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四年級春天作文300字彙編七篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級春天作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

四年級春天作文300字彙編七篇

四年級春天作文300字 篇1

春天在哪裏?春天在哪裏?

春天在風裏。溫暖的風姑娘拂過臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!

春天在小草裏。幾場春雨過後,小草偷偷地從泥土裏探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,一大片滿是的!

春天在柳樹上。婆娑的`柳樹抽出嫩黃色的細長柳絲,在微風的吹拂下,活像千萬條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》裏的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”!

春天在西湖裏。西湖微波盪漾,太陽照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閒地游來蕩去,水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無限的生機!

春天在花兒裏。公園裏、小區裏、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,擡擡頭,爭先恐後地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……

春天在人們的活動裏。陽光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門,投入大自然的環抱,騎單車,爬山,釣魚,放風箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!

原來春天無處不在。我愛春天,因爲春天有五彩繽紛的顏色,有生機勃勃的氣息,有無限美好的憧憬!

四年級春天作文300字 篇2

走進校園,首先最引人注意的是那高高的楊樹,楊樹的葉子非常碧綠。接着去看那披着鮮豔的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這麼漂亮,就從地上鑽出來,微風輕輕吹過,小草彎下腰,好像在給我們敬禮。

再往北走,就能看到一座主體教學樓,教學樓上有個標語:崇德.開智.求是.納新.立身以立學爲先.立學以讀書爲先……

再往東走,看到了一個高尚的升旗臺,走到上面,挺風光的,擡頭一望,長長的旗杆好高啊!每個星期一都會有升旗手上升旗臺上升旗。每一次升旗,背就會對着正北的.宣傳欄,而每個宣傳欄上都是文明之星。

順着小路,我不知不覺得走到了後操場,每次我們上體育課的時候,就會看見幾只小鳥停在那兒,有紅色.黃色.黑色.有灰色.

有的在撲翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。

操場上有體育設備,有籃球場,有足球場……有奧運牆,牆上有五個福娃:貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話:發展體育運動,增強人民體質。是我們跑步的口號。

我們的學校真美啊,下次有機會一定要去看哦!

四年級春天作文300字 篇3

春天來了,萬物復甦,小草偷偷探出了頭,樹上枝葉也開始發芽了,一個個花蕾正在含苞待放,春姑娘迎風跑來,把春天帶到了人間。

春天來了,河面的冰上開始融化了,“春江水暖鴨先知”,鴨子們最早下水,感受着春天的美好,它們在河裏快活地游來游去,還嘎嘎的叫着,好像在說;“春天來了,春天真好!”

春天來了,人們在春光的沐浴下開始了戶外運動,老爺爺、老奶奶都出來了,他們有的練劍,有的在打太極等等,嘴裏還樂滋滋的說道;“還是春天好,咱們再也不用悶在家裏了!”在這美好的'春天裏,老人們活出了健康,活出了精彩。

春天來了,我們小朋友們可高興了,沐浴在春天裏,我們衝出家門,去擁抱春天,一起觀察大自然中的萬物,享受它們帶給我們的奇妙世界。感受春天的溫暖,春光的美好。

春天來了,就讓我們擁抱美麗的春天,迎接每一個美好的明天 吧!

四年級春天作文300字 篇4

“兒童不解春何在,只揀遊人多處行……”有許多同學找不到春天,其實我們的身邊到處都是春天。比如說:校園、公園……今天,我就帶大家去校園裏尋找春天!

走進校園,映入眼簾的兩棵又高又大的柳樹,它們就像兩個勇敢的士兵,守護着我們的校園。柳樹的旁邊就是寬闊整潔的操場,操場周圍圍着幾棵楊樹。楊樹的葉子是碧綠的,在春風的吹拂下,楊樹的葉子正在向我們招手呢!

我們繼續向前走,來到了花壇,花壇裏面各種各樣的花,競相開放,有紅豔豔的的月季花,有紫色的玉蘭花,有雪白雪白的杜鵑花……在花壇的兩旁,還種着兩棵美麗的桃花樹,有的桃花已經路出了燦爛的笑臉,有的卻像害羞的小姑娘,遲遲不肯露出自己紅潤的臉頰,該有的還像熟睡的小嬰兒,不肯醒來。

在花壇的.下面,一棵棵青青的小草從土壤裏蹦出來,這一棵棵小草吸收着養分,它們都想快點長大,看得更遠,認識更新更有趣的事物。

校園的春天是多麼的美麗可愛啊!能在這裏茁壯成長,學習豐富的知識,我們感覺到十分的幸福、快樂!

四年級春天作文300字 篇5

“第一天,枝頭空空的,沒有生機。第二天,第一至四棵樹稍微出現了一點小芽苞。第三天,芽苞打開了一點,落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什麼呢?”看見同學們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,嚇我一跳呢。對了,你也是來找找春天的“足跡”的嗎?”“春天的足跡?”同學的話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來尋找!”

“哈哈,第一棵小樹的葉子已經長出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的'足跡呢!

不過,很快,我又不滿足於尋找小樹上的春天足跡了。我開始有了新的發現。我研究起了學校靠牆邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什麼春的印記?它一年四季可都是老葉子呀!”同學們並不搭理我這個想法。

幾天過去了,我終於在榕樹的葉子之間發現了幾根小小的、細細的紅卷葉子。啊,終於找到了!又是春天的“足跡”!

你找到春天的“足跡”了嗎?快看看,身邊那個“足跡”是春天留下的嗎?

四年級春天作文300字 篇6

春天來了,萬物復甦,小草發芽了,楊柳變綠了,燕子從南方回來了,春天給一切事物,都換上了新衣。

春天悄悄地來到了我們的校園,一走進校園,就看到一片小樹林,小樹林裏有柳樹、楊樹、松樹、梧桐樹等。飄揚的柳枝像一個小姑娘在細心地梳理她的.長髮,仔細看,每根柳枝上長出了一個個嫩綠色的小芽苞,可愛極了。楊樹雖然還沒有柳樹那樣迅速,卻也褪去了身上的老樹皮,等着給自己添一身新衣裳呢。

再往東走,就聽到同學們一陣陣的歡聲笑語。這就到操場了,有很多同學在踢足球,一道道颯爽英姿的身影,形成了飛揚的風景線。操場旁邊是一個小花園,許多花骨朵兒含苞待放,就差絲絲春雨的滋潤了。

我繼續向前走去,來到了報告廳附近,這裏有一大片竹子,長得很茂盛,太陽從層層竹葉中漏下來,遺落了斑斑點點的痕跡。我伸出手小心地撫摸着竹葉,感受到它在這春風中蓬勃的生命力。

我愛這春天的校園,我愛這朝氣蓬勃的校園,我愛我的校園。

四年級春天作文300字 篇7

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,這就是葉紹翁筆下的春天,那麼春天的景色到底什麼樣的呢?跟隨我的目光一起去看看吧!

春天到了,和煦的春風吹到了每個人的臉上、心裏。春風吹拂着大樹,讓大樹長出了嫩綠的新芽。柳樹也發了芽,風一吹,柳樹隨風搖擺看起來真讓人心曠神怡。

春天到了,櫻桃花,迎春花競相開放。迎春花是玫瑰紅的,櫻桃花確是白裏帶紅,紅裏又好似帶着點兒粉,遠望櫻桃樹,好像裹上了皚皚白雪,近看像是幾十個娃娃抱在一起,笑紅了臉。有的正含苞欲放,有的心急,忍不住就直接展露笑顏了,像一場花兒間的比賽。

春天來了,小草們從大地媽媽的懷抱裏偷偷溜出來玩兒了。綠油油的臉蛋上滿是喜悅。小巷裏,房子上,都有頑皮的.小草,向田野望去,簡直是一片綠的海洋,到處充滿着生機。

春天是多麼美好的季節,她在美麗的公園裏,清清的湖水裏,在小朋友的眼裏,在我的心裏,我喜歡生氣勃勃,充滿活力的春天。