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有關元宵四年級作文錦集九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的元宵四年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關元宵四年級作文錦集九篇

元宵四年級作文 篇1

今天是元宵節,在這個快樂的日子裏,咱們學校舉行了一次猜燈謎活動。

活動開始了,我伴隨着我的“戰友”奔赴燈謎“戰場”。到了“戰場”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然開朗,對燈謎做了一個“我已經找到打敗你的方法了!”的手勢後,便歡天喜地去換獎品或挑戰其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經驗,最後笑眯眯地走了,只剩下被傳授經驗者在那“消化”前輩的經驗。

我見這裏這麼熱鬧,也有了一種擠進去的衝動。於是,我就用我那瘦小的身子擠了進去,隨眼看到一個燈謎,便看了起來。這個燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡單了!不就是米嘛!於是,我高興得跳了起來,差點撞到別人。可是,遇到下一個,我就高興不起來了。這個燈謎的謎面是:一隻黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。於是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應該不是吧,如果是默,後面的不叫不吼有什麼用啊?(其實後來想一想,謎底確實是默,因爲默有寡言少語的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉移攻擊目標。正在這時,咱們班的一對好朋友走了出來,其中一個見我這幅模樣樣,便“大發慈悲”,拿出了她的“祕密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,爲我報了幾個燈謎的答案,便

拉着她同伴的手,得意洋洋地走了。當時我只是很驚奇她怎麼會有“祕密武器”,根本沒聽進燈謎的答案,現在想想也挺後悔的。

我“歷盡艱辛”地猜足了三個燈謎,換好了粘紙後,就趕忙跑到獎品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺着很多筆、修正帶和小本子。這時,我猶豫了:選哪個好呢?選筆嘛,鉛筆袋裏的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎麼辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿啊!”我下了一跳,隨手拿起一支自動鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結果逃到班級後,我發現這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯啊!

我就是這樣“誤打誤撞”地在學校度過這個元宵節的。元宵節真是個充滿歡樂的節日。我愛元宵節!

元宵四年級作文 篇2

元宵節到了,我跑下樓梯,迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地衝出了樓道,這麼熱鬧,缺了我還行?接着,我又看到院子裏每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女,爲迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。

聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會,我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這麼美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子裏取出我的煙花,有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!

來到人民廣場,哇!這還是我熟悉的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動,廣場上空升起了不計其數的孔明燈,好像一羣羣螢火蟲來給我們報喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現,引得許多人與它合影。廣場的池塘裏還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠遠看去像是一朵朵並蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭齊鬥豔!聳立在湖水中的九龍柱依然那麼威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈,數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛,絢麗多彩!

今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊!

元宵四年級作文 篇3

今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去,我做的是KITTY貓燈籠,陳金偉做的燈籠特別大,是一匹馬,張天奇做的是小小的兔子燈籠,徐梓佳做的是水母燈籠,老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠,因爲他的馬可以牽着走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上,我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛着各式各樣的燈籠,走廊裏、飯廳裏、老師辦公室裏,到處都是燈籠,我感覺元宵節真好!

老師給每個燈籠編上號碼,然後給我們每個人一張燈籠小紙條,讓我們選漂亮的燈籠,把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎,就是一個小本子。可是很失敗,我的燈籠沒有得到獎,但是我還是很開心,因爲元宵節真有趣呀!最後老師還讓我們猜燈謎,答對的小朋友有好吃的東西,是芝麻湯圓。我們玩得特別開心,真是快樂的元宵節呀!

元宵四年級作文 篇4

在我國的節日很多,比如端午節、國慶節、建軍節、教師節、婦女節、母親節、父親節、中秋節、清明節……

我喜歡家鄉的元宵節,因爲元宵節的上午我的家人都上街買湯圓、煙花,到晚上吃晚飯,吃完飯就該放煙花了。快到晚上,我高興極了。終於到晚上了,全家吃完飯,開始放煙火了,哇,好美麗的煙花呀!我高興的都蹦起來了。美麗的煙花五彩繽紛,看的我眼花繚亂,目不暇接。我也拿着打火機,按了一下,“噗噗”“通通”地響了。我又點一個會旋轉的蝴蝶,一點這個蝴蝶在地上旋轉,我好高興啊,這隻旋轉的蝴蝶真美麗。

我真喜歡家鄉的元宵節。

元宵四年級作文 篇5

今天是2月21日,想必大家都已經猜到了吧,今天啊,是元宵節。

我剛跨進家門,就聽見奶奶在叫喊:“乖孫女,放學回來了,來,快來,看奶奶在做什麼好吃的。”一聽見好吃的,我的眼前就浮現出了香噴噴的烤鴨、宮爆雞丁、紅燒排骨……真是讓我口水直流三千尺,我以百米衝刺的速度跑進了廚房。一看,哇,奶奶在包湯圓,湯圓可是我的最愛啊。只見她手裏拿着一團糯米粉,把它搓圓後,在中心弄一個洞,奶奶小心翼翼的,生怕破掉一點,再往洞裏放入一點芝麻餡,然後埋上洞。一個小巧、可愛的湯圓就成了。

我看着,看着,突然,心中有了一個念頭,就高興地說:“奶奶,不如在湯圓中包一些有趣的東西吧。”奶奶真是人老心不老,辦法總是比我多,她一拍桌子,大聲的說:“這是個好主意,要不我們在布上寫祝福語,把它包在湯圓中。”“好啊,好啊,”我連忙拍手叫好。我來寫,奶奶來包,不一會兒,我就在布上寫了各式各樣的祝福語,有“更上一層樓”、“工作順利”、“心想事成”、“萬事如意”、“恭喜發財”……我還把布疊成了最小塊,不然吃的時候,就有墨汁沾在嘴巴里嘍。

就在這時候,爸爸媽媽也下班了。我們坐在桌子旁,等待着湯圓出鍋,大家都希望能吃到適合自己的祝福語。“出鍋了,”隨着一聲聲響,四碗熱騰騰的湯圓已經擺在了我們面前。開吃了,我迅速夾起一個,放入口中,太棒了,第一顆我就得到了一張字條,真是開門紅,我打開一看,原來是“恭喜發財”。“哎,我要這個有啥用,對了,爸爸不是一直想要發財嗎,”我心裏暗喜,於是雙手捧着字條,一邊說“朱兄,恭喜發財、恭喜發財”,一邊把字條貼在了老爸的身上,爸爸連忙彎腰說“多謝,多謝。”我的話音剛落,奶奶就開始發話了,“媳婦,來,我把‘工作順利’送給你”,“多謝婆婆”,媽媽高興地應了一聲。我也得到了爸爸的祝福“更上一層樓”。嗯,只有奶奶了,你看,她正皺着眉頭呢。我笑了笑說:“奶奶,別急,我把‘身體健康’這份祝福送給你”,“哎,真是個好閨女。”

就這樣,我們一家過了一個有趣的`元宵節。

元宵四年級作文 篇6

今天是元宵節我一起牀就向廚房跑去,我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓,那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口,皮是軟軟的粘粘的,一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴裏。非常好吃,我一下吃了兩三個,這時大哥走了過來,看見我狼吞虎嚥的樣子,忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。媽媽問:“你們知道元宵節爲什麼要吃湯圓呢?”“我知道,我知道!”大哥搶着說,“因爲元宵節是一個團圓的日子,湯圓代表團圓所以要吃湯圓。”

晚上我和大哥一起放鞭炮,我們放了竄天猴、雙燈雙炮、飛翔蜻蜓……其中我最喜歡放飛翔蜻蜓我把捻兒點燃後向地上一扔,飛翔蜻蜓就閃着火花發出吱吱聲懸轉了起來,非常好看。

我們回到家,一邊看精彩的元宵晚會,一邊吃水果。但是我和大哥卻被那美麗的焰火吸引着,那美麗的焰火像彩色的流星雨從天空中滑落下來,照亮了整個夜空。

多美麗的元宵節啊!

元宵四年級作文 篇7

元宵,就是一年中第一個月圓之夜,元宵有此而的名爲元宵。在元宵佳節來臨之時,所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑着。在這元宵之夜,最吸引人的當數放“煙花”,因爲煙花不僅僅好看,而且它的五顏六色會讓人們看了感到情緒愉快,使情緒煩悶的人也樂開了懷。

這天我們吃飯很早,全就是因爲要看煙花,晚上我一吃過飯,就立刻衝下了樓,找齊了了朋友一齊看眼花。

每次煙花炸開,我除了鼓掌,就就是大聲叫好。接近尾聲的時候,煙花就是一個一個放的,但就是,這些煙花比我剛纔看到的煙花開的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都就是那些一放射出來就就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。之後,煙花就沒了。

雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結束了,但就是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁一頁完美的記憶中。

元宵四年級作文 篇8

三天,兩天,一天……終於到了正月十五,爸爸媽媽帶着我回老家,我終於又可以看到盼望已久的龍燈了。

天漸漸黑下來了,突然外面想起鞭炮的聲音,我出去一看,“哇,好美呀!”還沒等我回過神來,爸爸邊走邊喊:“兒子,帶你看龍燈去!”我忙拉着爸爸的手,一路小跑着向操場跑去。

到了操場 你也可以投稿,人山人海的廣場上正放着一條“長龍”。它由一節一節的板凳組成,每條板凳上放着一節龍身。“108、109……”我數到後來就忘記了。剛想從上面跨過去,爸爸連忙拉住我說:“不能從龍身上跨過去,要從龍身下鑽過去。那你明年就會長得更高更大。”

我在人羣裏鑽來鑽去,好高興呀!不一會兒,龍悄悄“站”起來了,“嘭”“嘭”無數的大禮炮升上了天,我們擡起頭來觀看,天空好美呀!我目不轉睛的看着,這條龍一會兒快,一會兒慢,有時圍成一個大圓圈,有時又分散開來,簡直就像在《哪吒傳奇》裏看到的龍王一模一樣,好威風呀。

元宵四年級作文 篇9

正月十五是元宵節,元宵節又稱“上元節”,是中國民俗傳統節日。古人稱其爲“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五爲元宵節,又稱爲小正月、元夕或燈節,是春節之後的第一個重要節日。

今天又是一年一度的元宵節,聽說我們桂花城的元宵節與衆不同。究竟是怎樣的呢?我懷着好奇心走下樓去,到了樓下又是別有一番風景。只見物業的叔叔阿姨們,都在忙着佈置元宵節活動要用的東西,有的在貼燈謎,有的在準備禮品,還有的在準備高壓鍋、麪糰和餡料,有的在佈置場地……一切準備完畢之後,物業阿姨宣佈:“桂花城的元宵活動現在開始!”之後人人都忙了起來,我也不例外,奔向我喜愛的活動場地。

我先去猜燈謎,我想:我不如先去猜幾個簡單一點的,這樣就可以多得一點禮品。我找到一個燈謎,謎面是這樣的:輕如鵝毛,大如西瓜。我眼珠子軲轆一轉,腦子一想,咦!這不是氣球嗎?我趕緊把答案告訴了物業阿姨,結果我真的猜中了,阿姨給了我一個碗墊。我拿着碗墊,心裏高興極了。我擡頭看見有人在拔河,我就湊過去瞧瞧。在一輪比賽結束後,我也加入其中,接過繩子站在隊伍的最後,牢牢地拽着繩子。只聽裁判吹了一聲哨子,我便奮力往後拉,感覺渾身的力氣都集中在了手上。最後,由於對手大多數都是身強力壯的大人,我們隊輸了。不過,我們依然玩得很開心。

做完活動,我感覺有點餓了,我就跑去包湯圓。桌子上有10個小面球,和一大碗餡料,我先把面球壓平,再拿一小團餡料,放在麪餅的中心,在包裹起來,再用手心把他們搓圓,一個湯圓就這樣做成了。我一口氣做了10個湯圓,煮熟了之後,吃起來格外的好吃。

我明白了:只有自己親手做的,纔是最好的!