搶椅子作文（通用27篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的搶椅子作文，歡迎閱讀與收藏。

搶椅子作文 篇1

今天上作文課時，老師組織我們在教室裏玩“搶椅子”的遊戲，我們非常高興。

老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接着老師給我們講規則，講完規則老師說：“誰先來？”同學們你看看我，我看看你，誰也不舉手。有的說：“先看看再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然後老師又叫了三名同學。同學們從座位上下來走到椅子旁邊，站好仔細的聽老師的口令。可是遊戲還沒有開始，高亮就緊盯着椅子。突然老師說：“開始了！”隨着老師的手掌聲響起來，開始慢，後來越來越快。我們也越走越快，最後我們都跑起來了。老師一說：“停。”四位同學就開始找距離自己比較近的椅子。到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們大家就哈哈大笑起來。最後的勝利者是高澤宇。

搶椅子的遊戲就在歡笑聲中結束了。這個遊戲很有趣，既鍛鍊了我們的反應能力，又有了一個很好的作文素材。

搶椅子作文 篇2

今天，我們在玩了一個非常好玩的遊戲——搶椅子。

遊戲規則是：全班同學圍成一圈，我們九個人就準備八張椅子，音樂一開始，我們就團團轉，音樂一停就開始搶椅子，沒搶到的那個就要淘汰出局。

遊戲開始了，蔡老師開起了音樂，我們開始跑了，跑啊跑啊，音樂突然停下，大家都在搶椅子，只有黃葉子沒搶到，黃葉子垂頭喪氣地下臺了。

我們去掉了一把椅子，音樂又響了——“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快……音樂停了，又開始搶椅子了，結果，黃祖豪被淘汰了。

遊戲繼續進行，我們開跑了，我眼疾“腳”快地跑，結果我反而失敗，真鬱悶。

音樂又響起來，他們開始跑了，跑呀跑呀，音樂一停，紀棋第一個坐到了一把椅子上，吳婧雯也坐上了一把，但是，邱啓元一把抓到了吳婧雯的肚子，吳婧雯疼死了，邱啓元被淘汰出局。最後，獲得冠軍的是紀棋，亞軍是吳婧雯，季軍是邱啓元。大家玩得滿頭大汗，氣喘吁吁的，滿臉堆起了笑容。

今天的遊戲我雖然沒有得到冠軍，但是大家的快樂就是我的快樂，期待着下次的遊戲早日來臨。

搶椅子作文 篇3

今天，我們在玩了一個非常有趣的遊戲，叫搶椅子。一聽到“遊戲”二字，我們的班就炸開了鍋。

搶椅子游戲的規則是全班圍着椅子跑，音樂一停，如果沒有搶到椅子的同學，就被淘汰，人要比椅子數多一個。

第一輪開始，我就想一蹦三尺高，可是我怕吵着樓下患有心臟病的老爺爺和老奶奶，我放輕腳步，但耳朵一直注意聽着音樂。音樂停止，有好幾個同學都坐到了椅子，黃葉子一人沒坐到椅子，她急了，趕緊把別的椅子搬出來坐，大家都說“這樣不行，這樣不行的！”黃葉子臉漲得通紅，被淘汰出局。

第二輪開始了，音樂繼續響起。吳婧雯想到一個鬼點子，在椅子旁邊小心翼翼地慢慢地走過去，想等老師把音樂停下，她想以最快的速度坐下，讓別人淘汰。她的這一招可真絕啊！這一輪李亨旭被淘汰。

後來陸續有人被淘汰出局中。

最後，只剩下我和吳婧雯在搶椅子，爭奪冠、亞軍。我很緊張，雙腿發軟，結果我依然得了冠軍，吳婧雯得了亞軍。老師給我加了三枚好學生卡，給吳婧雯加了兩枚好學生卡。我得意洋洋地說：“我得了第一名咯！”

今天我在學校玩的搶椅子游戲真有趣啊！我希望下次的遊戲早日來臨。

搶椅子作文 篇4

今天，我們班上傳出一陣陣歡笑聲，原來班上是在玩搶椅子游戲呀！

遊戲規則是：點8個人上來佔四個椅子，然後再放音樂，音樂停下，誰沒坐到椅子誰就下臺，留下的最後一個就會獲得獎勵！

老師看了看，點了肖婷、劉慧妍等等8個同學，他們高興的走了上臺，音樂開始了，他們各自都轉了起來，過了一會兒他們各自緊張了起來，忽然音樂停了下來，他們一下子又搶了起來，四個人退出後，老師就把兩條椅子搬走了，音樂又開始了，四個人也轉了起來，這次老師一下子就把音樂停了，那時候有兩個人還在想會不會是我第一呢？他們還沒有注意到，椅子就沒搶到了，他們失望地走下了臺，音樂馬上又開始了，大家都着急的看着他們，這一次老師很久才說音樂停下，一個人下了臺，班上響起一陣掌聲，最後勝利的那個同學開心極了！

搶椅子不但是在練習我們的速度，還是一個小遊戲呢，要是每天都有班會課就好！好開心哦！

搶椅子作文 篇5

星期五下午，最後一節課是班隊活動，活潑可愛的小朋友們在寬敞明亮的教室裏興高采烈地玩搶椅子的遊戲。

老師先把小朋友分成三組，每組五人，四把椅子緊緊地圍在一起，好像一個圓圓的大花環，還選了一位聰明的擊鼓手來擊鼓。咚咚咚，鼓聲響起來了，遊戲開始了，我們踮起腳尖小心翼翼地移動，心裏很緊張，像懷裏踹了一隻兔子一樣，砰砰地跳個不停。還偷偷地看了一下身後的椅子，生怕沒搶到椅子，就要表演一個節目。又是“咚”的一聲，鼓聲停了，我忙中出錯，沒搶到椅子，呆呆擠在外面了。有人說要有表演節目，我急性發揮唱了一首《外婆的澎湖灣》，教室裏想起了熱烈的掌聲鼓掌。

搶椅子作文 篇6

“叮叮叮”隨着下課鈴的響聲，同學們紛紛從教室裏一擁而上，原本空空如也的操場，頓時人山人海：有同學在跳繩；有的同學在打球；還有個同學在跑步；可我則不然，我最喜歡的就是搶椅子了！

搶椅子，顧名思義就是比誰先搶到椅子，首先人數不可少於三人，兩名玩家，和一名裁判，椅子的數量由人數決定，裁判說搶時玩家才能搶。最後沒搶到椅子的，就算輸。

遊戲開始了，是我與小軒的對決，兩雙眼睛死死的盯着椅子，生怕自己搶不到，“搶！”隨着裁判大聲喊道，椅子好似會動，我看準了位置，坐了下去，“啪”一聲我竟摔了個大跟頭，“不可能啊，我看準了呀！”我帶着一臉問號看向了小軒這才明白了一切，原來是剛剛那一剎那，小軒利用他的“無影手”把椅子搶走了，搶到了，自己腳下，最後坐下。

第二回合，如果小軒再贏那麼我就輸了，只有這把打贏纔有勝利的可能，我也不能示弱啊！比賽開始了：我抓住了時機，搶走了椅子，而這次被摔的是小軒。哈哈，我並沒有坐下而是諷刺小軒，在那裏跳舞慶祝。可此時倒在地上的小軒發現了破綻，他又抓住時機使用他的絕招“飛椅在天”一腳鉤住了椅子，把椅子一扔，椅子便站了起來。利用椅子的力量把我絆倒在地，最後一個大跳，自己站了起來坐上了椅子。他居然反敗爲勝，真是不可思議！

唉，我居然輸了，但是讓我明白了不到最後一刻，誰贏誰輸，還真的不一定！

搶椅子作文 篇7

現在手機裏有很多遊戲，很多同學都非常迷戀，可是我一個都不喜歡。我最喜歡的還是搶椅子這個遊戲。

搶椅子要最少三個以上人玩兒，隨着音樂響起，大家都圍着椅子轉，音樂一停，誰先搶坐在椅子上，誰爲勝。

那天寫完作業很早，我召集了幾個朋友一起玩搶椅子，毛毛負責控制音樂。毛毛把音樂打開，我們就圍着椅子跑呀跑呀，可是每個人都不能敞開地跑，而是眼睛都不離椅子，還得盯着控制音樂的毛毛。毛毛假裝做了一個關閉音樂的動作，我們爭先恐後地去搶椅子，我搶到了，可是不算數。我們又接着跑起來。每停一次音樂就淘汰一個人，最後只剩我和李偉了。我倆都不大步跑了，而是互相提防着對方，圍着椅子小步挪動着，音樂一停，李偉一個箭步躥到了椅子上，我被淘汰。

雖然我沒有搶到椅子，可是我也沒沮喪，我還爲同學們表演了跆拳道。

搶椅子作文 篇8

有一次，我在家的院子裏乘涼，但覺得非常無聊，突然，院子外面有其他小朋友叫到：“一二三，木頭人。”我突然想到，玩遊戲可以打發無聊。

我召集了我的小夥伴們。大家一起在院子裏討論玩什麼遊戲。我提議：“要不，玩搶椅子？”大家連連說好，於是我跑到客廳裏去拿椅子，小夥伴們加上我一共是七個人，那麼拿六張椅子就可以了，因爲有一個人要當裁判。拿了椅子，我順便跑去跟哥哥借一個手機。

擺好椅子，小林說他要當裁判，於是拿着手機準備放音樂，我們其在椅子旁邊圍成一個圈圈，開始轉圈圈，只要音樂一停，我們就馬上坐在椅子上，誰搶不到椅子，就被淘汰了。

音樂開始了，我們開始圍着椅子轉圈圈，我們是那樣地興奮，是那樣地緊張。突然，音樂停了，我以最快的速度坐到椅子上，小米突然也坐到我旁邊，要跟我搶椅子，但我穩穩地坐在那裏，他根本搶不了，於是，他就被淘汰了。音樂又開始了，我們又開始轉圈圈……

這真是有趣的遊戲！

搶椅子作文 篇9

搶椅子是我們最喜歡的遊戲了。

快樂的週末到了，班長走進教室，笑盈盈的說：“我們今天週末活動是搶椅子”大家立即活躍起來，大家都討論着搶椅子的竅門兒來，一是聚精會神地聽老師發出的口令；二是在搶的時候，要動作敏捷，穩準狠。

班長和我們一起做準備工作，我們把桌子搬到樓道里，摞成兩層，以免佔地方，不能阻塞交通。再把椅子一個挨一個擺成圓圈，同學們看到擺好的椅子，都說好像巨大的齒輪，如果轉起來還像遊樂園裏的摩天輪。同學們看着圍成一圈的椅子，心裏暗暗地想，拿把椅子是我的座位呢。

開始比賽了。九個同學圍繞八把椅子站成一圈兒。班長說：“請大家準備好，馬上就要開始了，聽我口令，走！”口令一發出，同學們圍繞着椅子開始轉圈兒。大約轉了兩圈兒。班長突然喊，停！九名同學爭先恐後，你推我搶！好不熱鬧。我們班的“胖虎”人高馬大，左手一撥又手一推，衝向椅子穩穩當當坐下，你看他坐在椅子上，一副得意洋洋的樣子。其他同學都各有自己的座位了，只有瘦小的李明孤零零地站在那裏，滿臉的尷尬，大家看了不免有些同情，但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰，他十分沮喪，低着頭走出了隊伍。

第二次轉圈搶椅子，張小王被淘汰了；第三次，吳一凡被淘汰了……最後勝利者大家也猜到了吧！那就是非他莫屬的“胖虎。”

搶椅子游戲，真有意思，這個週末真快樂。

搶椅子作文 篇10

在週日裏，我和我的同學玩了一個很好玩的遊戲，叫做：搶椅子。

在玩之前先宣佈一下游戲規則。我們有七個人，所以我們放了六把椅子，然後，開始放一段音樂，音樂響起七個人圍着椅子轉圈圈，當音樂停止時就開始搶椅子，誰沒搶到誰就出局，最後，堅持到最後的人就勝利，講完規則大家很快開始遊戲。

大家一開始很緊張，因爲搶不到椅子，反而還要出局，玩着，玩着大家漸漸地活躍了起來。我反應靈敏，馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其後，欣芸還沒反應過來就出局了。

接着我們開始了第二局遊戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時間悄悄溜走了，比賽也到了白熱化的階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐後的向椅子衝過去，可惜我慢了一步，出局了。接着就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。

遊戲結束了，大家非常開心，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！

你們玩過這個遊戲嗎？你們喜歡玩嗎？喜歡的話你又是怎麼玩的呢？快來和我分享吧！

搶椅子作文 篇11

有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。

遊戲的規則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數量比人的數量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。

遊戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽着鼓聲一邊盯着椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，後面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。還有一局，我覺得最緊張，最後只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最後只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走着走着，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！

通過這個遊戲，我知道了只要認真做一件事情就會成功。

搶椅子作文 篇12

“咚咚咚”“哈哈哈”……聽，我和朋友們在家裏玩起了搶椅子的遊戲。

搶椅子是一個既能活躍我們的身心，使我們感到快樂，又能鍛鍊我們的身體的遊戲。我和朋友們找來六把椅子，把他們圍成一個圓圈，又找來爸爸用來聽歌的小音響把它放在桌子上，用來播放音樂。做好了準備，我和朋友們站在用椅子圍成的圓圈旁，等待着音樂的響起。

“啦啦啦！”音樂響起了，我懷着無比緊張的心情圍着椅子轉圈，生怕自己沒有搶到椅子。“停”音樂停止了，可我還沒有緩過神來，哦！原來大家都坐到了椅子上，只有我還傻乎乎的站着，看着我，朋友們不禁哈哈大笑起來，聽着他們的笑聲，我的心中既生氣又很不服氣。

第二輪要開始了，這次我做好了充分的準備，決定提高自己的注意力，不能再向上次一樣傻乎乎的站着了。音樂開始了，我的耳邊響起了美妙的旋律，伴隨着歌聲，我和朋友們圍着凳子轉起了圈。瞧，最搞笑的還是王軍，他爲了能搶到椅子，直接把自己的腿彎成90度，做成一個馬上要坐下來的姿勢。“唉！真是不怕自己一下子坐在地板上啊！”我小聲的嘟囔着。音樂驟然一停，我馬上就坐在了椅子上，可王軍卻如我所料的坐在了地板上。朋友們又像笑我一樣，笑起了王軍，我也笑得合不攏嘴，可坐在地板上的王軍臉上卻一臉的不服氣……

夕陽西下，遊戲結束了，朋友們各自回家了，看着他們遠去的背影，我還沉浸在“搶椅子”的快樂中……

搶椅子作文 篇13

星期三的晚輔導課上，範老師讓我們做“搶椅子”遊戲。我們興奮不已，我更期待着最後的結果。

只見範老師先拿了四把椅子，背靠背成正方形，放在教室的前面，再請了王路欣、張鼎臣等五位同學站在椅子邊，圍成了圈。

遊戲開始了，範老師打起了鼓，五位同學隨着鼓聲圍着椅子走了起來。只見五位同學的眼睛死死地盯着四把椅子，有的人兩隻手總是扶着椅子，生怕搶不到椅子；有的人一走到椅子旁，便走得很慢很慢，圍着椅子捨不得離開，似乎隨時都要坐下來，可惜老師的鼓聲繼續響着，他只好往前走。突然鼓聲停止了（戛然而止），反應快的同學捷足先登，搶到了椅子，張鼎臣稍慢一步被淘汰了。

接着，老師拿着了一把椅子，場上剩下三把椅子、四位同學。遊戲又開始了。就這樣，一輪一輪淘汰下去。最後，只剩下一把椅子兩位同學。關鍵的時刻到來了，我們屏息凝視，場上的氣氛更爲緊張，只見姚禹舜和王路欣，一前一後緊張地盯着椅子，兩腳忽快忽慢地轉着圈走着。忽然，鼓聲停止了，王路欣搶先一步坐在了椅子上。頓時，教室裏一片歡騰，同學們歡呼着：“王路欣贏啦！王路欣贏啦！”

就這樣，在歡聲笑語中，我們結束了遊戲。“搶椅子”遊戲給我們帶來了無比的快樂。

搶椅子作文 篇14

今天課上老師笑眯眯地說：“今天，我們玩搶椅子。”

一開始，就是我上場。老師開始擊掌了，我們就繞着椅子轉老師還沒停我們已經頭昏腦脹，心想：“怎麼還沒停。”突然，掌聲聽了。我一子呆住了，腳一滑坐在椅子上了，才避過一“難”陸天一被調皮的黃明浩擠下去了，黃曉琴也被擠出來了。葉培大叫一聲：“這裏有椅子，陸天一手疾眼快一下子坐到椅子上了，黃曉琴出局了，該五搶四了，最激烈，掌聲連綿不斷，讓人分不清南北。掌聲一停大名鼎鼎的谷一雯谷大小姐居然下臺了。下一輪裏陸天一被擠出來；了。我居然被擠。後來，還是男同學勝利了。

我愛玩搶椅子因爲搶椅子好玩又鍛鍊身體，我喜歡玩搶椅子！

搶椅子作文 篇15

今天上午三四節課是習作課。剛上課時，miss王說：“猜猜我們要玩什麼遊戲？”“搶椅子。”同學們異口同聲地喊道。評委是全班同學，參賽者是：我、王建東、陳志豪、張潤秋、王文宣和趙文琦。

王文宣在第一輪就被淘汰了，熱身運動剛開始，就“光榮犧牲”了，真可惜！最讓人期待的決賽開始了，是我vs陳志豪（四大才子之二對抗）。比賽開始了，鼓聲很響。我們互不相讓。忽然，鼓聲戛然而止，兩人連忙坐下，可我比他坐的地方多，優勝者當然是我，我非常高興，激動地說不出話來。

我覺得通過這個比賽讓我的敏捷度變得更高了。真是一節快樂的語文課，這麼快樂恨不得馬上與朋友們分享。

搶椅子作文 篇16

“好好，”隨着同學們的叫好，在狂歡節的下午，發生了一件激動人心的事情——搶椅子。“獎勵是三次過評的滿分”。大家充滿驚喜的看着徐老師，要知道三次過評可不是個簡單的事情。我們彷彿看到了寶藏，眼睛裏冒着金光，眉毛成一條彎彎的線條，嘴張得大大的，都不敢相信這厚重的獎勵，連忙鼓掌叫好。

伴着舒緩的音樂，遊戲開始了，大家都緊貼着椅子的邊緣走，眼睛時而直盯着椅子，時而盯着屏幕上的鼠標，表情嚴肅，都不希望被淘汰坐。突然音樂彷彿停止了，有兩個同學坐了下去。看到這一幕的我們，立刻停止了腳步，都爭先恐後地找空椅子。“音樂還沒停呢”有人喊着。臺上的同學們亂了分寸，不知是該坐下，還是該接着走。可過了一會兒，音樂又響起來了，剛剛坐下去的人被迫站了起來，低着頭，尷尬極了。觀衆們看着他們，不住地笑了起來。

不知不覺中，已經到了最後一輪了。在比賽之前，剩下的兩位同學都深吸一口氣，祈禱可以贏得這場比賽。他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，緊張極了。他們像老鼠一樣彎着腰，一小步、一小步快速地圍着椅子跑，腿蹭着椅子走。臺下的觀衆比他們還緊張，屏住呼吸，聳着肩，雙手握緊小拳頭，心裏默默地爲他們加油，一動不動的看着他們。突然，音樂停止了，在那一瞬間，兩位同學像箭似的快速地坐了下去。可惜，劉昀彤提前了一秒，另外那個同學坐空了，摔在了地上。只見他雙手交叉抱住頭，嘆了口氣，聳着肩，後悔極了。贏得那個人笑開了花，一邊鼓着掌，一邊圍着教室跑起來。

遊戲在大家的歡聲笑語中結束了，同時狂歡節的腳步也漸漸離我們遠去。我們心裏回味着“她”的每一分每一秒。

搶椅子作文 篇17

“加油，加油——”這是哪兒傳來的加油聲呀？原來是我們提升班在玩搶凳子游戲，快來和我一起看看吧！

只見教室的後面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩遊戲，同學們有的開心得一蹦三尺高，有的同學眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞，還有的同學高興得手舞足蹈！老師告訴我們玩搶凳子游戲，並公佈了遊戲規則，我一聽，疑惑地想：“我會不會成爲搶凳子大王呢？”只見同學們像一隻只小蜜蜂似的飛向凳子。

第一輪開始了，老師先放音樂，同學們圍着凳子轉，有的同學彎着腰，手摸着凳子，似乎想要霸佔它；有的同學大搖大擺地走着，好像他一定能贏似的；還有的同學眼睛死死地盯着凳子，好像一不留神它就會被搶走……只聽老師一聲令下：“停！”同學們立刻坐下，“呀！你怎麼坐在我的腿上呀，你已經被淘汰了。”同學們紛紛指着小剛，“你被淘汰了，快下來。”小剛一手叉腰，一手指着小軍，眉毛皺成“八”字形，怒氣衝衝地喊：“下次我一定會贏你的。”小軍笑着說：“好，我等你。”

輪到我上場了，我的心裏就像拉緊的弓弦一樣，一下子繃得緊緊的，我害怕的想：“要是我第一次就被淘汰了，同學們一定會笑話我的。”音樂一響，我慢慢地轉着，可我因爲注意力沒集中，沒聽到老師的口令，只好被淘汰了，我像霜打過的葉子，低垂着腦袋，回到座位上。

這次遊戲充分鍛鍊了我的反應能力，希望以後能多多舉行這類有趣的益智遊戲。

搶椅子作文 篇18

今天，我們和老師一起做遊戲，老師說：“我們今天玩'搶椅子’遊戲規則是有五把椅子，一開始六個人，我會放音樂，你們要繞着五把椅子走，但不能用手碰椅子，等音樂停下，你們就要搶椅子坐下，搶到最後一個椅子時，誰坐上去就是冠軍，知道了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。

遊戲開始了，第一輪的人上場，音樂開始了，他們一個個都躡手躡腳地走着，身體貼在椅子邊上，眼睛緊緊的盯着椅子，好像一隻只獵豹看到獵物一樣，下一秒就要撲上去似的，等到音樂停後，一個個像風一樣搶椅子，但是還是有一名同學沒搶道，他當時呆若木雞，心想：我怎麼下來了，我不是應該在椅子上嗎?我是在做夢嗎?當他反應過來時，已經來不及了，這真是差之毫釐謬一千里，他急得馬上要跳起來是的，恨不得把對方撞下去，可是老師已經讓他輸了，他只好垂頭喪氣地踱到座位上。心想：我要是跑得再快一點，力氣再大一點的話，就不會掉下來了第二輪，第三輪，第四輪，終於到了第四輪了，到了我們組，到了我做遊戲的這個時候。

我們上場了我的心裏緊張到發出“通通”的聲音，眼睛時刻看着老師有沒有關掉音樂，還警惕着椅子有沒有被搶走，老師一按下音樂，我向下一坐，剛好下面有一個座位，我順利地來到了第二回，這回椅子變成了四把，我一步一步的慢慢走，每一個腳印都落在椅子旁，並和其他同學保持一定距離，這就是我的奪勝祕訣，我一直到了第四回，可能是我一個不注意，慢了一拍，沒搶到，心想：我掉下來了，怎麼可能?一定是我計算錯了，哎，這真糟糕!

這場遊戲讓我記憶深刻，直到現在我還歷歷在目，我非常的珍惜老師和同學們一起玩的時間!

搶椅子作文 篇19

哈哈教室裏傳來爽朗的笑聲。嘻嘻，這是我們在玩搶椅子的遊戲呢！

老師請了四位同學上去玩。首先，他們迅速地把椅子搬開，把桌子挪在了一邊，然後把三把椅子搬到了教室的中間，背靠背地擺成了一個三角形。

隨着老師的一聲令下，四位同學圍着椅子小跑了起來。他們有的眼睛直勾勾地盯着椅子，有的握緊了拳頭。我想，他們此時應該非常緊張。停！在一陣慌亂中，有三位同學迅速搶到了椅子，家宏因爲沒有搶到椅子，只好悻悻地走了。

隨着時間的推移，比賽已經達到了白熱化。眼前，只剩下藍億蓉與徐瑞霖這兩位選手。音樂響了起來，徐瑞霖目不轉晴地盯着椅子，藍億蓉緊張得滿臉通紅，手心上滿是汗。我想：藍億蓉心裏肯定很緊張，她的心裏一定懸着顆大石頭，七上八下的。不知是誰起的頭，女生們一個勁地喊：藍億蓉加油！藍億蓉加油！男生們也不甘示弱地吶喊着：徐瑞霖加油！徐瑞霖加油！有的激動得甚至跳了起來爲他們當中的一個人喝彩。突然，音樂停了下來。當藍億蓉還沒緩過神來時，徐瑞霖便眼疾手快、穩穩當當地坐下了。於是，老師大聲地宣佈，徐瑞霖是本場的冠軍！臺下，瞬間響起了雷鳴般的掌聲。藍億蓉只好垂頭喪氣地回到了座位上。

這真是個快樂的下午！搶椅子游戲可真好玩。它不僅能讓人的心情愉悅，還能訓練我們的反應能力！

搶椅子作文 篇20

時間就像一匹奔跑的小馬，跑着跑着就把這美妙的週六跑丟了，就是說週末馬上就結束了。

周天下午是我下圍棋的時間，我決定早點去棋院。吃完午飯，我快速的跑下樓超棋院走去。我來到了棋院，棋院裏早已有幾個人了，但老師並沒有那麼快到，無聊透了。我們幾個小夥伴一起來到一個房間，想着該玩什麼遊戲。突然我腦子裏靈光一閃，椅子，不如就玩搶椅子吧。可是有一個小朋友不同意，他想玩抓人遊戲，最後我們石頭剪刀布來決定。最後決定是搶椅子游戲。我們又7個人，我們只搬來6張椅子，我們幾個先繞着椅子轉了3圈，然後喊一聲，搶！沒搶到的那個人要表演一個節目。

開始我們幾個人一邊圍着椅子轉一邊唱歌，表面上很悠閒，可心裏卻心驚膽寒，緊張得皮肉發顫，我還在唱歌，可大家唱的歌都斷斷續續的，誰都不想表演節目啊。突然，只聽到一聲“搶！”這突然起來的一聲，我還沒反應過來呢，椅子已經被搶光了，真倒黴，第一個就是我，我只要沮喪的給大家講了個故事。

這真是個，有趣又好玩的遊戲！

搶椅子作文 篇21

我們從小到大玩過很多遊戲，數也數不清，可最讓我難以忘懷的一次遊戲發生在我三年級的時候。

那是一次體育課上，老師帶我們玩搶椅子的遊戲。遊戲規則是：把五個椅子圍成一圈，同學們六人一組圍着椅子轉，音樂停則搶椅子，沒搶到的.出局，直到場上剩下一人，他就是勝利者。

比賽一開始，老師播放了一首美妙的歌曲。但由於我的心情很緊張，早已無心聽歌，我在心裏默唸：一定要搶到，一定要搶到。突然，音樂停止了，我以迅雷不及掩耳之勢跑向椅子，當我坐下時，我那顆懸着的心也放下來了。

第二局是電音歌曲，和第一局一樣，我的心依然繃着，可這次我在心裏唸叨的是：加油，加油。隨着音樂聲停，我立馬坐下了，那顆懸着的石頭也再次落地了。

第三局的歌是一首老哥，雖然旋律很舒緩，但是我的心情更緊張了，因爲剛纔已出局兩名同學，此時競爭更激烈了。我在心裏念着：加油！加油！歌曲又停止了，可這次由於我的動作慢了，被其他同學搶了先機。我的心情有些失落，也有些不甘。可能是因爲當時年紀小、又好勝吧！

雖然我下場了，但我依然專心看完了剩下的比賽，最後李明廣勝利了，老師和我們一起爲他歡呼起來！並且在遊戲的最後，我悟出一個道理來：當別人取得成就時，我們要懂得爲他人喝彩！

搶椅子作文 篇22

從學會玩耍時開始，我做過好些有趣的遊戲。有我小時候玩的過家家；有現在玩的花樣翻繩、二人三足跑和跳大繩；還有老師帶我們一起玩的遊戲……但我最喜歡玩的遊戲是搶椅子——爭皇帝。

這個遊戲的規則很簡單，大家都會玩。每當音樂響起時，參與遊戲的同學背對着椅子繞圈轉。每一輪比賽，參加的人數比椅子數多一個。當音樂停止時立刻坐下，沒有坐到椅子的同學將被淘汰。怎麼樣，你玩兒過嗎？

遊戲規則明確了，遊戲馬上就要開始了。老師一邊放音樂，一邊倒計時數着“三——二——一”老師的話音剛落，同學們就立刻繞着椅子轉了起來。大家一邊轉，一邊用眼睛偷看着椅子，生怕坐不上。就在老師說“停”的時候，大家立刻坐下。幸運的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學夾在我和另一個同學之間，她根本沒有坐到椅子上，看樣子馬上要哭出來了。我放棄了當皇帝的機會，急忙起身把位子讓給了她。

這次遊戲雖然我“被淘汰”了，但是我並沒有後悔。因爲這只是遊戲而已，沒什麼。因爲我知道勝利與失敗不能共存。但是今天，我敗得很坦然，也勝得很從容！

搶椅子作文 篇23

“快搶！快搶！”咦？是哪裏兒傳來的聲音，原來，是我們在玩搶椅子。

十個人，九把椅子，爸爸幫我們拍手，拍手聲一停，就開始搶椅子坐下來，沒搶到的人淘汰了。

“啪啪啪，啪啪啪……”聲音一響，我們就繞着椅子走。我提心吊膽的，生怕被搶走了椅子。“停了，快搶！”爸爸一聲令下，我們全都向凳子撲去，一個個霸佔着椅子，誰都不肯挪動。葉昊春沒有搶到，他被淘汰了，傷心地走到旁邊的椅子上，坐下來。

場上只剩三個人了，分別是徐灝哲、汪蘇玉和我。拍手聲一停，汪蘇玉穩穩當當地坐在了椅子上，我和徐灝哲擠來擠去，椅子不停的晃動着，這時，我指着外面對徐灝哲說：“哇！好大的鳥！”徐灝哲順着我的手指往外一看，就這時候，我用盡全身力氣使勁一擠，徐灝哲四腳朝天地倒在了地上。哈哈！我太棒了，真是個天才。

到了決賽，椅子正對着汪蘇玉，她剛要坐下，我直接一跨坐到了椅子上，汪蘇玉坐到了我的腿上。哈哈，我把她一推，大喊：“我勝利了！”

一直到晚上，我都興奮地睡不着覺，覺得自己是玩搶椅子的王者！

搶椅子作文 篇24

回憶起幼兒園的室內遊戲，總也離不開椅子：繞椅子，是對躲閃能力的鍛鍊;椅子撐皮筋跳高，是對跳躍技法的鍛鍊。還有一種超有趣的遊戲，它是訓練敏捷度的，這就是搶椅子。

搶椅子，六個人玩需要四把椅子。遊戲時先將椅子背圍成一個圈，五個人側着身站在椅子邊，也圍成一個圈。另一人擊鼓，鼓聲停止後就要搶坐在椅子上。因爲少一把椅子，所以每輪都有一人被淘汰。最後一輪坐到椅子上。

遊戲開始了，彭老師走到鼓面前，用力地敲了起來，我和其它四位同學圍着椅子轉起圈來。我虎視眈眈地盯着椅子，慢慢地跑着。其它同學的手不聽使喚地伸向椅子，眯着眼睛瞄準椅子，生怕自己出局。鼓聲戛然而止，我慌張地坐了下去，真的好險。張明反應有些慢，被淘汰了。

場上剩下三把椅子，四位同學。鼓聲又響了，就這樣一輪一輪淘汰下去……最後一局只剩我和李紅了。我斜着眼睛瞪着他，他俯視着椅子，空氣好像被凝固了一樣。鼓聲時而快，時而慢，我們的腳步隨着鼓聲千變萬化着。正當我和他的眼神要爭個你死我活時，鼓聲霎時停止了。在我和他同時坐下去的瞬間，我把他擠偏了，結果他摔了個屁股蹲兒，我坐了下去。我感覺刺激極了，同學們歡呼起來。

遊戲過後，大家都欣喜若狂。一場小小的遊戲也讓我明白了，享受勝利的同時，做任何事情都要拼盡全力、堅持到底，纔有機會成功。

搶椅子作文 篇25

你瞧！同學們都在幹什麼呢？

他們一會兒吶喊，一會兒歡呼，歡聲笑語響徹整個教室。原來，是焦老師帶同學們玩一個有趣、激烈的遊戲——搶椅子。

遊戲規則是這樣的，幾個人圍成圓圈，中間放三把椅子，椅子數量要比人的數量少一個。老師手機開始播放音樂，在音樂停止前，我們得圍繞着椅子轉圈，音樂停止，開始搶椅子，搶到者獲勝，沒搶到的人則淘汰出局。

遊戲開始了。音樂正不停地在播放着，我們的腳像綁着一個大鉛球似的，慢慢移動着，生怕錯過了搶椅子的大好時機。忽然，音樂以迅雷不及掩耳之速停下，我還沒反應過來，就被淘汰了。我的心情簡直跌入谷底，只好悻悻地回到座位上，抱怨老師的手機聲音太小了。

掃興的我只好觀看第二輪遊戲。看着這有趣的遊戲，我都爲好朋友李義凡捏一把汗，生怕這一輪他有什麼閃失。結果，程家旭被淘汰了。

最令人激動的時刻到了，這兩位堅持到最後的同學要在這兒一決勝負。音樂響起時，李義凡迫不及待地轉了起來。俞梓涵也不甘示弱地追了上來，跟在李義凡後面。突然，音樂猶如閃電一般停了下來，他們倆都坐在了一把椅子上。

頓時，教室裏響起一片歡呼聲，“哇！俞梓涵贏了！俞梓涵贏了！”大家臉上綻放着花兒般的笑容。

通過這次遊戲讓我明白一個道理：不管做什麼事，都要一心一意，集中注意力纔可以。

搶椅子作文 篇26

我玩過許許多多的遊戲，遊戲中脫穎而出的是十分普遍的搶椅子游戲，我又叫它“椅子，你別跑”。

“椅子，你別跑”就是大家熟知的搶椅子游戲。遊戲規則是這樣的：拿出一些椅子，椅子的數量比遊戲人數少1，一旦裁判發令，玩家就開始圍着椅子走動。當聽到裁判喊停時，大家就立刻坐到離自己最近的那張椅子上面。這樣一定會有一個人沒有椅子坐。於是，這個人就被淘汰了，隨之椅子也要減去一張。然後就開始了第二輪，以此類推，一直到只剩下一個人，遊戲纔會結束。

前幾天我就玩了一次“椅子，你別跑”。那天，我和幾個同學一起玩這個遊戲。我搬了六張椅子，又找來媽媽當裁判。隨着一聲號令，我們開始了圍繞那六張椅子轉圈圈，走着走着，突然媽媽喊到：“停！”，下一秒，我們幾個立刻向椅子衝去。我看見比我跑得快的同學已經離椅子十分近了，心想我一定不能在第一輪就被淘汰，我要贏。

於是我屏住呼吸，雙腿微曲，手臂不停的擺動，把全身力氣都集中在了小腿之中，縱身一躍，隨着撲通一聲，我成功搶到了一張椅子，坐了下來。原來和我搶椅子的人自然敗下陣來，出局了。通過這一次的勝利，我知道了贏的祕訣，一路上“過五關斬六將”，終於成了剩下的最後那一個。

搶椅子作文 篇27

下課了，同學們和我準備一起來玩搶椅子。我們先每人拿一把椅子搬到操場上，再數了數，一共有八個人，八把椅子。我想：玩搶椅子肯定要少一把椅子，不然怎麼搶呢？那把正好可以給裁判坐着。

遊戲規則就用不着講了，因爲我們都玩了好多次了。開始選裁判了，我想選一個唱歌搞笑一點的，因爲那樣他們在笑的時候我就可以直接坐了。選舉裁判的時候到了，沒想到我選的那個人竟然全票通過！他們是不是和我打着一樣的算盤呢？

裁判開始唱歌了，他們一點反應都沒有，都在盯着椅子轉圈圈，我可是吩咐過裁判的一定要唱的，非常搞笑。前面沒有什麼好笑的，後面就有他們受的了。

裁判的歌聲連綿不斷，我們繞圈圈都繞暈了，終於到了最好笑的時刻，他們忍不住一個個都哈哈大笑起來。音樂停了，我趁這時趕緊坐了下來，他們笑完後不知道發生了什麼事情，但音樂已經停了，就手忙腳亂地搶着位子。

這時沒搶到位置的人眼紅的對我說：“你也太狡猾了吧！這回你來當裁判。”“當就當！”說完我就給大家唱一首《茉莉花》，我趁大家都聽得正入迷的時候，把音樂戛然而止了，他們過了好一會兒，才反應過來該搶位子了，就趕緊找一個椅子坐了下來。

遊戲結束了，大家都很羨慕我的計謀，就對我說：“你有這麼多的計劃，就讓我們來取取經嘛！”我忍不住他們的請求，就一無一十地告訴了他們。大家聽了驚訝的對我說：“原來是這樣啊！”

接着，我們把椅子搬回了教室裏。現在回想起來，我也很驚訝，我當時是怎麼想出這麼多法子的？