新學期新氣象四年級作文（精選26篇）

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的新學期新氣象四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期新氣象四年級作文 篇1

開學的日子終是到了，帶着千般的不捨，留戀，懷着一顆釋然的有些微微發涼變澀的心，掐着時間來到了學校，說起開學，唯一能讓我打起精神來的，也就算能見到我在電話裏聊了一個假期的所謂“兄弟”——高小天了吧!

事實卻未能如願以償，第一天的見面似乎有些牽強。

來到宿舍仍然是很早很早，孤獨的一人，打點好別人的東西(暑假答應給人家帶的)，開始收拾自己的櫃子，不料，卻被以前玩的很好現在卻有點形同陌路的“好朋友”嚇了個正着(玩笑性的踢了一腳)，說小天是朋友，其實並不體會到電話裏的海誓山盟，親密無間，稱兄道弟，這也不免讓我有些傷心。倒是“前好朋友”還是一如既往的愛鬧，愛逗，逗能說明什麼呢?自作多情的說，是和我好，前緣再續。幾天來，所謂兄弟成了普通朋友，儘管我一再的珍惜、挽留，或許物質不是征服人的良藥。以前的朋友，曾經以爲自己把有點自私的他忘了，卻並不如此。

兩頭不捨，他們也都有了自己的朋友，我只能稍勉強一些算作其中之一。有時，可能剛開學，有幾個人下課圍在我身邊，這也能算做唯一的安慰了吧，總是羨慕“古人”，可能成年人的世界都是那樣吧，或許那只是因爲利益，所謂知人知面不知心。

拿不起的高小天，放不下得尹二樑，開學至此，感觸頗深。

新學期新氣象四年級作文 篇2

新學期，新氣象！大家一定都希望在的新的學期裏能有嶄新的一面 ，以飽滿的熱情來學習新知識，爭取更進一步，我也不例外。

在開學的這兩週內，在課堂上我認真思考，積極發言。課外活動時，我團結同學，樂於助人。

這不，今天的語文課我就表現得很好。第一節課，老師問我們作者是按什麼順序來寫文章的，並讓我們認真思考，做好下節課交流的準備。

時間過得真快，第二節課馬上就到了。老師讓我們先交流，然後再積極發言。我看到只有幾個同學舉起了手，心裏頓時得意揚揚，趕緊舉起了手，老師讓我發言，我頓時心裏緊張，但我還是流利地回答了老師的問題：作者是按遊覽順序寫的。老師很高興，說：“回答得很好，作者的確是按遊覽順序寫的。”這時我心裏不由地泛起一陣欣喜。接着老師又問具體的遊覽順序，我的腦筋一轉，想到了答案。我舉起手來，真巧啊，老師又請了我，太好了，我又答對了。

下課了，我的心裏還是美滋滋的，覺得今天我又增長了見識，學到了許多。

新學期新氣象四年級作文 篇3

金秋九月，在這充滿豐收氣息的時節裏，我們迎來了一個嶄新的學年，我們也迎來了這次意義非凡的開學典禮。

在過去的幾年中，同學們爲了學好知識，不怕累不怕苦，從不間歇停止學習;爲解開難題廢寢忘食，並且打破沙鍋問到底，直至懂得，直至明瞭……的確，“業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨”，昔日的點滴努力如同一顆顆小石子，正在築造着我們這幢“學業”的大樓，每一步都須那麼地認真、仔細，容不得半點馬虎和應付，學習必須腳踏實地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路，就應百折不撓、堅定不移的走下去，就不能辜負爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，纔有機會登上知識的巔峯，採攜成功的果實，一覽衆山小。——不經歷風雨怎能見彩虹呢?

同學們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期，讓我們揚起新的風帆，努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功和快樂，抓住機遇，再接再厲。

最後，在新學期裏，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習快樂、成長快樂!

新學期新氣象四年級作文 篇4

我已經是四年級二期的學生了！現在，我們的學校“大換裝”了。不信？那諸位就跟着我去看看吧！

先來看看學校的“衣服”吧。嗯，不錯不錯，這纔有點樣子嘛！水晶製作的閃閃發亮的窗子，在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦？這裏怎麼會有一個豎琴呢？爲什麼前面還有個軟綿綿的雲朵地毯呢。噢！原來這是我們學校的大門呀！呀！這裏怎麼軟軟的，會不會爛呀？噢！原來這是果凍製成的牆壁呀，怪不得這麼軟哦。

走進學校，就來到了學校的小操場。哇！五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什麼花呀？原來是鈴鐺花在發出鈴鐺的聲音呀！好香，好香，這香味是從哪兒來的？原來是小蝴蝶在採蜜呢！不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀！

穿過小操場，就來到教學樓的教室。哇，現代科學技術可真發達呀！原來的黑板變成了一臺大型電腦，老說只要說出要學的內容黑板就會顯示出來了。課桌是用玻璃做成的，上面還想了一臺電腦呢！這是讓我們下課娛樂。

怎麼樣，新學期，新氣象，很好吧。

新學期新氣象四年級作文 篇5

這個愉快的假期已經過去了，我將以煥然一新的面貌迎接這個學期。現在已經到了三年級下學期了，我們將邁着輕盈的步伐慢慢地走向四年級。

我來到三年級十班，發現位置已經變動了，我已經不是坐在第一排了。我隨便找了一個座位坐了下來。沒一會兒，老師給我們發了這個學期的新書，還給我發了獎狀和獎品。

在這個學期，我要更加嚴格的要求自己。首先上課的時候不講話，不做小動作，也不左顧右盼，要積極回答老師提出來的問題。上課聽不懂的知識點，下課的時候，我會虛心地向老師請教。

其次，每天讀三十分鐘的課外書，因爲讀課外書可以提高我們的寫作水平。讀課外書的時候，我經常看見一些好詞好句，我會把這些好詞好句摘抄到本子上。日積月累下來，作文就會寫得優美、生動。

最後，我要積極參加學校裏舉辦的活動，比如詩詞大賽。雖然我沒有獲得第一名，但是，那一次的詩詞大會卻非常有意思。

總而言之，在這個學期，我要好好學習，天天向上。爭取期末考第一，成爲德、智、體全面發展的優秀學生。

新學期新氣象四年級作文 篇6

我現在已經是一個四年級的小學生了,新學期到來了,我有了我的新目標,我要打造一個全新的我

我的目標是:

1、我要趕超比我優秀的好學生們,以他們爲榜樣,做一個品學兼優的“四好”少年!

2、我要當個大家都喜歡的班幹部。

3、我要改掉現在的一些缺點,繼續發揚優點。

4、我要認真練字。這學期我要認認真真地寫好每一次作業,把每次作業都當成練字的機會,一筆一畫地認真地去寫,練出一手好字來。

我要繼續發揚的優點是:

1、做好老師的小助手,完成老師佈置的任務。

2、做媽媽的小幫手。慢慢地學會獨立,學會幫助媽媽幹一些力所能及的事情。

3、做好準備工作。每天上課前做好準備,不因爲忘帶東西而耽誤學習。

我還有許多的缺點需要進一步改正:

1、改正做事拖拖拉拉的毛病,讓自己更利索起來。

2、改正自己不長記性的壞毛病。

3、改正偷懶的壞習慣,讓自己做一個勤快好學的小學生。

新學期新氣象,每個人都會有很大的變化,我也會爲了我的目標努力奮鬥!加油!加油!努力加油!

新學期新氣象四年級作文 篇7

在這個秋高氣爽的秋天，我揹着新書包，迎着清晨的一縷陽光邁入校園的大門時，暑假已經成爲我們的一場美好的夢，是的，美好而嶄新的一天開始了。

在新的一學期中，我走進新教室，教室裏充滿了歡聲笑語，同學們臉上都掛着笑容，與周圍的同學聊着自己在暑假的“豐功偉績”。在新的學期中，我們班不僅迎來了新的老師還迎來了新同學，聽到這個消息，我們很興奮。

在新的一學期中，我們迎來了新入校的新生們，他們是我們校園裏的一顆冉冉升起的新星，看着那些稚嫩的面孔，我們看到了朝氣，看到了希望，看到了未來！

在新的一學期中，大家都準備好了一個新的氣象，個個都朝氣蓬勃，準備好迎接新的挑戰。同學們也在新老師的帶領下逐步恢復正軌，每個人都在努力的學習，我也要更努力，在新的學期中打下一個新的開始！

在新的一學期中，我要在原先的基礎上不斷豐富自我，使自己更加完善。在新老師的帶領下，使我們班更上一層樓，使我們更加充實。

新的一學期，有陽光，也有傷心，讓我們確定新的目標，拿上自己的武器，整裝待發，向着新的挑戰，努力，努力，再努力！

只有你流的汗水不會欺騙你，讓我們一步一個腳印，邁向成功的大門！

新學期新氣象四年級作文 篇8

時間如洪流一般，飛快的流逝着，半學期的時光，就在這緊張的學習中，悄無聲息地逝去了。

這半學期來，我又學到不少知識。語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發言的人明顯比之前增多，朱老師也努力尋找着適合我們的教學方法;數學老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨着老師的更換減少了許多;英語課的內容越來越難，學起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那麼輕鬆了。

自從升入五年級，學習負擔又增加了不少，令人萬般無奈。觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說：強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變着自身的缺點，對待問題學會了深思遠慮。

總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠都是自己的，學了，別人偷不走;不學，別人不會也不能拱手相送。

新學期新氣象四年級作文 篇9

新年過後，寒假即將結束。我們將以新的精神面貌踏上新的學期。新學期是我們小學階段的最後一個學期。這個學期我要百尺竿頭更進一步。

首先，上課的時候，我要努力聽課，不做小動作，不和同學耳語，努力消化老師課上說的所有知識。對困難的問題，不要羞於反問，要謙虛地向老師和同學請教。

第二，要認真做好老師佈置的所有作業。教室作業在黨內完成。課後作業和作業也要及時獨立完成。

第三，語文課的課前要做好以前。對習語、成語，要先查詞典，認識它，理解意思。另外，要學會對課文進行分段，用最短的語言寫下每一段的大意，然後總結課文的中心思想。對各課文的課後問題要先試一試。對於不理解課文和課後問題而不能做的地方，可以先在書上寫下來或寫下來，第二天上課時帶着問題聽課，上課時向老師請教。

第四，要利用週日和休息日，繼續參加制高點班寫作、修奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹活。

總之，新學期我要更加努力，在所有科目取得好成績，努力成爲各方面優秀的學生。

新學期新氣象四年級作文 篇10

短暫的寒假已經成爲我的過去，我的腳步已經悄悄進入新學期爲我打開的大門。新學期是個好的開始在新學期，我有了新的計劃，制定了新學期的新計劃和新目標。

在新學期裏，我不會把精力和時間集中在學習上，把精力和時間投資在“玩”這個沒完沒了的洞裏。我會在新學期努力改掉我的五個壞習慣。我有一個壞習慣，老師上課的時候，我不自覺地轉過頭來和同學說話。或者不認真聽老師的課，用眼睛看窗外的風景。這個壞習慣對我的學習很不利，所以我必須決心努力改正這個大缺點。我的`第二個壞習慣是脾氣不好。每當遇到小挫折，都會意志消沉，生氣。我的第三個壞習慣是不主動舉手。每次老師上課，無論是能回答的問題還是不回答的問題，我都不舉手。好像手像萬金一樣重，擡不起我來。所以我錯過了很多鍛鍊口語表達能力的機會。我的第四個壞習慣是字不好看。有時我想去玩，所以用“龍飛鳳舞”3354潦草地寫字。我的第五個壞習慣是不努力做作業，爲了看電視而草草寫作業。

如果我堅持以上五個缺點，我相信我一定會成爲一名優秀的學生。

新學期新氣象四年級作文 篇11

今天八月三十一日，在原來的課程表中，今天是最後一天，而在下午，新的課程表出來了。

這是第二次頒佈新的課程表了，但這次不同，這次只有五天的計劃，這也說明了離開學可能就只有五天時間，其實我挺開心的，在家裏待了很久了，就算家裏的生活再美好，也會厭煩的，我現在就是這樣，遊戲都不想玩了，因爲每天都在玩，沒有新鮮感。

在家裏可能大概率的會發生一些新鮮事，但都是較小的事情，最多也就聽到一些較爲有趣的事，在家裏也讓我過成了三點一線的生活。

如果說在遊戲中，每把遊戲都不同，我還說在學校每節課都學不一樣的東西，而且在封閉的學校中出現一件較爲有趣的事，在我心裏會呈幾何倍數增長，會開心的欣喜若狂。

我也因爲有了一副好的乒乓球拍而期待開學，雖說這裏也有乒乓球檯，但是沒有太多和我一起打球的人，而且技術一般，球檯有點低，我也就沒有了打球的鬥志，而在學校就不同了，他們都厲害，乒乓球檯也是我所熟悉的。

種種因素合在一起，讓我開始期待新學期的開始。

新學期新氣象四年級作文 篇12

今天校長說：“新學期要有新氣象。”我們班確實有新氣象。

我們從四年級晉升到五年級，成爲整個學校最高的年級，感到非常驕傲。我必須比以前更嚴格地要求自己，在課堂上認真聽課，認真完成作業，遵守紀律，以身作則。我會讀很多書，增加自己的知識，讓自己的空閒時間更加充實。我還要養成好習慣，改掉壞習慣，讓自己的德、智、體、美、勞全面發展，成爲老師心中的好學生，成爲家長心中的好孩子。

我們也是新老師，新老師成範，班老師教了我們三件事，人要團結，和同學相處融洽，寬容大度，遇到小事不要斤斤計較。學習要勤奮，勤奮行動是走向成功的必由之路，沒有捷徑，只有勤奮長大才能取得成果，報效祖國，爲祖國貢獻自己的力量。人要堅韌不拔，不盲目跟隨廣告，不追求名牌，不要和吃穿比。班老師只要表現好就稱讚學生，表現不好就批評，罰抄。潘老師作業不多，她不想我們陷入問題海洋，但希望我們能努力完成作業，完成後散步，休息，看課外讀物。班老師講課生動，經常問同學問題，同學不在哪裏，她告訴他該怎麼辦。

新學期，我要努力學習，天天向上！

新學期新氣象四年級作文 篇13

歷史上最長的暑假後，我很早就來學校了。進入校門後，熟悉中夾雜着嶄新的氣息，我蹦蹦跳跳地跑到教室。

今年我們教室還在二樓，只是從東移到西。進入教室門的瞬間，我很高興！因爲我們的桌子和椅子煥然一新！深藍色的桌子下面有一個一塵不染的大窗戶，大窗戶下面是小巧精緻的鏤空籃，用來放書包和水杯再合適不過了。從此以後，我的小書包就不用再和地面親密接觸了！

我會悄悄告訴你，新學期我們的英語老師也是新的。她梳着非常瘦瘦瘦的有陽氣的丸子頭走過來，甩着蓬亂的長髮，非常迷人。高挺的鼻樑上戴着圓形眼鏡，可愛的其餘部分增添了知識分子的情趣。獨特的着裝使她顯得與衆不同。

所有英語課都從精彩的口語秀開始，我們瞪大眼睛，豎起耳朵仔細聽，有時還會爆發出愉快的笑聲。雖然有時我們完全聽不懂，但老師會耐心地給我們聽。我相信這對我們的口語會有很大的幫助。她的課幾乎全是英語，她獨特的教學，生動的故事情節深深地吸引了我們，使我們不知不覺愛上了英語。

新學期，新天氣，加油！

新學期新氣象四年級作文 篇14

轉眼間，長達兩個月的暑假落下帷幕，我已成爲一名四年級的學生了。我迫不及待地想見到方老師和同學們。可是這時，媽媽卻告訴我，我們要分班了，我傷心極了。我問媽媽：“爲什麼要分班呢？”媽媽說：“天下無不散之筵席，分別總是難免的，所以你要學會珍惜。”雖然我很想念方老師和同學們，但是我也想認識新的朋友。就這樣我懷着忐忑的心情來到四（6）班。

走進了熟悉的校園，卻走進了陌生的教室；遇見熟悉的同學，卻走進不同的班級。我們的新班主任是徐老師，她和藹可親、教學經驗豐富，溫柔中透着一絲不苟，每天都會及時檢驗我們的學習成果；課後服務還會爲我們分享優美的文章；中秋佳節前夕還組織我們去烘焙教室製作月餅。

新學期，新氣象，同學們變了，但不變的是我們之間的友誼；老師們變了，但不變的是教書育人的初心；我也變了，但不變的是持之以恆努力學習的決心！新的學期，是新的學習生活的開始，是又一次的競爭的起點，我要瞄準新的目標，敢於拼搏，奮力衝刺。

新學期新氣象四年級作文 篇15

金秋九月，丹桂飄香，我懷着既期待又忐忑的心情重返了豐富多彩的校園生活。新的學期，新的環境。今天的校園，彩旗招展，在湛藍的天空下顯得格外美麗。今天的老師們，今天的同學們，都打扮的漂漂亮亮。今天的教室，今天的辦公室，都被打掃的乾乾淨淨。校園裏一片生機勃勃、積極向上的新氣象。

在過去的學習生活中，曾經有過歡笑，有過成功，也有過失敗，但這終將成爲我們永遠的回憶。現在，新的學期正向我們招手，讓我們整裝待發，向新的目標發起衝擊吧！新的學期，一切都是嶄新的開始，大家都有一個新的期待：“明天的我會更美好！”新的學期，新的征程。新學期，我要樹立一個全新的目標。目標是成功路上的指南針，它指引我在學習過程中去探尋，去尋找學習的樂趣。“千里之行，始於足下。”要把目標變成現實，就離不開我在學習過程中時時刻刻的努力，點點滴滴的積累。雖然前進的路上會遇到各種困難，會遇到重重坎坷，但這都不能成爲我成功路上的絆腳石。

“花有重開時，人無再少年。”少年時，要立志高遠，爲了夢想不斷奮鬥。少年時，要奮發圖強，爲了夢想不斷前行。加油吧，同學！奮鬥吧，少年！

新學期新氣象四年級作文 篇16

新學期開始了，我們進行了分班，我從原來的三5班轉入四9班，和47位新同學一起學習。現在已經開學兩週了，這兩週裏讓我記憶最深刻的是我的新同桌魏宇辰和周子辰，他們坐在我的兩邊。

他們同學四年了，非常有默契，長相非常接近，髮型一模一樣，遠遠看去就像雙胞胎。仔細觀察，魏宇辰瘦瘦的，小眼睛，小嘴巴。周子辰微胖，大眼睛，大嘴巴。

他們有很多相同之處，比如“聰明”。自習課上，大家都在自己學習，有的看書、有的畫畫、有的寫作業。而他們兩個總是想方設法的交流。他們把紙條折成小飛機，從我的頭頂上飛來飛去，他們特別會找時機，沒有一次被老師發現。他們的“聰明”用的地方不正確，因爲耍的是小聰明。

他們還很幽默，主要表現在模仿上，他們兩最擅長模仿機器人。每天中午吃飯時，周子辰看到飯菜就開始了，“準備變身乾飯模式”、“乾飯能源不足”、“準備變身乾飯機器人”、“變身已完畢”，說完他就低頭狼吞虎嚥起來。魏宇辰更加好玩，他打開飯盒就說“準備開啓紅外線掃描”、“開始掃描”、“掃描到不明物體”、“掃描到不明液體”、“掃描到不明人物”……每次他們都能把我逗的哈哈大笑。

他們兩個真是我的開心果啊！

新學期新氣象四年級作文 篇17

快樂而充實的暑假轉眼即逝，期盼已久的開學終於到來啦！

我懷着無比激動的心情踏進了學校的大門，冷清許久的校園又熱鬧了起來，久別重逢的同學們三三兩兩地聚在一起談笑風生。

走進教室，首先映入眼簾的是一沓沓嶄新的書本和三位循循善誘的老師，他們分別是數學方老師、語文曹老師以及英語曹老師。

在這難忘的開學第一天裏，我們班發生了許多有趣的事情，但讓我印象最深刻的事情關於代夥。

中午，當我正在專心致志自習時，一陣陣香味兒撲鼻而來。讓我躁動不安、心不在焉起來。

“咕咚、咕咚……”一位阿姨推着個小車迎面走來。我滿懷期待地望向窗外，可沒想到老師僅僅給同學們每人發了一張桌墊而已。這時，我的肚子已情不自禁地“咕咕”叫了起來。

可更令我失望的還在後頭。由於不知道每班的代夥人數，都要排隊取餐，沒想到輪到我時，所有的飯菜全部都被取光了。

我只能無奈地坐在座位上看着別人吃着美味可口的飯菜，感到垂涎三尺。大約十分鐘後，飯菜終於來了。我趕忙過去排隊，生怕飯菜又沒了。到了座位上，我狼吞虎嚥地吃了起來。不一會兒，飯菜便被我一掃而空。

這真是難忘而有趣的一天啊！

新學期新氣象四年級作文 篇18

新，亦有辭舊迎新之意，代表告別過去迎接新的開始。新的學期馬上開始了，作爲一個即將步入大學的高三學生，我覺得我也是時候努力一次了。在身邊，有很多大學的學哥學姐們，他們對我的鼓勵讓我對未來更加有信心;在學校，有許多關心我的老師們，他們的幫助讓我有了極大的進步。在這最後的半個學期，我們會經歷很多，也許有很多變化，也許有很多壓力，但是在這最後半個學期，我會更加努力的，我會戰勝困難和壓力。我相信我會成功。

在即將迎來的這個學期，我們會迎來幾次重大的模擬考試，我會根據自己的情況制定一些關於模擬及複習計劃，讓我可以更從容的面對挑戰。我始終堅信，只要心中有目標，就一定會成功。

小時候，我總是天真的糾結在“清華”或“北大”中，直到夢想一次次被現實打敗，我纔給了自己一個目標。我並不是好高騖遠的人，我對未來的希望就僅僅是可以得到一張紅色的二本錄取通知書。爲了這張通知書，我已經付出了極大的努力，我相信在這最後的半個學期，我可以更堅定自己的目標，我可以更加努力，我堅信我會成功。我的大學，等我來。

新學期新氣象四年級作文 篇19

漫長而又愉快的暑假生活已經結束了，今天我就要上學啦。一想到好久不見的老師和同學們，心裏激動不已。平時都要睡到八點多鐘的我，今天早上，六點多就醒了。洗漱完畢，吃完早飯，我已經迫不及待背上小書包了。

一路上，哼着歡樂的歌曲，“太陽當空照，花兒對我笑……”走進教室，很多同學已經在熱火朝天地聊天了，我也立即加入其中，有的聊暑假的旅遊，有的聊着課外書，還有的聊着學了哪些新本領……突然，我發現他們都變了，有的變黑了，有的變高了，有的變胖了……一個暑假，大家變化可真大啊！

新學期裏，我們的老師幾乎沒有什麼變化，但是我們的校園，經過老師們的精心佈置，已經變得煥然一新，美麗無比！

新的學期，我已經是四年級的大同學了，看到了很多低年級的弟弟妹妹，我在心裏暗暗地想：一定要好好努力，爭取做他們的榜樣。老師也問了我們新學期的目標是什麼？如果沒有目標就從認真完成每一次作業開始，認真聽好每一節課。其實我已經有了自己的具體目標，要加強自己的寫作水平，善於觀察，勤寫日記，爭取每天進步一點點！

說到不如做到，我希望自己可以做得更好！

新學期新氣象四年級作文 篇20

新學期，新氣象，我們班裏來了位新同學，同桌也是新的，班級也是新的，我們班的紀律也比以前更好了。

在新的一週裏，同學們都得到了各科老師的表揚，我也受到了表揚，崔老師表揚了十幾個同學寫的《淘金琢玉》，我就在其中，雖然受到了表揚，但是自己的字還是不如別的同學的字，特別是女生的字。她們寫的方方正正，橫平豎直，特別討人喜歡。在新學期，我一定要做到寫的又快又好，而且文面整潔，要讓班裏的同學刮目相看。

在新學期裏，希望班裏的成績提升到全年級第一名，成績優秀的同學考在年級前三。同學們需要加油，上課時候要手保持在桌子上，抱臂坐直，老師講課時要思想跟上，考試寫完多檢查幾遍，相信你也會考一個滿意的成績。

在一週時間裏，我就發現四六班有一個大優點，幫老師幹活很積極，記得抱課本時班裏男生爭先恐後的抱書，沒排上的同學又垂頭喪氣的回來，排上抱書的同學一趟一趟來回運書都累得滿頭大汗，爲班裏做了很大的貢獻。

希望同學們在新學期裏快快樂樂的學習，健健康康的成長，老師們也工作順利，每天都輕輕鬆鬆、開心。從三六班到了四六班，我們要從三樓爬到四樓這就意味着我們要更上一層樓。

新學期新氣象四年級作文 篇21

今天，校長講話時談到：“新學期，要有一個新的氣象”。我們班的確有新的氣象。

我們從四年級升入了五年級，成了整所學校最高的一個年級，讓我感到十分自豪。我一定要比之前更加嚴格要求自己，上課認真聽講，仔細完成家庭作業，遵守紀律，以身作則。我要博覽羣書，增長自己的知識，讓自己的課餘時間更充實。我還要養成好習慣，改掉壞習慣，讓自己德、智、體、美、勞全面發展，做一個老師心目中的好學生，家長心目中的好孩子。

我們也換了新老師，新老師姓潘，潘老師教了我們三點，做人要團結，和同學友好相處，寬容大度，遇些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較；學習要勤奮，勤奮行動是通往成功的唯一道路，沒有捷徑，只有勤奮，長大才能有一番作爲，回報祖國，爲祖國貢獻自己的一份力量；做人要質樸，不盲目跟着廣告走，不追求名牌，吃穿不攀比。潘老師對待學生只要表現好就給予表揚，表現不好就批評，罰抄寫。潘去師留作業並不多，她不希望我們沉浸在題海之中，而是希望我們認真完成作業，完成後出去散散步，休息休息，看一看課外書。潘老師講課很生動，她經常提問同學，有同學哪裏不會，她就告訴他應該怎樣做。

新學期，我要好好學習，天天向上！

新學期新氣象四年級作文 篇22

今天是開學第一天，我很開心，因爲我想知道這一次數學英語都換老師了嗎？

早上媽媽睡過頭了，我早上只吃了一個雞蛋和一杯牛奶。我迅速。我迅速地刷好牙，洗好臉，然後揹着書包上學去了。

到了學校，第一節課是語文課，我們的和語文老師給我們發了語文書之後，在黑板上寫了六個字，新學期，新氣象。老師在大屏幕上。檢查作業。我都做完了。但是媽媽開家長會聽講不太認真，明明是這幾項作業裏選作一項，但是媽媽全都讓我做完了。老師每次點名我都站起來。老師問我你都做完了嗎我就點了點頭。然後到了下課，老師讓我們換座位，老師說誰對自己的座位不滿意的舉手，我舉了手。老師說誰的寒假作業全部都做完的，誰就可以換座位，然後我就愉快的自己換座位，我和張思銘坐在一起。下一節是。美術課老師說了很多話。但是老師還是沒變，依然是陳老師。

到了合金抄下一節是兩節數學課，數學老師是朱老師，她給我們講了這一。學期學的書非常簡單，都是於加減法有關的。

最後放學了，我覺得新學期新氣象，指的就是到了新的學期我們的精神好多了。

新學期新氣象四年級作文 篇23

新學期，讓我們一起努力

啊，新的一學期又來了，可我一點也不想讓這天到來，因爲一開學，我又睡不成懶覺了！

新的一學期，我升上了四年級，我在想：都已經四年級了，肯定要把以前沒有做好的地方改正。

第一點：上課一定要注意聽講，一刻也不能分心，只有這樣，我才能把知識學會。

第二點：按時完成作業。因爲升到四年級，作業比較多，只有按時完成作業，纔不會讓作業集堆兒。

第三點：不亂丟垃圾。我發現，現在呀，每天我們的衛生區很髒，這說明每天都有不講衛生的同學亂丟垃圾，只有不亂丟垃圾，才能讓我們有一個乾淨的環境。

第四點：認真打掃衛生。就在現在，有許多同學都是在打掃衛生時說話、玩耍……總之，不要在打掃衛生時再這樣做了。

第五點：就是要樂於助人。在學校裏，有同學需要幫助時，你可以幫幫他。比如他有道題不會寫，你可以教教他。這樣你纔是個善良、有愛心的學生！

第六點：積極參加學校活動。做一個小學生來說，當然也得有一些特長，這些都是可以在聯歡會上、藝術節上可以展示給別人。

你們算算，說了這六點，只要做到了，你就是一個最優秀的小學生！新學期，新起點，讓我們一起努力！

新學期新氣象四年級作文 篇24

開學第一天，我很不情願的早上七點起牀，漱口洗臉換衣服。

我在朦朦朧朧的刷着牙齒的時候，爺爺突然“破門而入"我問媽媽誰來了，你自己看我要去洗頭髮了。我一看是爺爺拿着我的最愛：“蔥卷子。”我問爺爺：“爺爺您怎麼這麼早來了？吃飯了嗎。”“我嘛，肯定吃了嘛。”我弄完就去吃卷子了，還不忘和爺爺說聲謝謝。

吃完早飯，我揹着書包上學去了。到了小賣部門口就看到兩個要好的朋友，一個是我哥，還有一個是我的朋友。他們倆在買紅領巾和勝利花，我打了聲招呼就去學校前排隊了。在小門口，三條“長龍”在校門口等待，隨時準備出發。校門一開，我們似千萬匹駿馬一起向學校裏衝去，似乎誰也阻止不了我們。

教室裏單單幾個人，不自覺的開始聊天直到老師來才放下聊天的念頭。第一節課下課後，班上來了個新的老師，羅老師也就是我們的班主任介紹這是一個英語老師。

在這個日子裏，我很不幸的和我的同桌把窗戶卡在裏邊了，做眼保健操之後我很緊張的告訴了羅老師，生怕被老師訓斥我們一頓。沒想到的是羅老師只是說了句讓我修好就行了，也不怪我。

這個好日子連老師的心情也變好了。

新學期新氣象四年級作文 篇25

時間過得真快，8月30日我到學校報到。一進學校大門，我楞住了。學校裏一片潔白，潔白代表純潔，是啊，我們就是潔白的小花朵，在學校的搖籃裏自由快樂地成長。

當輪到我教學費時，讓我大吃一驚似乎懷疑自己的耳朵出問題了。“120元”怎麼這麼便宜。原來今年培訓班不辦，我在心裏暗暗高興，但臉上很平靜。可家長們的臉由晴到陰，是高興的是學費減少，擔憂的是培訓班不辦孩子的成績會下降，雙修日會瘋玩。還一個盡請求老師班培訓班，但老師的回答讓家長很失望。可有些腦子轉得快的家長馬上直奔少年宮、小燕子。

我們班的教室有原來的三樓班到了四樓，班級有五（3）變成了六（3）。我有五年級的學生變成了畢業班的學生。六年級對我來說即是起點，又是終點。起點是六年級的知識是新學的，終點是這是小學階段的最後一年。

新學期處處都是新的，啊！我要在新學期給自己定一個更高的新目標——做一個優秀的畢業生，我會朝着新目標勤奮學習，努力拼搏。

新學期新氣象四年級作文 篇26

白駒過隙，日月如梭，充實而又快樂的寒假已經悄然而去，迎來的是一個新的學期。面對是一個新起點。向新起點望去，我們面臨一個又一個挑戰，我已經是13歲的大孩子了，過了一年就要有長進。

老師安排我的事情，我總是手忙腳亂。不知道該幹什麼，做事情沒有效率沒有先後，全都是因爲我時間分配不到位。不！從現在開始。做事要有計劃的去做，要合理分配如稀有的金子般珍貴的時間

每次想學一個本領時，因爲看到艱難的過程，而沒有開始就已選擇放棄。不！從現在開始學一個本領就要踏踏實實的學，因爲沒有一個勝利的果實，不需要付出的汗水。

從一年級開始，粗心這個詞就與我緊緊綁在一起。不，從現在開始，我要脫離粗心的捆綁，與粗心永遠說不！

雖然我看的書很多，但是不注重積累，只是走馬觀花，不從現在開始，我要注重書中一個好詞佳句。

一個新起點，做一個“心”自己，一個新學期，立一個“心”目標，希望自己在新學期中變得更加優秀。這些話不光要寫在紙上，要落實在行動上