當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 【精華】難忘的老師小學作文500字4篇

【精華】難忘的老師小學作文500字4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.4W 次

日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的難忘的老師小學作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘的老師小學作文500字4篇

難忘的老師小學作文500字 篇1

我最難忘的老師,就是小學的班主任——高士梅,高老師。

高老師不像他的名字一樣“高”,我老師的個子雖矮,但是她品德高尚、素質高、見識高、懂得的知識也高,這幾個高加起來,已經足夠了。老師帶着一副眼鏡,燙着微卷的短髮,笑容格外燦爛。

要說爲什麼高老師給我留下的影響最深,是因爲她與其他老師不同,她對我及班裏的所有同學就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任,從不冷嘲熱諷學生。對待每個人學生就像對待自己的孩子一樣。

我至今還記得高老師那最熟悉的動作:看作業的時候把眼鏡放在腦門上,這一看就是老師特有的習慣,就是這個習慣,使我們班好多人積極模仿,這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。

老師的性格是特別外向而陽光的,這是我最喜歡的地方。上課的時候,也是很有幽默的感覺,所以使整個課堂變得熱起來,是同學們活躍起來。所以除了體育、美術外,最喜歡的就是高老師的課了。

記得有一次,後面書架上的書,有一本是我盼望很久了的一本書,我趁老師在講話沒注意底下的時候,迅速的把那一本抽了出來,結果,還是沒逃過老師的“千里眼”。“徐洋,幹什麼那?這樣做對嗎,把書放回去。”老師嚴肅的說。我低着頭,把書放了回去。放學的時候,因爲是我鎖門,我斷後,這時我發現老師並沒有走,“老師……”我剛想問,老師就說:“喜歡這本書是麼,拿回去看吧,看書是好事,不是不讓你看,是因爲在老師講話的時候你沒有認真聽,下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住,看着老師走的背影,我慚愧了。

人們常說孩子是花朵,那麼老師你就是花園裏最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們人生哲理!老師你的精神和品質讓我永世難忘!

難忘的老師小學作文500字 篇2

誰像辛勤的園丁養育着我們這些祖國的花朵?是誰像燃燒的紅燭燃燒着自己照亮着別人?我會大聲地說:“是老師!是辛勤的老師們!”

在我們的一生中會有許許多多的老師,他們也許會給你留下非常深刻的印象,在我的小學階段,已經給我留下留下非常深刻的印象,她就是我們班的班主任田老師。

田老師是一名水平極高的教師,一雙大大的眼睛炯炯有神,他十分的和藹可親。

記得有一次,我們因爲家比較遠,所以在學校吃小飯桌田老師看管我們班,我們吃完飯後總是有一段休息時間可以玩,可呢一些調皮的男生,總是變着出一些新花樣,今天玩水槍,明天玩打仗。就當我們該睡覺的時候,一羣調皮的男生卻躲在黑屋子裏,多危險呀,在屋子裏全是剛和鐵,全是有尖的地方。幾個男生就在裏面打打鬧鬧,跑來跑去,你追我打,正在這時只聽砰一聲,韓陽撞到了一個柱子上,頭上出現了一個裂縫,鮮血一直流,我們女生把她送到了醫務室,醫務室的阿姨緊皺眉頭說:“裂了這麼大的口子,看來得縫刀了。”我們馬上去田老師辦公室告訴這個事情,田老師一聽見就愣在那裏了,不到一秒鐘田老師以一百米衝刺的速度趕到了韓陽那。他慢慢的蹲下,緊皺眉頭,雙眼緊緊的盯着韓陽,他的眼神裏有說不出老的心疼,說不出來的難受。

老師,您的一句話語、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看似微不足道的事物,卻似一滴滴水珠,積少成多,您就像燃燒的紅燭燃燒着自己照亮着別人,老師我們永遠不會忘記你!

難忘的老師小學作文500字 篇3

程老師看樣子剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶着微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的`樣子嚴肅而認真,彷彿是一位經驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態度,卻是不平凡的……

記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談着電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因爲她不想讓我在班裏出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。我身爲班幹部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧!

還有一次數學測驗過後,程老師把批閱過的試卷發下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包裏一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴肅地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看着程老師爲我講題時的認真態度,我的內心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊迴盪着。從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。

啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啓明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨!

每當我回憶起這小學六年生活中,所經歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啓蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

難忘的老師小學作文500字 篇4

在我的記憶裏,有許許多多的難忘。有難忘的一節課;有難忘的一次活動;有難忘的一些人;還有 ……就是這許多許多的回憶,才使我的童年生活如此豐富多彩。當然,要說起最難忘的,那還是我的啓蒙老師——戚老師。

戚老師已經 50多歲了,讓我想不明白的是戚老師都這麼大歲數了還來工作,要是換了別人早就在家裏享福。戚老師對待工作可認真了!就算你的作業本上少了一逗號她都可以檢查出來。上課了,戚老師一個知識點就複述半節課,讓大家印象深刻,知識掌握的很牢固。有一天中午,我約了幾個小夥伴去辦公樓玩,突然我們發現戚老師在小聲說話。她在幹嗎?看書,讀報 ……看看了不就知道!我們順着牆邊把頭伸了進去。啊?戚老師竟然在背課 ?這時我恍然明白了,戚老師爲了把課講的更好一些,給我們學的知識更多一點,犧牲了自己的休息時間,給我們找學習資料。

還有一次,我生病了。我功課落下了很多,成績一落千丈,戚老師看在眼裏,急在心上。我病好後,她二話沒說,就幫把我落下的課給補上了我的成績又慢慢轉好。

她就像一隻蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!三十多個春秋啊!無數個日日夜夜!戚老師用知識的火種點亮我們學習的航程,用辛勤的汗水澆灌我們成長!

戚老師,您永遠是我們最好的老師,最難忘的老師!雖然您現已退休,不能在教我們學習;雖然未來的路還很長。我們都會永遠把你記在心上。

這就是我最難忘的老師——戚老師!