、同學贈與你的一份禮物;它或許是父母給予你的一個獎勵;它或許是你記憶深處最值得回憶的某個故事……但我呢?我和他們都不一樣……

一個下午,突然間烏雲密佈,隨着隆隆的雷聲,雨傾盆而下。怎麼辦?我沒帶雨傘啊!放學後,待在教室裏的我不知所措。忽然,看見花花綠綠的雨傘後出現了那熟悉的身影——母親!她一邊撐着雨傘,一邊向我走來。當她走到我跟前時,我才發現母親的衣角和鞋,早已溼透了。她自己卻不以爲然,遞給我雨傘,說:“拿着,快回家吧。”這時,我撐開傘,在她背後跟着。不經意間,我發現母親頭上多了幾絲白髮!我不禁砰然一動:母親老了!她整日不但爲工作而奔波,而且得照顧我的日常生活。不僅如此,她總是在我遇到困難時幫助我;在我遭受失敗時鼓勵我。歲月不饒人哪!母親終究將隨着我的成長而慢慢變老,那麼,就讓我珍藏這一縷白髮吧,珍藏這包含濃濃母愛的白髮吧!

此時,我又想起生病的時候,母親心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻,又是拿藥,又是端水,還不斷詢問我的病情,那一聲聲的關心,一句句的問候,就如一股暖流流進我的心田。此時的我,感到一種從未感受過的幸福感和滿足感。但是,無意瞥見母親的眼角生出的一道淺淺的皺紋,我的心裏很不是滋味,母親爲我付出了那麼多,我卻是用一次次冷戰和爭吵來回報她!望着母親關切溫柔的眼神,我怨恨自己,爲何當初一次次傷害她的心!我多麼想,多麼想珍藏母親的一絲皺紋,那擁有深深母愛的皺紋!

感謝您,母親!感謝您讓我在滿滿的愛中一步步成長。對於我來說,人生的旅途還很漫長,但我願意,我願意珍藏母親的一縷青絲,母親的一絲皺紋,母親的一抿微笑,母親的一個擁抱,母親的一句叮嚀,還有母親對我那深深地愛。我願意珍藏母親的一切一切,把它永遠作爲我心中最美的珍藏,讓這最美的珍藏,再漫漫人生路上,成爲我永恆的伴侶。

心中的美好作文二

今年的杭州沒有怎麼下雪,過了立春,對於小孩子來說非常急切盼望下雪的心情終於如泡沫般破滅了。

沒有懷着什麼希望,不,我根本就沒有想到,窗外的這一片,竟然如牛奶一樣呈現着一種乳白色的霧濛濛。

沒有太大的動靜,沒有很大的反應,可是出現的場面卻是令我十分震撼——都說“隨風潛入夜”,杜甫筆下描寫的,是春雨。一場又一場的春雨之後,萬物復甦,纔到了我們心中真正意義上春暖花開的春季。可是今天我看到的,卻是“潤物細無聲”的雪。

雪下的並不大,沒有往年那種過年的氣氛,只是在屋頂上蓋了一層略顯單調的白色而已了。雖然是小小的雪,看不真切,略顯朦朧,可就是在這樣的不真切中,我有了一種夢幻般的錯覺,伸手想要拾起那晶瑩的雪花時,纔會猛然醒悟,這一切只是錯覺罷了。

雪彷彿會揮發一樣,滿世界都成了一種冰一般的顏色。

我喜歡雪,不僅僅是因爲小孩子常有的心態,爲了玩。還是因爲,我喜歡冰雪這種氣質——如梅花般傲骨錚錚;如淑女一樣嫺靜端莊。不僅擁有精靈的嬌俏,玫瑰的嫵媚,還有冰山的冷豔,與天使般純潔的清純。

不知過了幾個時辰,雪漸漸消退了——不是突然消失的,而是一點一點地化開,最後變成了一灘水,只有湊近纔可以發現,屋頂上零零碎碎星星散散的積雪,優雅不失風度地消退了。

直到最後一點雪化了個乾淨,才發現,陽光已經登場。

——或許雪只是屬於夜晚的吧,就像曇花夜間的孤芳自賞。

趁,陽光正好,趁,微風輕拂,讓我們一起去尋找,心中的美好。

心中的美好作文三

在我們成長的道路上,必然會發生不少讓我們感動的事,讓我們從中獲得感悟。那麼,藏在心中的感動必然是美好的!

憶及清晰,在上六年級之時,我從來都不喜歡主動舉手發言,現在也是如此,跟不用談上臺去讀作文了。若提到我去讀作文,我的心就會怦怦直跳,緊張的連說話都變得結結巴巴,有點呼吸困難的感覺。

在一節作文課上,當語文老師將我們的作文彙總,選出一篇最好的文章來讀時,熱鬧的氣氛立刻變得死氣沉沉。我無所事事地趴着,心想:反正不會提到我,擔心什麼。當“生死狀”出來時,我以爲我聽錯了,可千真萬確,就是我的'作文。

全班都鬆了一口氣,只有我哭喪着臉,心裏無奈的抱怨到:怎麼會是我的作文呢?是不是看錯了!有一部分人幸災樂禍地看着我,彷彿再看一出天大的笑話,我也覺得老師在和我開國際玩笑。最終,我在老師和同學們的鼓勵下,垂頭喪氣地走上了講臺。踏上一步,我頓時有點頭暈目眩,直接就恐高了。不!是“恐人”。臺下五十多雙眼睛盯着我,在這一刻,我終於明白了爲什麼眼神可以殺人。我不情願地一個字一個字的往外吐,本來挺好的一篇文章,都被我讀的變味了,彷彿這不是我寫的,而是抄別人的。

慢慢的,我適應了這窘迫的環境。我邊讀邊聽老師評價和修改,好像朋友之間普通的聊天,不,就是朋友之間的聊天,老師本就是我們最要好的知心朋友。

作文讀到最後一段,老師也毫不懈怠,將這一段在全文的作用,修辭手法等詳細地解說着,頓時,大家的注意力都被收攏了,連我也在專心致志地聽課。

最後,老師讓同學們向我學習,霎那間,我有一種說不出的喜悅涌上心頭,更多的便是那一份深切的感動。

藏在心中的感動是美好的,是真實的,是心中的喜悅,更是那讓我們值得回味的“奇珍異寶”!