鬧鐘的奧祕小學作文

在我們的日常生活中，有許多數學知識，只要去細心觀察，就能發現。

我有一個小鬧鐘，整天總在滴嗒、滴嗒地響着，秒針、分針、時針不停地轉着、轉着……不知疲倦。平時沒發現它有什麼特別的地方，自從數學課上我們學習了角的知識後，我就發現了一個有趣的現象：小鬧鐘會擺角。

數學書上說：從一點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角。你瞧，小鬧鐘的時針、分針就像從一個點引出的兩條射線，所以，每時每刻總能組成一個個大小不同的角。我把這個發現告訴了爸爸，爸爸表揚了我會觀察，並要我再去仔細觀察鬧鐘，說是會發現更多的奧祕。

在爸爸的啓發下，我還真的發現了不少有趣的現象：小鬧鐘的臉圓溜溜的，好像一個圓，正好可以代表一個周角------360°，時針和分針每動一下，它們之間就可以擺出一個角來。小鬧鐘的臉龐上有1~12個數字被平均分成了12個大格，一個大格里又分成了5個小格，我仔細計算了一下，一個大格代表30°，每一小格就代表了6°。所以當一點整的時候是30°，兩點整的時候是60°，三點整就是90°了。爸爸笑着對我說：“我考考你吧？”我說：“好啊!”爸爸問我：“6點整的時候，時針和分針是幾度啊？”我認真觀察了一下大聲回答說：“是180°，因爲時針和分針這時成了一條直線，也就是成了平角。”爸爸又問我：“除了3點整時，還有幾點時針和分針之間的的角是90°呢？”我想了想說：“是9點吧!”爸爸聽了誇我真棒，我自然十分高興。爸爸說：“別太高興嘍，我再考你點難的，12點15分時，時針和分針間又是幾度呢？”我想都沒想就回答說：“這有什麼難的，是90°啊!”我本以爲爸爸會再次表揚我，可爸爸聽了說：“你再認真地觀察一下。”我照爸爸說的又仔細地觀察終於發現：原來粗心的我沒想到：當分針走到數字3----也就是15分時，時針也要跟着走一點的'，因此它們間的角度肯定是小於90°的。

通過觀察，我發現小鬧鐘其實就是用時針和分針拼出不同大小的角，來告訴我們每時每刻的時間的。

哈哈!學數學真有趣。只要細心觀察，一定還能在我們的日常生活中發現更多的數學知識。