關於對誰說的作文300字（精選10篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於對誰說的作文300字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　對誰說的作文1

媽媽有些話我真的很想跟您說，憋在心裏很難受，現在我可以敞開心扉盡情表達了。

媽媽您爲了咱們的家付出了太多，爲了我的學習，每天晚上都要檢查作業，考試考的不好會和我一起分析是什麼題不會做，是馬虎了還是知識沒掌握，如果不會做你會有耐心的講給我聽，才使我的學習在進步，媽媽你費心了。

在日常生活中，你每天洗衣做飯把家整理的乾乾淨淨，還把我和爸爸照顧得很周到。媽媽你還教我做人要厚道，要尊老愛幼，是您教會了我怎樣做人媽媽您是我一生最不能缺少的人，沒有了您我的生活缺少了快樂，沒有了您我過的每一天都很孤獨。當我生病時是您在我身旁守着我，當我遇到困難了是您在我身邊支持我，當我傷心時又是您在安慰我，是媽媽，都是媽媽！每一次不管發生了什麼事情媽您都會在背後推我一把，媽媽感謝您。

世界上母愛是最珍貴的。我要好好學習、不斷進取來回報您。媽媽我愛您！

　　對誰說的作文2

老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。爲了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌着我們。爲了我們的成長，爲了我們能學到更多的知識，你不知負出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業，你都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。

老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。

現在教師節快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師纔會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛你！

　　對誰說的作文3

感謝您多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開圩塘中心小學，我心中充滿了感激和捨不得。

老師，我想對你說：您是一棵樹，我是一棵剛剛生長的小芽，您每天看着我長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我卻長大了。

老師，我想對你說：您是一支紅燭，照亮我前方的路，讓我勇敢地向前走。在途中，您照出了我的短處，照亮了我的長處，讓我可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照着我的路。

老師，我想對你說：您是一隻漁船，您將我的天真送過去，將幼小送過去。看着您那樣辛苦，我真想在盛夏變成一棵樹，在寒冬變成一堆火，爲您乘涼、爲您取暖。而您卻說不要，告訴我，要衝項目標。

老師，我想對你說：您是一名辛勤的園丁，您把我種下土壤裏，鼓勵我勇敢的面對黑暗，迎向光明。每天不斷爲我“澆水”，給我“施肥”，讓我這些小花長得更加茁壯有力。當我開出了又大又漂亮的花朵時，您露出了一絲甜蜜的微笑。

啊，老師，是您讓我我鋪設成大道；是您讓我架起一座座金橋；是您把我塑造成人才；是您讓我在朝霞找到一條閃光的路……

　　對誰說的作文4

近來翻閱《論語》，我在其中瞭解、領悟。我想對孔子說，你的思想，在經歷漫長的千年隧道，依然在我們生活中的每個角落滋長着，不曾停息。

“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”從中我讀懂了你，讀懂了你那博大精深的學問的來源。請允許我在此將筆稍微拐一下。縱觀世界文學史，最爲悲壯、高亢的詩文，往往是在人生最激烈、慘痛的旋渦裏分娩。因爲寫它的不是筆，是生命的孤注一擲。

你是首次提出“有教無類”，認爲世界上一切人都享有受教育的的權利。在教 育實踐上您 提出了很好的建議：教師在教書育人的過程中應該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。你認爲學生應該有好的學習方法如“舉一反三”、“溫故而知新”；學習還要結合思考“學而不思則罔 ，思而不學則殆”，好學“三人行必有我師”；學習態度要端正。您的教育思想，至今仍然有啓發和教育的重要意義。

　　對誰說的作文5

我想媽媽說。。。

當我早上揉着朦朧的睡眼起牀時，您總在廚房忙忙叨叨地爲我準備着早餐。有時飯太燙了，您總爲我把飯放在盛起來在碗裏，放在冷水裏。等它涼了，才讓我吃。當夏天時，您總會在桌子上放着一杯溫的白開水，和一瓶水。有時我可能抱怨：“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是爲我好。

每當我寫作業時，等快要吃飯的時候您比總會對我說一聲：“快去吃飯吧！當吃完飯，再來寫作業吧！”可是我有時會不聽您的話，等到你們吃完時，我纔去吃飯。可是您卻不訓斥我，而是去爲我熱好飯菜。

記得有一次我數學考試考得很差。我回到家裏我躲在角落裏，委屈地大哭了起來，您回到家看見我在哭，就耐心地問我到底是怎麼一回事。弄清楚之後，您卻不責怪我，反而對我說：“老虎也有打盹的時候；馬也有失前蹄的時候，只要你以後努力，沒有什麼過不去的難關。”聽完這句話，我的心情就豁然開朗了。

這些生活中的點點滴滴回憶起來。我深深的感受到了濃濃的母愛，人間最偉大的愛難道不是母愛嗎？難道我們不應該感恩母愛，感謝母親嗎？我真想說一句：“謝謝你，媽媽！”

　　對誰說的作文6

老師，有一些話，我其實一直想給您說，可每次看到您忙忙碌碌的身影，剛到嘴邊的話，就嚥了下去。

老師您還記得嗎？那天，你嗓子啞了，生着病，拖着疲憊的身子還來給我們上課，記得您給我們說過，醫生曾經給您說您嗓子不好，不能講太多話，可是您卻說：“醫生，我不講話不行呀！我是教師，每天都要講課，不能不講話啊！”每次想到這裏，我都會感到心酸。

是啊！我們不聽您的話，上課總是打打鬧鬧，有些同學甚至不寫作業，惹您生氣，這時，您就會大聲罵他們，這時候，您就會不停咳嗽，我多想對那些打鬧的同學說：“你們怎麼回事，那一點作業都寫不完，難道你不知道老師的嗓子不好嗎？”可是，我卻不敢大聲說出來。

還有一次，您的女兒不小心吃了一個同學的東西，您都要嚴格的批評她，告訴她：“在食物面前不能軟弱，在金錢面前不能低頭。”這些話都深深的刻在我的心裏，使我受益匪淺，這時我想對您說：“老師，您真偉大。”

老師，您辛苦了！我長大一定會做一個棟樑之材，來報答你的培育之恩！

　　對誰說的作文7

爸爸媽媽，你們經常教育我：“不能跟陌生人說話。”但是，這條規則有時也會失靈的。

有一次，我上完課，在回家的路上，看到一個促銷會，它像磁鐵般把我吸引住，我不由自主地向那兒走去，那裏的商品琳琅滿目，有營養豐富的補品；有美麗精緻的服飾；有便宜實用的日常用品……我看得正入神。突然，兩個黑影出現在我面前，我定睛一看，原來是一位老爺爺和一位姑娘，他們雖然衣着很舊，但是穿得很整齊，那位老爺爺手上拿着一把車鑰匙，笑眯眯地說：“小朋友，這把鑰匙是你的嘛？”我心想：你們經常說：“不能和陌生人說話。”他們會不會是壞人呢？但是如此和藹可親的人怎麼可能是壞人呢？於是我懷着半信半疑的心情警惕地向後退了一步。支支吾吾地說：“不……不是。”那兩個人聽完，向我道謝後，又問其他人了。過了一會，當我準備回家時，又看到那兩個人，只見他們在停車場邊，不時地詢問路邊的行人。此時，夕陽的光輝照着大地，也照着他們的臉紅彤彤的，我這才意識到天色將晚該回家了。這時我發現真是“功夫不負有心人”，他們終於找到了鑰匙的失主，並且看見他們婉拒了主人的謝禮，高興地走遠了……見此情景，我想對爸爸媽媽說：“陌生人不一定都是壞人哦！”

　　對誰說的作文8

爸爸媽媽，平時你們都很少與我溝通，我想通過這次的單元作文和你們說說我一直想對你們說的'心裏的祕密和我對你們的一點點小建議。

你們平時都很忙，很少有時間陪我學習，做綜合性實踐活動。我想叫您過來和我說說話、講講題、談談心時，總會有一個煩人的工作電話來打斷我的叫喊聲。而您，一打就打一個小時，直到您手中的電話發滾發燙才依依不捨地掛斷電話。之後，又坐在電腦前“啪啪啪”地工作起來。我看見您忙碌的身影，心裏掠過一絲失望。唉！算了，明天再說吧！可等到明天，我早已忘記了我想跟您聊些什麼事情了。真的，爸爸媽媽你們太忙了。就算我不要你們業餘陪我，你們也應該注意下身體，不要熬那麼多夜啊。

還有，你們總是喜歡鬧情緒。要知道，夫妻之前吵架傷感情，更傷孩子脆弱的心。而且你們倆鬧彆扭都是因爲錢。什麼誰花的錢多，誰花的錢少，什麼我的午餐等都是誰交的……難道你們倆的錢不是一體的嗎？反正都歸這個家，爲什麼要吵？“錢乃身外之物”，這句話可是你們教導我的啊。

還有還有，我現在已經不是小孩子了，我有一顆懂得策劃的心，有對零花錢的掌控力，不要不信任我哦。我覺得不是自己真正需要的東西，我是不會隨便亂花錢的。你們應該讓我擁有屬於我自己的零花錢。

其實，我最最想說的話果然還是那句：“爸爸媽媽，我愛你們”。

　　對誰說的作文9

我想對老師說，爲了我們的成長，您操碎了心；我想對爸爸說，我長大了，別再把我當小孩看；我想對鄰居的阿姨說，謝謝您多年來對我的照顧與呵護；我也想對小夥伴說，我們別再互相鬥氣了，這樣會影響我們之間深厚的友誼……但我最想對媽媽說出我多年來的心底話。

以前媽媽每天都對我的各方面進行訓練。每當做完作業，我都得檢查一遍才能出去玩耍。一天，我把測驗玩的數學試卷給媽媽簽字時，她瞧了瞧分數（95分），就湊起眉頭地對我說：“爲什麼考得這麼差！口算題還錯了一題，可想而知你這個人粗心大意，既然考得不好就得接受懲罰，一個禮拜不準到外面玩在家裏複習，還要把這張試卷錯的地方抄一遍。”這時的我就像一隻渴望自由的小鳥被困在籠子裏。我偷偷地藏在一個地方傷心、不服氣地哭了起來。我在心裏暗暗地發誓：下次我一定要考取好成績讓你不再懲罰我。果真，這次測驗我考取了好成績。媽媽欣慰地笑了。從這件事我知道媽媽是想讓我跟自己比，因爲最大的敵人就是自己，只要超越自我，就會更上一層樓。媽媽，謝謝您從無意中教會我這個真理。

媽媽雖然對我嚴格，但是她是爲我好，況且她也有和藹可親的時候。

那一次我和同學鬧“翻臉”了，我回家大聲嚎啕是，媽媽就過來安慰我，還慢斯條理地說：“是不是和同學吵架了？”我點頭是應。媽媽語重心長地說：“只有一方肯謙讓別人，這段友誼纔會長久。”我恍然大悟。第二天我就和同學們恢復以前的歡聲笑語的樣子了。媽媽，這時您又教會我只要大家互相謙讓友誼就會延長不息。媽媽，謝謝您從關懷中教會我這個做人之道。

媽媽您給予我的太多太多了，但是我卻誤會您的用心良苦，還恨您，我欠您的實在太多了，看來我只有用優異的成績來報答您的教誨之恩。媽媽呀，媽媽，“誰言寸草心，報得三春暉”，此時此刻的行動勝似千言萬語！謝謝您——媽媽。

　　對誰說的作文10

親愛的媽媽，我想對您說：“您辛苦啦！您真是我的好媽媽！兒子永遠也忘不了您！”

每天早上，當我還在最香甜的夢中，您就早早起來給我做早飯，然後又把我送到學校，再去上班；下班後，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個來回，做飯，送我，接我，日復一日，年復一年……

媽媽，每天晚上，您都要檢查我的所有作業，還要指導我學奧數、練書法。我睡覺後，已經是深夜12點了，您還要做家務，洗衣服，準備第二天的飯菜……

幾年來，不管是烈日炎炎的盛夏，還是寒風刺骨的冬天，每個星期六和星期天，您都要騎着自行車，帶着我去少年宮去上興趣班。

爲了輔導我學好奧數，您像個小學生一樣的拿着筆記本，和我一樣的坐在少年宮的教室裏聽課。您聽的是那麼認真，記得是那麼仔細。我的學習，傾注了您多少心血啊！

記得有一次，您帶着我去上作文課。當時，天下着瓢潑大雨。您給我披着雨披，自己打着雨傘。風把您的雨傘颳得東倒西歪，您的衣服全被雨水淋溼了，可您還在拼命地向前蹬着車子。我坐在您的身後，摸着您那溼透的衣服說：“媽媽，您太辛苦啦！”您忍着暴風雨的襲擊，大聲地對我說：“孩子，只要你好好學習，將來長大有出息，媽媽就是再辛苦，心裏也是高興的。”

看到媽媽這樣辛苦，我心裏暗暗下了決心：我一定要好好學習，不但要把文化科學好，還要把書法、奧數、作文也學好。媽媽，我一定會爭口氣，請您放心。我永遠忘不了您爲我的成長付出的一切，我要用我優異的成績和將來對社會的貢獻，來報答我親愛的媽媽！