四年級下冊校園作文（精選61篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級下冊校園作文，歡迎大家分享。

四年級下冊校園作文 1

現在北風婆婆終於退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。看，春姑娘緩緩走來，校園裏頓時生機勃勃、春意盎然。

嫵媚多姿的垂柳正梳着綠色的長髮，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”啊!

爬山虎也趕來了。他們還沒長大，有的只長了十幾片，有的還沒爬上牆。穿着“老鞋”，還沒來得及換“新鞋”呢!

小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒有完全長出新芽，我真想對它說：“春天到了，醒醒吧!”

青的.葉子綠的發亮，嫩的新鮮，在風的吹拂下，輕輕擺動，真好看!

楠樹細長的葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂着米粒大小的小花苞，玲瓏小巧!

草睡了一個冬天，現在伸了個懶腰，打了個哈欠，鑽出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺着腰，好像對我們說：“我們是不怕風吹雨打的!”

看我們校園的一角都這麼美，可想我們的整個校園有多美!

四年級下冊校園作文 2

我們的學校風景如畫，而學校的東南面一角更加迷人秀麗。

步入校園，映入眼簾的是一幅“七”字形的五層的教學樓。教學樓外鋪着藍白相間的馬賽克，像一件樸素大方的.外套。教室門前的花池裏種着許多花，有杜鵑、水仙、牡丹……顏色各異，漂亮極了！

教學樓前面有一個美麗的大花壇。花壇分爲三層，一層比一層高，它是圓形的，像一個大蛋糕，第一層是龍船花，它的葉子又細又長有深紅的，也有粉紅的，像一隻只小龍船。龍船花並不孤單，這兒一叢哪兒一簇，挨挨擠擠的第二層是大紅葉草，它是橢圓形的，正面是紫色的，背面是紅的，仔細一看，還發現葉子表層有柔軟的細毛。它那白色的花兒被葉子緊緊地裹着，想一雙雙紅色的小手託着一顆顆雪白的珍珠，非常好看。最上面的一層是花王。花王四季常綠，它的葉子真長啊，長得有一個人的手臂；它的葉子真硬啊，硬的像一根木棒；它的葉子真尖啊，像鋒利的尖刀一樣，你要是不小心被刺中，準會鮮血直流。每到盛夏，花王旁邊就會長出一些黃色的小花，像一包包小玉米。微風吹過，花壇就會散發出一陣陣清香，這時就會引來一些蝴蝶和蜜蜂在花壇間翩翩起舞，給大花壇帶來了無限生機。

花壇周圍還種着幾棵高大挺拔的樹。看魚尾葵的葉子多像魚的尾巴啊！一陣風吹過，魚尾葵的葉子輕輕擺動，像一條條小魚在遊。

我愛你，校園一角。

四年級下冊校園作文 3

童年的校園是最美麗的地方。在這裏，有一個令我難忘的地方，它就是我們班附近的花壇。

花壇，這是一個美麗、神奇的地方，一年四季，那兒的景色總是各有千秋。

春天是發芽的時節。那“骨瘦如柴”的灌木發出了新芽，地上的小草翠青色的，鬱鬱蔥蔥，柳兒發出了新芽，在風中搖曳……總之，有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。

夏天在春天飄然而去後一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多，葉兒從翠綠變成墨綠，小草更茂盛了，撫摸上去，好舒服。這時的`花兒是最展現風采的時候，白的純潔無瑕，紅的熱情鮮豔，粉的小家碧玉……每一種花兒，在我們眼中都代表了一種美麗的性格。

秋天的花壇是桂花和山茶花展現美麗的平臺。纔剛走出門，一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來，滿樹的桂花爭相開放。我們經常撿起地上的一些桂花，包在小包裏，做成香包，聞起來多沁人心脾啊！在走幾步，你就見到一株株山茶花，那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋，跳橡皮筋，邊欣賞着這山茶花，邊聞着桂花香，這根本就是一種美的享受。

在冬天，有兩種一直默默無聞的樹，那便是臘梅和櫻花，臘梅的傲骨是枝壓羣芳，擁有讓我們學習的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈，在空中跳華爾茲，在枝頭翹首企盼與雪共舞，冬天就是一個童話世界，我們在那裏排舞、嬉戲，我們就是那賣火柴的小女孩，那善良的海的女兒……

在這個美麗的花壇上，留下了我們童年千姿百態的足跡。

四年級下冊校園作文 4

學生路小學的前小院是我最喜歡的校園一角。

走進前小院，就能看見令人矚目的升旗臺。這裏莊嚴，肅穆。每到星期一，全校師生都集合在這裏舉行升旗儀式。同學們在國旗下，接受了一次次愛國教育。對祖國的熱愛之情猶然而生。

順着升旗臺向東望去有一座花壇，每到春季，花壇裏開滿了五顏六色的鮮花。有紅的`，紫的，粉的，黃的，美麗極了。尤其吸引人的是，一棵開黃花的樹，媽媽說是迎春花。它的花香沁人心脾令人陶醉。就是初春，一陣陣花香縈繞着整個校園，花香伴着書香，同學們不知道到底是被書香迷住了還是被花香迷倒了。我們盡情地在花香迷人的校園享受知識的樂趣。

這就是我喜歡的前小院。它莊嚴又美麗。它像一個美麗智慧的姑娘惹人喜愛。

四年級下冊校園作文 5

我們校園的東南角，有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇裏的桃樹就伸展出無數條枝丫來，粉紅色的小花一朵挨着一朵，擠滿了整個樹丫，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧！

可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

當夏日來臨時，植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周，這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。

陣風蕭瑟的秋天來臨了，花壇裏到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了，百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了，但是，梧桐樹還是伸展着發亮的葉子，像要把自己的'綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒，守衛着這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校，更愛我們學校的植物園。

四年級下冊校園作文 6

我的學校美極了，有綠綠的樹、青青的草、紅紅的花……它是陪伴我走過小學的一副彩色的畫卷。

來到學校的第一眼就看見兩隻石獅子矗立在校門口，石獅子旁邊有幾個燙金大字---中華小學海倫國際學校。

走進學校裏面迎面就看見一尊孔子的雕像，雕像下面刻着“萬世師表”四個大字，孔子是中國古代的思想家和教育家，倡導仁、義、禮、智、信。被後世稱爲孔聖人、至聖先師。

孔聖人雕像左邊是綜合樓。綜合樓裏有各年級寬敞又明亮的教室，樓裏還有乾淨整潔的圖書室，教室後面是如公園般美麗的休息場所。

孔聖人雕像後邊是音體樓，裏面有明亮的演播廳、寬大的籃球室、還有各種各樣的.音樂器材。讓我們除了能夠學到知識，還能情趣高雅。

孔聖人雕像右邊是綠茵茵的足球場和環形跑道，這是我們鍛鍊和做遊戲的好地方。下課了，同學們紛紛涌出操場，踢足球、跳繩、跑步……整個校園充滿了歡笑聲。

我們的學校美吧！歡迎你來我們學校做客，相信你會流連忘返的哦！

四年級下冊校園作文 7

我們的校園雖然沒有塑膠跑道，沒有水池和美麗的花壇，但它是我們起飛的地方。我們的校園雖然沒有多大，但是我們豐富多彩的校園生活會讓你羨慕不已。運動會上一陣陣加油的吶喊聲打破校園的寧靜，聯歡會上歡聲笑語盪漾在每一個教室。

走進校園三棵發了嫩芽的小樹給校園添加了幾分春意，上課了校園裏盪漾着朗朗的讀書聲。走進教學樓，美麗的手抄報讓你眼花繚亂，你看着看着不禁會陶醉，當你走進辦公區會聽到紅筆與作業本的親吻，或是老師們對一些題的討論聲，音樂教室的窗外你會聽到我們悠揚的歌唱聲和動聽的琴聲。

樓道里潔白的牆上掛着不同民族的照片和名句來供同學觀賞。下課了，同學們像放出籠子的小鳥跑到操場，有的投籃球；旁邊的人爲他們加油；有的打乒乓球；還有的`扔沙包；幾隻小鳥還來湊熱鬧，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”。好像說“加油，加油”。

一座三層教學大樓是我們開闊智慧的地方，課堂上老師帶領我們暢遊在知識的海洋，探索科學的奧祕，我們是開拓的勇士，用智慧點亮課堂。雖然我們的校園簡單，樸素，但它是我們快樂健康成長的搖籃。

四年級下冊校園作文 8

春天的校園校園是春天的願望，校園的圖畫是春天的訴說，讓我們一起來聽一聽春天的願望和訴說吧！

春天到了，萬物復甦、冰雪融化，小動物們出來找吃的了。我們的校園充滿了生機。當還沒有開花的下課時，校園裏充滿了同學們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時這些聲音一下子又停止了，同學們紛紛回到教室裏了，現在校園裏又是另一種聲音了，朗朗的讀書聲伴着老師的講課聲，真像一首歌曲。

當花盛開的時候，又是另一番景色。下課時，同學們紛紛拿起圖畫本，搬起凳子，在走廊上畫着美麗的校園：同學們在操場上狂奔，花壇裏的花爭奇鬥豔的開放着，那碧綠的葉子襯托着一朵朵嬌美、可愛的小花，黃的賽金，紅的似火，藍的'如天，白的如雪。從遠處看就像一片花的海洋，近處看又各具特色。校園的樹，長得鬱鬱蔥蔥，一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了太陽照射的陽光。一座座教學樓，小學生們在裏面學習。

這樣的美景真是讓人感覺“舟行碧波上，人在畫中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。

四年級下冊校園作文 9

在風光秀麗的最良江畔，有一所美麗的校園，那就是我們的學校——餘姚市實驗小學。這裏有城堡般的教學樓，令人留戀忘返的書山，鮮紅的跑道，瓜果飄香的開心農場……

站在北校門口，我們一眼就會看見“餘姚市實驗小學”這七個金光閃閃的鍍金字，這是家鄉的文化名人餘秋雨先生親筆書寫的。每天，當我揹着書包走進校門時，我都爲自己是實驗小學的一名學生而感到無比自豪。

沿着一條小路走上去，就會看見一個大大的操場，操場的中心是碧綠的人工草坪，任憑我們怎麼踩，也不會踩壞。操場的外面一圈是六條鮮紅的跑道，有二百五十米長。我們常常到操場上出操、上體育課……這裏能容下一千五百人左右活動呢！

小路的盡頭就是我們的.四幢教學樓、一個體育館和一個食堂。它們雖然不高，但屋頂尖尖的，外牆是用紅黃藍三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶都架着圓圓的藍柱。遠遠望去，整個教學樓像一座童話世界中的城堡。

最引人注目的就是一號教學樓和二號教學樓中間的地中海廣場了，地面是用紅黃藍顏色鋪成的，中間有四個花壇，花壇中有一個小屋子，一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。

多美的校園！我愛美麗的校園！

四年級下冊校園作文 10

我們的校園既美麗又寬敞。

一走進大門，就可以看到一座又清又亮的水池。說他請吧，的確是呀，都可以看到池底的瓷磚。小魚在水裏歡快地嬉戲，吐一個小泡泡浮出水面，追來追去。水池中央有一塊石頭，上面刻着我們的校訓——“山之堅，海之博”。陽光照在水面上，擴散出的光像晶瑩剔透的寶石，噴泉口噴出的水柱，像閃耀的銀鏈。

我們的教學樓又高又大，小巨人一般，同學們在語文老師的帶領下，誦讀一篇篇動聽的'文章；在數學老師的教學中，做出一道道算式；在科學老師的教誨下，做出一個個新奇的實驗；在美術老師的課堂上，做出琳琅滿目的作品；在音樂老師的指揮下，唱出一支支優美的歌曲……

在教學樓的右側很安靜，鳥在樹枝上鳴叫，那裏就是菜園。菜園種的蔬菜和中草藥沒有被蟲咬過，也不會噴灑農藥非常衛生。

在操場上，同學們跳繩、跑步、跳高、跳遠，也有的你追我趕，好不活潑。早上做早操時，同學們又整齊又勤快，像一隻只遷徙的候鳥。室內體育場裏有器材室、衛生間、體育辦公、醫療室。

這就是我們又美麗又寬廣的校園。

四年級下冊校園作文 11

我們的校園，像一個大花園。

進了大門，首先看到的是教學樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個班裏面還都有兩塊大黑板，其中一個是電子黑板，可以用它給我們講課。

過了教學樓，就是大操場了，有些高年級的同學在操場上跑操，還有些高年級同學在操場上跳繩。“叮鈴鈴”下課了，同學們在操場上的五彩場地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時間你也可以來玩。

我們學校後操場有很多花草樹木，在牆上爬着的是薔薇，現在是四月，“四月薔薇靠短牆。”牆下面還有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什麼花，但是我還能聞到一股淡淡的`香味。在這種花的右邊，是漂亮的櫻花，它的葉子很紅，像一隻只小蝴蝶落在上面休息，好像風一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一羣小榴蓮掛在上面。

學校中央有一個國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風飄揚，它是我們國家的象徵，天上還有幾隻鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱着歡快的歌。

我們的學校多姿多彩，就像一個大花園，我最喜歡它了。

四年級下冊校園作文 12

我們的校園是一個大花園，最令我們留念的是秋天校園的美景。

剛踏入校園，就覺得校園上下完全在演繹“綠”這個字。那一排排的大樹是由各種綠組成的。青綠，墨綠，白綠，連接着，交錯着，變化着，一直綠到天邊。操場旁的一大塊草地，是芽綠和嫩綠合在一起，給人一種健康、環保的感覺。從南門一直延下來的牆上，爬山虎爬滿了牆。陰天時的爬山虎，是灰綠的，給人一種深沉穩定的.感覺。陽光照射下的爬山虎，是翠綠的，猶如一塊翡翠，閃閃發光，給人一種青春飛揚的感覺。

從南門到停車場的路上，種滿了紅葉李。李樹是紫紅紫紅的，而李樹葉中的李子又是暗紅的，紫紅和暗紅交錯在一起，給人一種深沉、冷漠、無情的感覺。樹下的小花，也是紅的。它們是各種紅色——大紅、深紅、淺紅、粉紅，各種紅色交錯在一起讓人的視覺有些錯亂的感覺。仰起頭，湛藍的天空中，一絲雪白的雲都沒有，宛如剛洗過的藍寶石。地面上的樹，少數葉子枯黃了，形成了“萬綠從中一點黃”。那些枯黃的樹葉在秋風瑟瑟中落英繽紛，宛如仙子一般，在秋風中翩翩起舞，形成了一幅亮麗的圖畫。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”校園的秋天，令我們留戀，令我們心馳神往。

四年級下冊校園作文 13

我們的校園是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈，每個角落都會送給你很多驚喜，你還會發現很多新奇的事。

一進校門撲入眼簾的是一排小士兵——鐵樹，長長的枝幹像利劍一樣，掛着的小燈籠紅彤彤的，它們給校園增添了一絲喜慶。鐵樹下的海棠花和對面的海棠花遙相呼應，再加上翠綠的`盆景，給寂靜的校園增添了一絲生機。

往前走就來到了大操場，右邊的一排芒果樹，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。芒果樹上鑲嵌着橙黃色的花，那可不是芒果樹的花，那是炮仗花。炮仗花的花瓣鼓鼓囊囊的，好像要爆炸了。炮仗花叢中隱隱能看見幾朵三角梅。梅紅色的三角梅雖然格格不入，但卻格外美麗。

穿過“五十六個民族”門廳，就來到了器械操場。走廊的架子上繞滿了藤蔓，紫藤花像紫色瀑布飛流而下。水榭魚池裏的魚兒在石子之間游來游去，像調皮的孩子。

天色漸漸暗了下來，落日的餘暉染紅了“爲中華之崛起而讀書”幾個大字。炮仗花能爬上高牆，小草能自強不息地成長，爲什麼我們不行呢？

四年級下冊校園作文 14

春天來了，同學們發現春天已經來到我們身邊了嗎?瞧，春天裏我們的學校是多麼生機勃勃呀!讓我們趕快走進春天的校園去看一看吧!

不說別的，光看那些在陽光底下歡快遊戲的同學們就能知道春天已來到。瞧，他們玩得多歡啊，像小溪一樣快樂地奔跑，像小狗一樣激烈地打鬧，像……春天的我們是生機勃勃的，快樂的，是輕鬆的。

校園裏的花草也一樣顯得有生機。瞧，小草脫去金衣，換上了大自然的.綠;花壇裏的花兒都綻開了燦爛的笑臉;那些原本光禿禿的樹木也綻出了一片片新葉，遠遠望去，像點點綠花，掛在枝頭，走近了，走近了，就漸漸看清它的輪廓，忍不住會揚手去觸摸，那感覺，就像是摸到了嬰兒纔有的那雙嫩嫩的小手，讓人感到十分舒服。連以前不顯眼的角落裏的一點新綠，都似乎變得色彩明麗了。

從這裏還不能看出我們校園完整的春景，因爲還有一個美麗的小精靈——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飛來了，撲着兩張繡着斑點的雙翅，輕盈地飛向花叢，不一會，它就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會，它又張開雙翅，飛向遠方，不一會兒，就消失在了天邊……

校園的春天，生機勃勃!春天的校園，美不勝收!

四年級下冊校園作文 15

幾陣秋風，幾場秋雨後，秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機勃勃。

一走進校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝幹裏，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發着迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時不時跑進教室，伴着琅琅的讀書聲，讓我們的學習勁頭更足了。

花壇裏，各種花草樹木錯落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不捨地告別，金黃的葉子像一隻只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣，半紅半綠，半綠半黃。

操場上更是生機勃勃，我們學校正在召開一年一度的秋季達標運動會。每個項目都在有序進行，同學們有的.在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經過平時的不斷訓練，在這次達標測試中大家一定信心滿滿，收穫多多。

我愛我們的校園，更愛秋天的校園!

四年級下冊校園作文 16

在我們的生活中，處處都充滿了幸福。幸福是一個微笑，幸福是一句關心的話語，幸福是一件外套，幸福是一個美好的環境……我們每個人擁有屬於自己的幸福。在美麗的校園裏，我感到幸福。

揹着書包，我一邊唱歌，一邊歡快地走向校園。來到校園，我簡直不敢相信，校園已煥然一新。每幢樓房的牆面上都刷上了一層新的油漆。草坪上碧綠的小草中開着一朵朵美麗的`小花，就像一條漂亮的毛毯。五星紅旗高高地掛在旗杆頂上隨風飄揚。草坪邊排着一棵棵高大的樹木。我走進大廳，向樓梯走去，樓梯上鋪着大理石地磚。走到三樓，牆面全都粉刷一新，就像是冬天的白雪般靜靜地貼在牆上。走進教室，發現牆面也貼了瓷磚，後面的黑板上畫着美麗的圖案，書櫃整齊地擺放在一起。課桌和椅子，井井有條地擺放在教室裏，看上去非常的整潔。

來到有則愛心園，蔬菜田裏長了許多蔬菜。我們班種的芋頭在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。小樹苗也齊到了我腰間，許都果樹上都結滿了果實。植物園裏還養了許多雞、鴨和鴿子，它們無憂無慮地跟同伴嬉戲着，充滿了幸福！

幸福在哪裏？它就在你和我的身邊。當你在漸漸地成長時，幸福便伴隨着你身邊的快樂與不快樂慢慢融入你的心裏。

四年級下冊校園作文 17

我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，景色惱人，是個學習的好中央。

一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上聳立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

不斷往前走，離開我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的.枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來彷彿會收回“叮叮噹噹”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。

看！我們的學校多麼美麗呀！

四年級下冊校園作文 18

陽光明媚的星期二，趁着午休的時間，吳老師說要帶我們去參觀遊覽校園，大家都興奮得不得了，無比期待。我們的學校是個迷人的地方，如同一個美麗的大公園。

色彩地帶的長廊，這裏有五顏六色的字母書架，有紅色、藍色、黃色和綠色…上面存放着來自校園同學們豐富多彩的作品和書籍，當陽光灑在地上，像鋪了一條金色的毯子，美麗極了！同學們會來到這充滿書香的長廊看書，快樂地遨遊在知識的海洋裏。

大操場真美！看到五星紅旗迎風飄揚，旁邊的尚學樓穿着紅色的大衣，與尚思樓相對聳立着。一下課，同學們便到大操場上運動，大操場瞬間就熱鬧起來了，人山人海。長長的跑道上，還能看到一些努力奔跑的同學們。跑道邊的小河，河水碧綠，在陽光的照耀下波光粼粼。側面的小菜園一棵棵小芽兒探出頭來，高大的榕樹像一把大綠傘見證着伴隨着我們的成長。

小花園的假山也美，假山上有很多奇形怪狀的石頭，有的`像鋒利的寶劍，有的像壯觀的瀑布。假山下的魚池裏，小金魚們爭先恐後的出來曬太陽，自由自在快樂地游來游去。旁邊的樹，駐足着的同學們的身影，還有教學樓全部都倒映在水中，就像一副美麗的畫卷。

這就是我的學校，我最愛的學校。

四年級下冊校園作文 19

我們的校園一年四季景色優美，尤其是秋天的校園，更是充滿了一片生機勃勃的誘人景象。

剛走進校園，一眼就能看見那五彩繽紛的月季園，真是花五彩斑斕：有白色的，有粉色的，有橘黃的，有火紅的，有淺藍的……這些月季花不僅色彩繽紛，而且形態各異。有的花它淡淡的花瓣含苞欲放，但那花骨朵兒卻着緊縮，活像一個懵懂的涉世未深的`小孩；有的半開半收，好似一位低頭掩面的少女，害羞不已；有的全部展開，好似一個充滿陽剛之氣的小夥子……真令人賞心悅目啊！

告訴你：我們學校有一個令人神往的小地方，那就是教學樓後的假山和潤荷。潤荷由兩個圓形的水池和一座小橋組成，它就像兩隻蝴蝶，那小橋就是“蝴蝶”的身體，兩個水池便是它的翅膀。池中的睡蓮已經開了好多，好似一個個亭亭玉立的少女。微風吹來，她們便舒展開粉紅色的衣裙翩翩起舞。最爲耀眼的還是那荷葉下自由自在的小金魚，他們總愛一起玩耍。有時只要你扔下一片花瓣，它們便會像趕集似的聚攏來哄搶這奇特的“美味”。

你再看水池西邊的假山異峯突起，山勢雄偉；有的像被利斧砍去了一角；有的宛如金蛇狂舞；有的好像利劍出鞘……不禁讓人遐想聯翩。

我愛秋天校園的美景，更愛我們的學校。

四年級下冊校園作文 20

她就像母親哺育着我，讓我獲得知識，讓我懂得道理。我在這生活了快六年，她就是我現在所在的學校——方洲小學

一走進校園，你就可以看見幾個足球形狀的花盆。裏面種了幾株山茶花，它們總會在風中一邊舞蹈一邊微笑，一看見它們心情就會好起來。

再往裏面走就是大廳了，大廳的走廊裏陳列着我們學校各年級同學畫的畫。大廳的柱子上，有着關於其他各個國家特色介紹的圖片。

走廊的兩邊分別是三幢教學樓和操場。三幢教學樓在走廊的東面，從北往南看去分別是：方智樓，方慧樓和方綵樓。在教學樓那兒，總能聽到同學們清脆、響亮的讀書聲，那一句一句就像一個個音符迴盪在我的耳邊。聽到這些讀書聲，那些煩惱，可能都會飄散吧。而操場，可能是同學們最喜歡的.地方吧。在操場上總能看見同學們奔跑時的身影，他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。

方綵樓的後面是開心農場，在那裏，有同學們付出了辛勤的勞動，用汗水播撒的希望的種苗。這裏一抹綠，那裏一抹黃，這個農場就像一幅活的畫一樣，時不時還會飛來幾隻蝴蝶，在那兒翩翩起舞。水池中，魚兒們在那裏嬉戲，蘆葦們在那裏歡笑。

這就是我們美好的方洲校園，讓你解憂，讓你快樂，更讓你成長！

四年級下冊校園作文 21

我們的校園可真美！

春天，花園裏，小草探出了小腦袋，好像在打探這個新奇的世界。櫻桃樹開出了粉紅的花，芬芳得讓人陶醉，我真想變成其中的'一朵。

夏天，木瓜長出了嫩葉，葡萄也長出了葉子，那葡萄藤一圈一圈的繞在架子上，好像蛇一樣。櫻桃結出了小果子，真讓人垂涎三尺。爬山虎長出了鬱鬱蔥蔥的枝葉，攀在樓房上，真像一隻正在爬山的老虎。

秋天，遍地都是落葉，我忍不住撿起一片，仔細端詳這片樹葉。花園裏的木瓜也成熟了，走到木瓜樹下，那清香會讓你不由自主的停下腳步，聞一聞那香味。葡萄也長出了果實，紫的。青的果實都有，有的同學來到葡萄樹下，都會跳起來，想摘一串呢！櫻桃成熟了，那櫻桃晶瑩剔透，像珍珠般在陽光下閃爍着光澤。

冬天，葉子都落了，只有松樹依然生機盎然，那松針深綠深綠的。下雪的時候，雪花飄飄，樹啊房子啊都變成白色的了。操場上，小朋友們堆雪人，打雪仗，到處充滿了小朋友的笑聲。整個世界都變成了白色的，我愛這個白色的世界。

我愛我的校園，更愛校園的四季。

四年級下冊校園作文 22

秋天,天氣涼爽宜人，我們的校園依然草木青青，繁花似錦。

秋媽媽把頑皮的秋妹妹從遠方帶來了。剛一進校門，只見左右兩旁的小花壇裏有一種花，她不怕秋天，正昂首怒放，那便是菊花。菊花的顏色可多啦，白的如雪，紅的似火，粉的若霞，黃的賽金，真是五顏六色，爭奇鬥豔！瞧，那些大的菊花像團團的`綵球，那些小的菊花則像盞盞精巧的花燈，美極了！這時，我情不自禁地想起了一位古人的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

校園裏有各種各樣的樹，形態各異，有桂花樹、柿子樹、楓樹、銀杏樹，還有許許多多不知名的樹。樹葉在秋風中沙沙作響，既像一羣羣黃綠色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，又好像在輕快地唱着讚美校園的歌。

這麼多樹中，我最愛的就是桂花樹了，而現在正是丹桂飄香的時節。桂花是金燦燦的，葉子是綠油油的，連站在校門口都能聞到桂花的香味。其次，當然就是銀杏樹了，銀杏樹就像一棵綴滿小扇子的樹，拾幾片銀杏葉拼在一起，就像真的樹葉小扇子一樣。操場的東北角上有一片小竹林，竹葉四季常春，竹杆節節向上，竹子有一個外號叫“步步高”，我們也要和竹子一樣，每天進步一點點。啊，秋天的校園真美呀！

四年級下冊校園作文 23

我在和平小學上學。我第一次來到這所學校的時候，覺得它既寬敞又美麗。下面就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧！

我們學校有四棟教學樓，教學樓中最漂亮的地方要數音樂教室了，裏面有古箏、吉他等樂器，古典氣息很濃厚。我們的教室在第三棟教學樓的第四層，教室裏寬敞明亮，牆是綠色的，講臺上還放着一個地球儀。

從教室外的走廊向外望，就能看到美麗的操場。操場中間是足球場，外圍是紅色的.環形跑道，操場的北面是主席臺，周圍還有許多樹。春天，樹上長出了綠芽，我們脫下了厚厚的衣服，在操場上玩耍。夏天，樹葉長大了，陽光落在樹上，灑下一片陰涼。體育課上完了，我們在樹下乘涼、喝水。下雨了，我們躲在樹下避雨、玩遊戲。秋天，樹葉變黃了，像一枚枚郵票飄啊飄，寄來了秋天的涼爽。冬天，樹枝上落了許多雪，好像給大樹穿上了一件雪白的棉襖。我們在樹下堆雪人，打雪仗，別提有多開心了。

現在，我已經上三年級了，再過三年我就要離開學校了，好捨不得啊！所以，我一定要珍惜在學校的每一天。

四年級下冊校園作文 24

隨着科技的不斷進步，未來的世界變得越來越神奇，我們的學校也變成了一座神奇的校園。

未來的校園大門，安裝了先進的聲控識別系統。只要是本校的老師或同學，只需大聲說出自己的名字，大門就會打開，有效的防止外人進入校園。

校園的常乾淨衛生的`。因爲有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，並老師。

最神奇的地方是教室。走進教室，你首先看到的是那五顏六色的牆壁，它可以隨着而改變。下課了，牆壁變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，牆壁又變成天藍色，大家看了，就不會過於緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。教室裏沒有黑板，老師不用粉筆寫字，這樣同學們就不再吃粉筆灰了。上課時，每位同學只需帶上一個多功能眼鏡，老師講什麼就可以直接看到什麼，身臨其境，像是進了時光一樣！

爲了未來的校園能成爲這個樣子，我要從現在開始好好學習，長大後掌握更多的科學技術，實現我的夢想！

四年級下冊校園作文 25

有的人覺得最美的地方是公園，有的人覺得是霍山，而我覺得最美的地方應該屬我的校園了。

一走進校園的大門，首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺的下面是由紅色的大理石砌成的，旗杆大約十幾米高，鮮紅的五星紅旗在陽光下隨風飄揚。每到週一，同學們都會排着整齊的隊伍下去升旗。

再往裏走，就是一個大操場啦！大操場是一個被橢圓形的塑膠跑道環繞住的大草坪，那麼它究竟美在哪裏呢？它美在那一望無際的綠色大草坪上；它美在我們那天真的笑容上；它美在那嫩綠的小草上。每天的下課後或放學後，我們那歡快的笑聲盪漾在校園裏，不時可以看見我們活潑的身影，那是我們成長的足跡。下午放學後，有的同學在操場排練一週表演的節目，有的同學在跑步，還有的同學在跳皮筋……

順着小路再往前走，就是學校的花壇了。花壇是圓形的，中間是一個噴泉，水裏有幾條鯉魚時不時地躍出水面向你打招呼，水池裏開滿荷花，紅的`似火，粉的像霞，白的如雪，一陣風吹來，它們像一羣羣亭亭玉立的少女在跳着優美的舞姿。用鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香直竄入你的鼻孔。

校園爲我們帶來了歡聲笑語和快樂，還讓我們學到了很多知識，我愛你，美麗的校園。

四年級下冊校園作文 26

我們的校園風景如詩如畫。它坐落在熱鬧的務門街，站在大門看見東方紅學校這幾個大字，它們在陽光的照耀下閃閃發光。

進校園就看見一塊文化石，文化石象一本大書，上面刻着好好學習，天天向上這八個大字，這是我們學校的校訓。大石頭書的旁邊有一個花壇，花壇上有許多不知名的花兒正爭相開放，碧綠的葉子襯托的一朵朵小花，更加嬌豔動人。微風一吹，花朵們隨風搖曳，散發出陣陣花香，引得蜜蜂和蝴蝶們在花叢中徘徊，捨不得離去。

再往前走就到操場了。下課時，這是同學們玩耍的好地方。有時候也到操場的板凳上坐着看會兒書，多愜意呀！運動會時跑步，跳繩等等都在操場上舉行。因爲有這塊操場，運動會上我們還得了許多獎狀呢。

往操場前面看，就會看到一尊孔子像，是不久前請來的.。每當我看到孔子像，我就會想自己一定要好好學習，天天向上。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。走着走着就到了我們學習的地方了。沐浴着文學的氣息，讓我們成爲有學問的人。

這就是我們的校園__東方紅學校。有了它，我們的學習生活充滿了無窮的樂趣。

四年級下冊校園作文 27

盼望着、盼望着春姑娘終於來了，它邁着輕盈的步伐來到人間，也悄悄地來到了我們的校園。

走進校園，香氣撲面而來，首先映入眼簾的是一棟高大的教學樓，在教學樓的前面是威武的升旗臺。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠，往下垂的枝條遠遠望去像美少女的秀髮。一排排高大的樹，正舒展着強大的筋骨，大樹的`枝丫上已經長滿了嫩綠的新葉，樹葉隨着風翩翩起舞。一會兒，風停了，樹葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，彷彿聆聽着同學們朗朗的讀書聲。

再繼續往前走，就是校園的操場了，它是我們玩耍的樂園。春天的操場充滿着朝氣，滿是生機勃勃的景象，嫩綠的小草也睜開惺鬆的眼睛，從地底下探出了腦袋，呼吸着新鮮的空氣。一大片一大片滿地的草兒們有的像是坐着、有的像是站着、形態各異，遠遠望去，就像是一片綠色的海洋。同學們也脫下了厚厚的棉衣，換上了豔麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。

春天的校園是萬紫千紅的，是五隨筆彩繽紛的，我愛春天，更愛春天的校園！

四年級下冊校園作文 28

秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。

一個陽光明媚、萬里無雲的秋日，三年級的老師帶我們去陽光蘋果園秋遊。

剛踏進蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園啊！”同學們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的撿樹葉，還有的欣賞野花。

看，蘋果樹下，小剛拿了一個大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會摘到一個大蘋果。不一會兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶着同學們在另一個蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。

蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”

花叢裏，盛開着五顏六色的花朵，有吹起了紫色的`小喇叭的牽牛花、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風裏頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。

夕陽西下時，同學們才戀戀不捨地離開陽光蘋果園。

啊！秋天給我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！

四年級下冊校園作文 29

紫荊花最漂亮的一刻就是當秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。

升入高中，新的環境與時間改變了我，心底的情感也被慢慢擱淺，我的生活註定無法平定，日子久了，我學會了接受，學會了放縱，可是空虛的心仍然什麼都不肯存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經的'某一刻，已被丟進大海，還找的回來嗎？

在校園裏，不可解釋的一切蘊含着多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含着多少滄桑世事中永恆的感傷和無垠的蒼涼，破碎的事物印滿重重疊疊生命的影奇蹟，純真的淚水撒滿了腳下奮鬥的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背後有我太平洋一樣遼闊的眼淚。

不只自己何時變的感傷，時光的請鳥凝住了飛翔的翅膀，有人說：80後的孩子都是憂傷高手，這些敏感的孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨行，純真善良卻乖張暴戾，思想飛揚卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神祕，詭異，充滿着末世的悲涼與美麗，用一種負面的表象來詮釋屬於這個時代的另一種純粹的美。

呵呵，來到創網，就是被他這藍色和這些憂鬱的主宰者所吸引，遠我們都能幸福，都可以找到屬於自己的座標。

四年級下冊校園作文 30

我們的學校環山小學，座落於公安局旁。

一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載着愛因斯坦、孔子、達芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨着石碑後面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放着三位名人的雕像，他們時刻提醒着我們好好學習，天天向上！

來到教學樓的紫藤架下，不鏽鋼上鋪着茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰着樹葉，我彷彿聽到“叮叮噹”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的'樹葉裏，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭髮抖。

紫藤花架後面有一片林子，林子旁邊長着好些石頭，大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插雲霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過後的春筍，還有的像飛入雲彩上面的火劍！

我們校園的景物一年四季都很美麗，我真爲我是環山人而自豪、驕傲！

四年級下冊校園作文 31

下課了，我和幾個同學一起去操場上玩，天空中突然下起了雨，第一滴雨滴在了我的頭上，我感覺到了，可是我的那幾位同學都沒有看見，很快滴滴答答下起了雨。

乒乓球檯從淺藍色變成深藍色，玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小夥伴跑到了教學樓下，綠色的地板都被淋溼了，變成滑滑的。眼看着朋友馬上就要滑倒了，幸虧他抓住旁邊的柱子，纔沒有倒下去。

雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色，四周的樹上滿是豎起來的`綠葉子，我們又跑到操場踩水坑，打着傘在跑道上溜達，水滴從傘上滴落下來，發出答答的聲音。

紅葉李在操場的東南角，經過雨水的沖刷，樹葉變得暗紅而凝重，溼溼的樹杆間藏着蝸牛、蚯蚓等小動物，我們不敢過去，因爲那兒的土地沒有鋪上石子，全是泥。

長廊裏的植物被雨水一洗，變得乾淨潮溼。我們跑到長廊下，尋找蝸牛的足跡，有很多呢。

教學樓也變得溼溼的，棕色的牆壁像是大地的顏色。牆上的畫洗乾淨了，更加鮮豔明亮。

雨中的校園，更美了。

四年級下冊校園作文 32

我們的校園真是——美麗的大花園。

魚池的後邊是教學樓，這裏是同學們學習的場所。教室裏時時傳出琅琅的讀書聲；實驗室裏同學們正在探索科學的'奧祕；音樂室裏洋溢着同學們歡樂的歌聲。

花壇的前邊是致遠樓。同學們可以在這裏的閱覽室裏看課外書，不舒服時可以去醫務室裏讓醫生看病。

往前走就是我們的大操場了。這裏是同學們課間最喜歡去的樂園。有的在踢球；有的在跑步；還有的在和自己的好朋友做遊戲呢！最好玩的是旁邊的兩個沙坑，同學們會在那裏堆城堡，做沙球，項目可多了！如果玩累了，可以在旁邊的大樹下休息一會兒，夏天一到，樹上長出了紅紅的果子。又一次我們全班都站在樹蔭下，也不嫌得擁擠。

從操場左邊或右邊走，可以看見一個籃球場。高個子同學就可以在這裏大顯身手。穿過籃球場就來到學校的花園了。花園裏到處是花草樹木，最有特點的是有用鵝卵石鋪成的小路，被綠化帶隔成迷宮似的，一不小心就會在裏面圈走不出來了。這裏有我們建造的“陷阱”和“祕密基地”。

這就是三小的校園，你覺得美麗嗎？

四年級下冊校園作文 33

走進腰堡九年一貫制學校的校門，映入眼簾的是長滿綠茵茵小草的足球場。足球場周圍是塑膠跑道。北面是中學，西面是幼兒園和食堂，南面嗎，就是小學了。這就是我們美麗的校園。

中學我不太瞭解，但是小學我卻是瞭解不少，小學的走廊裏，教師裏，到處都有花香。走在走廊裏，可以欣賞到蘆薈、玫瑰、馬蹄蓮、月季、吊蘭等各種植物。在教室裏的窗臺上，還有同學們從家裏帶來的各種盆栽，如：仙人掌、仙人球、海棠、滴水觀音，還有許多我叫不出名字的花草。五月初旬，玫瑰、月季、馬蹄蓮都開了花，香味到處都是。

學校除了環境好以外，設備也很齊全。在體育運動方面，我們學校有足球場，雙槓，塑膠跑道等設施。就拿塑膠跑道來說吧，我們學校是鐵嶺縣唯一一所有塑膠跑道的九年一貫制學校。我們學校的專用室也有不少，美術室、音樂室和微機室，還有衛星接收室，這些我們學校都有。我們學校是個好地方，所以這裏的'學生也很好。學生們不僅學習好，品質也好。

老師的教學方法也很好。在這個學校我明白了許多我以前不明白的道理。我感謝腰堡九年一貫制學校，我愛我們美麗的校園。

四年級下冊校園作文 34

在太原市義井街附近，有一個十分美麗的校園，遠遠望去，他橙色的教學樓令人賞心悅目，他是規模和師資力都十分加強的一所學校，也是我們在裏面學習的地方。

走進學校，就能看到一塊大理石立在那裏，上面刻着四個醒目的大字：立德樹人。

往裏面走，就是十分宏偉的教學樓，走進教學樓就是我們上課的地方，一間間寬敞明亮的教室凝聚着千百同學們的美好願望，他們說：我們一定讓學校爲我們自豪！

過了教學樓，就是同學們運動的地方，下課鈴一響，同學們都象鳥一樣的飛出了教室，有的打羽毛球，有的踢毽子，有的扔沙包，還有的`練習上籃。短短的十分鐘雖然不長，但讓我們的大腦得到適當的休息以便我們下節課有充足的精神學習。

在操場右面，是我們的升旗臺。上面聳立着筆直的旗杆和鮮豔的五星紅旗。每到星期一，全校師生都在這裏舉行升旗儀式。那也是最莊嚴，最神聖的時刻。

我愛我的學校，因爲他給了我學習的機會。我更愛我的老師，是他們交給了我知識。所以我要感謝63中學。

四年級下冊校園作文 35

跨進我們學校大門時，映入你眼簾的是兩棵高大的龍眼樹。幾十年來，它們爲學校奉獻了許多、許多。

你瞧！它們像兩位慈祥的老戰士守衛着美麗的校園。又像兩把參天大傘，爲天真可愛的小朋友遮住了陽光，使他們感到非常舒適。一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，好像在說悄悄話，又像一曲美妙的歌謠。

春天，龍眼樹抽出了嫩芽，是那麼鮮明。在其樹葉間綴滿了淡黃的小花，變得更加美麗了！坐在教室裏，一陣陣芬芳的香味撲鼻而來，使同學們心曠神怡！

夏天，龍眼樹長得更綠了，比春天的顏色濃多了，蔥蔥綠綠的，像兩把綠大傘似的，爲同學們送來一陣陣涼爽，驅走夏天的炎熱。

秋天，龍眼樹下可熱鬧了！因爲，它們結出了鮮美可口的果實。是，它們卻慢慢的衰老了。可是它們仍然無怨無悔，依然爲我們奉獻。枯黃的小葉子掉了下來，預示着冬天就要來到了。

冬天，北風呼呼的`颳着，毫不留情。可龍眼樹似乎一點也不怕，頑強地挺了挺身子，勇敢的和寒風作戰鬥。不讓我們感到寒冷。

龍眼樹啊龍眼樹！你們爲了我們變的不再年輕，一年一年地衰老下去，可你們依然盡忠盡職，在生命的最後一刻還忘不了我們。

我愛校園，但更愛校園中的那兩棵龍眼樹。

四年級下冊校園作文 36

冰雪融化，萬物復甦，你猜這是什麼季節？對了，是春天；歡聲笑語，書聲朗朗，你猜這是什麼地方？對了，是校園。下面，就讓我來介紹一下春天的校園吧。

春天的校園是生機勃勃的。你看，跑道邊，嫩綠的小草經過春雨的洗禮，破土而出。它們一個個彎着腰，好像在對我們打招呼：“你好，小朋友，快快進教室去品味知識的課堂吧！”哈哈，真有趣。在圍牆邊，淡粉色的櫻花含苞待放。過幾天之後，這些花苞便會試試寒，試試暖，然後一瓣瓣地綻透，展現出它最美的一面，似乎向全世界宣告“櫻花已經完全綻放，春天已經來臨”。

春天的校園是充滿歡樂的。清脆的下課鈴響了，同學們脫下了冬裝，換上了春裝，像剛出籠的.小鳥一樣奔向操場。有的同學圍在花壇邊，聞着花朵的清香；有的同學在打乒乓球，“乒乒乓乓”的聲音響個不停；還有的同學躺在草地上，仰望藍天，欣賞這幅由小鳥、藍天和白雲構成的天空風景畫……到處充滿歡聲笑語，好不熱鬧。

春天的校園，充滿了生機與歡樂，它是我們學習的天地、玩耍的樂園。我愛春天的校園！

遊泰山花海――摩天輪變幻的天氣照相校園的春天我心愛的玩具汽車

四年級下冊校園作文 37

我去過許多地方，但是讓我難忘的還是我的母校——墩南小學。

走到校門，校門上刻着一排金色的字：墩南小學。在陽光的照耀下，顯得更加愛金光閃閃。

從遠處看，學校的花壇就像一幅連綿不絕的畫卷，每當太陽升起，花壇顯得更加生機勃勃。繞過校門，近看花壇，微風一吹，各種各樣的花就像一名名芭蕾演員，姿態萬千。勤勞的蜜蜂也放下手上的工作，來觀看花兒們的舞蹈。

繞過教學樓，教學樓的頂端有幾個大字：校榮我榮，我榮校榮。每間教室的牆上都有一句名人名言，時刻提醒我們要認真學習。

穿過教學樓來到操場，操場上的`紅色塑膠跑道，像一個數字“o”，又像一顆巨大的橄欖球。操場旁邊有一個寬闊的升旗禮臺，柱子上掛有一面五星紅旗在空中迎風舞動。柱子旁還有兩棵高大挺拔的樹，就像兩位士兵，守護着我們美麗的祖國。

操場的四周有幾棵挺直的木棉樹，春天一到，木棉樹上長滿了木棉花，風一吹，木棉花掉落，就像一個個羽毛球。下課了，同學們一蜂窩地涌出教室，來到木棉樹下玩耍嬉戲。

這就是我的母校，我愛我們美麗的校園。

四年級下冊校園作文 38

我們的校園的花一年四季不斷交開，春天迎春花開，夏天茉莉花開，秋天菊花開，冬天有梅花。

美麗的校園給我們帶來了良好的學習環境，不過，我們班也在悄悄地變化着。

瞧，我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課，因爲二年級的音樂老師生病了。因此，我們以前只能一週上一次的音樂，大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現在不一樣了，我們每週可以上兩節音樂課了。

我們的作息時間也發生了變化。以前最後一節課是練字課。因爲要有5分鐘的時間用來抄記作業，練字的.時間連15分鐘都不到了，作業也很馬虎，校長和老師都爲我們感到擔憂。不過，現在不一樣了。學校把練字課調到了第三節課，第三節課沒寫好，下課也得補上，這樣給了我們足夠的時間，大家想馬虎都馬虎不起來了。

我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的，可學校爲了讓二年級同一個年級在同一層樓上，學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。

校園的變化遠不止這些，我相信，所有的變化都是爲了幫助我們更好的學習與生活。

四年級下冊校園作文 39

我們的校園雖然小，但十分美麗。它是陪伴我快樂成長的地方，也是我童年一部分的快樂時光。

站在校園門前，擡頭望去就看到一塊牌匾，上面寫着幸福路小學五個大金字。其中最引人注目的就是大門的.柱子上寫着的楹聯：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。這副楹聯一直使我銘記在心，此聯作者是顧憲成所寫，用來提倡讀書不忘救國，至今仍有此意。這幅對聯告訴我們學生也要多關注現實社會，把所學的知識應用到實踐中去，才能提現自己所學的價值。

進入校園，往左走，就來到了笑臉牆，上面粘貼着每位老師和每位同學的笑臉。胡校長佈置出這面牆的含義是希望同學們每天來到學校就能看到許多親切的面孔，每日都有好心情！

從笑臉牆向南走，就來到了長廊，長廊上面長着生機勃勃的紫藤花，春天是紫藤花生長的最好時機。夏天，紫藤花長得越來越茂盛。到了冬天，紫藤花的葉子和花都脫落了，光禿禿的悠閒的曬着太陽。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年變得多姿多彩！

四年級下冊校園作文 40

我一共有兩個家，一個是自己的家，一個是我們的校園。

春天萬物復甦，春回大地。小草小花從土地裏探出頭來透透氣，像是在向我們報告春天來了的好消息。樹上的枝葉也冒出了兩三個小芽，石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。

夏天天氣炎熱，但是在烈日的照射下，植物長得格外好。校園裏的花爭奇鬥豔，好像每種花都在爭吵：“我是你們當中最美的！”它們爭得不可開交，好一個熱鬧！有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了！就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊伍。

秋天，金黃的樹葉從樹上落了下來，美麗極了，這也開始了我們最歡樂的遊戲——“拔老根”。同學們陸續地從教室裏走了出來，每個人尋找玩老根的對手。秋天是一個豐收的'季節，石榴樹和小果子都成熟了，下課同學們也會平常它們的美味。

冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。就算那麼大的雪，也帶有無數的歡笑，那就是孩子們的笑聲，到下課時我們就在操場上堆雪人、打雪仗，冬天是最歡樂的季節了。

我最喜歡我的校園了。

四年級下冊校園作文 41

春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，她伸手推開校園的大門，走了進來，咦！春天在校園的哪裏呀？

找啊找，找到了！春天在海棠花裏，看，一陣微風吹過來，海棠花的花瓣落了下來，在空中翩翩起舞，就像一隻只美麗的蝴蝶一樣。

找啊找，找到了！春天在海棠花叢旁的池塘裏，你看，池塘裏的水多清呀！裏面有許多可愛的`小金魚，在一條大一點的金魚的帶領下，形成了一排整齊的隊伍，只要你再仔細觀察，就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下，好像在跟我們玩捉迷藏呢！非常有趣。

找啊找，找到了！春天在草坪上，你們快看呀！小草從地底下探出小腦袋來曬太陽了，它伸了一個懶腰，打了個哈欠，在跟它的夥伴們打招呼呢！小草的姐姐伸出手來，撓了一下小草的胳肢窩，小草露出了滿臉的笑容，那是笑得有多開心呀！感覺非常好玩，我也想去玩一會。

找啊找，找到了！春天在校園的操場上，操場是我們玩耍的樂園，春天的操場充滿着朝氣，滿是生機勃勃的景象。

我陶醉在春天的校園裏，久久不能離開。春天是個多麼美好的季節呀！它讓人們忘記悲傷和煩惱，我喜歡春天的校園，更喜歡春天校園裏的每一處景象。

四年級下冊校園作文 42

同學們，大家都有自己的校園，它是我們學習的地方，也是我們成長的地方，這裏充滿了歡聲笑語，充滿了我們無限美好的回憶。看了題目，大家就知道我要介紹校園了吧！

我的校園一座美麗的教學樓，幾行四季長青的冬青和一個風景優美的後花院，這裏是我的母校我熱愛它讚美它。

走到校門口從校外便可以看到一座氣派的教學樓立地而起，臘梅紅的牆壁是教學樓的外套，裏面雪白的牆壁是它的`襯衫，在陽光的照射下瓷瓦發出金黃而又微紅的色彩，真是美麗極了。同學們在這裏勤學苦練，陣陣讀書聲像是曲曲讚歌，它讚美了這裏幾十年如一日的教師，讚美了這裏的一草一木。

走進後花園，又進入另一個世界。軟軟的草坪懷抱着一個小湖，湖裏荷葉茂盛，荷花竟相開放，就象在湖中的亭亭玉立的美人，在跳舞，在歡笑。花園四周開着數不盡的小花，有白的有紅的各種各樣，美麗極了。花園右面有一長廊，瞧，好多學生在那裏讀書呢？漫步長廊，迎着絲絲涼風，聽着聲聲鳥語，到了這裏你一定會心曠神怡。

聽了我的介紹，你一定想來我的學校吧！我在着充滿生機與活力的學校等着您，歡迎你們的到來！

四年級下冊校園作文 43

你知道什麼地方是老師的聖土，孩子的樂園嗎？對！那就是我們印象最深刻的校園。校園春、夏、秋、冬伴隨着我們美好快樂的童年。

春天，百花爭豔，萬物復甦。大雁從南方飛到了北方，小草已吐出了新的.嫩芽，春姑娘的到來，讓我們有了新的起航，同學們和小鳥一起唱歌，溪水彈奏琴，花蝴蝶在空中翩翩起舞。

夏天的校園是個綠色的校園，大樹變成了一把飄亮的大傘，小朋友在大樹下玩耍，花兒在風中頻頻點頭，火紅的太陽炙烤着大地。夏天的校園有着同學們的歡聲笑語，美好的祝福。

秋天的校園是一個金色的校園。大樹抖抖手臂，一片片黃葉像蝴蝶一樣飛舞起來，蘋果漲紅了臉；橘子柿子你擠我碰，爭着要人們去摘；石榴以笑破了肚皮，石榴裏的果粒全跳了出來，扒在了地上。

冬天的校園是一個白色的校園，大地補上了一條厚厚的被子，同學們在雪地裏踩着腳印留下一個美好的願望，同學們打着雪仗，開心得玩耍……冬天真是一個有趣的季節。

春、夏、秋、冬讓校園變成了一個五彩繽紛的校園。

四年級下冊校園作文 44

我的校園是一個又美麗，又讓我開心的地方。

春天，萬物復甦，小草探出了腦袋，好奇地張望着這美麗的校園。花兒們也競相開放，把自己最美的一面送給了人們。

夏天，烈日炎炎，太陽像個大火爐一樣烘烤着大地，其它的'花草都已經曬得低下了頭，唯獨梧桐樹還筆直地站在那裏，像一位解放軍叔叔一樣保衛着我們的校園。那爲什麼只有梧桐樹不怕熱呢？那是因爲梧桐樹的表面有一層叫“寒霜夜”的液體，這種液體可以保護它，不讓水分流失，所以它不怕熱，我們也可以在樹蔭下乘涼。

秋天，在教學樓的左側的花壇裏，菊花可謂是千姿百態，有黃的、白的、藍的和紫的。輕風一吹，它便跳起了優美的舞蹈。在操場上有的人打球，有的人跳繩，還有的做遊戲。“咦？那邊哪來的那麼多金蝴蝶呢？”我趕緊跑過去一看，樹上飄下的“金蝴蝶”已經全被同學們抓住了。

冬天，雪下得真大啊！像“鵝毛”一般。學校到處都是潔白的雪，樹木的樹幹都變成了“銀枝”，美得簡直無法形容。

我喜歡學校四季的景色，更喜歡這所帶給我歡樂的校園。

四年級下冊校園作文 45

盼到了，終於盼到了，秋天終於來了！

走進校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那麼高大、筆直，就像一列威武的戰士守衛着我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插雲霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一羣蝴蝶，秋風一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

繼續往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循着香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的'樹旁。啊！原來是桂花樹，定睛一看，才發現一簇簇的桂花躲在樹葉後面，桂花只有米粒般大小，彷彿一羣頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的遊戲呢！秋風吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打着旋輕輕地落在地上，不一會兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個一羣，五個一夥。菊花五顏六色，爭相怒放，彷彿在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那麼火熱，如太陽一般，讓我心裏十分溫暖。

秋天，是那麼令人着迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

四年級下冊校園作文 46

我的校園十分美麗，一年四季都五彩繽紛的，生機勃勃的春天，鬱鬱蔥蔥的夏天，秋風習習的秋天和白雪皚皚的冬天。但我最喜歡的還是秋天的校園。

一走進校園，首先映入眼簾的教室那飄揚着的五星紅旗。往裏看，就是那一棵棵銀杏樹，像一位位守護着校園的戰士。上邊還掛着像一把把黃扇子似的銀杏葉，風一吹，猶如蝴蝶一般的紛紛揚揚地飄了下來。旁邊還有幾棵四季長綠的松樹，底下的小草們都萬萬敬仰地看着他，這時它就變成了一位高大的巨人。

往裏走，就可以聽到同學的朗朗讀書聲。我們的學校十分的壯觀。在榮譽欄裏可以看見我們的'畫，有畫抽象畫的，有畫水粉畫的，還有畫我們校園的。

我們的操場十分大，中間有一塊草坪。上課時，草坪中有的在踢足球，有的在吶喊鼓勵，拉拉隊們不停地喊叫聲，有的在跑步，還有的在比賽跳繩呢！真熱鬧！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！我們的校園很美麗吧！熱烈歡迎你來參觀我們的校園！

四年級下冊校園作文 47

你來過美麗的校園———新橋一小麼？沒來過的話我就帶你去看看吧。

走進大門，映入眼簾的是又高又大的教學樓，它有三層樓那麼高。下左側是一棵高大的樹———香蕉樹，春天來到的時候香蕉樹會抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，秋天，香蕉樹上會結出又大又彎的香蕉想初三的月亮。門口的老伯會把香蕉摘下來給老師和快畢業的大哥哥大姐姐吃，可惜我吃不到，唉，我也好想吃啊！教學樓旁邊不單隻有一棵香蕉樹，下右側還有一棵石榴樹。秋天，石榴成熟了，摘下來一嘗，啊，好甜那！讓我們繞過大廳到荷花池去看看吧。來到哪兒，朝湖水一看，那些魚兒在水裏游來游去，好像在向你打招呼呢!再看那假山，有的像一頭強壯的水牛，有的'不知道像什麼，正等這你去給它取名字呢!荷花池的兩側還各有一棵柳樹，他那長長的枝葉像女孩子的辮子。離開荷花池，沿着走廊一直走是一片大竹林，那些竹子筆直的立在那，像一個個忠誠的戰士，守護着我們的校園。再來看看操場，小朋友三五成羣的在操場上嬉戲。

這就是美麗的校園，是我們學習的地方，隨着祖國教育事業的發展，美麗的向原必將變得更加美麗。

四年級下冊校園作文 48

我們的校園一年四季都有迷人的美麗之景：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓茂桂香的秋天，松柏雪白的冬天。不過，最讓我喜愛的.還是校園的春天。

清晨，太陽公公那用它粗糙而又溫暖的手掌，把人們從睡夢中喚醒，金黃色的陽光照耀着我們的校園。這時，我們都在操場上轟轟烈烈的開展體藝2+1活動，有的跳繩，有的跳竹竿舞，有的打籃球，同學們玩得不亦樂乎，汗流浹背。此時的我們又被校內美麗的春景所吸引，大家都欣賞着這滿園生機勃勃的春色。樹枝上，草地上，花壇裏，一朵朵爭奇鬥豔的花你不讓我，我不讓你的開起來，好些鬧哄哄！

中午時分，太陽公公走來到了當空，照耀着大地。校園的草坪，似乎發出了微弱的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正和春姑娘在說着悄悄話呢，它們議論着這煥然一新的春天。這些動植物們從冬眠中甦醒過來，爲春天的校園增添了美麗的顏色。

傍晚，太陽公公向西邊走去，金色的彩霞爲它送行，校園穿上了一件金裝。

春天使萬物煥然一新；春天給校園增添了滿園春色；春天給了我們歡樂和希望。

我愛春天的美麗校園！

四年級下冊校園作文 49

我們學校座落在金盆路38號。來到學校，首先映入眼簾的花崗岩大理石門邊刻着的“桃江縣桂花園小學”，在陽光的照射下閃閃發光，電動式的校門使我們的學校顯得更加雄偉壯觀。

走進校園，一排排桂花樹像迎賓小姐似的迎接着四面八方來的師生，穿過雅緻亭，剛眼望去，金桂樓。銀桂樓，丹桂樓這三棟教學樓拔地而起，三千多名小學生就在這裏共同學習。

再往前走，就是我們寬闊的操場，正中間是升旗臺，每週星期一，我們都會在這裏舉行隆重的升旗儀式，五星紅旗隨着雄壯的國歌有節奏的冉冉升起，升旗臺的對面是兩對籃球架，它們像一個個勇敢的士兵，日夜守衛着我們的校園，聽！操場那邊傳來了一陣又一陣的喝彩聲，我隨着聲望去，原來是一個高年級的大哥哥在練習三步投籃，看着那熟練，規範的.動作，我情不自禁的鼓起掌來。

通過操場，就來到小花園，花園裏的花兒爭相鬥豔，紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，花園中央有幾顆高大樟樹，它枝繁葉茂像一把撐開的大傘，一陣微風拂過，樟樹唱起了歡快的歌曲。

我愛我美麗的校園，但我更愛那在校園辛勤耕耘的老師們！

四年級下冊校園作文 50

雨淅淅瀝瀝地下着，枝頭的小鳥不再唱歌，美麗的蝴蝶不再跳舞，在雨中，只剩下三三兩兩的學生撐着雨傘在走動。我坐在教室裏，透過玻璃窗，猛然間發現雨中的校園是那麼迷人。

挺拔的松樹圍繞着校園，在雨中，它絲毫不感到畏懼，猶如一位盡職的`哨兵，儘管下雨它仍舊堅持站崗放哨；它又好像一位詩人，面對着這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛；它還像一位思念家鄉的士兵，凝視着遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

在第一幢和第二幢教學樓之間，有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹，它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者；是花壇的統治者。圍繞着這一棵樹的，是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花，它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略，但小苗卻沒忘記自己，它吸收雨水，不斷成長，在雨中歡笑，在雨中嬉戲，在雨中成長。

雨聲很大，卻比不過教室裏的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲，教室裏卻是書聲琅琅。下雨，根本沒有影響認真聽課的學生，他們的神情仍舊那麼專注，姿勢仍舊那麼端正。琅琅的讀書聲在雨中徘徊。

雨中的校園是那樣美麗，雨中的校園是那樣迷人，雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園！

四年級下冊校園作文 51

校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在於它的景色是千變萬化的?多麼美麗。

走進校園，一座座高大的教學樓像戰士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態萬千，給人畫一般的美感。花的姿勢很多，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。

校園裏有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的`葉子飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼裏春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼裏秋天纔是最美的，至於劉禹錫爲什麼這麼認爲，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鑽出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾着一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。

校園的景色多變，每一個季節都有不一樣的景色，你喜歡嗎?

四年級下冊校園作文 52

春天到了，校園真美啊！這就是我的母校：花溪一小，它在美麗的花溪河畔。

校園裏有很多充滿了知識和趣味的地方，教室、夢想中心、科技室、科普植物園、後花園、大操場……說到這，大家就跟着我一起到我的母校遊覽一圈吧。

來到校園，校園的大門就是第一個景點了。大門是一個正方形的框，兩根綠色的.圓柱子，柱子上面一根黃色的橫樑上雕刻着一個戰爭歷史故事；綠柱子後面就是一道防護門了。

走進大門，就是學校的後花園了。從後花園上樓梯，樓梯旁有一排排櫻花樹。櫻花的花語是希望的象徵。走進後花園裏，就有一陣清香飄來，原來是梨花的芬芳。梨花雪白雪白的，有五個花瓣，真好看，春天來了，各種花兒都開放了。遠望是一片彩色的海洋。

來到科普植物園，中間有一條彎彎曲曲、用黑紅石頭鋪成的小徑，兩旁是全校師生精心培育的各種植物。有含羞草，含羞草你只要一摸，它就蜷縮起來了，可能是因爲它害羞吧；有碰碰香，是肉肉型植物，一碰，手上就會留下一縷清香……科普園的奇花異草真是多多啊！

校園裏，知識多、問題多、趣事多，夢想和想象也多。我的母校——花溪一小，真是一個多彩的地方！

四年級下冊校園作文 53

我們的校園是一座美麗的校園，位於西河北的橋頭。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。

當你走到大門口的時候，第一眼看到的是四個醒目的大字，那就是“田村小學”。一進校門，首先映入眼簾的是四季常青的`松柏樹，像士兵似的，保衛着我們的學校。再看旁邊，就是我們學校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學樓，從早上八點開始，校園裏已經充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲，還有每週校長都要讓我們給教學樓“洗一次澡”，好讓我們在這整潔的教學樓裏好好學習。旁邊是我們學校的宣傳欄，上面記錄着學校每一天的狀況，宣傳欄的後面是是我們學校的寬敞整潔的操場了。這是我們活動和上體育課的地方，下課的時候同學們都會到體育場來玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當你順着幽靜的小路走進教學樓你會看到乾淨整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒有人，那凳子都會整齊地放在桌子下面。還有教室裏的植物角，植物角上放了許多鮮豔的花，像吊蘭，綠蘿。給我們教室增添了許多的新鮮空氣......

啊！整潔的教學樓，寬闊的操場，明亮的教室，乾淨整齊的桌椅。合成了這美麗的田村小學，我必須會在這美麗的校園裏，好好學習，天天進步！

四年級下冊校園作文 54

我的學校叫肇慶高新區實驗小學，它坐落在北江之濱。

學校的正門很高，高的像一座牌樓，正門的上面寫着“肇慶高新區實驗小學”九個金光閃閃的大字。

從正門進來，你會看見一個屏風，那是我們學校的雅訓臺，雅訓臺上面寫着“詩書立雅”四個字，這是我們的校訓！

繞過雅訓臺，你會經過一條名叫星光大道的路。它的左邊是明德廳和正心廳，明德廳也是我們活動區域之一，我們有時候會在明德廳裏做遊戲、做值日。右邊是三雅堂和行健館，行健館是我們的.運動場所之一。

向前走去就是升旗臺，操場和觀雅臺。看！升級臺上升起了鮮豔的五星紅旗；操場上，同學們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩，多快活呀！

在我們的學校裏，有一條叫詩雅路的路，它在三雅堂和行健館之間，在路的兩旁，校長精心設置了15個扇形的詩歌牌，展出了許多優秀詩歌作品。其中，左邊的詩是古代名詩人的，如《春夜喜雨》《春日》和《夏日絕句》。右邊是我們學校學生寫的，如《風箏》《陽光》和《春天》。你看，這麼多的詩歌放在一起，他們好像在比賽呢！

我們的學校多美呀，我愛我的校園！

四年級下冊校園作文 55

我們的校園是一個充滿歡聲笑語的樂園。你看，一大早，帶頭的`“微笑”已經在操場上做操了，每一位走進校園的同學臉上都掛着微笑。

接着，二哥“大笑”也迫不及待地衝進了教室。趁還沒上課，同學們聚在一起談論着幾天來的趣事，有的同學爲了逗同伴開心，還講起了笑話，同學們聽了個個大笑起來。

看着“大笑”成功收場，“爆笑”也出場了。只見它像貓一樣輕聲走進課堂，此時同學們都在專心致志地聽課，調皮鬼浩浩卻將頭深深地埋在課桌下看漫畫。“爆笑”看準時機，捅了他一下。“誰捅我？”浩浩氣得四處張望，原本安靜的課堂因他而沸騰起來。

雖然“捧腹大笑”最後一個出場，可它的“威力”卻是最大的。只見它一蹦一跳地來到操場，等候時機。同學們正在玩捉迷藏，看着一位位同學被抓，“捧腹大笑”想出了一個“妙計”……新一輪的遊戲開始了，正當一位同學發現同伴準備撲向他時，“捧腹大笑”拉住了他的衣角，讓他摔了個四腳朝天，惹得大家捧腹大笑。

這正是，笑傲校園、快樂童年啊！

四年級下冊校園作文 56

秋天到了，校園的景色也有一點不一樣了。

初秋的黎明，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，高大的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園是那麼溫馨而幽美。有時還會有一滴滴晶瑩的雨珠落下來，和小小的露珠溶在一起。滴到小水坑裏時，會發出“滴咚、滴咚、滴咚”的聲音，非常清脆。

中午，太陽出來了，暖暖的。鳥兒也出來了，在空中展翅飛翔，在林間歌唱。藍天非常得藍，藍得舒服。當我走過桂花樹傍，聞到一股淡淡的桂花香。桂花有淺黃、深黃兩種顏色，我覺得深黃的.桂花更香點。

下午，草地變得水露露了，綠得那麼新鮮。菊花正開放着，黃得那麼鮮豔，很好看。花蕊也是黃色的，好像和花瓣溶在一起了，菜地現在正在用清澈的水來灌溉。

晚上，秋風“呼-呼”地吹起，掉落的銀杏葉像一把小扇子被秋風颳走了。桂花也被秋風吹起，香味卻漂在風中裏。許多的花的香味，飄在風中，混合成一種獨特的香味風就變成了“香風”。

秋天的校園，不同的時間會有不同的美景。

四年級下冊校園作文 57

校園培養我，校園是我學習的地方，校園是我成長的搖籃，校園裏讓我學習做人，學習做事，讓我更多的瞭解人生。

校園一個給我提供了學習的最好的環境，給我創造出了知識的世界，讓我能在這裏學習更多的知識，擁有更多的財富，擁有更多的精彩。

校園是個歡樂的海洋，多少孩子在這裏成長，多少孩子在這裏學習，多少孩子在這裏獲取知識。校園多麼美麗，有花有草，有學習的教室，還有遊玩的場合，校園是我成長中的重要的一個部分。我對校園有着深厚的情誼，有着深厚的'感情。校園就像是母親，就像是我的媽媽，在生活和學習中給我關心和愛護，在生活中讓我擁有最好的學習空間。校園我一生中的起跑線，我在這裏起航。校園生活非常好，我喜歡校園。校園裏到處都是美麗的景色，從整潔的道路能看出校園的乾淨，從鍛鍊器材的整齊排列中能看到學校的管理有序。學校生活中的完美地方，學校讓我成長，讓我學習，我感覺學校是無私的，學校是給我一個學習的平臺，讓我盡情的展現自己的才華。讓我能感受到學習的樂趣，讓我能找到自己的人生觀，找到自己的目標，找到自己的想要的將來。

美麗的校園，我生活中的一個平臺，是我學習的天地，讓我成長，讓我生活多姿多彩。

四年級下冊校園作文 58

美麗的校園陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展．校園也非常美麗校園的春天是什麼樣的？我們去看看吧。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，在春風中搖曳；金銀花好像很害羞，用一片葉子遮住了臉，把頭埋在綠色的葉子了，羞答答的；月季花還沒開，可她的葉子已經長得很茂盛了，可花還有一段時間才能開，好戲總是放到最後的；我用手輕輕地在癢癢樹身上撫摸，她便動了起來，好像一個怕癢的小孩子，咦？癢癢樹也抽出了嫩綠的、小小的枝條；我用手去碰含羞草，她便像一位含羞的少女，低下了頭，有點“猶抱琵琶半遮面”的'味道。粉色的垂絲海棠一點也不害羞，大方的把自己展現給大家看，她的花瓣是粉中帶點白的，遠遠望去，就像柳樹一樣，有垂下來的枝條，粉紅色的小花掛滿枝頭。

迎春花開得很旺，黃色的小花，遠遠望去，像一隻只蝴蝶在枝條上看風景，近看又像春姑娘的頭髮，春風吹着，迎春花發出淡淡的清香。啊！校園裏處處都是綠綠的草坪，處處都是活潑的的紅領巾，處處都是藍色的知識海洋，這裏將留下了我們七彩的童年！

四年級下冊校園作文 59

冬爺爺走了，春姑娘穿着一身綠衣裳，邁着輕快的步伐飛過高山，跨過田野，越過森林來到了我們的校園。

和藹的春風吹過，濛濛的細雨飄來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真像一位畫家，她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再添上幾筆斜風細雨，校園在她筆

下如此美麗，如此多情。

菜園中有兩棵杏樹。遠看，杏花一片雪白，爲大自然增加了許多美感。

近看，纔可以真正看清楚，原來，它的花骨朵兒是粉色的，長大後就變白了。杏花美極了，有的全開了，露出蝸牛觸角般的花蕊。有的半開着，像一個羞答答的'小姑娘，想看看外面的世界卻又有些羞澀。還有的是花骨朵兒，正積攢力量，準備看看外面的世界。

菜園東側還有許多樹木和小草。

樹木都換上了翠綠的新裝，立在校園中，搖曳着滿樹的枝葉，渴望得到清晨雨露的滋養。

而小草就像一羣可愛的孩子，從大地母親的滋養中破土而出，伸出翠綠的新芽。

這就是我美麗的校園，你難道不喜歡嗎?

四年級下冊校園作文 60

老家的校區是下格鎮紹興小學。學校朝南，校門前有一條寬敞的水泥路，後面有一條蜿蜒寬闊的小溪，左邊是一片小小的桉樹林，右邊是很多村民的房子。

走進校園大門，可以看到旗幟平臺中央迎風飄揚的'鮮豔五星紅旗。旗臺左右兩側有教學樓。教學樓下面有花草樹木，有百合、杜鵑花、夾竹桃……還有很多樹，比如魚尾紋、芒果樹、荔枝樹……花木高矮，紅花綠葉相爭，很有道理。

這裏的老師教學很認真。不上課的老師在綜合辦公室備課或改作業。辦公室裏掛着各種各樣的獎項。下課後，學生們衝到操場上，一些人打籃球，一些人踢足球，一些人打排球，一些人在水泥桌上打乒乓球。操場左邊有很多大樹，學生的自行車都停在樹下。操場中間有一個人工挖的小池塘，周圍是鐵柵欄。向日葵和美人蕉長在小池塘的岸邊，池塘裏養了許多金魚。它們自由地游泳。課後，學生們喜歡在小池塘周圍看金魚。

家鄉的學校真的很美，清晨讀書聲此起彼伏。這裏是師生進軍科學的地方，是播種文明的搖籃。我愛我的家鄉校園。

四年級下冊校園作文 61

藍天白雲，風和日麗。白葉綠草是完美的綠色學校。當我們做自己的事情時，我們是否曾想過有一天我們會失去這所美麗的學校？

課間休息時，當你在走廊和操場上與同學聊天和玩耍時，當你看到紙屑時，不要害怕醜陋。彎腰把它們撿起來。沒有人會因爲你的干涉而嘲笑你。我是環保的，我是美麗的！當你看到有人在牆上寫字和練習繪畫技巧時，你應該停止。因爲你想要環保。學校之所以如此迷人，是因爲它深深地灌輸了感性與理性交織的`理念，使年輕的心靈從幼稚走向成熟。學校是如此的懷舊，因爲它給每個學生一個廣闊的回憶和期待的空間，讓多少迷失的心在風雨中找到自己。青青學校，學生的聖地，綠樹成蔭，芳草成蔭，花草成蔭，依靠全體學生的共同呵護，春天將永遠在那裏。因此，我們應該保護環境，創建一所完美的學校。

綠色學校很漂亮。但她給我們的更多是精神啓蒙、思想修養和內在氣質的培養。春天悄然而至，萬物復甦，樹梢充滿生機。一天的課程結束後，學校成了我們的快樂遊樂園。羽毛球、籃球、乒乓球和籃球。每個角落的空地上都有學生在笑。