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用行動創造奇蹟初三作文

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一個人有足夠的信念就能創造最美的奇蹟。

用行動創造奇蹟初三作文

――――――題記

纖細的嫩芽努力衝破土層舒展枝葉;被囚的老虎倔強地昂起高貴的頭顱;失聰的海倫頑強的用文字書寫不屈的生命……一個個絢爛多彩的奇蹟,編織成了生命這本書。每個人都是自己人生的主角,在最美的年華里盡最大的努力創造生命最美的奇蹟!

和同齡人比,我說話、走路總比他們慢半拍,因此,十分自卑。記得上幼兒園時,老師上課教的兒歌,同學們當堂就能學會,而我,非得回家反覆練習;其他同學活潑好動,周圍充滿了愉悅的氛圍,而我沉默寡言,伴隨的是一片寂寞!看着大家臉上綻放的笑容我豔羨不已,卻不敢走近。

有一次,在幼兒園,老師教《靜夜思》,腦子反應慢的我怎麼也學不會,迎來的`當然是同學們嘲笑,我幼小的心靈怎能承受這些,回到家,哭鬧不已。最後是媽媽的開導讓我一展笑顏。至今媽媽的話仍深深的印在我的腦海裏!她說:“孩子,每個人都不一樣,正因爲你們的不同才組成了繽紛多彩的世界,你不比任何一個人差,你的一生掌控在自己手裏,不能因爲別人的嘲笑就喪失信心。”然後耐心地教會了我那首詩。當時懵懂的我並沒有聽懂那些大道理,可我聽懂了“你不比任何一個人差”這句話,是啊!我不比任何一個人差。

上了小學,我比其他人付出了更多的努力,上課聚精會神,下課苦戰題海,絲毫不敢懈怠,日復一日,我終於在成績上和她們不相上下,媽媽又給我報了許多興趣班,我傾心投入,喜歡寫作,喜歡演講,在那裏,我找到了真正的自己。

有一次,學校舉行演講比賽,很對我的胃口,經過好幾次的思想鬥爭,我決定參加。在後來的幾天,我每天都在修改演講稿,獨自揣摩語氣、語調、重音、節奏……時間好快,比賽的時間到了,看到臺上那些選手們一個個精彩的表現,我壓力很大。當我上臺,看到臺下千萬雙眼睛時,特別緊張,腦子一片空白,。“你不比任何一個人差”腦海中又浮現出這句話。我深吸一口氣,微笑,鞠躬,開始演講,一氣呵成,臺下一片掌聲……

漸漸地,我開始主動和同學們交流,在課堂上大膽發表自己的見解……

我終於明白:如果你是小樹,那麼你一定會長成參天大樹;如果你是小溪,那麼你一定會匯聚成滾滾河水;如果你是小花,那麼你一定會開出一片自己的花園……我們每個人都是奇蹟,一個最美的奇蹟!