當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 螞蟻四年級作文(通用29篇)

螞蟻四年級作文(通用29篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.59W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的螞蟻四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻四年級作文(通用29篇)

螞蟻四年級作文 篇1

體小而長,黑色或褐色,有一對複眼,觸角長,身呈卵形,這是誰?當然是有“大力士”這稱的小螞蟻。

小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因爲雌蟻和雄蟻有翅膀,但是工蟻沒胡。更因爲它們的巢穴築在地下,所以種類繁多,數量衆多。

爲了能做好科學實驗:螞蟻是怎樣運食物的,我特意在地上丟了一粒芝麻,然後把螞蟻巢弄出洞,頓時成羣的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍着芝麻轉。剛開始是一隻螞蟻,之後有一隻螞蟻來了,它倆觸角碰,就一起擡芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小,芝麻太大,運不進去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點兒,再留下一點兒,芝麻就能運進蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。

這種力氣大的螞蟻,雖說單個螞蟻力氣大,但只有團結互助,力量才能發揮出來。這種精神要讓人類學習一下該多好,如果人類團結了,世界上就不會有戰爭存在了。

螞蟻四年級作文 篇2

一個人從未坐過飛機。當他坐到飛機裏的時候,面孔嚇得發白。聽到發動機的響 聲,他緊緊抓住椅子的扶手,閉上眼睛。五分鐘時間,他好象過了一個世紀。聽 不到任何聲音後,他才慢慢睜開眼睛,大膽地從窗口向外瞭望。

“真了不起,”他向鄰座說,“飛得這樣高!您看,這些人全象螞蟻一樣。”

“我只能告訴你,”鄰座冷冷地說,“這些都是真螞蟻。飛機還沒有起飛呢!”

有這麼一隻螞蟻,一天當它正在一幢幾百層高的摩天大廈上看日出的時候掉了下去死了。於是警察狗開始尋找身上一點傷也沒有的螞蟻的死因。

豬說它是摔下來死了的,驢卻不認同,說是螞蟻被開過來的飛機撞下來死的,而牛和馬都說是路上的三輪車碾死的,可是最後狗卻說不是,因爲螞蟻身上一點傷都沒有,那麼短命的螞蟻到底是怎麼死的呢?

餓死的!

有一個美國人到澳洲去訪問,這個美國人很高傲,誰也瞧不起。

一天他來到澳洲的一個農場裏參觀,當看到農場裏養的牛時,說:“這就是你們這裏的牛嗎?”陪同人員說:“是的”。然後這個美國人說:“這也叫牛?我們美國的狗都比這東西大的多。”

正當這時這個美國人看到遠處有一羣袋鼠跳過。然後問陪同人員:“這是什麼?”陪同人員立即說:“這是我們澳洲的螞蚱”

螞蟻四年級作文 篇3

“嗡嗡嗡”,夏日的午後,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。

我靈機一動,說:“老爸,後山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當食物怎麼樣?”“好主意!”說完,老爸就把“屍體”運送到後山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會兒,有隻螞蟻發現了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。

過了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍出現了,一隻、兩隻、三隻……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來到蒼蠅身邊,把蒼蠅團團圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協力地開始搬運蒼蠅。它們小心翼翼地向目的地前進,突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過程中,一隻螞蟻沒端穩,蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個跟頭。正當我眉頭緊皺時,這些小傢伙勇敢地聚集起來,抖擻精神後重新搬運。

看着井井有條的螞蟻們,我彷彿聽到它們正齊心喊着“一二,一二……”這種不輕易放棄、團結一致的精神真讓人佩服啊!

螞蟻四年級作文 篇4

你們聽說過螞蟻在路面上造房子嗎?那我現在就告訴你:中國的螞蟻往地下打洞築巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

在非洲的索馬里,無論是在遍地牧草的郊區荒野,還是在市區街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達七八米!真可以稱得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細的錐體,彷彿拔地而起的竹筍,真是奇異的建築物!

這麼奇異的建築物是怎麼建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹或灌木築巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅硬結實的部分做骨架;然後,成千上萬的建築大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉身爬回去。就這樣不停地勞動,房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

從這些房子的內部構造及外型來看,你不佩服建築師的高超本領嗎?它們的高超本領令人折服,但它們的堅韌,它們的勇氣,它們的執着,它們的義無反顧,更是讓我從心底佩服!

螞蟻四年級作文 篇5

螞蟻是一種及其微小的動物,它們團結友愛,互幫互助……夏天的時候我常常看到螞蟻從洞口進進出出,搬來搬去,就是從他們這極其平常的日子裏,讓我看到了它們許多不尋常的壯舉。

在螞蟻穴着火的時候,那些不起眼的小螞蟻並沒有象我想像中的那樣倉皇逃竄,而是集體抱成了一個球狀的團,快速地向無火區滾動。在這場火災裏很多螞蟻都燒死了,在火海里,最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲聽得人毛骨悚然,這是它們用少數螞蟻的生命,換來大多數螞蟻的生還!它們是多麼的團結呀!多麼的偉大呀!

如果遇到了下雨天,螞蟻們不會只顧自己而丟下自己的同伴。

如果在關鍵時刻只顧自己不管朋友,這就是一種自私的表現。

在螞蟻的王國裏,螞蟻們的交通非常有治序。但是我們的汽車走那麼寬的大馬路還經常發生塞車、車禍事件,從這方面看我們還真應該學學小小的螞蟻呢。

小螞蟻帶給我的啓示真是太多了,要是用心去體會,總會從中明白一些道理。螞蟻家族團結友愛、互相幫助……的精神,真的是很值得去學習呀。

螞蟻四年級作文 篇6

一天上午,我看見一羣螞蟻正在搬移一隻蒼蠅。我向來看不起這些小動物,於是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖着蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾隻螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不鬆口,它們腳搭腳,齊心協力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉了幾圈,辨明瞭方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現是我感到十分意外。

可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆鬆動起來,只見一隻螞蟻艱難的從沙堆裏露出了細細的腿腳。一隻接一隻,終於這羣螞蟻咬着我驚住了,蒼蠅出現在沙堆上,又堅持不懈的擡着蒼蠅繼續向前艱難的爬行着。

這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的精神。

螞蟻四年級作文 篇7

螞蟻口渴了在沙漠裏找水喝,它找啊找啊……可找。

,就當螞蟻要渴死的,一大滴水落了,正落在小螞蟻的嘴裏。螞蟻喝了水得救了。頓時,小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽,螞蟻擡起頭,看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順着漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道:“小姑娘你爲傷心啊?"小姑娘用手擦了擦眼淚說;"我是巨人從鄉下抓來的的囚犯。他說我想離開的話,把一大堆種子按類撿成三堆纔可以離開。”姑娘螞蟻:“大堆的種子裏分別夾雜有:穀子、大麥和黑麥的種子,我分開,撿成三堆,巨人才肯放我回家。”“這可得要你月的纔可以啊!”“我,但我明天干不完的話,可恨的巨人就我當晚餐吃掉。”

說完,小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘,你別哭了,今晚我會號召同伴們來幫你的。你可愛,又救了命。你好報的。我和同伴們會救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌,將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來,分配給小姑娘的全乾都,心不甘、情不願地放她。

就,那位姑娘的一滴淚水不但救了那隻善良的螞蟻,還救了的性命。

螞蟻四年級作文 篇8

陽光明媚的今天,我又坐在院裏的草坪上,被陽光照射的我舒舒服服的躺了下來。這時,一隻不知從何而來的螞蟻,映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上,我一坐起來,竟把它抖了下來。

我跟着它,他慢慢悠悠,自在的走着。我忘了一切,心裏只想着這次奇異的旅行。

它慢慢悠悠地在小巷裏走啊走,不知走了多少路,不知過了多少街道,它還沒有到它的家。我有些着急了,它會不會迷路了呀?他穿越了草叢,過了小橋,仍傲然的前進着。功夫不負有心人,他找到了自己的家——螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳,似乎商量着什麼!他們排成一隊隊,做好了準備,他們這是要去哪裏呀?

隊伍出發了,好威武啊!像是一排排的士兵。哦,原來它們要去找糧食啊!這不,一塊大蘋果胡上就成了他們的世界了!這時,我像一隻螞蟻,真想和它們一起玩耍!

它們吃飽了,也該回家了!順着螞蟻的隊伍,我再次找到了他們的家!一隻比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞裏走出來。它和一隻較小的螞蟻對視良久,一起回到洞穴裏去。一隻螞蟻像窈窕淑女一樣從洞裏走出來,逗得多少螞蟻駐足馳望。

我看呆了,完全沉浸在螞蟻的生活中……

螞蟻四年級作文 篇9

每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸鬚,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數人的好奇心,進行了無休止的探索。

地上,它們在快速地爬着,找到食物時,往往會因爲食物過重而不能搬回去。於是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:爲什麼工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎麼會如此準確地找到食物呢?

後來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終於把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的塗有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學家們很早就發現了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

螞蟻四年級作文 篇10

清晨,陽光照耀在一簇簇鮮花上。上學的路上,螞蟻兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多麼想自已也有一雙翅膀。

來到學校,兆兆和同學們討論着怎麼才能飛上天空,同學們聽了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開了,你的腦袋只會想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對老師說了自已的想法,老師摸着兆兆的頭,親切地說:“孩子,我們本身就是爬行動物,是沒辦法飛的。”

兆兆回家後,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵說:“孩子,夢想是用來追求的,而不是用來幻想的。”兆兆彷彿聽懂了爸爸的話,於是,他用紙做了一對翅膀,用細絲綁在身上,爬到樹枝上,扇動着翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他並沒灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實驗。最後,當他看到熱氣球時,靈機一動,找來樹皮、橡膠、塑料袋、破布、細沙和小火把,做了一個簡易的熱氣球。當他點燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動!

不久,螞蟻們爭先恐後地來乘坐熱氣球,大家看見了許多從沒見過的美麗的景色,心裏都非常感謝兆兆。

螞蟻四年級作文 篇11

當春天來臨之時,小草在微風中探出了腦袋;螞蟻一隻只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。

小草雖然沒有花朵那麼芳香,也沒有樹木那麼高大,可它卻是那麼堅強,無論是在火辣辣的陽光下灼燒;還是在刺骨的寒風中吹打,它依然是那麼堅強,這就像人們說的:“在來年的時候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象徵,是堅強的象徵。在小草身上讓我懂得了一個道理:不論遇到什麼危險,什麼困難,只要堅持不懈,就一定可以成功!

植物小草告訴了我堅強,那麼螞蟻又讓我懂得了什麼呢?一起來看看吧!

螞蟻遇到食物時,會搬起回巢。可是如果它遇到了一個龐然大物,它會怎樣呢?它有兩個選擇,第一個是靠自己的力量把食物滾回洞裏;第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀啊!一羣螞蟻浩浩蕩蕩,前赴後繼,圍着一個食物又推又搡,最終把它運回家。這讓我明白了:團結力量大這個道理。

小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師!

螞蟻四年級作文 篇12

今天,我和媽媽在吃飯的時候,發現了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因爲它們會在危難時互幫互助。

螞蟻有一對長長的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會排着一條長長的隊伍去覓食。

黑螞蟻是個打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成羣的搬食物,它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個啃木頭的高手,有一次我看見一個木頭裏面被白螞蟻啃的空空的。

讓我百思不得其解的是,它們吃什麼‘壽命是多少天‘怎麼纔可以互相交流。我在網上查了以後才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個星期。

螞蟻們並不弱小,它們堅強‘團結,有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強!

螞蟻四年級作文 篇13

一天,我在學校裏,耳朵被螞蟻咬破了皮,我很納悶:爲什麼小螞蟻能咬破皮呢?哦,原來是因爲螞蟻的嘴是鉗子形的,中間和很鋒利,能像剪刀一樣剪斷一些細而小的物體,螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體,是因爲它的腳掌上有一層水泡似的東西(現在還不能準確地叫出名字),這種東西能爲螞蟻減壓。

我想發明一種伐木車,大小是普通螞蟻的1500倍,外形和螞蟻一樣,鉗子似的嘴,六條長長的腿,堅硬的外殼;嘴能輕鬆剪斷樹木,腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞,而且跑得很快,外殼可以背樹木等東西。

“螞蟻”走到一棵樹前,放低“頭”,用嘴把樹剪斷,然後快速向前跑,用“頭”去頂住樹木下方,樹木就會倒在“背”上,把樹揹着,去砍下一棵樹……

“螞蟻”伐木車能實現汽車上不了山的問題,而且還減少了人工勞力,是個很實用的發明。

螞蟻四年級作文 篇14

在奇妙的大自然中,有許多昆蟲、執着的蜘蛛、生命力極強的蟑螂、勤勞善良的七星瓢蟲、團結在一起的螞蟻。

在螞蟻的世界裏,草莖是它們的森林,花是它們的雨傘,它們快樂地生活在這片森林裏。

我看到了草莖做的建築。從小窗裏,我可以看到幾隻小螞蟻坐在地上。他們在那裏談話。不幸的是,我不懂他們的語言。否則,我必須和他們好好討論一下那些問題。但是我怕我聲音太大,嚇着他們。

我的目光被一羣舞女吸引,她們聚在兩把陽傘下。它們是兩朵花。我認爲美麗的舞蹈勝過世界上所有的舞蹈。我看到兩隻螞蟻是一個羣體,一隻巨大,一隻嬌小。巨蟻托起嬌小的螞蟻。我覺得這是隻有蟲子才能玩的東西。

我看到一羣羣螞蟻整齊地站着,就像閱兵一樣。我想他們一定是一支龐大的軍隊!我總是爲敵人的入侵做好準備,我也看到氣候學家忙着觀察天氣,以便告訴螞蟻明天的天氣,我也看到建築師忙着建造房屋,以便讓螞蟻迅速搬進來。

這真是一個美麗又奇妙的螞蟻家族。

螞蟻四年級作文 篇15

雖然螞蟻不是人,可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的屍體,它就會再找到一個同伴把屍體擡道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴裏,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的屍體藏再洞穴內,而是舉行一嘲追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻擡着同伴的屍體,從衆多螞蟻面前走過,算是最後的告別。及罷,他們便轉身離去,將同伴的屍體掩埋。

相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自我的娛樂方式!

每當有空閒時光,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩隻工蟻正用兩根後腳站立,前腳就和另一隻螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認的摔交大王了!

小小的螞蟻學人一樣過日子,真是不可思議!

螞蟻四年級作文 篇16

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那麼長,螞蟻有六條腿,頭上還長着兩隻能搖動的`觸角,身體是一節一節的,樣貌十分可愛;它在地上不停地爬來爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快地逃走了。我不明白它爲什麼會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書櫃旁,急忙翻開《十萬個爲什麼》。找到了!找到了!原先螞蟻以爲我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防禦本能。

透過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

螞蟻四年級作文 篇17

有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時候就給你準備好了房子,而且還是活動房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時還要隨時維修,可費力了。”蝸牛說:“纔不是這樣呢!我的房子讓我行動緩慢,不像你那麼的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時裝修。”螞蟻吃了一驚,它一向以爲蝸牛對自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想着蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白啊!”

螞蟻四年級作文 篇18

英英出門找食物,來到了小河邊。小河裏的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進了水裏。

白雲姐姐正在和風婆婆捉迷藏,忽然發現了掉到河裏的英英,白雲姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進河裏了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我能夠當小螞蟻的船。”小草妹妹說:“我能夠當小螞蟻的船槳。”風婆婆說:“我助你們一臂之力。”於是,風婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

英英得救了,他高興地說:“多謝你們!”

螞蟻四年級作文 篇19

一天,螞蟻碰到了蝸牛,它第一次見到蝸牛,心想:呵呵!世界上竟然還有比我爬得更慢的動物呀!。想到那裏,螞蟻便想和蝸牛賽跑,以此炫耀炫耀自我。於是,它大搖大擺地走到蝸牛面前,說:“喂!你敢和我賽跑嗎?”蝸牛沉思了一會兒,慢吞吞地說:“我敢,你說,哪裏是起點,哪裏是終點?”“好!我們就從那裏出發,看誰先到前方的小河。”螞蟻說着,就往前衝。當它跑了一半時,身後突然傳來“嘀嘀……”的聲音,螞蟻回頭一看,原先是一輛小汽車,蝸牛正坐在車上向它招手呢!螞蟻大喊道:“你賴皮!”“我怎樣賴皮了?有本事你也開汽車和我比呀!”蝸牛笑着說。螞蟻聽了,漲紅了臉,因爲它根本不會開汽車呀!

螞蟻四年級作文 篇20

跟往日一般,又是一個微風徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好傢伙!

望見了一對井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點的東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟着他們的隊伍來到他們舒適的王國,一個年邁的“公民”揮動着手臂,指揮着這支隊伍,讓他們把食物放到糧倉,嘿!我覺得他必須是最資深的指揮員了!

近處的草叢中,兩個優雅的公民正有節奏似的揮動着觸角,在原地打着圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優美的音樂,不時的有懂音樂的公民們經過,他們碰着觸角,閒聊着,當着評委。

公民的生活可真多彩。

螞蟻四年級作文 篇21

這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業,剛做完作業,忽然看見一羣螞蟻在樹下忙碌着。

好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍着一塊麪包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把麪包屑都搬進了洞。

回頭一看,有一羣螞蟻拖着一隻蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由於它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑着說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

螞蟻四年級作文 篇22

小螞蟻的家裏沒有東西可吃了。

一隻小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,於是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動。之後它想到了一個辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時,另一隻螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進,走了一會,又有三隻小螞蟻看見來幫忙,之後就兩隻螞蟻在前面拉,三隻螞蟻在後面使勁推,經過它們團結一致,最後把玉米順利地搬回了家。回到家後,螞蟻媽媽看見了,高興地說:“你們真是團結友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來,開心極了!

螞蟻四年級作文 篇23

星期六,小明和小強去玩,他倆走着走着,眼看天要下雨了。

小明看見有些螞蟻在搬家,小明趕緊告訴了小強。那些螞蟻分爲三部分,分別 是頭、胸、腹。螞蟻的頭有兩個觸角,是傳遞信息的。螞蟻的胸有六隻足。螞蟻還不會迷路。螞蟻顏色有黃色、黑色、紅色。螞蟻搬着搬着,看見幾只小蟲子要和螞 蟻搶食,結果螞蟻贏了。螞蟻是大力士,螞蟻吃苦耐勞。

小明跟小強說:“我們捉一隻螞蟻回家觀察。”小強說:“行啊!”下雨了,小明把螞蟻帶回家,小明的身上全都被澆溼了,被媽媽罵了一頓。

今天小明和小強很高興,因爲見到了螞蟻搬家。小明要像螞蟻一樣勤勞。

螞蟻四年級作文 篇24

我喜歡到處閒逛,四處走走看看,感受大自然的風光。不過,我最喜歡看小螞蟻了,這些小動物總能給我帶來很多驚喜。

有一次,我在放學的路上,突然發現了小螞蟻魚貫而出,成羣結隊地爬向外面。有幾隻小螞蟻揹着一些麪包,有的背上一些糖果準備出發了。強烈的好奇心驅使着我。我想看看這些螞蟻到底要幹什 麼?突然,天空烏雲密佈,螞蟻朝那邊的小洞爬去。我驚奇地想:螞蟻怎麼知道這裏會下雨呢?它們是氣象專家嗎?我的心裏充滿了疑問。

於是,我打開電腦查找了螞蟻爲什麼會知道要下雨了。原來,在下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對溼度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準備搬家了。

通過這次觀察,我發現了螞蟻搬家的祕密,原來螞蟻搬家還有這麼多的學問啊。以後我還要繼續觀察大自然,留心大自然的每一個事物,也許還能發現更多的祕密!

螞蟻四年級作文 篇25

秋天來了,瞧!我的院場上又多了許多小螞蟻。小的像針孔一樣小,大的比紅豆還大。有黑的,白的。

有一天,我拿着我的美味蛋糕在院場上吃,一不小心,一大塊的蛋糕掉了下來,這時我想:何不趁機觀察一下螞蟻了?於是我就把這大塊蛋糕放在離螞蟻不遠的地方,來觀察螞蟻。

不到一會,一隻小螞蟻出來了,那隻小螞蟻圍着那塊蛋糕轉啊轉,好像在想:多麼美味的食物啊!然後一隻一隻的小螞蟻都出來了,它們一起咬住那塊蛋糕, 用力的拉。它們是多麼團結,我把一塊小石頭放在它們的面前,它們沒有退縮,仍然的前進;我把它們的食物弄回原來的地方,它們仍然回去,重新搬回洞裏,它們 是多麼團結,多麼的和平啊!它們無論遇到什麼困難,都不會退縮,都會努力的去闖,最後,半個小時過去了,它們終於把食物搬回了洞裏。

“團結就是力量”,螞蟻雖然很弱小,但是它們很團結友善,有了這些,什麼都不用怕,什麼困難都難不倒。

螞蟻四年級作文 篇26

星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動,我悄悄地走過去一看,噢,原先就是一羣小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察着。

螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧,它們有的揹着螞螞蟻卵,有的揹着剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西運到新的住宅裏去了,然後又來搬,它們的隊伍始終都有就是整整齊齊的。突然,一隻螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一隻毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自我的同伴,不一會,象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾隻大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾隻。約20分鐘後,毛毛蟲一動不動地被螞蟻擡回了家。

原先,螞蟻也懂得團結。

螞蟻四年級作文 篇27

在自然界中,螞蟻只是一種微不足道的昆蟲。其實,螞蟻也有很多的學問呢!不信,我講給你們聽聽!

螞蟻和大象比舉重,大家肯定認爲大象贏吧。其實大象最多也只能舉起是自己自身體重五或六倍的東西。而小小的螞蟻可以舉起是自身體重十多倍的東西,可以稱得上是森林中的“大力士”。

螞蟻不僅是大力士,還有很多團結和犧牲精神。一個科學家曾經做過這樣一個實驗:在一個螞蟻巢裏用火柴點起了火,蟻巢頓時變成一片火海,但螞蟻們並不驚慌,它們一起向火海噴射蚊酸。可畢竟一隻螞蟻噴射的蚊酸有限,不少螞蟻犧牲了,但更多的螞蟻過來向火噴射蚊酸了。最後螞蟻們經過不懈的努力,終於把火撲滅了。它們把那些犧牲的螞蟻理在土裏,就去做自己的事情了。這時科學家又在蟻巢內點了火,但螞蟻已經會了滅火的方法,沒有一隻螞蟻被燒死。

怎麼樣,你已經瞭解了螞蟻的特點了嗎?

螞蟻四年級作文 篇28

一天,我一人在小區玩,突然,聽到“沙沙的聲音,像下雨一樣。我低下頭一看,原來是兩羣螞蟻正在打架,我仔細一看,有一團蜂蜜滴在地上,它們在爭搶這些蜂蜜呢!我想爲它們平息這場戰爭,我把一滴滴的蜂蜜運到別的地方,看它們會有什麼反應。結果,它們還是全部爬到那邊爭奪蜂蜜去了。我觀察了很久,將近一個小時了,只見它們不斷地出兵,也不斷地用觸角傳遞信息,搬運着蜂蜜。

最後,它們傷亡慘重,有些是被打死的、有的是被蜂蜜貼在上面出不來的。但是它們還是繼續出征,雙方互不相讓,結果兩敗俱傷,各自退兵了。

螞蟻四年級作文 篇29

在一個早晨,我在牆角發現一羣螞蟻好象正在尋食,於是我想捉弄它們。我來到一個小賣部買了一個麪包,把吃剩下的麪包偷偷的放到螞蟻跟前,一會兒螞蟻突然停了下來,好像發現了什麼東西,領頭的螞蟻跑上前想把它搬回家,可是就是搬不動,後面一羣螞蟻得到消息紛紛涌來。只見麪包被擡了起來,緩慢向洞穴移去,太驚人了!

我明白了一個道理,團結力量大,衆人拾柴火焰高呀,在生活中,只要用心觀察,很多驚人的事物會被我們發現的。