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留在心底的風景作文示例

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的留在心底的風景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留在心底的風景作文

留在心底的風景作文1

時間匆匆,歲月無痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底,它已成爲一道獨特的風景,那麼美麗,那麼耀眼,時常浮現在我的心中。

那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結實的冰塊封住了河面,北風呼呼,吹落了樹葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽早已爬到了半山坡,陽光散射在大地上,卻感覺不到絲毫的溫暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發現了它。

它依然身披綠衣,在那不起眼的角落裏,盡情的生長,不畏嚴寒,同艱苦的環境進行鬥爭,用它那滿身堅強的針努力的吸取水分,吸收陽光,它就是——仙人掌。

這盆仙人掌來我家好幾個月了,它是那麼耐旱,那麼堅強,無論多長時間不給它澆水,他依然生機勃勃。在驕陽似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對它的態度隨着對它的瞭解也開始慢慢改變了。

剛開始時我討厭它那醜陋的外表,認爲除了令人討厭還有什麼作用,養它幹什麼,還經常破壞它,有一次竟然把它割開一道大口子。如今看來,那真的是我心中永遠的愧疚,是不能彌補的。後來我開始欣賞它不屈不撓的性格,那麼耐挫。直到現在,我開始喜愛它了,而且是十分喜愛。我認爲它的不屈不撓的性格是不是也應該在我的身上體現,我是不是也應該成爲一個永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這麼點困難也要人幫,你應該學學仙人掌的精神。”當時我還不服,現在我終於懂了。

我要學習仙人掌那種敢於鬥爭,永不言敗的精神;我,要成爲在學習中、生活上做一個倔強的仙人掌!

留在心底的風景作文2

每個人,都有自己一生無法忘懷的,刻入骨髓的風景。

他是作家、學者諸多稱號,我只賦予他一個戰士。

那是怎樣的一個年代!國民灰濛濛的天空下,魯迅都因碰壁而迫不得已換了上百個筆名。國民究竟幹了什麼?爲了自己的物質利益,而選擇精神上的墮落!一切反抗,在絕對的權利和愚昧無知的人們面前,顯得多麼蒼白:今天,鄒韜奮不幸離世,明天,史良又慘遇暗殺,最終,在國民冠冕堂皇的桃色事件的籠罩下,不義之槍擊中了李公樸先生,一直忍氣吞聲的他終於失控。他憤然,拍案而起,一句句呼聲,一段段吶喊,刺醒了每一箇中國人的心。

在清國,他創作了《七子之歌》,一句句話,都是赤子在思念祖國。這杆槍幫助了國民打敗了清政府。而今天,昔日的熱血青年變成了老奸巨猾的狙擊手,他心裏,究竟多麼悲涼。

《最後一次演講》的決心,是在卑鄙的國民一次次金錢,物質的威逼利誘下定的。那一天,你們這裏有沒有特務!你站出來!你出來講啊!憑什麼要殺死李先生!是對國民深得不能再深的刺擊,這是李先生的光榮,也是我們昆明人的光榮!是對革命戰士的謳歌,伴隨着一聲聲鏗鏘有力的傾訴,一句句真實而殘酷的話語,一次次靈魂深處的感嘆,隨着最後一句我們隨時像李先生一樣,我們有犧牲的精神!一切悲憤如泉涌一般洪瀉而出,直淹得觀衆人聲鼎沸,國民面色慘白。在觀衆無限的掌聲中,他雖憤然,也滿足於人們的理解與覺醒。

人們是覺醒了,代價是他自己的隕落,至今,我們可以想象,那一聲槍鳴,倒地的身影,破碎的鏡片,流淌着的汩汩血液,都在訴說着他的憤怒,都在顯示着他的熱忱,都在演繹着他毫無虛假的戰鬥和響徹雲霄的吶喊,這吶喊喚出一條沉睡的巨龍,這巨龍衝開迷霧,把人們喚醒。他就是這樣堂堂正正,直至生命最後一刻,他是我們民族的靈魂。

此刻,他的拍案而起,他的《七子之歌》,他的最後一次講演,他的英雄式的死,彷彿又一幕幕重現在眼前,成爲我內心中永恆的風景。

留在心底的風景作文3

時間過得真快,一轉眼我已經走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中,留在我心底的卻是那一道風景。

初三的時候,我遇到了他。他是我的班主任,也是我的恩師。初三剛分班的時候,我的成績並不是很好,再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師,想着肯定沒有希望了,有種想要自暴自棄的衝動。

第一次月考下來,也不是很理想。而讓我感到奇怪的是,他居然要找我談話。說來也奇怪,我當時的心情是又驚又喜又害怕,驚的是他第一次喊我去辦公室,喜的是原來他並沒有放棄我,害怕的是他會訓斥我。

我帶着滿心的疑惑來到辦公室,走到他的桌前。他沒有說話,可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖,緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內心。而他開口第一句話卻是:“你知道我喊你來幹什麼啊?”我心裏一驚,摸不着頭腦,想着自己最近幹過的事,再想想自己的分數,似乎並沒有什麼大錯特錯的事啊。

他對我說:“我去問過你以前的班主任了,說你以前成績是尖子生的等級,我不相信你以前可以到那個水平,現在不可以。”原來,他找我並不是爲了訓斥我,而是爲了激勵我。我感動了,原來他一直在關注着我,原來他一直沒有放棄過我。

後來,我就特別喜歡去他的辦公室,感覺每次聽他的教導,都像是在聽勸勉、安慰的話,甚至後來我每次因爲成績有些失望的時候,我總會跑到辦公室,讓他再說教我一下。

也許你會奇怪,我心底的風景到底在哪兒?其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導的畫面。

可是最後,我還是辜負了他的期望,中考沒有發揮出自己的實力,沒有能夠考上自己理想的那所中學,這是我最遺憾的,也是最愧疚的一件事。

也許我只是他教過的衆多學生之一,也許他現在已經記不清我的名字,但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。

他,始終是我心底最美的一道風景。

留在心底的風景作文4

人的一生中,會遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風景。但,這麼多風景,卻都不及那永遠留在我心底的風景。

那僅僅只是一棵在我的家鄉的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上,它佝僂着腰,露着自己那歷經滄桑的有着古銅色皮膚的樹幹。它那瘦小的枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那裏的,它好像從創世之初,就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現在。

它獨自在這石頭山上生存着,這本身就是一個巨大的奇蹟。它那歷經滄桑的樹幹,宛如一名書法家所寫下的筆畫一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝幹在狹小的石縫中有着何等的耐力和頑強的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人歎爲觀止的奇蹟。

可以想象它在風華正茂的時日中,是多麼的秀麗迷人。它的外表仍包含着它那非凡的氣質。它如同一名農家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被曬成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹,正是這種美最好的體現。

一棵歷經滄桑的老樹,孤獨地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠的國畫。它像一位得道的高僧,你自以爲看透了它,但你發現,你又進入了一個它心中全新的境界。它歷經風雨獨自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分說地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長的歲月所培養的氣質。

家鄉的那一棵酸棗樹,那頑強的性格,堅強的耐力,不正是我家鄉人民品格的真實寫照嗎?

那棵酸棗樹,是留在我心底永遠的風景......

留在心底的風景作文5

日子總像從指間渡過細沙,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的盪滌下隨波輕輕逝去,而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新,成爲了一道亮麗的風景。

人生如歌,生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現的人或發生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目,無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中,卻遇見了她。

那是我剛剛上初中的時候,由於現實與夢想的差距我變得有些無助與彷徨,整天活在過去,沒有目標,沒有希望。生活的前方渺茫,生命的天空一片陰霾。但幸運的是,上帝安排了我們的相遇。

可能是因爲我們的心靈都很寂寞吧,於是我們第一次相遇的時候,便不知覺的相互吸引。就這樣,我們便將對方融入了自己的生活。

那是一個陰雨連綿的季節,我們共打着一把傘,漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打溼,卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水窪,濺得對方一身水,便捂着嘴偷笑。耳邊傳來路人的感嘆:“這對姐妹感情真好,我要是能有這樣一對女兒就好了。”這時,我們便相視一望,但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中迴盪。

夏天的風輕輕拂過我們的臉龐,我們誇張的深呼吸,感受着夏日的氣息。茂盛的大樹下,我們平躺在草地上,訴說着彼此的心聲。望着那陽光透過厚密的樹葉投在地上,那窸窣的樹影,心中一片明媚。那青翠的草色折射進我們的眼中,一切盡在不言中。就這樣,一個清新而芬芳的夏日過去了。

時光逝去,一切的一切早已物是人非。可我們心中的那顆友誼之樹還在瘋狂的生長着。我怎麼也忘不了,那個芬芳的雨季,那片明媚的草地……它們早在不知不覺中深入我的靈魂,成爲了我心底最美的風景。

留在心底的風景作文6

小學校園裏的那棵榕樹,已存在我的記憶中,成爲留在心底的風景。

升到四年級,我們轉到涇口校區上課。那棵參天的榕樹,便伴我直到畢業。這棵榕樹高大雄偉,引人注目,遠看,它似一把巨傘,近看,又似頂天立地的巨人。

課餘時間,我總喜歡徜徉在這大樹下。

低頭可見一條條粗大的樹根凸起向四方延伸,深深扎進周圍的土壤裏。它們是最不起眼的一部分,卻爲整體拼命吸收養分,又彷彿是一隻只扎入土裏的巨足,支撐大榕樹經受住風吹雨打。

微微擡頭,它的樹幹粗大、挺拔、偉岸,就像褐色的粗大桅杆,頂着頭上的綠帆,帶着學生們一帆風順,駛向遠方。仔細看,樹幹上的一條條傷痕,遺刻着無數個日日夜夜經風歷雨的痕跡。它像一個身經百戰的戰士,傷痕累累,卻仍健壯如山。

樹幹上方,有許許多多的分枝,綠葉從分枝上爭先恐後地探出頭來,沐浴着陽光。遠遠看去,碧綠的葉子形成一個巨大的傘蓋,和樹身一起構成一道和諧的風景,撫慰着人的眼睛,讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風過,所有的葉子伴着風的節拍,微微擺動着,令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下,吸收日月的精華,滋養着全身。炎夏時,爲我們遮蔽烈日;秋冬時,爲我們阻擋悽風冷雨。

樹根雖不起眼,但它是榕樹的根本;樹幹雖不華美,但它是榕樹的支柱;葉片雖不寬大,但卻構築了龐大的傘蓋,它們共同組成了賞心悅目的大榕樹。

校園的榕樹陪伴了我三年的光陰,它身上的每一個部分都施展了各自的作用,塑造出一個完美的整體。因此,它成爲我心底最美的風景。

留在心底的風景作文7

常言道:“風景如畫。”願你爲你最美的分景鑲上金色的相框,將它埋藏在你心底的最深處 ——題記

祖國大好河山波瀾壯闊,有黃山四絕,也有“桂林山水甲天下”,更有“不到長城非好漢”的萬里長城。留在我心底的風景卻是一面五星紅旗迎風飄揚。

在家裏閒着無聊,便想看看電視。哪知媽媽走了過來,對我說:“還不快去做作業,做好了再看!”

我急忙爲自己辯解道:“早做好了!”但還是媽媽先下手爲強,她一把“搶”走了遙控器,自顧自看了起來,彷彿沒聽見一樣。我沒辦法,只好坐在一邊。電視裏一個接着一個頻道換了過去,又捱到媽媽喜歡看的新聞了。“觀衆朋友大家好,現在這個國旗賣得非常好,讓我們去採訪一下。”我不愛看這種新聞,便走了。

差不多等新聞結束了,媽媽又過來叫我:“一家人出去走走。”我跟着她們走了出去。

漆黑的夜裏,風輕輕地吹過,帶有一絲寒意,微弱的路燈的燈光下,只聽得幾隻叫不出名的昆蟲在嚎叫。適逢想起顧城“黑夜給了我們黑色的眼睛 我卻用它尋找光明”一詩,定睛一看,烏鴉般黑的大地裏,有一塊,不,是一團像熊熊燃燒的火一樣的東西。哦,那不是一面鮮豔的五星紅旗嗎?我應向你致敬,你是我崇拜的偶像!一路慢慢地走着,雖是夜晚,但我卻感到溫暖。

10月1日,那是祖國母親的60華誕,好企盼能親臨天安門廣場看到五星紅旗冉冉升起,但我在電視機前就像身臨其境一樣。高高的旗杆上,一面嶄新的五星紅旗正伴隨《義勇軍進行曲》徐徐升起,我歌唱她。短短的2分多鐘過去了,五星紅旗像東方升起的一輪紅日,永遠飄揚在我心裏。

這不正是留在我心底最美的風景嗎?

留在心底的風景作文8

有可能風景對於每個人都用不同的含義吧!你們的風景又有什麼呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一張圖片,一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得,而現在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!

我留在心底的風景應該離現在不遠吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,如此的不捨,那就是人生第一次離開家中,與同學一起寫生,也不知道爲什麼這次讓我很興奮?有可能是第一次出來,有一種說不出的心情,自己覺得自己長大可以自己外出了,可以不用再依靠媽媽。什麼事情都要找媽媽,我長大了。但到了晚上,就不是這樣了,有一種想家的思念,不知道現在的媽媽正在做什麼?有可能這是一種在家的承擔,對價的責任,隨着自己的想法愈來愈快,突然發現時間過去了。

夜,你來了,請你到蘇我,我爲什麼如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在牀上想着在家的一幕又一幕,想着想着自己的眼眶溼潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,想着想着想家的情感就好像在剛纔的思想鬥爭中像浮雲一樣消失了,看了看左手的手錶已經到了凌晨2點多了。

第二天的來臨,不得不讓我相信了一個事實,昨晚過去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕,一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。

這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師,教我如何去行走如何去看清自己,不應爲了自己的小害怕而停滯不前,不應該去放縱自己,應該去勇於面對一切,要記住每個人心中不同的風景,要珍惜,要保留在心底的風景。

留在心底的風景作文9

在我心底,始終有一個令人心潮澎湃的風景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去,令我爲之動容。

暑假,我和母親來到了海邊……金色的陽光照耀在碧綠的海面上,浪花吞吐着白沫,濤聲震撼着人心。碧綠的海一眼望不到邊,海天一線。碧藍的天也格外廣闊,潮溼的海風拂過我的臉,沙灘也爲這畫面添上一絲金黃。我愣在海邊,心中久久不能平靜,這遼闊的海深深震撼了我,使我一時回不過神來。

我忍不住衝上前,想要觸摸着海。海水涼涼的,能清楚地看見水底的貝殼,我從泥沙中中抓起一隻,被翻起的泥沙頓時把海水弄髒,但卻很快恢復了原來澄澈的模樣。我擡起頭四處張望,方感自己的渺小,四面都是水,遠處的海顯得那麼遙遠。大浪翻卷着,怒吼着向我襲來,沒等我反應過來,我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟:我無法呼吸了!耳朵和鼻子都進了水。很快,我被衝至沙灘上,鼻子裏酸酸的,耳鳴不止,還嗆了幾口水。我踉蹌着爬起來,也再不敢去往更深的地方了。

我在岸邊坐着,水偶爾會被衝擊到我身邊。我看着那洶涌的浪,卻不敢近前。我是多麼的弱小啊!我暗歎自己的無能,還有一絲不甘。也許我應該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來,小心翼翼地挪動着腳步,水沒過了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過來,我咬牙站住腳,卻又被衝了回來。我不禁怒重心起,扭頭一望,海仍然是那麼綠,延伸到天的盡頭,包容着一切,包容着海中戲水的人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎,人要有寬廣的胸懷,要包容一切的不如意,才能始終保持自己的澄澈,堅強……

我帶着對海的敬畏踏上了歸途。那波瀾壯闊的大海,那燦爛的陽光,那金色的沙灘,成了我心底難以磨滅的風景。

留在心底的風景作文10

身邊的風景好美,有的只是一份美麗;心底的風景好美,有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

他就像忠實的聽衆。我脾氣不好,有點容易爆躁。所以難免在學校和同學發生衝突。每當我怒氣衝衝地回到家時,他總會安靜地坐在我旁邊,聽我主動告訴他,爭吵的對象是誰,事情的起因,經過和結果,當然,還有他對整個事情的看法,最終還有我的感受。這一步步不就像電視裏所演的那一個個心理諮詢師對“受傷”的“病人”進行心理解析的過程嗎?我的內心就像一個永遠不會停止的廣播,傾儲着各種各樣的事,而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽衆。

他就像萬事通。我是一個學習偏科的學生,我的文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業了。每當我抱着題帶着“爲什麼”去問他時,他的臉總浮現出一幅慈祥和藹的面色,然後耐心地爲我解答疑難,他會帶我穿越知識海洋網羅所有難點、重點。可是,爸爸不光是在數學方面擅長,同樣在文史更令我欽佩。每當我在學校聽教師或同學說了我不明白的哪位名人名家,回家先不着急上網,而是等爸爸回來問他。有時,不經意會問他哪段歷史,哪個歷史人物,而他更是進取興奮地訴說着那個偉人的過去、命運。

他更像郵遞者。我的忘性很大,經常把重要的東西落在家裏,如果沒有他的支持,我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨,只是總細心翼翼地提醒,所以隨着年齡的增長,我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因爲他而改變。每每讓他送東西時,我總是拍拍腦袋責怪自我,嘟噥着:“怎樣又得害他跑一趟?”就算他真的有事來不了,也會找人來替他送。有一次,我偶爾提起,他給我的回答卻是:“你的事遠遠比我的事重要!”

爸爸的愛,匯聚在一齊,它偉岸如山,它細膩如水,成爲我留在心底最美的風景。

留在心底的風景作文11

“咦?小吳子,你怎麼在這兒?”雙休日的小區門口,我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。

“我……”他正要回應,身旁的父母早已拉着他說:“快,快,補習要遲到了!”看着他們離去的身影,我的思緒漸漸回到了幾年前。

那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背後隱藏着,這就是我們的“祕密基地”。

一次,是我的生日,我穿着新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑着滑板,突然王力說:“不如我們玩‘頭尾相連’吧!我在前面,把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成,想也不想地就擺好了陣型。

突然,王力的速度慢了下來,我也慢了下來,但是劉力不知道,猛得一加速,我就從滑板上摔了下來,新褲子因此被劃破了一個大口子,皮也蹭破了一大塊,但在大家沒心沒肺的笑聲中,“那點痛算什麼!”……

我們除了玩滑板之外,還玩傳說中的“蹦極”:一個個從樓梯上跳下來,過程中都會擺不同的POSS,再順利地落在地上,看誰擺的POSS最酷,落地最穩。這個遊戲,自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”,回家後父母的嘮叨聲在耳邊迴響,可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……

時光荏苒,這些夥伴中大的已經上了高中,小的如我,也已經跨入初中大門。

整天在“書山”“學海”中攀爬、遨遊,曾經的夥伴想要聚全一次都沒那麼容易了!這不,小區門口與“小吳子”偶遇,想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

夥伴被催着離開,咱們的“祕密基地”是否還在原地守候着我呢?想到這,趕忙跑去看,見到的卻是一片廢墟,打聽後才知道這裏剛剛被拆除,要建新樓了。

再見了,曾經的“祕密基地”!再見了,親愛的小夥伴們!

可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的`童年生活,永遠是留在我心底的一道風景!

留在心底的風景作文12

在一個大雪紛飛的冬天,街道空蕩蕩的,風在空中怒吼着,大地鋪上了一層鬆軟的白色大棉被。

我騎着單車,“咚”的一聲,連人帶車一頭栽倒雪被中,摔了一個倒栽蔥。唉,因爲一顆小小的破釘子,我從騎車人變成了推車人。我的眉頭皺成了一團,像擰不開的結,兩眼無光。我一邊踢着一旁的雪一邊想:“什麼破單車,還害我摔了一個倒栽蔥!”

走到修車的地方,發現這裏十分破舊,我心生懼意,怕亂收費。你看生鏽的鐵管那裏放一個這裏放一個,其它生鏽的東西也到處都是。修車的地方是那種青瓦灰牆的老房子,老房子裏堆滿了修理工具,角落處還有一張破破爛爛的牀和被子。我心想着:“這裏真舊,一定不正規!”

突然,從裏面走出一位大約六十多歲的老頭,他的臉上有無數根波濤似的皺紋,一雙綠豆眼,皮膚黑黑的,中等身材,瘦瘦的。他熱情地跟我打招呼,那目光就像一縷陽光灑落在我身上,像春風拂過我的臉頰,還像一盆炭火溫暖着我。這個爺爺看起來應該不會做壞事,我終於放下心來。

爺爺仔細地檢查了一下我的車,沉思了一會兒,說道:“這輛車其實沒壞,只是一個釘子壞了。”他拿出一顆新的釘子,用起子把壞了的釘子取出來,再把新的釘子上上去。我偷偷摸了摸口袋,心想:“糟糕,錢忘帶了!”

我向爺爺坦白了我忘帶錢,聽完後,爺爺笑着說:“哈哈,這要什麼錢啊,才一顆釘子,不要不要!”他嘴角微微上揚,本來很小的眼睛現在都成了一條縫,臉上的皺紋就像波紋一樣,一根一根盪漾開。他一邊說時還一邊撫摸着我的頭,那目光像是能融化冰川的暖陽,一股無限的暖流透過他薄薄的眼簾,漸漸地在空中流淌,穿過我冰冷的臉頰,頓時我的全身都溫暖了。我高興地說:“謝謝爺爺!”

雪停了,一絲絲陽光從烏雲裏射出來,照着我。我想:“這陽光就是老爺爺吧。”

留在心底的風景作文13

童年的記憶,似一束美麗的鮮花;童年的記憶,似一杯清涼的綠茶,只有細細品味,才能品出真味道。而在那一晚發生的事,一直留在了我的心裏,是我心裏最美的風景。

那是一個風雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲打破了家裏的平靜。因爲那天晚上我和母親大吵了一頓,使這個原本溫馨的家,被仇恨所渲染了。

那晚,我和母親在家,因爲我在學習上的偷懶,被母親批評了一頓。那時愛哭鼻子的我,頓時淚流滿面,而且更因爲母親的一句話深深的刺進了我的心底,挫傷了我的自尊心,然後我就耍小脾氣,把自己鎖在房間裏,一個人獨自哭泣着。

這時寬闊的房間裏只能聽見我的哭泣聲,過了許久,我發現屋內異常安靜,於是我把耳朵貼在門上,仔細一聽,並沒有什麼動靜,我心想,母親是睡了嗎?難道她沒有認識到自己的錯誤?就在這時,我聽到了一陣腳步聲漸漸傳來,只見在地板與門之間的空隙裏傳進來了一張紙條,上面寫着密密麻麻的字。

我認真閱讀了一番,媽媽在紙條上寫滿了對我的愛,我頓時潸然淚下,但這次的眼淚和之前的大不相同。這次是感動的淚,我又給母親回了一封信,雖然隔着一扇門,但我仍然能聽到母親隱隱約約的哭泣聲。我們就這樣以書信的方式互相傳遞着紙條,傳遞着愛。最後,母親又用紅筆寫了一行最大的字兒:孩子,你出來好嗎?我不想繼續以這樣的方式同母親說話。於是,我馬上擦乾了淚痕,立刻把門打開了,衝上去給母親了一個最大的擁抱。

這時,外面的天不再是陰雨綿綿,而是晴朗的天空,我相信,老天爺也是喜歡這樣強大的愛。

雖然,我們和別人的方式不太一樣,是隔着一扇門互相傳遞着愛的強大,但這也是一種母愛呀!

光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷了多少記憶,但那天母親的紙條,卻成爲了留在心底裏一道最難以忘懷的風景。

留在心底的風景作文14

世界上的名勝古蹟很多,但真正能刻在你心底的風景有幾多呢?那道風景,它不是名勝古蹟,但卻是留在我心中最美麗的風景。

窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜裏,風正在吹,刺骨的寒風讓人產生一種鑽進被窩裏睡個夠的衝動。

教室裏,一種被稱作團結合作的東西使教室裏溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學卻都留在教室裏。不是因爲老師拖課,而是因爲……

看!教室裏,小P同學正拿着兩張寫有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼着,不時地徵求同學們的意見,同學們那“左點”、“再右點……”的叫聲溫暖着我的心靈。

瞧!小P同學手拿着沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向後傾,但手裏卻緊拿着那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個眼色,示意着對方別驚動班主任。看着正專心志致貼對聯的班主任什麼也沒發現,我們舒心一笑……。

我們班的“高個子”小P同學正在協助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼着,生怕一不小心把它弄破似的,那麼的小心,那麼的認真。

啊!工夫不負有心人,經過同學們的共同努力,那對聯貼好了!那對聯是“九載寒窗苦中樂,一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下,顯得那麼的生氣,我看到了這對聯,似乎看到了團結合作的同學,那是多麼美麗的風景啊!

窗外,風似乎不那麼寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會很快忘記,但窗裏的風景,將永遠留在我的心底!

留在心底的風景作文15

春光清淺,水墨清香,落花更迭世事,流水沖滌韶華,猶記一次被光陰暈染的初次邂逅,那一抹風景,化爲一縷歷久彌新的芬芳永遠留在我的心底。

彷彿又回到那個下午,寒風凜冽,將白雲驅散。因爲天氣寒冷,大家都匆忙回家,淹沒在一條羊腸小道,我似一條大浪中的魚兒,掙扎着,卻也只能隨人羣遊走。

天公不作美,鵝毛大雪簌簌落下,枯黃的落葉踩碎後,發出碎碎的聲響,這是寒風在咀嚼冬天。忽然,一個身影頂着風雪而來,似乎從斑駁的歲月中走來。

一個佝僂的身影邁着蹣跚的步伐跟隨着人羣,她艱難的挺着佝僂的背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋着積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘,爲年邁的她撐起一片天。風咆哮着,吹得這個傘搖搖欲墜。她撐傘的手已說不出是什麼顏色,像嚴寒中枯乾的樹枝。風夾着雪不斷向她單薄的身體襲來,從領口涌進衣服裏,她不禁縮起了脖子。雪花和她那花白的頭髮混在一起,模糊了我的視線……

我剛想過去爲她撐傘,可一個年輕阿姨已經拿起她的傘,攙扶着她一起走了,我隱約聽到阿姨對她說:“奶奶,我來幫你撐傘。”而她卻說:“真是個好閨女啊,你現在啊,就像我當年爲我孫女撐傘時的樣子。”看到這一幕時,點點淚花模糊了我的雙眼。曾幾何時,我還幻想着我的奶奶也這樣用心呵護着我,我多麼希望有一天,我跟奶奶能手挽着手漫步在街頭,可那卻一直是我美好的幻想,一直不存在着。等我再次擡起頭,看着阿姨扶着奶奶已經走遠,我的心中油然升起一種敬佩感。

獨留輕風微瀾的平靜,一縷馨香縹緲其間。如今,我們早已將發自靈魂的美拋之腦後。而那一抹對我而言最絢麗的風景――中華美德,被我永遠銘記在了心底。