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風箏與線作文範文示例

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的風箏與線作文範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風箏與線作文範文

風箏與線作文範文1

和風拂走了春的羞澀,似乎在不經意間,草就綠了,花也紅了,就連那蒼茫的天空也被各色各樣的風箏點綴得生動鮮活起來。

漫步在廣場,春的奼紫嫣紅與我的心境卻並不相融。一直以來,我都是班裏的無名小卒,雖然我也曾盡力爭取較優異的成績,雖然我也曾將教室的玻璃擦拭得一塵不染,雖然我也曾主動幫助過同學……昨天的班幹部選拔大會上,我多麼希望有人能記起我,我多麼希望有一次鍛鍊的機會,可是,我依然是被遺忘的角色,我感覺自己就像一顆微笑的水滴似乎永遠也蕩不起任何漣漪。

抑制不住內心的苦悶,我緊閉雙眼昂起頭,我要讓這微風帶走我的愁緒,良久,才緩緩睜開雙眼。就在那一瞬間,它就牢牢地牽住了我的視線。那是一隻五彩斑斕的蝴蝶風箏,它張開一對美麗的翅膀,扶搖直上,它飛得那麼高,那麼穩,猶如一個打了勝仗的將軍。旁邊的那些燕子、老鷹瞬間就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己獨特魅力,藉着風力一個勁兒的向上升。恍惚間,我覺得自己也變成了一隻蝴蝶,我張開雙臂,迎風站立,我想與它一起翱翔。

就在這時,風兒忽然變得不再那麼溫柔,我攏了攏被吹亂的頭髮,我看到那隻高傲的蝴蝶突然一陣抖動,就如一架失去了控制的飛機,左右搖晃後到處亂竄,它的英姿瞬間消失,顯得那麼狼狽,最後它飄飄忽忽地墜落在草地上。一個小姑娘尖叫着跳起來,手中握着一個線軸,原來是系風箏的線兒斷了。

我一陣惋惜,看着那隻蝴蝶垂頭喪氣的伏在草地上,顯得那麼落寞,絲毫也沒有了翱翔的雄姿與神氣。原來風箏的美的綻放,依靠的是那根細細的線兒的啊!可是我們往往只看到了風箏的豔麗,又有誰想到它的豔麗是因了那根細線的付出呢?風箏的美固然令人驚歎,可是那線兒默默成全別人的精彩,不是更加令人佩服嗎?

一位清潔工從我身邊經過,給我一種從未有過的情切感。我的心中豁然開朗,在這和風輕拂的春天,在這草綠花紅的春天,我微笑着走過去,從地上撿起那隻蝴蝶,從小姑娘的手中接過線軸,將那根細線緊緊地、緊緊地系在蝴蝶身上,然後我看到那根線牽着那隻蝴蝶乘着風兒起飛、翱翔,我的心兒也跟着起飛、翱翔……

風箏與線作文範文2

風箏能升於天空,是線的牽掛,線能飛舞於半空,是風箏的依靠。風箏與線……——題記

你是那麼的認真,在這個時候,一百頭牛也拉不動你。六月的陽光是那麼刺眼,落在窗簾,落在你課桌的角落。你對待學習是如此認真嚴肅。“麒,別寫了,玩兒去!”一個女生嘟着嘴強行把你手中的筆搶走,便想拉着你離開教室。誰知你倔強地回到座位,賠笑說道:“哎呀,別管我,你們先玩兒,我一會兒就來!”說着,擺着手把我們“轟”了出去。

我們走了之後,你擦了額頭上的汗珠,抖了抖衣服,繼續修改着小組作業,教室裏就剩你一個人留下來。一節體育課40分鐘,當我們大汗淋漓地從蒸籠似的操場跑回來時,你卻還是坐在座位上改作業。我們都指着你的頭,笑着打趣道:“說好的‘一會兒呢’?全班也就你這麼個稱職的組長肯留下吧!”說着,我們都笑了。你臉紅了,害羞地輕輕捶打着我們。

別看你在學習上一絲不苟,下課來我們可都叫你“程瘋子”。一次簡單的跳皮筋,被你弄成了好多種花樣跳繩,我們玩得不亦樂乎,但就屬你最瘋。上課鈴響起時,我們眼前忽然出現了一個頭發蓬亂的女子,定睛一看:“哈哈!程瘋子!”

那天早上,不知怎的,大家全都沉默不語,你見狀,忙說:“喲,平常這幾位話嘮少女的話可是三天三夜都講不完唉,今天是怎麼啦?難不成……”你神祕地笑了笑,我們也一臉迷惑地望着你。“是不是今天白菜漲價了?”“噗哧”一聲,我們都忍不住笑了出了……

你呀,就是刀子嘴豆腐心。還記得那次你和我吵架的事嗎?是我觸碰到了你的底線。我倆整整冷戰了半個月!她們都勸你別把這事兒放心上,去和我道歉,但你卻把頭一甩,“哼”了一聲:“憑什麼?明明是她冒犯我。”她們也不好再說什麼,便沒再提起。意想不到的是,第二天一早,你便主動朝我跑過來,要與我和好了。我問你爲什麼,你沒回答,只是傻傻地衝着我笑。

那應該是你第一次在學校哭吧。你平時在同學們眼中的形象都是女漢子,但這次,你卻意外哭了。你雖然沒有告訴我原因,但我知道,你一定有難處。那是一個冬天,我正在操場上散步。忽然看到一個瘦小而熟悉的背影蜷縮成一團。我不猜也知道是誰,連忙跑上去,你白皙的皮膚上有兩道明顯的淚痕,平日裏那雙水靈靈的大眼睛變得腫腫的,整個人看上去十分憔悴。

“你哭過。”我心疼地颳了刮你的鼻子,遞了張紙給你。你搖了搖頭,問我:“友誼是什麼?”我被這突如其來的問題問住了,不知如何是好,只得怔在原地。還沒等我反應過來,你就一頭撲在我的肩上“嚶嚶”哭泣。“不哭……”我輕輕地拍着你,又是一陣好言安慰,你才緩過來。

“你是風箏線,我是風箏,這是咱倆之間的祕密,長大了,你可不能忘了我,好嗎?”你擦乾淚水問道。我看着你,沉默了許久,在你耳邊輕輕地說了聲:“好……”

是啊,你是風箏,我是風箏線。六年的小學時光很長,也很短,不知這六年過去,你我何時才能相逢。你說好的,我永遠不會忘了你,你也千萬別忘記我。剩下的路,就讓我們一起走完,好嗎?

風箏與線作文範文3

蔚藍的天空中飄蕩着幾朵白雲,微風徐徐,白雲也伴着風兒輕輕跳躍。

一望無際的草原上,幾個孩子正在嬉戲玩耍,一隻風箏被丟在草叢中,顯得些許寂寥。風箏望了望四周,心想,自己本該在天空中自由的飛翔,怎麼可以被丟棄在這雜草叢生的荒涼之地呢,它憤憤不平道:“我這華麗的身軀被丟在這裏簡直就是侮辱了我,我說,線老哥要是有朝一日我們能飛起來該多好,到時候我一定要帶你去飛翔,去看一下廣闊的世界。線沉默無語。

孩子們玩累了,看到了那隻被遺忘的風箏,便把它放了起來。

剎那,風箏成了天空中的主角,風箏擡起頭往前看是湛藍的天空,腳下是一望無垠的草原。風箏的心情也不由得舒暢起來了。風箏展開翅膀,竹條支起它柔軟輕盈的身軀。風箏看着天空,它頓時充滿了力量。

風箏很高興,自己終於能在天空中展翅飛翔了。它幻想着自己就是那體操健將,剛想翻個身舒展一下身軀,卻被一隻手拉住了。風箏很生氣,剛要開口。線說話了:“風箏老弟,你難道不知道這外面的天空雖然美麗,卻是很危險的嗎?”風箏沒好氣的說:“要你管!我好不容易飛上來了,卻要受你束縛,我上來不就是爲了自由嗎?整天被你拉着,這不是我想要的生活!況且,只有這廣闊的天空才符合我尊貴的身份,你瞧,那天空的顏色與我衣服的顏色多相稱啊!”線聽了傷心地說道:“這是我的使命,我要保護你!而且也是你說要帶我飛翔的,你現在怎麼出爾反爾,不管你怎樣說,我都不會放手!”

風箏更生氣了,心想:你不讓我走我還偏要走,我管你願不願意!想着,風箏藉着風使勁的往上掙,可是無論它怎樣掙扎都無濟於事。

這時,一隻小鳥飛過來了,風箏看到他很高興,連忙打招呼讓鳥兒幫忙。在小鳥的幫助下,風箏與線分離了。線就像他的心情一樣,絕望的一落千丈。擺脫了束縛的風箏很高興,自由的'飛着,想像鳥兒一樣翱翔於天空。它才張開翅膀,風兒就把它吹的翻來覆去,它怎麼也不能控制自己,只能隨風擺動。他絲毫不能左右自己,一會兒被風吹向這邊,一會兒被氣流吹向那邊,吹得她暈頭轉向,不多時,他的衣服也被吹破了。這時,它沒有絲毫盛氣凌人的氣勢。他着急的想着,要是有線在就好了,那樣我就不用受這些痛苦了。

這時,她看到了幫助過它的鳥兒,生氣的說道:“都怪你,都是你惹的禍。”鳥兒說:“明明是你求我幫你的,你怎麼能出爾反爾呢?你如果早知道線的好處,又怎麼會有這些痛苦呢?”風箏傷心地說:“原來都是我的錯,我傷害了我最好的朋友。我的身體全靠它來固定、控制。可是我知道的太晚了!”

風箏最終被風兒吹落了下來。他四分五裂的躺在草原上,它用慘痛的教訓告訴我們:只有團結才能成功,自由需要約束,只有如此才能飛的高,飛的穩。以前是這樣,現在也是這樣,未來亦是如此。

風箏與線作文範文4

春,總是在我們沒察覺的時候悄然來到。一隻只形態各異的風箏,一個個在草地上追逐的孩子,一顆顆在天空放飛的心……讓人知道,快樂其實很簡單。

小時候,媽媽經常帶我去放風箏,我總是喜歡平躺在草地上,仰望着漫天的風箏,看着它們自由自在地在空中翱翔,心裏就會很開心,那種快樂很真很純。

風箏是自由的象徵,在廣闊無垠的天空中,與風兒、雲兒、鳥兒爲友,與它們相伴,和它們嬉戲。可隨着年齡的增長,我慢慢看穿了,其實風箏並不如我想象中那麼自由。當風箏在空中翩翩起舞,想要直插雲霄時,一剎那間,束縛風箏的線又緊緊地把它硬拉了回來,風箏痛苦地呻吟着……因爲有線的存在,它永遠不可能獨自飛向浩瀚的天空。

我曾希望做一隻風箏,無拘無束。可總是有“一根線”在拉着我,讓我想飛也飛不高,那就是——我的媽媽。

媽媽總是把我當小孩子看,從來沒有發現我已慢慢長大。她希望我做一個“大門不出,二門不邁”的居家女孩,安安靜靜,卻不知道我的性子裏一直透露着一種野,和風箏一樣,總想着追求刺激。

一次,班裏的同學約我出去玩,我開心極了。“單獨出門玩”這個新鮮的詞彙對我來說,簡直遙不可及,這將是一次全新的體驗。回到家,當我滿臉欣喜地和媽媽分享我的快樂時,媽媽一聽到是我獨自一人出門,臉立馬就耷了下來,堅決地說了聲“不行,你還小”。雖然這是意料之中的答案,可我還是不肯放棄,一番又哭又鬧,媽媽終於不情願地同意了,只說了一句“孩子大了,管不住了,翅膀硬了”。我聽了有些不以爲然,只是出去玩一下而已,哪有她說得那麼嚴重。

第二天,我早早地起牀,整理好東西后才發現桌子上放了一張五十元的鈔票。雖然不是很多,可只是出去吃個東西,實在花不了那麼多。看着看着,我有些後悔,不想去了。畢竟平時除了上學,就一直在媽媽的身邊,沒有離開過。因爲媽媽的“圈養”,我有了依賴的習慣,很難自己獨立。有些事,說出去都怕人笑話。至今爲止,我不會騎自行車,不會買菜,甚至坐公交車我也不會……

這一天,我又來到草地上放風箏。風箏在空中飄舞着,它似披着五色羅裙,跟輕風應和着,在風中搖曳,一會兒晃向左邊,一會兒跳向右邊。我看着看着,不自覺地用手把風箏線給扯斷了。風箏失去了線的束縛,像一隻蒼蠅似的亂轉,漫無目的。沒有線的牽引,風箏自由了,可卻失去了前進的方向。但因爲有了線,風箏仍可以飛向高空,卻有線陪伴着它,使它找到了自我。

媽媽,我明白了,您就如那根線。當我迷茫時,您替我找到方向;當我退縮時,您推我一把;當我驕傲時,您拉我一下。謝謝您,“風箏線”!風風雨雨中,您帶着“風箏”對抗着命運,衝出困境。您不離不棄,永遠在爲我付出,但請您原諒,這只不懂事的“小風箏”,她太不讓您省心了,但她也是愛您的。

風箏線的一頭繫着風箏,一頭繫着一顆裝滿愛的心。線爲風箏牽引着方向,爲風箏創造了一片藍天!