小學作文我和書的故事示例

【第1篇】

小時候常常聽着媽媽的故事進入夢鄉，那時書中的故事讓我知道了什麼是正義與邪惡，什麼是假惡醜與真善美。有時我會爲《皇帝的新裝》中的皇帝而捧腹大笑，有時我會爲小人魚那悽美的結局而淚流滿面。從那時起，我便與書結下了深厚的情誼。

上小學三年級時，我和媽媽去商場買衣服，經過圖書區時，我情不自禁地看起書來，無論媽媽怎麼說，我都捨不得放下書，看我癡迷的樣子，媽媽索性讓我看個夠。

四年級的整個暑假，我的空餘時間幾乎都是圍着書轉的，優美流暢的散文帶我欣賞了大自然風光，獲得了美的享受，情景曲折的小說帶我領略了百態人生，獲得了人生智慧。

孤獨的時候，書是陪伴我的朋友，失意的時候，書是安慰我的朋友，總之，暢遊在書的海洋裏，我像交了許多知心朋友。在我需要它們的時候，它們總是及時地出現在我身邊與我進行心靈的溝通。

我愛書，更愛讀書，因爲書讓我的生活變得有滋味。

【第2篇】

高爾基曾經說過這樣一句話：書籍是人類進步的階梯。老師也說過要看好書，讀好書。許多人都喜歡看書，我當然也不例外。

我小時候喜歡看童話故事書，現在，我長大了，與小時候喜歡看得書卻截然不同，我現在喜歡看的書是偵探書。我既喜歡又敬佩的作者是楊紅櫻和伍美珍的《我的同桌是班長》，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》……在放假時期，我經常攙着媽媽帶我去圖書館裏買一本好看的書，媽媽也答應了，我高興的歡呼了一聲。

我狂奔到了圖書館，“遊”進了這書的海洋。圖書館各式各樣的書籍整整齊齊的擺在書架上。今天，我到圖書館比平時晚了一點，人山人海的圖書館早已擠滿了人。 我在書架上拿了一本書坐在地板上津津有味的看着書。書還告訴了我許多中文朋友，英文朋友，積累一點好詞好句......讓我們從書中尋找快樂吧。

讓我們少玩遊戲，多讀書，爬上進步的階梯吧！

【第3篇】

星期六的晚上，我和媽媽一起朗讀了課外書《蟬的歌唱祕密》，我們朗讀地可認真了。

讀完這篇課文後， 我們又對蟬有了進一步的瞭解。每年夏天，在樹林裏可以看到五種蟬：紅蟬、黑蟬、 矮蟬、 山蟬、 南歐熊蟬。蟬的名字在書本里還叫知了。

在和媽媽讀《蟬的歌唱祕密》時，我覺得和我自己讀書時不同， 自己讀書時覺得沒趣， 和媽媽讀書感覺無比的快樂。我們在讀書時可以互相幫助，可以互相改正自己讀書時的不足之處。比如說，我在讀書時有不認識的字，媽媽她可以告訴我怎麼讀。很珍惜今晚和媽媽一起朗讀的時光。

文中講了，怎樣控制蟬不叫出聲。蟬的身上有大音響、小音響、音蓋、聲膜。 這幾樣東西可以讓蟬發出歌聲的，如果不想讓蟬發出聲音，可以在蟬的聲膜的側面插入一個針就可以不讓蟬發出聲音了。象開刀，用手掐都不能阻止蟬的叫聲發出。還有蟬爲什麼死了還會叫呢？那是因爲它的聲膜還可以震動，然後發出聲音。

讀了《蟬的歌唱祕密》以後，讓我瞭解了蟬的種類，蟬的發音體的有哪些部分組成，還知道如何讓蟬不發聲， 確實有趣極了。感謝媽媽今晚陪我朗讀這篇課文，我今晚收穫真多。在開心的同時又學到了我不知道的知識。

【第4篇】

我有很多好朋友，書是我最好的朋友。

我天天都在看書，我看書的種類繁多：動漫故事、童話故事、兒童文學、人文地理、科幻小說、經典名著等等。我最喜歡看的當然是經典名著啦，它能讓我學到很多課本里學不到的知識，比如說爲人處事，社會知識等，我對書的癡迷已經到了不看書睡不着覺的程度。

我很清楚地記得爸爸給我買的第一本《安徒生童話故事》的喜悅和快樂，就好像昨天才發生的事情，那些故事給了我很多對生活的啓迪和對未來的憧憬和幻想。我也清楚地記得林雨叔叔在我生日的時候贈送給我的一套《世界上下五千年》，這套書讓我懂得了中國歷史的悠久和歷史文化的博大精深。

在我學圍棋的圍棋教室樓上有個書店，那裏儲藏了很多種書，每當我學完圍棋，我總是纏着爸爸給我買書，只要是有益的，爸爸總是樂此不疲地給我買，因爲爸爸一直教導我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”這些名言都是懂得書，理解書的人總結出來的佳句。

我從書裏開闊了視界，增長了見識，我跟書結下了不解之緣，我永遠都愛看書。

【第5篇】

我有一個好朋友，它就是書。

記得小時候爸爸媽媽總愛帶我去博雅書店看書，還買了很多我喜歡看的各種各樣的書。如、托馬斯、超人書、《安徒生童話》、《十萬個爲什麼》，還有畫畫的書等等！每次買回來我都會津津有味地讀起來，經常和媽媽分享裏面的精彩故事，我總會愛不釋手地看個不停！有時甚至連睡覺也會把愛看的書放在我的牀頭上呢！

爸爸常說書是我們人類不可缺少的一部分，更是人類進步的階梯,凡是愛看書會認識漢字的人都值得驕傲！讀書是我們獲取知識的最好途徑之一!現在我長大了，讀二年級了認識的字也就更多了，我看起書來就更容易了！平時在生活中遇到不懂的詞與句我都會向我的無聲老師“字典”請教。還有《同步作文》裏面的優美生動的句子和段落，我都是反覆看，一次比一次瞭解的更深、更多，這讓我的寫作水平提高了不少。媽媽常教育我說要“讀萬卷書，行萬里路”。

前兩天媽媽還買了兒童版的四大茗著給我看呢！媽媽說裏面的內容很豐富很精彩！尤其是孫悟空打白骨精那段。我喜歡這些書，它不但豐富了我的課餘生活，讓我遨遊在知識的海洋中，書陪伴着我成長，它讓我瞭解了許多歷史神話知識，實在是太吸引我了！

我喜歡書，它不但給了我樂趣、還給我無窮知識和力量，也擴展了我的想象力，給了我快樂和成功，它讓我回味無窮。我相信只要我多讀書，讀好書，我將來的人生會變得有滋有味！

【第6篇】

讀書有甜也有苦，由於我比較喜歡看漫畫書，可爸爸媽媽卻讓我看一些大道理的書。心裏覺得很難受，我只好偷偷地看我的漫畫書。

記得有一次，爸爸去上班，出門前叫我好好學習。看着爸爸的車子走了，我心裏暗暗自喜機會來了。我回到房間小心地拿起我心愛的漫畫書，津津有味地看起來。不知過了多久，爸爸站在我的身後，拿起我的漫畫書扔在地上。這時，我才知道爸爸回來了，看着地上的漫畫書，我的眼淚流了出來。

經過這次，我漸漸地喜歡看講道理的書。有一天，我看了《明日復明日》這個故事，講的'是一隻猴子和一隻青蛙，老是把今天的事推到明天做，最後被冷死的故事。這個故事讓我明白了，今天的事一定在今天完成，不能推到明天做，否則吃虧的總是我們。以前，我總是把今天的作業帶回家做，看了這個故事後，我就把當天的作業在學校完成。

只要一天不看書，心裏總覺得空空的，書是我人生中最好的朋友。

【第7篇】

媽媽曾經對我說過一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”它的意思是說：看書多了，就會有很多的知識。書是我們最好的老師，我們可以在書中開拓自己的眼界，陶冶自己的情操。

我接觸書本是從小小班開始的。那時的書有絢麗多彩的圖片，很好看，非常吸引我。書中的圖片也教會我一些好玩的有趣的遊戲，還有讓我明白我們的生活用品是怎樣做成的實驗。直到現在它們仍然是我最愛看的書。

隨着年齡的增長，對知識的需求也更豐富更全面了。現在我愛看的書也越來越多，像《弟子規》吧，我不單會背，還理解它的意思，並按照上面的內容去做：會做到孝順父母，做人講誠信、懂禮貌等等。在《中國現當代童話》裏有一個故事叫“一塊破布”。它說的是一塊破布始終堅持自己的理想：要爲人類做一件事。無論洋鐵罐怎樣嘲笑它，它都堅持不放棄。終於有一天一位老人家把它撿回了家，用它補了一雙破襪子，破布的理想終於實現了！我被它深深地感動了，我相信只要有夢想，並一直堅持下去就一定會有成就的。像這樣的故事還有很多很多，我會認真地去閱讀每一個故事、每一本書，令我懂得更多的道理、獲得更多的知識。

書真是我們的好老師，多看書我們的知識才會更廣！

【第8篇】

讀書對我來說，是一件非常有趣的事情。因爲讀書可以讓我學到很多知識，還可以認識許多生字。我讀的書有很多，如：《學習也可以很快樂》《原來我這麼棒》等。但我最喜歡的書是《原來我這麼棒》，那現在就和我一起去看看下面的故事吧!

這本書裏面主要講了，一個叫小瑜的女孩原本是個不起眼，又膽小的人。有一天，班長突然轉學了，老師決定讓每個同學輪流擔任班長。女孩嚇得好幾天做惡夢，結果，自信心不足的她果然在衆人面前出糗。媽媽爲了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營，女孩去了之後她的膽量變大了。

這本書讓我體會到自己的事情要自己做，不能總是依靠父母。因爲總有一天你會長大，你的父母也會漸漸的變老，所以要讓自己先學會照顧自己，以後纔有能力照顧父母。

可惜這本書是我向同學借的，不然，我會一直放在我的書桌上，我多想再讀一次啊！

【第9篇】

書，是我們旅行的好伴侶，是我們孤單時的好朋友。多看書不僅可以讓我們知識淵博，還可以讓我們懂得一些做人的道理。

以前，有天在爺爺家的時候，爲了一個桔子，我和姐姐吵了起來。那是因爲爺爺拿來二個桔子，把較大的一隻桔子給了姐姐，把較小的給了我。我不服氣，就 說：“爺爺您偏心，大的給姐姐，小的都給我！”爺爺連忙說：“好好好，丹丹，你和妹妹換一個吧！”我一聽可樂了，畢竟爺爺是站在我這邊的。可是姐姐卻不願 意了，我們就吵了起來。吵了一會，姐姐把她的桔子放到了茶几上，氣呼呼地跑進房間做作業去了。我也得意得拿着兩個桔子去看書了。突然，我在書上看到了一則 小故事，上面寫着：從前兩隻小公雞，它們是一對很好很好的朋友，每天都在一塊兒玩。有一天，它們同時看到了一條很肥的蟲子，小雞甲馬上就把蟲子叼起來，遞 給小雞乙吃，小雞乙很高興，吃了下去，然後，它們又開心地玩了。看完了之後，我想：小雞都這麼友好，我還和姐姐搶桔子，難道我還不如小雞？於是我拿起桔 子，走到姐姐旁邊，向她道了歉，並把大的桔子還給她，趕快跑了出來，高興極了，心想：還好有這兩隻小雞幫我和姐姐和好了！書可真好！

還有一次，媽媽給我買了《格林童話》，我可高興了，連忙拿起來看。看了一會兒，媽媽來催我可以睡覺了，我只好依依不捨地放下書，可是我還想繼續看，於是，想了一個辦法。我去拿了一隻手電筒，把書拿來鑽進被窩，用手電照着看，當然媽媽是不知道的。

書伴我成長，我愛看書，愛那些寫書的作家，因爲，是他們讓我能夠看書的。

【第10篇】

讀了《竊讀記》，我覺得自己與雨林海音有着同樣的感受。從我記事的那一刻起，我的身邊便有了許許多多各種各樣的書。一兩歲時，媽媽給我看了圖片書，讓我逐漸認識了這個美麗的世界。上幼兒園時，老師拿着五顏六色的故事書給我們講故事，引人入勝的故事情節彷彿把我們帶入了美妙的童話世界，我看見了漂亮的白雪公主；還和七個活潑可愛的小矮人捉迷藏；我和小紅帽一起去看她的外婆；我送穿着水晶鞋的灰姑娘去參加舞會......上了小學後，我們看的書更加豐富多彩，書，打開了我知識的大門，豐富了我的想像力。

書，讓我們懂得了什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜；書，讓我們的懂了天爲什麼會下雨，爲什麼會下雪；書，讓我們懂了飛機爲什麼會飛上天；書，讓我們懂得了植物爲什麼會開花結果；書，還讓我知道了我是怎麼來到這個世界的......。

記得有一次，我和一大羣叔叔、阿姨出去燒烤，在樹上聽見蟬鳴，我想起了《昆蟲記》中關於蟬的描寫，然後就給大家講了一堂生動的昆蟲課，讓大家知道了，蟬要在土裏呆上十年纔會破土而出，而且，蟬會在樹上尿尿。大家對我這個小老師讚不絕口。

正如高爾基說的：書是人類進步的階梯。書是我的良師益友，是我永遠的朋友。