我的知心朋友四年級作文（精選26篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的知心朋友四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的知心朋友四年級作文 篇1

我有一個十分知心的朋友，個頭小小的，卻又渾身肉乎乎的，看起來圓滾滾的。它，就是我養的小倉鼠——肉丁。

不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧，那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的，時不時在這毛茸茸的一團中伸出幾隻粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片，一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉着，好奇地打量着四周的一切，真像個好奇寶寶。

別看這小傢伙長得憨憨的，它可聰明瞭。

有一次，我在學校被老師批評了，心情沮喪地回到家。放下書包，就來到小肉丁的籠子前，想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了，顯得特別興奮，吱吱吱地衝我撒歡。我笑了笑，但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什麼，擡起頭來看着我，似乎在說：“小主人，你怎麼啦？開心一點嘛！”

我把小肉丁捧到手裏，和它對視了一會兒。肉丁歪起小腦袋，用烏溜溜的眼睛盯着我。看我還是不開心，它伸出一隻粉色的小爪子，輕輕地抓住了我的手指，又擡頭看看我，不時低頭舔舔我的手指。哈哈，我的手指癢癢的，肉丁的樣子萌萌的。我實在忍不住了，嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲，肉丁舔得更歡了。看着它這樣可愛的模樣，我那剛剛還是烏雲密佈的心，立刻變得豔陽高照。

我打開話匣子，對着肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時不時用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手，好像在安慰我。哎喲，真貼心呀！

很多時候，肉丁就是這樣默默地陪着我，讓我把煩惱拋之腦後。它，就是我的知心朋友！

我的知心朋友四年級作文 篇2

我有一個很好的姐姐，她比我大一歲，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成績優異，性格文靜、樂於助人、誠實守信的一個好夥伴。

一天，我在家中寫完作業了當時我感覺非常孤獨，然後我打算去找我的好朋友：劉笑。我便騎車到了她家。當時我見她在看電視她見我來了，就對我陰陽怪氣的說：“哎！你咋兒來了。”“我咋兒就不能來呢？”我說。“哦，對了哪個你今天有沒有空啊！要是有的話，你能不能和我去街裏的書店去買一個東西呀？”劉笑一邊看電視一邊對我說：“有啊！只不過今天上午沒空，因爲我還得打掃一下房間，所以我沒空。要不然你下午三點多的時候來我家然後咱倆一塊去街裏買東西去。”“好啊！”我高興的說。說完，我便和他一起打掃那雜亂的房間。結果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還誇我能幹。

下午，我收拾好東西就和劉笑準備出發了，我一剛到她那裏的時候她才匆匆忙忙的下樓，準備和我一起去。這時候，我和劉笑走在街的兩側，我們倆都默不作聲，突然，我想起來一件事，摸一摸褲兜想了想：完了！我沒帶錢！之後我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對她說了一聲：“我沒帶錢。”他一開始是瞪大了眼睛，然後又想了想，最後他對我說：“那好吧！我來幫你付錢，但是不能太多哦！”我高興的點了點頭。

到了書店，書店非常安靜，書店就不幾個人我們躡手躡腳的走到書櫃拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書，開始付錢了。當時我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時我對他說：“要不然，我明天我換你錢吧！”他擺擺手說：“不用，不用誰讓咱倆是好夥伴啊！”我們倆高高興興回了家，笑聲迴盪在整個街道。

我的知己她就是一個大大方方，活潑開朗、敢作敢當的女孩。

我的知心朋友四年級作文 篇3

曾經一起歡笑，曾經一起玩耍，曾經一起渡過風雨挫折，曾經……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

我們一起走過童年，你在我無助時幫助我，你在我傷心時安慰我，我們失望過，我們喜悅過。

你還記得嗎？我們第一次見面時，你的眼睛大而亮，特別引人注目，你身穿牛仔短褲是那時我最喜歡的，接着我和你就情不自禁地聊上了，我和你太有緣了，喜好相同，性格相同，都崇拜同一個歌星，還在同一班級，同一桌。

我倆一聊就聊上了一個小時多，離別時，你把一包什麼東西塞進我手裏，我打開一看，是一包金嗓子，正好那天我嗓子啞，我激動萬分地望着你遠去的背影。突然，你轉過身來，向我擺了個POSS，並大聲喊：“明天見！”我心裏頓時生出一股甜蜜感，幸福感。

有一天，你帶着我去逛街，來到糖果店時，你不禁問我喜歡吃什麼，我脫口而出：“麥麗素巧克力豆！”你說：“我也是，可我沒錢！”

然後，你把我帶到了個離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆，說：“剛剛我路過的時候拿的。”我大驚失色，對你大叫：“你怎麼可以這樣？”之後我便頭也不回地跑走了。你一個人待在那裏，我知道你傷心。對不起！

第二天，我不在意之間，突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我，走過來：“呵呵，我明白我錯了，我過來掃地以彌補我的過錯，你原諒我吧！”我二話不說，拍拍你的肩，牽着你的手走進學校。

還有一次，我忘帶尺子了，下節課可是數學課，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。你剛要把尺子借我，卻又收回了，說：“不行，你吃教訓。”之後，我真的改掉了丟三落四的毛病。

我的知心朋友，你陪着我渡過了花樣童年，那過往的點點滴滴，你還記得嗎？

我的知心朋友四年級作文 篇4

初踏臨平一小，我感到十分孤獨，因爲沒有一個跟我合得來的人。馮佳？不行，他平日話語不多，而我是一個活潑的小男孩。鄒詩祺？也不行，我是男孩，她是女孩，假如我們做，會被笑話。吳昱?不行，沈賀斌？也不行······到底誰能做我的呢？

就在我苦於沒有朋友之時，忽然，陰雲中灑下一縷陽光。

他，長着一張國字臉，平時顯得神采奕奕，他從不罵人，也不打架，圍棋還下得挺好。大家一定猜到了吧，不錯！他就是孔之易。

我們是在一盤圍棋中認識併成爲好朋友的。

有一次，李安排我和孔之易對弈，當兩人相見時，我心中一驚：這不是我們班的同學嗎？

在下棋間，我鼓起勇氣問：“你叫孔之易嗎？”他擡起頭回答道：“是。”接着換了一個口氣說：“你就是那個新轉來的同學唐朝嗎？”我極爲幽默的擺了個pose，說“yes!”

我們手起子落，談笑間，一盤棋便結束了。棋局雖短，但已經給我們的埋下深厚的種子。

我十分敬仰他的棋術，因此時常向他請教，他也總是不厭其煩，告訴我取勝的奇妙方法。

就這樣，我有了第一個知心朋友。

我的知心朋友四年級作文 篇5

我有一個知心朋友，她的名字叫周智敏。她梳着一個蘑菇頭，喜歡穿男生風格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼裏她永遠是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當。

我記得有一次下課時間，有人趁我不在的時候翻我的書包，當時我看見了我立即衝過去阻攔他，可他不但沒有停止還反過來打我，那時周智敏看見了，她急忙衝上去幫了我的忙，幫我討公道。後來班主任來了，走上來問怎麼了，我就把事情的先後順序說來一遍，班主任聽見了，就批評了翻我書包的那個學生，那時我和我的知心朋友心裏終於落下了一塊大石頭，心裏舒暢多了。

在生活中我們也非常的友好。我們每個假期星期六下午有時聚在一塊兒，聊對方的家庭情況。有時在一起寫作業，當然也麼有互相抄作業，只是遇到雙方不會做的題，思考一下再結論。

有時我們還在一起鍛鍊身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過夜呢，和她睡。有時她能看透我想的事情，我有時也能看透她想的事情，我也不會爲了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠不會！

我的知心朋友四年級作文 篇6

想到她，心裏就有一種說不出的感覺，我很榮幸成爲她的朋友。

她長着精緻的五官，小巧的鼻子，能說會道的小嘴，彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的頭髮烏黑烏黑的，紮成一條馬尾，讓整個人變得活潑可愛。她性格開朗，乖巧懂事，她對任何人都會寬容。說到這，我想起了我們之間發生的事。

一天我們兩人出來滑輪滑，滑了一段路，累了就在一棵大樹下休息。因爲是夏天非常熱。她把護膝取了下來，甩了一下，剛好碰到我，我便哇哇大哭起來，她見狀馬上跟我說對不起，她是不小心的。可是我纔不信呢，仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

第二天她又來道歉了，她再次跟我說對不起時，我覺得她並沒有對我昨天的態度感到不滿，我深深的後悔了……。現在想起來心裏酸酸的，覺得我做的一點兒也不對，爲什麼不馬上原諒她呢？我心裏有點自責，也有點傷心，因爲我對一個寬容的人而生氣，而哇哇大哭。

她就是朱若馨，我永遠的知心朋友。永遠是我的學習榜樣，雖然她現在已經搬家啦，但我想對她說雖然你已經搬走了，但我們的友誼不會走，我們永遠是好朋友。

我的知心朋友四年級作文 篇7

你們種過花嗎？你們種過樹嗎？你們種過小草嗎？……我種過可以吃的蔬菜。在這期間，我花了好多心血，就是爲了讓它們快樂成長。

首先要把種蔬菜的小花盆準備好，再準備一些鬆軟的泥土。把小花盆畫上喜歡的圖片，色彩繽紛。我畫了一棵蒼天大樹，爲什麼要畫這顆簡單而又普通的大樹呢？我想讓我的蔬菜快一點長大，長得像蒼天大樹一樣高。我每天都會給它施肥、鬆土、澆水，它彷彿能看到我做的一切，它想快點長大。在3天的時間，它就長到了3釐米，天哪！好快呀，真的是“光陰似箭，日月如梭”。在我種它的時間裏，我真的覺得這些泥土和種子好惡心，有一種要把它扔掉的感覺，但我後來又仔細想一想，雖然這些東西很噁心，但我們吃的所有東西都是通過農民辛苦種植出來的。

它就像我的“知心朋友”，在我傷心的時候，它彷彿能幫我排泄、解除憂傷；在我開心、快樂的時候，它能和我一起分享快樂的事。希望它能長得比蒼天大樹還高！種完這粒小小的種子，我有一種說不出來的感覺。

小小的一粒種子，竟然能帶給我巨大的能量，我以後一定要多種一些，好把同學都請到家裏，我們吃一次巨大的火鍋，“蔬菜自己種，我們來放心”。

我的知心朋友四年級作文 篇8

在我五歲時，同學送給我一隻雪白的毛絨小狗。我見狗狗這麼白，就叫它“小白”了。

它有一雙柔軟的垂耳，一雙葡萄般的大眼睛，還有一隻小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的，顯得那條短短的尾巴更可愛了！

我一直把小白當朋友看待。爲了讓它夏天涼快些，冬天覺得不冷，我特意爲小白準備了一件短袖，一件外套，還有一條小裙子。

爲了讓它乾乾淨淨，漂漂亮亮的，我總是給小白準備多彩美麗的“泡泡海洋，”還有清新涼爽的“雨中衝浪”，最後來個裹着小毯子的“熱帶風馬殺雞”。別上卡通髮夾，換上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦！

現在，我長大了，沒有太多精力去照顧小白了。但當我學習壓力大時，也總會向小白傾訴。雖然它並沒有說話，但是它那水汪汪的，會說話的眼睛已經給了我答案。

偷偷告訴你們，小白可是環遊過四個國家的哦！韓國，泰國，印度尼西亞，日本，哪裏都少不了它。因爲只要我去玩的地方，就一定會帶上小白的，可見我們的友誼是多麼深吶！

轉眼間，它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己，它已經成爲我生活中的一部分。

小白，你一定要永遠陪着我，我會好好珍惜你的！

我的知心朋友四年級作文 篇9

凌晨2點，下了車，又見到了那棟再熟悉不過的老房子。經過九天的旅遊大奔波，我和爸媽終於回到了家。

“朋友”們已經在家等了許久，我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。

一隻叫“絨可”的毛絨小猴，就是我頭號思念的朋友。絨可，我這一走，你是不是又多了幾根小線頭啊？你還記得吧，我是在十歲生日拍照時，陰差陽錯帶你回來的。你，好可愛呀！全身軟軟的，大眼睛又圓又黑，黑得連眼白也找不到。你陪我度過了多少歡樂時光！

小花被，又見到你了！你還是那麼美，那麼暖和。小時候，媽媽講“野人吃小孩”的故事時，我嚇得直哭，媽媽便告訴我躲在被子裏會好點兒。我把你蓋在身上，果然好多了。你是我兒時的一顆小星星，是一個美好的回憶。

琴音，你是我人生中第一個八音盒，小巧但珍貴；小木劍，你怎麼又裂開了。海豹球，你是我在“班級市場”買的，因爲你有兩隻小海豚，我想在那白珍珠般的波浪下面，一定藏着一個海豚部落吧！

街燈早已熄滅，鳥兒不再啁啾，蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們，你們也一定爲我回來感到開心吧！

我的知心朋友四年級作文 篇10

在我的牀上，有許許多多布娃娃，有小兔、哈士奇但你會發現，在這一堆娃娃中，有一隻並不精緻的小熊，永遠放在正中間，它，就是我的好朋友泰迪熊。

它的耳朵是半圓形的，小小的，一雙黑溜溜的大眼，炯炯有神，它的毛髮並不整齊，可是軟綿綿的，摸起來非常舒服。它小小的，完全不引人注目，但它，卻承載着我滿滿的回憶。

其實它是一個小罐子，可以往裏面裝東西，去旅遊時，雖然我很丟三落四，但在我的揹包裏，一定少不了它，那就要從兩年前我剛得到它時來說了。

那時，一個住在我家樓上，很好的朋友，因爲爸媽工作原因，只好搬家去河西。聽到這個消息的我，整天低着頭，在她要搬走的那天，送給了我陪伴她兩年的小泰迪熊。

從那以後，我便除了上學，每天帶着它走，在它的'身邊，總有一些便利貼，一有時間，便把之前的回憶寫成作文放入泰迪熊罐子裏，每當我看着它那雙大眼睛盯着我，彷彿它是活的，能看懂我寫的話，當我這樣想時，大腦裏如同放電影一般，回想以前的歡聲笑語。

泰迪熊它承載了我滿滿的回憶，也成爲了我形影不離的好朋友。

我的知心朋友四年級作文 篇11

我有一個知心的朋友，他叫趙宏博，是一個活潑的男孩。

有一次上體育課玩捕魚遊戲時，趙宏博是“網”，我是“魚”。我一直在奮力地遊，可一個不小心就被“網”抓住了。我被“網”送到“獵物區”。“網”中的一個人粗暴地把我推進了“獵物區”，我沒有防備，摔倒了。我不滿地站起來，對那個人說：“你幹什麼呀？”那個人說：“怎麼啦？“獵物”就該“享受”這種待遇！”

這時，趙宏博站了出來，說：“本來就是你不對，不應該推人家，還狡辯！他又不是真正的獵物！”他又回過頭來對我說：“沒事的，別生氣了。”我的心裏涌動着一種感激，說：“謝謝你，我沒事了。你真是同學間的潤滑油呀！”他說：“小車不拉——忒（推）好。以後大家都互相謙讓一點就沒事了。”“嗯！我們互相謙讓一點，寬容一些，就沒有今天的紛爭了。我想和你交個朋友，好嗎？”我說。他用力地點點頭：“嗯！”

從此以後，我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑，不管是誰心有困惑就會去找對方尋求支持，而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。

我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀，像天上的月亮那樣永不墜落，像天上的太陽那樣永恆灼熱。

我的知心朋友四年級作文 篇12

知心朋友，你真好！有你的日子沒悲傷；有你的天空色彩斑斕；有你的生活充滿樂趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。

有一次，數學考試，我只考了99分，而姜子涵卻考了100分。我非常失望，這時，姜子涵蹦蹦跳跳地來了，看到我只考了99分，霎時間變得愁眉苦臉的，不過還好，她安慰我說：“沒關係，你考了99分，但你也已經盡力了，不要再傷心了，你哪裏錯了，下次考試小心一點就是了。”這話使我一瞬間變得信心百倍。我想：我一定要認真複習，下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次，我真得考了100分。“謝謝你，知心朋友，是你的友誼鼓勵我，使我得到了勇氣，感受到了友誼的力量。

還有一次，我摔倒了，她急匆匆地跑來，扶我回教室休息，好一會兒我才覺得不疼了。我對姜子涵說：“真感謝你，你是我見過最好的朋友。”她笑了，露出了兩排牙齒。

瞧！這就是我的知心朋友，在我失去信心的時候鼓勵我；在我受“傷”的時候關心我……有了她，我的生活變得五彩斑斕。

我的知心朋友四年級作文 篇13

每個人都有朋友，但知心朋友並不多，我最好的朋友是一本普普通通的日記本，它的“肚子”很大，裝滿了我的喜怒哀樂，它像一部照相機保存了我的成長的“照片”，它像一個知心朋友默默地傾聽着我的訴說……

在我的心裏它是完美無缺的，它耐心的傾聽我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道忠心對待它的小主人，它不會欺騙我，更不會把我的祕密泄露出去。

不知什麼時候，我已寫完了它，它的“後代”便來頂替它的位置，於是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。

一次，我整理房間時，發現了我一年級時用的日記，那時我的日記只有短短几行，但是我寫的很真卻很平淡就和平時說話一樣，我看着看着就笑了，因爲我的日記老師還曾批過“閱”呢

從此，有時間便想看看我小時候的日久，就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字，我常常忍俊不禁，它幫我記錄下我成長中的快樂的，傷感的膽怯的記憶！

我想，當我長大後，我重新翻開我的日記，看這些幼稚的文字，肯定會思潮起伏，想起童年的點點滴滴。所以我們要珍惜它，與它風雨同舟，相依相隨。

我的知心朋友四年級作文 篇14

知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一隻毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個名字-----“寶貝蛋”。

他是小姨送給我的生日禮物。 大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！ 有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是爲你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”

到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。

第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！

我的知心朋友四年級作文 篇15

咯噔，呀，十分”，每天下午放學後，這樣的聲音就在我家響起。哈，這是我在給家裏的兩隻烏龜跳水打分呢。

綠綠的硬殼，小小的眼睛，短短的四肢，這就是我家兩隻小烏龜的形象。他們可是我的知心朋友，離開他們就如同魚離開了水，樹離開了土。我每天有什麼難過的事或者快樂的事，都會向他們訴說，當我向他說考試沒考好時，他們就縮進殼裏，彷彿在爲我傷心；當我向他說運動會上又取得了一個好成績時，他們就活蹦亂跳，好像在爲我而歡呼；當我平淡地給他們講故事時，他們就趴在那裏，似乎在聽我演講。

有時我心情好，便和他們玩耍，跳水、攀登、捉迷藏……可開心了。我最喜歡讓他們跳水，首先讓我的兩位跳水健將站在臺子上，接着讓他們跳水，每“人”跳三次，根據水花濺起的高低打分，水花越低分越高，分加起來最高的就是贏家，作爲獎勵，就多給他一些好吃的“美食”。有一次，較大的烏龜濺起的水花都濺到我的臉上了，於是，我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”，誰讓他濺起那麼高的水花呢！

這兩隻烏龜帶給了我無窮的快樂，我一定會好好的餵養他們。

我的知心朋友四年級作文 篇16

知心朋友，大家都有，可我的知心朋友卻不同尋常，他是一隻毛茸茸的玩具狗，我還給他起了一個名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

大家應該都看過史努比的動畫片吧，沒錯，我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵，略胖的身體，一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的，可他還是一個“一流”的“和事佬”呢！

有時，我做錯事，被媽媽罵，我總會來到“寶貝蛋”面前向他訴苦，而他好像也能聽懂我所說的話一樣，和我一起難過：“小主人，別難過，你媽媽也是爲你好啊！”；有時，我考了好成績，也會向“寶貝蛋”彙報，他聽了，就像在說：“小主人，恭喜你，希望你再接再厲，可別驕傲哦！”

到了晚上，“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩！睡覺時，我單獨一個人躺在牀上面，窗外，寒風狂嘯，在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了，抱起“寶貝蛋”就往被窩裏鑽。有了“寶貝蛋”，我不再害怕，安安心心地睡着了。

第二天清早，我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀，說了一聲：“謝謝！我親愛的“知心朋友”！

我的知心朋友四年級作文 篇17

每個人都有朋友，但是要有一個知心朋友卻不是很容易！但是，我卻有這麼一個知心朋友，一位在學習上你追我趕的知心朋友，她就是——王千。她是一個人見人愛的小女孩，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭髮扎着個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話，展現出她的機靈與可愛。

她經常穿着休閒服，顯得樸實、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達理，從不大大咧咧。說起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，比如說：每次的班會活動，都能被她組織的井井有條，而且她的學習成績特別好，每次都能進年級前十名，獲得了不計其數的獎勵，連我都快要嫉妒死了！

在課外，她很愛看書，而且一看就着迷，雷公公也吵不了她。因爲她博覽羣書，所以“上知天文，下知地理”，老師常說她天生就是塊讀書的好料子！這就是我的知心朋友，一個人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩！你願意和她交朋友嗎？

我的知心朋友四年級作文 篇18

我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩隻吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

有一次，爸爸給它們買了一個新家，不知道爲什麼？它們三番早次地想逃跑，都讓我和老媽捉了回來。

那天下午，我正準備給它們餵食物時，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進籠子中鎖好。“啊——！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說：“我們一起找找吧！”我點了點頭。爸爸心不在蔫地說：“算了吧！現在這麼冷，早凍死了。”“烏鴉嘴，閉上。”媽媽說。過了一會，我們一個個都滿頭大汗，衣服全溼了，也沒找到，我就急了，對媽媽說：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，說不定‘銀狐’會回來呢！”說罷便打開籠子。

過了兩三天，我驚奇地發現‘銀狐’乖乖地呆在籠子裏。媽媽說：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，看見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物招待它。

‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調皮鬼啊！

我的知心朋友四年級作文 篇19

我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿着硃紅色的衣裳,它就是一本無聲無息的日記本。打開日記本,裏面記載着我的許多事情,傷心的事,開心的事,委屈的事……

有一天，我在外面玩，由於踩了夥伴一腳，他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了，跑回家坐在書桌上，眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書桌的那本日記本上，我打開日記本，一邊痛苦地訴說自己的傷心事，一邊寫在一行一行的紙上。寫完後，日記本好象也流淚了，它彷彿在對我說：“不許哭了！你哭了我也會難過的，不哭了哦。”我破涕爲笑。

還有一次，中考完後，我擔心我會考得很差，誰知，試卷發下來後，我考得非常好，我高興得一蹦三尺高。回到家，我哼着歌兒走進房間，坐在書桌上，用手打開那冰涼的日記本，翻開一頁空白的地方，我將這件事寫在日記本上，寫完最後一個字，日記本似乎也開心的笑了，它彷彿對我說：“恩！真不錯，不要驕傲，繼續努力！”

這本日記本多好啊！當我難過時，我會把這件難過的事一字一句寫在日記本里，它會安慰我；當我高興時，我也會把這件高興的事寫在日記本里，它會和我一起高興，你瞧！難道她不是我的知心朋友嗎？

我的知心朋友四年級作文 篇20

朋友，每一個人都有，可想要一個知心的朋友，卻並不是每個人都有的。想交一個知心的朋友，是千里之外的難。

我好想有個知心的朋友，一個會與我同舟共進的朋友，一個會在我生病時處處關心我的朋友，一個有福共享，有難同當的朋友，更是一個在默默無聞地付出，一個樂於助人的朋友。可惜，我卻幾乎感受不到有一個知心的朋友在我身邊。

我好想有個知心的朋友，那是一件多麼美好而開心的事啊！有的普通朋友會在你有難之時棄你而去，而知心朋友卻不會這樣。普通的朋友會在你成績不好時而不理會你，而知心的朋友會與你一起度過你最傷心的時刻。

是的，播種一個信念，收穫一個行動。播種一個行爲，收穫一位知心的朋友！有曾人說過；快樂與人分擔，會加倍，傷心與人分擔，會減輕。在此，我向大家提出見意：請你們珍惜好眼前的朋友，不要長大以後才後悔當初沒有好好珍惜，有多一個朋友在你身邊，難道不好嗎？我相信，在我這麼多位朋友中，總有一位是我的知心朋友！

我的知心朋友四年級作文 篇21

我有一個好朋友，每當我遇到困難或煩惱的時候，它就會馬上出現在我的面前，它就是書！

記得有一次，我在家裏做數學題，做着做着就遇到麻煩了，有一道題我不會，草紙用了許多，可是還是算不出來。這時，我有點不想做了，但是我又想起了我的朋友——書，我這個朋友很聰明，我問它什麼，它都會。於是，我找來《全解》看了看目錄，終於找到那道題了，經過我和我的“朋友”一起努力，終於把那道題做出來了，我高興極了。

書不但能在我遇到麻煩的時候幫助我，而且還能讓我在煩惱時快樂起來。有一次，我考試沒有考好，爸爸媽媽說了我一頓，我急得哭了起來。這時，我發現我的書桌上有一本笑話書，我就如飢似渴地讀了起來，讀着讀着，我就把剛纔的事忘了，看到高興處竟哈哈大笑起來，姐姐看見了，說：“小妹，你是怎麼回事啊？一會兒哭一會兒笑的？”過了一會兒，我們家的飯做好了，可是我看書看得太入迷了，連吃飯的時間都忘了，媽媽看我看得這麼入迷就沒有打擾我。

一本書就是你的朋友，也是你的家，所以我們要愛讀書，多讀書，千萬不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”啊！

我的知心朋友四年級作文 篇22

我是一個不折不扣的小書迷。

記得有一次，我晚上洗完澡後又把頭髮洗了，爲的是能看會兒書，雖然我知道晚上洗頭不好，但我願意這樣做。過了一會，媽媽催促我趕緊睡覺，我反駁說：“頭髮還沒幹呢，溼着頭髮睡覺不好。”媽媽可能看出了我的心思，答應讓我再看十五分鐘。一個又一個十五分鐘過去了，我還是沒有關燈睡覺。媽媽接着說：“你再不睡我就把書給別人了。”我只好關燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不着，心裏想着，接下來發生了什麼事？看來這個問題只好明天再解決了。

上了五年級，我讀的書也越來越厚，越來越多了。低年級時我每天有很多時間去看我的朋友——書。但隨着年級的增長，時間不允許我成天泡在課外書裏，我只能在完成各項作業後才能偷偷欣賞我那親愛的夥伴——書。

我爲《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥，爲《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火；爲那位純真善良的小美人魚悲慘的結局而感到遺憾……

書，讓我暢遊在知識與智慧的海洋裏，它讓我一點一點地感知這個世界，認知這個世界，它是我成長路上的指南針！我愛讀書！

我的知心朋友四年級作文 篇23

友情，是冬日裏一杯芳香四溢的咖啡，味道濃郁；友情，是沙漠中的一泓清泉，甘甜可口；友情，就是你受到挫折後一句安慰的話語…了…

那一次，一種友情的力量，讓我看到溫暖的一幕，讓我感觸頗深。

一次數學考試後，老師發試卷了，我不經意發現後面的同學艾寶琳情緒低落，並且把試卷“刷”一下揉進抽屜，埋下頭，趴在課桌上。我心裏猜測：“她一定是考試不理想吧。”

另一個同學宋楚嫄走過來，望着艾寶琳，語氣裏充滿關心：“艾寶琳，你怎麼了呀？”艾寶琳緩緩地擡起頭，神色凝重，嘆了一口氣說道：“唉，這次數學考試，我又考砸了唄，回家又得捱罵了。”宋楚嫄拍了拍她的肩，微微一笑：“沒事，你也別太難過，這次沒考好，你回家好好分析錯誤原因，及時改正，下次考試前，認真複習，我相信你一定能考好。再說失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的成功？”

艾寶琳聽了這番話後，似乎輕鬆了許多，臉上的表情也柔和多了，像一隻採過蜜，滿載而歸的小蜜蜂。看到這一幕，我暗自感嘆：友情的力量真大呀！朋友的一句安慰的話，可以使原本沮喪的心情一下子轉變。我也好想有一個這樣的知心朋友呀！

如果我也有一個這樣的知心朋友，那應該每天臉上都掛着燦爛的笑吧！

我的知心朋友四年級作文 篇24

在我童年的時候，我的朋友很多，但沒有一個知心朋友。有的朋友是在學習上互相幫助，有的朋友是在音樂課上互相合作，有的朋友是在一起玩認識的……，在這麼多的朋友中，我一個知心朋友也沒有，沒有人和我共同分享我的快樂，沒有人和我一起分擔我的痛苦和煩惱，只好把自己所有的感受，所有的心情埋在自己心底的最深處，這種感覺太難受了。

我好想有個知心朋友，哪怕只有一個，這樣我的心底深處就永遠不會有痛苦、煩惱，這樣就可以把我的心變的不會那麼沉重。如果我有一個知心朋友，我都會告訴她一些好玩的事，讓我和她成爲當時最快樂的天使。如果我有一個知心朋友，我會告訴她自己，心裏的小祕密讓她也知道。不要把壞事記在自己的心底，永遠都不能忘記。如果我有一個知心朋友，我要把自己的煩惱告訴她，再告訴她自己的心裏不要有煩惱，這樣會很難受……

天那！我好想有個知心朋友，她在哪裏，她在哪裏，她是在我熟悉的人裏面嗎？她是在陌生的人裏面嗎？她離我是遠還是近？我的知心朋友到底在哪裏啊？

我的知心朋友四年級作文 篇25

在整日的爲學業忙碌中，在老師與家長的責怪、催促中，在社會生存的壓力中，我突然好想有個知心朋友。

或許沒有李白“舉杯邀明月，對影成三人”那樣的深情；或許沒有王勃“海內存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達。我已經希望有一個可以談心、知心、動心的朋友。學校裏，老師不辭辛苦的教學，俗不知我們的心中也有許多苦。

新學校，新朋友……一切都是煥然一新的，友情亦是如此。難過了，一個人聽着旋律，然後告訴自己堅強；心痛了，一個人看着明月，然後告訴自己快樂；矛盾了，一個人看着日記，然後告訴自己錯了。

在校園，我一副無所謂，一臉歡笑，可誰又懂我心裏那份渴望，渴望友情、朋友！

希望在我傷心時，有人在我身邊，拍着我的肩膀說，“別難過”；希望在我快樂時，有人在我身邊，真心替我高興。

在新的環境下，我如剛出生的鳥兒般，什麼都不懂，交到朋友，也沒有走進彼此的內心，如“狐朋”又似“狗友”般。

希望有一個知心朋友，累了和我一起說說話；傷心了，和我一起談談心；無聊了，和我一起聊聊天。

朋友啊，你在哪兒？期待着你的到來。讓我們走進彼此的心靈，開起友誼的翅膀，綻放出友誼這朵美麗的花朵。

我的知心朋友四年級作文 篇26

我真的真的好想有個知心朋友在關愛着我，理解着我。

我真的真的好想有個知心朋友。我的那個知心朋友是能夠理解我、疼愛我、關心我，替我解除煩惱的朋友。我多麼想知心姐姐能夠陪伴在我身邊，替我解除煩惱與憂傷。知心姐姐您在哪？我深深地，深深地思念您。您能在身邊，我就能跳過這道坎，克服挫折。

我已找到了我的知心朋友，那就是您——知心姐姐。唯獨您才配當我的知心朋友。您幫了這麼多與我同病相憐的同齡人了，您幫他們解除煩惱與憂傷的同時也幫助了我。我非常感謝您。我真不知該如何報答您纔好。

如今，我已找到了我的目標。從此，我對生活又重新充滿了希望與信心。從前的我就像個沒頭蒼蠅失去了人生的航向，到處都是一片漆黑；如今，卻光明一片，到處都是鳥語花香，充滿希望。我非常感謝您——知心姐姐！

我日夜思念的知心朋友已找到了。我是那麼地開心，這份開心是可想而知的。我們每個人都要活得開心，不能每天都生活在煩惱與憂傷之中1

朋友，你可曾記得有這麼一句話——笑一笑，十年少。