社會實踐活動四年級作文（精選24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的社會實踐活動四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐活動四年級作文 篇1
在上週一時，我們舉行了爲期五天的社會實踐活動。在那裏，我們上了很多課，例如：多米諾骨牌、相依爲命、有軌列車、電學實驗……其中，我記憶最深的是多米諾骨牌。
多米諾骨牌，大家應該都知道。是一種十分通俗易懂的遊戲，當然通俗易懂也不等於很容易成功，相反，是一種十分難做的遊戲。通常需要好幾個鐘頭才能擺完一個圖形。骨牌會因爲一次次意外倒下，心血化爲烏有。所以對玩家的耐心、細心、技巧敏捷性都提出了很高的要求，所以我才寫它。
在做之前，老師教給我們了一些技巧和知識。爲了不至於全盤報銷，於是我們在圖形中間多多少少添加了一些障礙物，不至於全盤報銷。我們組商議之後，決定男生擺一個飛機，女生則做一個類似於蝸牛殼一樣的東西，作爲推動機關。分好工後，我們便開始做了。
我是男生組的，所以主要講男生組的。做的很不順利，連連倒下費了九牛二虎之力才擺出了機頭和機翼，十分不容易。看看女生那邊，也好不到哪裏去，過了好幾個鐘頭，才擺好。最後只一推就全倒了。哦也,我們組得了滿分。
這次社會實踐活動真難忘呀!
社會實踐活動四年級作文 篇2
本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學，地理位置偏僻。但在近幾年裏，它獲得各類大獎，發出閃耀的光芒。
我們這次初步體驗這所職高，學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務，還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。
在多門多項展示中，禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條，又把長條的兩頭向內一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。
賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換牀單，套枕套，疊被子，搬移牀。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張牀，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是幹得熱火朝天，興致勃勃。
這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，纔有成果。愛勞動，纔有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。
社會實踐活動四年級作文 篇3
今天，我頂着火辣辣的太陽來到了陸渡市政府。
我走進市政府，來到今天上課的會議廳。裏頭開了空調，一進去身上的汗都沒了！真舒服！到了1：30，老師同學們都到齊了，便開始了今天的課程。一位老師先簡單的自我介紹了一下。並告訴我們，一些生活中的點滴事情可以用日記的方法寫下來，也可以用繪畫的方式將它畫出來！於是，我們便開始了今天的繪畫。題目是：“暑假生活中的點滴”。我剛開始腦子轉不過來，半天想不出要畫什麼。但很快就想到了：就畫上次放風箏的那件事吧！說幹就幹，我在一張8K的紙的左上角畫了一個卡通版的太陽！又畫了一大片草地，但畫完草地之後才發現，草地太大了，導致我的人、樹、雲……會畫不下。更重要的是，畫面不均勻。不一會兒，我靈機一動，在草地上畫了好多好多的花。並在上面畫了小女孩（我），兩棵樹和許多白雲！這下看着舒服多了！畫完後，老師評選一些畫的好的同學拿着畫上去拍照片，領一本日記本。我成功地被評選上了！好開心！最後我們所有同學，都拿着自己的畫拍了張大合影！之後便下課了。同學們便紛紛散去，有的跟着父母回家，有的自己回家，還有的待在空調房裏等家長。各幹各的，生活過的充足、有趣！（但就是太陽太大十分的熱）。
通過這次活動，我鍛鍊了自己。學會自己獨立思考，取得勝利。學會頂着大太陽，來做自己喜歡做的事。可真是受益匪淺呀！
社會實踐活動四年級作文 篇4
暑假的時候，我參加了一次保護環境的社會實踐活動，通過這次活動，我認識到了保護環境的重要性。
那天早晨，我早早就起牀了，穿戴整齊後，帶着我自己製作的宣傳卡片出發了。我來到和小夥伴約定好的地方，不一會兒，大家都到齊了。我們開始舉着宣傳卡片出發了。
我們來到一條小河旁，發現河裏的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的髒。我湊近河邊看了看，發現河面上還飄着很多垃圾，河水沒有一點兒生氣，我想：這河水裏也不會有小魚生活吧！因爲這裏實在是太髒了。我們決定呼籲周圍了人們要保護環境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來幾塊牌子，把事先準備好的標語貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經過這裏的時候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河後，我發現，原來保護環境是那麼重要啊！以後，我一定要做一個文明的人，要努力宣傳保護環境。
社會實踐活動四年級作文 篇5
一天，我和老師同學還有居委會的叔叔們去探望住在周家巷裏的一戶困難家庭。我們來到他們家8樓，一口氣走上去，同學們都累壞了。
我們來到門口，老奶奶帶着微笑出來迎接大家。大家走進屋裏，發現屋子非常小，只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家裏除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子，而老爺爺的腿因爲受傷了，要柱着柺杖走路，所以行動不方便。居委會叔叔介紹：老爺爺以前是哨子隊的，幫大家義務幹了很多事。大家聽了都非常感動，放下帶來的禮物，幾個同學還表演了幾個節目，逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快，我們要離開了。老爺爺，老奶奶和那可愛的小男孩都依依不捨地和我們說再見。
這天晚上，我想了很多，老奶奶那麼老，老爺爺的腿走路又不方便，還要帶一個小孩子，沒有其他親人照顧，生活肯定很辛苦。我們應該儘自己的能力去幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人，纔會更加珍惜目前所擁有的生活。
社會實踐活動四年級作文 篇6
今天，我們進行了社會實踐活動，也就是春遊。前幾天已經讓我迫不及待啦。
我們排着整整齊齊的隊伍上了大巴車。
到達天一閣——我們社會實踐活動的目的地後，我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。
天一閣裏有許許多多的池塘，每一個都大有不同。有的池塘大，有的池塘小；有的水清，有的水濁；有的池塘裏有小魚，有的卻水清無魚。除此之外，還有相同之處。在每一個池塘邊，都有一個藏書館，我猜測，那一定是爲了藏書館意外火災時，滅火用的。走到有魚的池塘邊時，魚，使我想到了年年有餘這句吉祥話。藏書館和魚有什麼關係呢，我們需要進一步思考與瞭解。
不僅僅是水池，水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下，屋檐的一個角上，有一條管子，缸裏面的水滿滿的，可能是下雨天落下後積起的雨水吧。細細一看，有幾個硬幣沉在缸底，難道說這樣可以財源滾滾來嗎？缸裏也有魚，有個同學開玩笑說，魚會把硬幣吃了，要真是吃了，它還能在此刻自由自在地游來游去？
社會實踐活動，其實不過是換個地方上課罷了，雖然還是在上課，但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍，多麼有意思呀！
社會實踐活動四年級作文 篇7
5月4日上午，農大附中聯合伊利集團公司組織三年級組9個班級、500餘名學生，開展了“伊利工業旅遊”社會實踐活動。
早上7點40分，學生們在老師的帶領下，有序地登上前往伊利集團的大巴車。一路上同學們歡聲笑語，對即將開始的實踐活動充滿了好奇和新鮮感。9點整，全體師生到達伊利集團。本次社會實踐活動分爲兩部分：參觀伊利牧場和伊利液態奶工廠。同學們首先對伊利牧場進行了參觀。在牧場裏，大家分別觀看了兩種自動擠奶器的擠奶過程並聆聽了講解員的詳細解說。同學們對奶牛自動進入擠奶器擠奶的過程，感覺到十分新奇。接着，同學們又來到了伊利集團液態奶生產工廠，這裏各式各樣的機器正在井然有序地工作着，灌裝、密封、粘貼吸管、裝箱、擺放、運輸，全部由機器高效完成。整個工廠裏只有幾個工人負責監管機器的正常運轉。同學們對工廠的現代化讚歎不已。
這次“伊利工業旅遊”社會實踐活動的舉辦，讓同學們走出了校門，走進了社會“大學堂”。不僅讓同學們學到了課本上學不到的知識，還讓同學們瞭解了伊利集團的液態奶生產過程，爲內蒙古這個民族企業感到深深的驕傲和自豪。
社會實踐活動四年級作文 篇8
今天我們班組織社會實踐活動，早上七點半，我和同學們一起到六角樓廣場集合。人到齊後，我們乘車來到興村梨園。
進入梨園，梨樹一眼望不到頭，樹上的梨子密密麻麻的，又大又圓。每個梨子外面都裹了一個紙袋，這是防止蚊蟲叮咬導致梨子腐爛而採取的保護措施。梨園的主人叮囑我們：“樹上繫了紅袋子的，就是說明梨子還沒熟不能摘。”
我和媽媽來到一棵梨子又大又多的樹下，我摘梨媽媽負責裝袋。摘完梨後，我們拿到街上的小店裏去賣。小店的叔叔問：“小朋友，你們幹嘛的呀？”我鼓起勇氣說：“叔叔您好！我們是甘棠小學104班小螞蟻中隊的學生，我們在幫貧困戶賣梨子，您要不要獻點愛心買一袋啊？”叔叔笑着說：“你們的梨好不好吃啊？”我連忙說：“我們的梨子又香又甜又多汁，非常好吃！”叔叔說：“衝着你們這份愛心，我當然要買一袋了。”然後掃了我們收款的二維碼，我們把梨子交給了他。
經過我們的努力，終於把梨子全部賣完了。雖然大熱天很辛苦，但我們都很高興。
另外，我和同學們還帶了圖書和玩具，捐獻給興村的小朋友。
今天一天過得非常有意義，讓我們有很多鍛鍊自己的機會，我和同學們都收穫滿滿！
社會實踐活動四年級作文 篇9
今天，我們進行實踐活動，我們十分快樂地遊玩了一天，可真的是have a good time呢！大家來隨我看看！
中午，我們開始自由活動，我們休息點的附近有一個遊樂場，走近一看，原來是碰碰車，我想：正好我可以顯示一下車技，就興致勃勃地衝上去排隊，大約10分鐘，輪到我了，我極興奮地把票給了檢票阿姨，興奮地衝進去挑選“戰車”，準備進行“戰鬥”，我看見了一輛紫色的6號車，我腳踩油門，手轉方向盤，車子開動了，同時也十分危險，因爲會時不時地發生“交通事故”，我看到前方同學甲、乙、丙撞在了一起，我想都不想直接油門踩到底衝了上去，只聽“咚”的一聲，撞在了他們當中，硬是把他們撞開了，正在我離開的時候，突然發現一部紅色的1號車盯上了我，它卻開跑了，我不服氣，猛踩踏板，並向後開着，我開了段距離，把方向盤放正，去追1號車，那熟悉的車行讓它暴露了，我一直追，直到把他逼到了角落，我猛踩踏板，車子像脫繮的野馬衝了上去，把它擠到了角落，正當我也離開時，時間到了，我解開保險帶，離開了場地。
開完了一次覺得很爽，同時心裏很甜，是因爲刺激，還是因爲勝利？我也不清楚
社會實踐活動四年級作文 篇10
這次寒假，我們進行了社會實踐活動，我選擇打掃小區樓道，樓道衛生是很重要的，每個人回家都要通過樓道，樓道若是贓亂，那我想在回家的路上就會不愉快。
這天早晨，我準備好工具，進行打掃，我拿着掃帚在樓道梯上掃過，許多沙土便形成了一小堆，還真是想不到，年前以經進行了一次大打除，現在又出現這麼麼多灰塵，看來樓道衛生真的需要不斷保持，整個樓道打掃完，出現不少沙土，垃圾。隨後，不再打一桶水，倒入消毒液進行拖地，拖完一面樓梯，將拖布進行涮洗，桶裏的水就以經變黑了，只好不斷換水，經過一番努力，樓道變得煥然一新，再消毒溼巾對扶手進行消毒，扶手每天都會有許多人接觸，要認真地進行消毒，整個樓道打掃完，心情也變得偷快了。
通過這次勞動，我知道了一些事情，總得有人要去做，這是我們身上的責任、義務，樓道的衛生打掃，我們每個人都責任去打掃。還有，要愛護身邊的環境，不論身在何處，都不可以亂扔垃圾，破壞環境衛生，每個人在自己家中都不能亂扔垃圾，要隨時進行打掃，更何況是大家共同生活的地方呢？那就更需要重視了。總而言之，環境衛生要靠大家共同努力，每個人都要有愛勞動，樂於奉獻的精神。
社會實踐活動四年級作文 篇11
星期三，我們班去實踐活動，那天非常快樂。
早上，我坐上大巴車，在路上，我們唱了幾首歌，到了那裏，我們以爲全是泥巴，誰知，竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車，被教官領到一片樹林下，我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子，總算想出了一個名子是……搞好一切之後，我們開始練習，“陽光隊，陽……陽光，陽光，照亮……每……”練好之後，我們便補充能量，喝了些水，今天很熱，所以我不知道水帶得夠不夠。
對另一位都表演完時，教官開始爲我們講路邊兩旁的植物了，有美人梅、劍鬆、法國東青等植物，之後，又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把墊子放到路上，但要有人按住，不然會飄走，A、B兩隊誰先到終點，誰獲勝。可最後，還是失敗告終。
吃過午飯，我們到操場上去玩，那的遊戲有二個令我提心吊膽，有一個被我順利通過。可這時，我的水已經喝完了，幸虧我帶了錢，我去小賣部買了水，可不過一會，又喝完了，我沒有想到，我的朋友也嚴重缺水，來的幾個班，有錢的都去買水了，沒錢的只好借別人的喝了。
之後又……
回去了，到了學校，我只剩一塊，又買一袋冰水，好爽啊。
今天，雖然熱，但很高興。
社會實踐活動四年級作文 篇12
暑假社會實踐活動，我來到了湛江市淺水鎮龍樟小學。這裏雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時，教師是我第一個接觸得比較深入的職業，看到老師爲我們辛勤改作業，對我們噓寒問暖，教會我們學習與生活上的各種問題的行爲，心中的敬佩之情油然而生。同時，我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今，這個暑假三下鄉終於給了我這個機會。當第一次以小老師的身份站上講臺，被臺下純真的眼神注視着的時候，心中難免會有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上，更多的是在生活上的一些小經驗上。我希望能通過這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張天真的臉孔，他們就如含苞待放的花蕾，尚未經歷過人世間的種種黑暗，只知道快樂纔是真道理。在他們的世界裏，沒有心機，沒有鬥爭。
清風輕輕掠過，站在高處傾聽，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現了，在接下來的實踐生活中，我一定會力及所能教會他們更多的東西。
社會實踐活動四年級作文 篇13
今天，我們要去蓮情谷參加社會實踐活動，早上我們大約十點到達目的地。
剛到蓮情谷門口，我就看見了一個大大的池塘，水面上佈滿了又大又圓的荷葉。荷花雖然開得不多，但有一朵含苞待放，孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中，非常引人注目。
到了蓮情谷裏面，教管帶我們參加了許多活動：有品嚐藕粉，有參觀白水民俗博物館，有製作荷葉畫，還有參加戶外拓展活動。其中讓我印象最深的是走鋼絲。
這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊，給我們當路用，鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長的繩子給我們當扶手用。我們排好隊，一個接一個地往鋼絲上面走去，大家走得小心翼翼的，像一隻只慢吞吞的烏龜。這時，董析宸大聲地喊着：“葉凡鋒，繩子已經搖晃起來了，趕緊往後退！”葉凡鋒聽了，慌里慌張地想往後退，一個不小心撞了過去，把許多同學撞倒了泥巴地裏。他們褲子上、鞋子上弄得溼漉漉的，而且還帶着許多泥巴。同學們看得牙都笑掉了。
今天玩得可真開心啊！我好想再去一次。
社會實踐活動四年級作文 篇14
週五，我們學校組織秋季社會實踐活動。早上8點我們高高興興地坐上大巴車去往廣州印象園和科學城。在車上同學們都很開心，有的同學吃着自己帶的零食，有的同學玩着自己帶的玩具，還有的同學在導遊姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地，開始了我們的實踐活動，在老師的帶領下我們排着整齊的隊伍，走在景區的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水裏的'小魚游來游去，景區裏賣的冰淇淋看上去好誘人啊，當時我好想吃啊！
導遊把我們帶到了一個古老的房子裏，我們看到小屋裏有很多我們以前沒有見過的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接着我們就來到了景區的劇場看錶演，小丑表演真好笑啊！
午飯過後，我們又乘坐大巴車來到了另一個實踐活動地點----科學城，那裏很大很壯觀，同學們在科學城裏盡情的玩耍、盡情的觀賞，笑容始終掛在同學們的臉上。
時間過得很快，一天的實踐活動結束了，我們依依不捨得離開了科學城，真期待下一次的實踐活動啊！
社會實踐活動四年級作文 篇15
11月16日，天氣晴朗，陽光和煦。我們來到著名的沙家浜風景區旅遊。
到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾隻小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。
沙家浜不僅景色優美而且有着悠久的革命歷史，在這裏我們觀看了一部大型實景劇《讓子彈飛》。表演在一個古色古香、有着當年革命戰爭背景的舞臺上開幕了。你瞧，沙家浜的保安大隊長鬍司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時的沙家浜正被日本人佔領，爲了能消滅日本人，阿慶嫂帶領羣衆和新四軍戰士祕密地把司令部包圍了起來，一場鋤奸抗日的戰鬥在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領大家與敵人鬥智鬥勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍戰聲、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰鬥十分激烈。這讓我們感覺身臨其境，讓我們看到了當年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場面。演員們幽默的表演讓我們在緊張的氣氛中時而能放鬆一下，也使這個新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結束時，我還依依不捨，真希望再來到這裏，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。
社會實踐活動四年級作文 篇16
社會實踐活動給我人生不忘的記憶，珍惜這份寶貴的記憶，因爲它承載着我的期待、快樂、感情……
這次我們要去的是5A級景點，它擁有8項世界級亞洲之最：全球最頂尖垂直過山車，世界最大亞洲首臺U型滑板，世界最大超級大擺鍾……而我們首當其衝就選擇了超級大擺錘。一起體驗了箇中滋味。雖然那設施看起來不恐怖，但一旦你坐上去就會感到進入鬼門關。當它第一下晃到左邊時，我的心在默默地祈禱：快讓這玩藝早點結束吧！我緊閉雙眼，心裏一直在念阿彌陀佛……終於遊戲結束了，我驚魂未定，等我喘息一口氣，發現我的夥伴跟我好不了多少，一個個黑脣青臉的，真是難姐難妹呀！
除了大擺錘之外，最好玩的是天旋地轉了。首先，我坐的車上了一個幅度不大的坡，然後停了幾秒鐘，猛地一下子衝了出去，眼看就要衝出軌道了，忽然又來了劇烈的急轉彎，緊接着是了幾個急轉彎，直把我轉得頭暈眼花，迷迷糊糊。終於讓我明白它爲什麼叫天旋地轉這玩藝了。
除此外，我們還玩了音樂船，大力水手，彩虹飛船等。
一看錶，已經過了三點了，我們趕緊往門口飛奔。因爲三點半要準時發車回學校。
社會實踐活動四年級作文 篇17
1月31號，我們學校又舉行了社會實踐活動。早上，學校門口停着無數輛大巴車。7點左右操場上歡聲笑語、同學們打打鬧鬧，過了一會校長說了活動注意事項，就上車出發了。
在車上有的同學在說話、有的同學在吃零食、還有的同學在睡覺。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那裏要一個半小時，但是對於我們來說時間會過得很快，因爲我們太開心了!
到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車了。那裏風景很美，全是古代建築。路邊有一條小溪，小溪裏有成千上萬條小魚，小魚太約長15釐米左右。
過了一會我們又來到了科技館。科技館的外形是一架神州8號的形狀，天發板上刻滿了象形文字。我在裏面體驗了飛天之夢，真的飛起來了，感覺說不出的好;體驗了12級颱風和13級地震;最後還體驗了空中行走，在空中行走就像游泳池裏游泳一樣，真奇妙!我覺得我只要認真觀察就能當發明家。
科技館的東西很貴，一個玩具電光筆就要15元，不過我還是給家人買了禮物。
時間過的飛快，一會就要回家了，我們都依依不捨地上了車。
這次社會實踐活動真有意義!
社會實踐活動四年級作文 篇18
看到書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來到學校，和同學懷着興奮的心情，坐車來到了目的地——通州歡樂之都。我們將在那裏的模擬城市進行求職體驗。
嚮導先把我們帶到“花店”，讓我們學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來到了消防局求職。
經過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成爲了一名消防隊員，然後參加演習。
演習現場，“小交警”拉起警戒線，“小醫生”用擔架把“傷員”擡上急救車，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射。看似簡單的動作，做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都溼透了。當我放下我手裏的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感到：誒！掙錢不容易呀！我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因爲它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因爲它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
社會實踐活動四年級作文 篇19
大家在太原周邊旅遊時，可能經常去汾河二庫，很少有人到婁煩的一庫，也許是因爲交通不便。不過現在從太原婁煩方便多了。今天我跟隨老年活動中心一同去觀光了汾河一庫，正是美不勝收啊！
在路途中，最值得一提的就是古交的大隧道，長度接近15公里，讓我大開眼界。
到了目的地，我們立刻就被那壯觀的景象所吸引住了。汾河一庫面積十分大一望無際，遠處水天相接，萬里無雲，讓人一眼就會沉醉在其中。我們轉悠了一上午，最後找了一個大亭子就歇了下來。期間道路旁有着許多標示牌，上面刻着許許多多關於汾河一庫的知識，我也悄悄記了下來，同時也唏噓不已中午大家在亭子裏過的十分愉快，都品嚐着又大又甜的西瓜。
下午，我們發現了一塊大大的草坪，我們決定在上面搭帳篷，於是我就擔當起了這個任務。費了九牛二虎之力，終於把帳篷搭好了。我們在帳篷裏面對面聊天，我一會便睡着了。一覺醒來，我們都打算打道回府了。
遊汾河一庫，使我非常難忘，我以後有機會一定要再去領略那富有魅力的景色。
社會實踐活動四年級作文 篇20
這兩天，我們學校舉行了一次社會實踐活動，這兩天我們走出了學習的教室，走進了風光獨特的射陽。我們離開了父母，體驗了快樂。真是紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這次實踐活動讓我們磨練了意志，陶冶了情操。發揮了自己的特長，用汗水收穫喜悅。收穫了快樂。那裏的活動項目也十分多，好玩的數不勝數。雖然我們只玩了一點，但是我們受益無窮。
勇攀高峯
這個項目看起來簡單，做起來難。我是第一個帶頭的。我就得這個簡單，開始就用退快速往上爬，爬到一半的時候因腳先爬的太快就創成了倒掛金鉤。我無可奈何地下來了。這真是太丟人了。從這個項目我知道了做什麼事都要三思而後行。否則就會一失足成了一次千古恨。
飛過斷橋
這個項目簡單是簡單，關鍵是要抓接鏈子，否則會掉到網子上。我一衝而上，一下子就過了，沒想到由於太高興，一腳踩空，差點掉下河。從這個項目我知道了做任何事都不能驕傲，否則會樂極生悲。
這兩天，我們受益無窮，我真想再去一次。
社會實踐活動四年級作文 篇21
這次去少年軍校的社會實踐活動，對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多麼地激動人心。
拔河晚上的那天，下着毛毛細雨，一看錶，已經七點多了。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的，但我們要記住，友誼第一，比賽第二！”
雨，在下着，越下越大……
第一場是我們班與五班的淘汰賽，當時的同學，心都快跳到嗓子眼了，大概是緊張的緣故把，開始的口令一下，“加油，加油……”同學們用自己最大的聲音吼着，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨
。最終。我們班贏了五班，但後面還有九個班，對我們來說，時間還是漫長的……
雨，還在下着、下着。這場雨似乎預料到了哪個班的心情是沉重的。
到了決賽，哪個班的同學不緊張。我們班進入了決賽，決賽於二班，看着他們班的大塊頭，我們可不怕，因爲，我們可不認輸的，就算還有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的希望！但最終，我們輸了。
雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一，比賽第二！
社會實踐活動四年級作文 篇22
金風送爽的秋天來到了，肯定要出去遊玩一番，好好體驗祖國的大好河山。今天，我們吳中區車坊小學的全體師生們去千燈古鎮遊玩。
走在青石臺階上，周圍店鋪、人家的門前都掛上大紅燈籠，也是一番美景。縱橫的河流在古鎮中交錯，複雜卻不突兀，一座座小橋立在水上，一戶戶人家也是沿着河流居住。遠遠看倒映在水中的石橋、房屋，水面平穩時，水中便是那些物體原來的模樣；微風吹拂，物體便開始有些扭曲，水中的房屋彷彿被颱風吹得歪斜了一樣，看上去雖然滑稽，但也不失原本的美麗；水淙淙流去，物體像是也要跟着水一同流去一般，但卻從來不會真的一同流去。
暖暖的陽光下，我們踏着青石臺階又走了一段，來到了顧炎武故居。來到千燈古鎮，此地是肯定要來觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡，匹夫有責”這句話吧？這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛國家的人，他的故居是什麼樣？一進門，開門便見到了兩張八仙桌，旁邊是幾張凳子，八仙桌前面的牆上是一張山水畫，給我的感覺就是十分樸素。樸素而不失典雅，這就是我對顧炎武故居的印象。
不知不覺我們也該回學校了，這真是一個有意義的秋日！
社會實踐活動四年級作文 篇23
實踐是每個人一生中不可缺少的東西，但實踐是什麼呢？實踐就是用實際行動去做，去履行。所以，我們要經常去實踐，因爲實踐可以給我們帶來一些獨特的感受和體會。
在城市裏經常會看見在電線杆上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環境，所以我做了一個決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環境的小廣告清理乾淨。所以我報着激動的心情去買了一個鏟子和一瓶水。
這樣，我就開始刮小廣告了，剛一開始，我在小廣告上倒了一些水，然後用鏟子在小廣告上刮，但是怎麼也刮不掉，然後我發現刮小廣告應該倒的水少一點，水太多的話就會有一些留在電線杆上面，所以我吸取教訓了，少倒了一些水，但發現我還是刮不掉，於是，我思考着：到底爲什麼刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時用力太大了，所以我才刮不乾淨？爲了證明自己的想法，我再次找了一個小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終於，我刮掉了一個完整的小廣告，雖然汗水浸溼了衣服，但我望着刮掉的小廣告，心裏油然升起了自豪的感覺。
經過這次實踐活動，我明白了一個道理：幹什麼事一定要找對方法，如果沒有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
社會實踐活動四年級作文 篇24
快樂的時光總是珍貴的，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收穫。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因爲如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執著，堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
一路的艱辛與微笑，雖有所收穫，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！
