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關於童話作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的童話作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於童話作文十篇

童話作文 篇1

一、教學內容:

編織你的童話

二、命題趨勢:

(一)《語文課程標準》中要求:“鼓勵學生寫想象中的事物,激發他們展開想象和幻想。”“減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創意的表達。”“學生展開創造性想象,使他們頭腦中產生豐富的日常生活的表象。”“掌握比喻、擬人、誇張等方法。”

寫童話,能夠做到語言通順,想象合理,內容充實,中心明確,思想健康,感情真摯等就能得到一個基本分。如果又有創新,比如想象豐富,比如富有情趣或主題深刻,具有警示作用等就能得到一個高分。

(二)關於童話:

1、童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般來說,故事情節神奇曲折,內容和表現形式生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應兒童的接受能力。

2、分類:

童話大致分四類:

1)擬人化的童話。即將動植物或者世上一切沒有生命的東西,賦予其人的生命,模擬人的言行,成爲童話中的人物。

2)人物童話。即以普通人作爲主人公的童話。不過這些人物在童話中的行爲較現實生活中的人的社會實踐可以有較多的誇張和想象性。

3)超人化的童話。即童話中的人物形象屬於一些超自然的、幻想的、想象的形象,例如神仙鬼怪,或作者把某些概念(如善良、邪惡、勇敢、幸福等)加以人格化。七年級童話作文

4)知識童話。也即科學童話。它以嚴格的科學理論和實踐爲依據,把神奇的科學世界或者科學發展的未來遠景,用童話故事表現出來,以引起孩子們的濃厚興趣和遐想。

3、特點:

童話的三大特點:一是採用誇張的手法;二是採用擬人的手法;三是童話裏的事物都有象徵意義。

一是童話裏的事物(包括動物、植物、非生物、自然現象等)都具有和人一樣的思想感情、行爲和語言能力,讓人讀了感到特別親切;二是作者爲了強調描寫對象的某些特點,常常通過想象把童話中的事物有意擴大或縮小,甚至將現實生活中的實際現象變得離奇古怪,讓人讀後能產生新奇有趣的感覺;三是童話裏的事物常常暗示它能代表生活中的某種人或某種現象,讓人讀了能從中受到某種啓迪。

三、解題方法指導:

(一)童話的作用:

“學生把作文當作身外物,作文思想可以是老師給的,語言來自書本或照搬別人的,既

沒有自己的語言,更沒有自己的思想,惟一的目的是爲了考試”。專家學者與語文界同仁都有這方面的同感,所以近年來提出“豐富的情感和生動優美的語言”是評判作文質量高下的重要尺度。

1、開發想象力,培養細膩的情感

2、 婉轉地表達自己的思想,並使語言詩一般的美

3、培養對生活的感悟力

(二)怎樣編好童話?

1、童話通常採用擬人手法來頌揚美的東西或說明某個道理或教訓,常帶有諷刺或勸誡的性質。

1)可以編寫關於互助友愛主題的,教育人們只有團結起來才能取得成功:比如手和足的友誼;黑板與粉筆的對話;電池與電子錶的對話;詞典王國的糾紛等。

2)可以編寫有關環保主題的,警示人們要保護好環境:比如小河的哭訴;海龍王的苦惱;松鼠的悲哀等。

3)可以編寫頌揚真善美、痛恨假惡醜主題的:比如讚揚一朵助人爲樂的花朵;鞭笞老鼠的貪婪、殘忍等。

4)可以編寫揭示每個事物各有所長,各有所短的道理,教育人們不要只看到別人的短處、自己的長處:比如陶罐與鐵罐的故事;斗笠與自動傘的對話等。

2、編寫童話和一般的編故事有所不同,它特別要求充分發揮想象的作用。

1)要大膽超越常識。編寫童話時,我們常常要超越常識,賦予人類之外的事物以人的思想、人的感情、人的行爲,讓它們生動活潑、繪聲繪色地演繹它們自己的故事。

2)要大膽打破常規思維模式。

3)想象要符合人們的美好願望,符合社會的道德規範。

3、擬人體童話的主人公多是人類以外的各種人格化的有生命或無生命的事物。動物童話就是其中的一種。

1)首先要明確以動物作爲主人公,展開合理的想象,確定故事的中心。

2)然後明瞭爲了使所寫的童話更具體、有條理,還要圍繞已確定的中心去展開動物的思維、語言、行爲和活動。也就是把每個動物的活動情況有機地結合起來,恰當地運用好擬人手法,賦予動物人格化,把它們之間發生的故事策劃得更周密、細緻,但不能胡編亂造,編寫童話要合乎邏輯、合情合理。

3)編寫動物童話,必須體現動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。 例1:第二天的天氣是又晴和,又美麗。太陽照在綠牛蒡上。鴨媽媽帶着她所有的孩子走到溪邊來。“撲通!”她跳進水裏去了。“呱!呱!”她叫着,於是小鴨子就一個接一個跳下去。水淹到他們頭上,但是他們馬上又冒出來了,遊得非常漂亮。他們的小腿很靈活地划着。他們全都在水裏,連那個醜陋的灰色小傢伙也跟他們在一起遊。 ——《醜小鴨》

例2:第二年,蝸牛仍躺在玫瑰樹下大體上同一個地方的太陽裏。玫瑰樹結了骨朵,綻出花朵,總是那麼清爽,那麼新鮮。蝸牛伸出一半身子,探出它的觸角,接着又把觸角縮了回去。“什麼東西看來都和去年一樣!沒有出現什麼進步!玫瑰樹還在開它的玫瑰花,再沒有什麼新招了!”

——《蝸牛和玫瑰樹》

練習及指導:1、運用擬人手法,描寫一種事物,賦予其一定的感情或哲理。

2、擴寫童話故事。

擴寫童話故事就是啓發學生將所提供的原比較簡單的片段,通過合理的想象,將它擴充成內容具體生動的童話故事。

3、續編童話故事。

續編童話故事就是將一個沒有寫完,或還有可能繼續向下發展的童話故事,通過合理的想象,將它續編成一個完整的故事。

四、範文分析:

(一)病文分析:

分析提示:形象描寫是否具體、真實;中心是否突出。

小蒼鷹奪冠記

收穫成功令人喜悅,讓人羨慕,但奮鬥的歷程艱苦卓絕。

——題記

某年某月某日,鳥王國的鳳凰女王派百靈鳥在一棵大樹上貼了一張用樹葉拼寫的海報:茲定於20xx年火把節在烏蒙山區舉辦首屆鳥類飛行大賽,誠邀各路高手報名競技,一展雄姿。七年級童話作文

消息傳出後,每小時能飛行320千米的雨燕、每小時能飛行360千米的隼、飛行高度達9500米的天鵝、曾創全程17600千米飛行記錄的燕鷗等一大批鳥都躍躍欲試。在衆多報名者中,有一隻剛滿週歲的小蒼鷹最不被參賽選手們看好,它們說:真是自不量力,癩蛤蟆想吃天鵝肉!

小蒼鷹對別人的冷嘲熱諷並不在意,它在媽媽的帶領下開始了艱苦的訓練。每天,從太陽東昇到夕陽西下,不管嚴寒酷暑,也不管颳風下雨,小蒼鷹從不間斷訓練。經過兩年的艱苦磨鍊,小蒼鷹的身軀終於練成了流線型,胸部的肌肉也特別發達,而且它的雙翅更是健壯有力。它盼望着飛行決戰的早日到來。

比賽如期舉行。小蒼鷹看到參賽者中高手如林、強手如雲,便膽怯地說:“媽媽,它們飛行技能高超,我比不過它們,我不想參加了。”媽媽耐心地鼓勵它說:“孩子,你要相信自己,你吃了那麼多的苦,不就等着這一天的到來嗎?只要你放開膽量飛,成功一定屬於你!”

隨着大賽組委會主任兼裁判大雁大伯的一聲令下,萬鳥齊鳴,飛行比賽正式開始。小蒼鷹牢牢記住媽媽的囑咐,信心百倍,勇敢地扇動着有力的翅膀疾飛。超過了其他的鳥,和雨燕並駕齊驅??

眼看就要到終點了,小蒼鷹做最後的拼搏,第一個飛過終點。剎那間,四周響起了熱烈的歡呼聲。小蒼鷹的成功給大家帶來了出乎意料的驚喜。只見它戴着金光閃閃的金牌,幸福地投進了媽媽的懷抱。

小蒼鷹奪冠的故事告訴人們:在人生的道路上應時刻保持着“飛”的姿態,只有不懈地追求才能收穫成功。

(二)優秀範文分析:

海龍王的苦惱

“什麼?章魚家族又少了幾百個!”海龍王一拍龍椅,臉漲得通紅,連往日下垂的龍鬚也上翹着。“人類到底要怎樣才罷休?連日來,章魚家族平均以每小時80~100條的速度減少,再這樣下去,用不了多長時間整個章魚家族全完了!”接着,他轉過身對龜丞相說:“你去海岸,先查看一下垃圾是否會堵塞入海口,再調查一下垃圾來源。”“是。”龜丞相答應着,出了龍宮。

數年來,海洋的污染使水晶宮的居民們苦不堪言,海龍王也爲此絞盡了腦汁。最後還是章魚家族挺身而出,擔當起處理垃圾的重要任務,辦起了“垃圾處理廠”,它們把垃圾運離海岸後再進行統一處理,這就使水晶宮居民們的生活環境得到了很大改善。然而,不幸的是,當人類發現章魚大批向海岸靠近時,居然開始大肆捕撈,使章魚家族的“人員”大幅度減少。

幾個時辰後,龜丞相回來了,臉色煞白,眼中閃着淚光,見了海龍王,便大哭起來。海龍王嚇了一大跳,忙問:“怎麼啦?出了什麼事?”龜丞相哽咽着說:“陛下啊,我們的水晶宮??就??就快沒了呀!距岸40米,尚可勉強遊弋;到了距岸20米,海水臭不可聞,烏黑渾濁,水下無一生物,到處都是人類的垃圾和廢水。這些景象,全是人類的‘傑作’啊!”

海龍王聽了龜丞相的哭訴,悲憤交加。他突然萌發了一個可怕的念頭。他瞪着堆滿垃圾的海岸方向,咬牙切齒地說:“是人類的東西,就還給他們!”

當晚,海龍王邀來風雨二神,請求幫助。風雨二神聽了海龍王的訴說,對人類的劣行深感不滿,便決定幫助海龍王,給人類一點教訓。

第二天,陰風怒號,狂風帶着巨大的海浪,一波又一波地衝向陸地,接着又下起了大暴雨。海水開始倒灌了!大量的水從河、溪、江中漫出來,衝向城市,衝向人類居住的地方??

人類恐慌着,哭叫着,像發了瘋一樣向地勢較高的地方奔跑。海龍王站在雲層上空,望着那一片汪洋,譏諷地笑了。

水退了以後,大地到處是垃圾,處處是淤泥,海龍王見了,天真地想:“經過這件事以後,他們該不會再執迷不悟了,至少,他們該明白,水也是會生氣的!”七年級童話作文

數月後的一天,海龍王吩咐龜丞相出宮調查水質後,便到“天波府”批閱文書。不久,龜丞相跌跌撞撞地跑了進來,臉色發紫:“陛??陛下,那??海岸上??垃圾??又??”海龍王只聽了一半,便明白龜丞相是在說垃圾的事。他瞪大了眼睛,猛搖着頭大叫道:“那不可能。”“是??是真的!”龜丞相用蚊子叫似的聲音說着,他幾乎就要崩潰了。海龍王仍不敢相信,便打算親自去海岸看一看。

當他看到那堆得像小山似的垃圾又重新回到海岸時,他沉默了。他不知道該怎樣做才能制止人類這愚蠢的行爲??

五、幫你積累:

1、海豚——我總是不由自主地想起家鄉那美麗無垠的大海,那活潑可愛的魚蝦,那無拘無束的遊戲,每每回憶起這些,我腦海裏總有一股溫暖駐紮着,我的那位朋友每次聽完故事,眼神裏總會有一種憂鬱與感動。

2、她是一隻非常美麗的小蝴蝶,柔柔的翅膀上有許多紅的、黑的、淡黃色的花紋和斑點,很像童話裏仙女的衣裳。

3、這一天,小蝴蝶盡情跳了一整天的舞。夜幕降臨的時候,她疲倦了,在一棵老銀杏樹下的草地上休息。

童話作文 篇2

在這世界上,貓最大的天敵就是老鼠,可是,你們知道嗎?它們曾經可是形影不離、如膠似漆的好朋友哦。

在六百年前,貓和老鼠都是高大威猛的神將,它們過着無憂無慮、自由自在地生活,可是有一天改變了他們的生活狀態。

這一天,貓和老鼠都閒得無聊,突然,老鼠出了一個鬼主意,那就是——去人間搞破壞。貓也覺得這個主意不錯,就同意了。

老鼠說:“待會兒,我們就趁着守門神不注意,然後溜到人間去,之後,我就去莊稼裏吃東西,你就去屋子裏啃傢俱,行不?”貓覺得這個主意十分不錯,就說:“OK!”

它們趁着守門神不注意的時候,縮小然後溜到人間去了,它們溜到人間去了之後,老鼠直奔莊稼,看見有好吃的,就肆無忌憚地啃下來,然後吃掉。而貓呢?它偷偷地溜進人們的家裏,把桌子腿、凳子腿都啃掉三分之二,人們只要一坐上去,就會咣噹一摔,和大地來個親密接觸。那些農民看到自己辛辛苦苦種的糧食被老鼠給糟蹋了,心疼極了,從此,老鼠過街——人人喊打。人們回到家,看到自己心愛的紅木傢俱被貓給破壞了,萬分生氣,從此,貓的後代只能當人類的“奴隸”。

其實,貓和老鼠在人間的所作所爲,都被王母娘娘知道的一清二楚,王母娘娘爲什麼沒有將貓和老鼠繩之以法呢?原來,因爲貓和老鼠以前爲天庭立過功,所以,王母娘娘想給它們一個改過自新的機會。

可是,貓和老師玩上癮了,它們越玩越過分,從最初的偶爾去搞搞破壞,變成了現在的經常。人們恨極了它們,可是又沒有辦法可以將它們繩之以法。這可怎麼辦呢?有個很聰明的人想出了一個辦法——想王母娘娘投訴。人們天天舉着牌子向着天空呼叫。

終於,他們的執着感動了王母娘娘,王母娘娘一氣之下,將貓和老鼠的法力給消除了,還將它們逐出天庭,並且命令它們永遠只能留在人間。從此,貓和老鼠在天庭所擁有的一切,都歸零了。

當貓得知這個消息之後,後悔不已,它恨極了老鼠,所以,從此以後,貓見到老鼠,就拼命地抓,並且吃掉。

童話作文 篇3

喜鵲嘻嘻和歡歡是一對小兄弟,每天在家裏打呀,鬧呀,也不知道幫爸爸媽媽乾點什麼。一天媽媽對他們說:你看,你們都已經長大了,該自己過日子了。嘻嘻和歡歡聽了有些不知所措,說到:媽媽,我們心裏還沒有準備好,再說我們現在還沒有房子。他們的媽媽說:只要自己動手,沒有什麼克服不了的困難。

小兄弟有點依依不捨的離開了父母的家。他們飛呀飛呀,有些累了,也有些餓了,就落在一棵樹上。樹上有一羣麻雀在嘰嘰喳喳的你一言我一語的拉家常。歡歡怯怯的走了過去,說道:

麻雀妹妹,我們有點餓了,能給點吃的嗎?

有個麻雀不屑一顧地說:樹上長的有果實,地下有蟲子,自己不會找?

歡歡鬧了個大紅臉,回來對哥哥說:休死了,被人家數落了一頓。我們有手有腳,還問人家討吃的。

是啊,以前我們是衣來伸手,飯來張口慣了,自己很少動手,一旦遇到的困難就不知道怎麼辦纔是。嘻嘻無奈的說。

正在不知所措之時,歡歡一眼看到自己的二姨在一塊田裏飛來飛去,一臺拖拉機在突突突的耕地,就趕快就飛了過去,喊了聲:二姨。

聽到外甥的喊聲,歡歡的二姨說:你們不好好在家,來這裏幹啥?

別提了,爸爸媽媽把我們趕出了家,讓我們自己生活,可我們現在啥也不會呀。

不會可以學啊,照着二姨的法子做,你看這剛犁過的地,有些蟲子就被翻到外面,跟着拖拉機走,你們就有吃的啦。

真的?!謝謝二姨!

歡歡飛回去,把剛纔二姨說的給哥哥講了一遍。他們就按照二姨教的方法,找到了好多好吃的。

酒足飯飽之後,歡歡說:你看,吃的問題解決了,我們還沒房子住。嘻嘻說:我們可以自己蓋呀。按照咱們以前住的房子的樣子造。

說幹就幹,首先他們把房子的新址選在一棵高高的楊樹上。然後從森林裏去找蓋房用的材料。他們找呀找,在樹上折來幹木條,到草叢裏收割細黃草,又到山雞嬸嬸家裏借來了羽毛。他們把一根一根的往楊樹上固定。開始有些的木條就是安不上,有的還從樹上掉到了下去,他們一點也不氣餒。

再說嘻嘻歡歡的爸爸媽媽一直放心不下這兩個孩子。雖說把他們趕出了家,卻一直在暗中觀察着他們的一舉一動,並委託他們的二姨在他們遇到困難的時候給以指導幫忙。

經過一個多月的艱苦勞動,他們的房子終於蓋成了。不僅如此,他們還做了一件烏拉草的牀,一條蘆花褥子和一牀羽絨被,他們再也不怕颳風下雨了。

親朋好友聽說這兩個小孩子有了出席了,就來到了向他們表示祝賀。歡歡拿出來他們辛勤採摘的堅果來款待。看着自己孩子取得的成績,嘻嘻歡歡的爸爸媽媽心裏樂開了花。嘻嘻歡歡則紅着臉畢恭畢敬地走到父母的面前說:以前我們對你們有所怨言,說你們的心狠,現在終於明白你們的'良苦用心,是你們的暗中幫忙,我們才成爲能自食其力的人。

一年後,嘻嘻歡歡也各自成了家,也有了自已的孩子,閒暇之餘還經常帶着自己的孩子回來看望他們的爸爸媽媽,給老人家送上各式各樣的禮品以報答他們的養育之恩。

童話作文 篇4

在遙遠的國際哈爾芬噠,國王曼卿有一個癖好十分古怪——他喜歡看人與野獸打架。

人和野獸打架,都是屬於自告奮勇,自主參賽,只要人贏了,國王會滿足人的一個條件,但如果人輸了,那就得被關入大牢。所以許多人都望而卻之,不敢去。

最近國王新得到從外邦送來的一匹駱駝。這匹駱駝也可古怪,在外邦時它可乖順得很,可這一進入哈爾芬噠國界,便沒人能近它身了。國王曼卿發了他那古怪的脾氣——一定要有人來馴服它,馴服成功的可滿足三個要求,如不成,那就一個字“死”。看着這個告示,許多勇士躍躍欲試,可還是被擔心顧慮給阻攔下來了。正在大家猶豫不決的時候,一個小男孩托馬斯衝出來揭下了告示。到了國王面前。

國王看見,就只是一個乳臭未乾的小毛孩,不是找茬吧。後來又轉念一想:反正沒人敢來,那也就死馬當活馬醫吧。國王讓小男孩托馬斯下去準備。

第二天,托馬斯只拿來一根繩索,對着國王說:“國王大人,我準備好了,現在可以開始了嗎?”國王應聲答應。

只見托馬斯在駱駝面前拿着鞭子轉了幾圈,隨後用鞭子在地上抽了幾下,騎上駱駝,奔到國王身邊。國王與百姓們都吃了一驚,許多勇士都沒十足的信心,就這個小娃娃,怎麼就能成功。正當大家疑惑的時候,托馬斯詢問國王:“國王大人,我現在成功了,您說的滿足3個要求,但我現在只要一個,那就是把我的爸爸霍金森放出來。”國王心領神會的笑笑,說:“你爸爸我現在就可以把他放走,但你可不可以告訴我你是怎麼馴服駱駝的,你倘若是告訴我,我便賞你一座城池,讓你一生享盡榮華富貴。”這是多少人求之不得的啊,可小男孩托馬斯卻一副高深莫測的樣子,搖搖頭:“祖傳不可傳外人。”

國王氣急敗壞,顧了面子把小男孩爸爸霍金森放出來,私底下卻一直派人排查他們一家的底細…

童話作文 篇5

很久很久以前,長頸鹿覺得媽媽什麼都好,只不過媽媽總是爲了一點小事就跟她生氣。比如說她打翻了一桶水,媽媽就衝她發脾氣,所以她決定換一個媽媽。她把這個決定告訴了長頸鹿媽媽,媽媽雖然很傷心,但最後同意了:好吧,那你就看看有沒有其他媽媽適合你。小長頸鹿高高興興地出門了。

來到沙灘上,她看見螃蟹媽媽正要外出玩耍。她問螃蟹媽媽:螃蟹媽媽,你能做我的媽媽嗎?螃蟹媽說:當然可以。說完他們打算擁抱一下,可是小長頸鹿是豎着走,而螃蟹媽媽卻是橫着走。所以他們抱不到一塊來。螃蟹媽媽提出要求:要當我的孩子,得先學會橫着走路,來,跟我來。小長頸鹿學着螃蟹媽媽的樣子橫着走起路來,不幸的是他沒走幾步就右腳絆左腳摔倒了。她躺在地上,懊喪的想:看來螃蟹媽媽不適合當我的媽媽她垂頭喪氣地走了。

她走到一戶人家旁邊,發現路邊有一個小兔的房子,小兔媽媽正在裏面打掃衛生。她就問兔媽媽,兔媽媽,你能當我的媽媽嗎?兔媽媽說:當然可以,進來吧。長頸鹿走到兔子家門口就撞在了門上。因爲兔子門口實在太矮了,根本進不去,他只好離去了。

走着走着,他來到了森林裏,森林裏有一隻獅子。他問獅子媽媽:獅子媽媽,你能當我的媽媽嗎?獅子媽媽說:當然可以,進來吧。到了中午,她和獅子媽媽吃午飯,獅子媽媽煮了一大盆肉,可小長頸鹿只吃樹葉。獅子媽媽說:不能吃樹葉,會長不高長不壯的,吃肉才行。可是小長頸鹿只習慣吃樹葉,獅子媽媽就對他吼了起來。看樣子,她比媽媽還兇呢。她嚇得從森林裏跑了出來。

她這次又來到了貓家裏。她問貓媽媽:貓媽媽,你能當我的媽嗎?貓媽媽說:當然可以,都中午時分了,我們去吃點東西吧。小長頸鹿問貓媽媽:貓媽媽我們吃什麼?貓媽媽說:我們去捉老鼠,老鼠可好吃了。小長頸鹿跟着貓媽媽到了森林裏,森林裏有好多老鼠跑來跑去。小長頸鹿學着貓媽媽的樣子去捉老鼠,可是到了老鼠洞口她卻撞在了樹上,老鼠洞實在太小了。她眼冒金星地躺在地上。

此時此刻,她非常想念她的媽媽。她發現她的媽媽纔是最好的媽媽。她跑回家,一頭撲進媽媽懷裏,對着媽媽說:媽媽,你纔是天底下最好的媽媽。

童話作文 篇6

“啊?食物都到哪裏去了?”一位居民喊道。其他居民也相互喊道,原來人們太浪費食物,所以食物已經被浪費光了,而剩下的食物也“離家出走了”。而生產廠家也沒有原材料,地球陷入危機。

超市裏,百姓們爭先恐後地搶着能吃的東西。不久所有能吃的都被搶購一空,不過,只剩下礦泉水和其他飲料沒有被搶購。超市老闆傻站在那裏,因爲,沒了食物,自己也沒有辦法活。“早知道超市就早點關門了!”老闆後悔的嘟囔着。

而大商場裏,所有食物的“身價”上漲1000倍,不過,大商場裏面還是人山人海,亂成一片,而大商場老闆卻美滋滋地站在那裏數着錢,他不知道,地球危機馬上就要降臨了……

所有超市都被大家搶購一空,只有還沒來得急搶的。那些老闆趕緊收攤關門,帶着那些食物回家“過年”,他們發誓來世再也不做商人這種行業了。

20天以後,一整塊生日蛋糕被推上了拍賣會上,富人們眼睛裏充滿着血絲,目不轉睛地盯着那塊誘人的蛋糕,有人甚至伸出手想去抓,但是,被那些更想吃蛋糕的人打回來了。

“100萬!”“1000萬!”“一億!”富人們拿着一把一把的錢開始爭先恐後地出價,他們個個人眼中充滿着渴望,渴望自己把拍賣品弄到手。“100億!”突然,美國首富比爾·蓋茨喊道。大家都驚訝了,100億,整整一百億,只能獲得這一個小蛋糕,但是,富人們顧不了真麼多了,爭先恐後的出價

最後,這塊蛋糕由出價1000億美元的比爾·蓋茨拍得,一個蛋糕,1000億美元,比一九四二那時的物價還高!真是天價!最後,富人們垂頭喪氣地離開了……

“哦,看!那些珍稀動物反正只要是能吃的動物,富人們不管他是不是珍稀動物,只要搶過來就大開殺戒,動物園亂成一片,好似一鍋粥,有的搶動物,有的殺動物,還有的烤動物,方法不計其數……

而地球上的危機越來越嚴重,,所有珍稀動物早已成爲人類的盤中餐,森林裏大片樹林消失,沙塵暴來襲……種種自然災害撲向人類。

總統們也沒有辦法,這時,纔剛收過莊稼,哪來的糧食?陸地上非人類的東西已經宰殺完了。人們虎視眈眈的瞄向海底、天空,這時,人類已經不管什麼禽流感、什麼病了,只要能吃就行。從這個危機爆發到現在已經過去了106天,地球上,早已餓死很多的人了。總統們覺得這是上天的報應,決定懲罰自己,他們組成一支團隊,徒步從北京走到西藏,由中國主席領路。

他們在路上已經看見太多屍體了,地面上可謂是寸草不生,橫屍遍野。總統們已經意識到自己的生活太奢侈了,決定把這個壞毛病改掉,他們徒步將近走了3000裏,他們的真誠感動了上天,上天終於讓全部食物都回到居民家裏,地球危機總算告一段落,以後還會不會發生呢?那就要看人們的改正態度了。

經過了這一次的“洗刷”,人們終於知道了要珍惜食物,不能浪費,所有食物都得到了有用的用處,一點點都不浪費,這,真是個教訓啊!

雖然地球危機沒有爆發,但是,我們還是要珍惜食物,到真的地球危機來臨,那不就晚了麼?你們說是麼?

童話作文 篇7

一天,烏鴉鬱悶的坐在石頭邊上,在那裏自言自語:“爲什麼別人總說我是一隻又笨又蠢的烏鴉呢!要是我可以變聰明,那有多好啊!”

烏鴉口渴了決定去找水喝。路上烏鴉遇到了狐狸,狐狸看到烏鴉垂頭喪氣、無精打采的樣子,就問烏鴉:“烏鴉,怎麼了?發生了什麼事情嗎?”烏鴉說:“別人都說我又笨又蠢,我很想變得聰明點!”狐狸想了想說:“那我給你一顆聰明豆吧,你吃了就可以變聰明瞭。”說完,它給了烏鴉一顆金色的豆子,轉身就走了。烏鴉覺得越來越渴,在深林裏飛來飛去到處去找水喝。

終於,它找到了一個裝有水的瓶子,它用力把最伸進瓶子裏,可是瓶頸太深,它怎麼也夠不到水。這時,它想起狐狸給它的聰明豆,它拿出豆子仔細的觀察,自言自語說:“吃了它,真的可以變聰明嗎?不管了,先吃了再說。”烏鴉把聰明豆塞進嘴裏,一口吞了下去。突然,它腦子一閃,想到了一個喝到水的方法。它再一次飛進深林,找到了一個吸管,把吸管插進瓶子裏,咕咚咕咚的把瓶子裏的水喝的一乾二淨。

烏鴉激動的跳起來,大聲說道:“我變聰明瞭!我變聰明瞭!”

童話作文 篇8

有個女孩叫拉拉,她有一雙引人注目的大眼睛,雙眼皮上長着一雙又長又黑的睫毛,她的眼珠像黑珍珠一樣明亮,朋友們都叫她大眼妹。

拉拉愛看動畫片,愛上網玩遊戲,時間一長,眼睛看什麼都看不清,總要眯着眼看東西。於是,媽媽帶着她配了一副藍邊眼鏡,帶上後就像淘氣的藍貓。夥伴們給她起了個外號,叫“四眼妹”。

一天晚上,拉拉做完功課後,又上網玩遊戲,玩得正起勁!忽然,她看見電腦裏面有隻小精靈開口和她說話了,小精靈對她說:“你這麼喜歡玩遊戲,那你來我們的世界好嗎?”拉拉開心極了!便問:“我要怎麼才能進去呢?”小精靈告訴她:“你先要拿下眼鏡,在手心裏寫精靈開門,接着捏緊拳頭,向右轉三圈,再向左轉三圈,就可以了”拉拉照着精靈說的方法做,一陣金光閃閃後,拉拉便進入了遊戲。一片漆黑,只聽見一陣鳥叫。拉拉就問:“這是什麼地方,那麼黑?”精靈說:“這裏是近視眼王國,在我們這裏全都是深度近視眼,所以不用開燈,因爲我們看不見燈的開關在哪裏。”

接着,精靈請她去吃飯,來到門口只聽見“噓,噓”的聲音。拉拉覺得很奇怪,就問:“你們這裏吃飯爲什麼會有這種聲音呢?”精靈告訴她:“我們看不清食物,只好用鼻子聞味道。”拉拉聽後連一點食慾也沒有了。

逛了一圈後,拉拉覺得很累,精靈帶她去她的住處。拉拉是個愛乾淨的孩子,她想立刻洗個泡泡浴。可是精靈說:“在我們這裏是不用洗澡的,只要抖一抖就行了。”拉拉聽後大叫:“這是什麼鬼地方,我要回家!”於是她按照進來時的方法,又做了一遍,終於回到了自己的世界。

從那以後,拉拉不再那麼喜歡上網玩遊戲,看動畫片,每天都認真地做眼保健操。不久她的視力也恢復了,摘掉了眼鏡。從此夥伴們再也不叫她“四眼妹”了。

童話作文 篇9

以前,“顏之神”看着別人的靠山,心裏會想:“男生有靠山,女生有靠山,甚連動物也有靠山,只有我,沒靠山!」於是,他下定決心去找靠山。

眼前突然出現一個人,正在大口吃着橘子,他身形強壯,虎背熊腰的看起來力大無窮,有這種人來當看山,豈不完美?

顏之神決定請問他願意不願意當自己的靠山?沒想到,那人竟用橘子丟顏之神,一副看不起人的樣子。

顏之神用顫抖的手,抹去身上的橘子汁,滿身都是橘子味,失望的離開這個虎背熊腰的壯漢。

接着他看到一名在賣菜刀的人,每把刀都很鋒利,這下有他當靠山,應該誰都不敢欺負自己了吧。

但顏之神一走過去,一不小心跌倒,打翻了賣刀人的攤販,馬上被罵了。顏之神終於意識到,靠別人多的不切實際,還是靠自己吧!

最後,顏之神天天健身,變成了一名陽光肌肉猛男,不管他走到哪,一堆人都會請求顏之神當他們的靠山,他笑了,現在他不但不需要靠山了,還可以當別人的靠山!

童話作文 篇10

最近好多動物都訂快遞,熊貓大俠每天都抱着包裹在森林裏跑來跑去,熊貓大俠實在是沒有辦法,只好招聘員工。

第一個來的是老鼠,老鼠蹦蹦跳跳地來到了熊貓大俠前對着熊貓大俠說:“我的速度很快,讓我去送包裹吧!”說完,小老鼠拿起包裹向客人的地點衝去,他它經過下水道,髒水溝纔來到了客人家,客人看見包裹上都是蒼蠅在轉圈圈,說:“這是我的包裹嗎?”說完客人拿起手機點了個差評。

第二個來報名的是袋鼠,袋鼠對着熊貓大俠說:“讓我去吧,我可以把包裹裝在口袋裏。”熊貓大俠說:“好吧,那你就試試吧!”“好的。”袋鼠說完蹦蹦跳跳地出發了,在路上,袋鼠蹦得太高了,把包裹都給它蹦了出去,袋鼠並沒有注意到包裹飛了,到了客人那裏,袋鼠剛要從口袋裏拿出包裹時,才發現包裹沒有了,客人又氣憤地點了一個差評。

後來,終於有一個能順利把包裹送完的動物,你們猜猜它是誰呢?