分享的快樂作文500字（精選40篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的分享的快樂作文500字（精選40篇），歡迎閱讀與收藏。

分享的快樂作文 篇1

分享，是一隻活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺複製機，把幸福複製的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高，心想：同學們都有橡皮泥，今天我也終於有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學校，同學們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭，於是，她們便爭先恐後地搶了起來，不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了，一個個不知所措。

回到家後，我把自己獨自關在屋子裏，默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫着幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看後，眼淚又一次流下來了，心裏在埋怨自己：怎麼這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這裏，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

從那以後，我們幾個天天一起，一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因爲分享，我得到了快樂;因爲分享，我感到了幸福，讓我們一起學會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!

分享的快樂作文 篇2

生活裏充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式，有的人以讀書爲樂，有的人以旅行爲樂，有的人以給家人做一頓晚餐爲樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？

記得那是一年級時，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學跑上講臺，把一朵嬌豔的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，並且聲音洪亮地說：“祝李老師節日快樂！”

李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學都不約而同地大聲喊：“祝李老師節日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”

於是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧。”頓時，香甜的巧克力味道席捲了味蕾，帶着歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語彙成一堂，我的心裏真是快樂極了！

分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學會傳遞快樂。那時，你會發現善於分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學會分享快樂的生活，纔會美好而有意義！

分享的快樂作文 篇3

在大西南雲貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那裏讀書。已經是冬天，但他們來學校上學時身穿破舊的衣服，腳上穿着張着嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學生們凍得直跺腳。

下課了，但由於學校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低窪地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經費又無法靠自己的微薄工資改變現狀的事實面前，他用家裏的照相機記錄下了學生在惡劣的環境下學習、生活、玩耍的點點滴滴，並把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十裏的山路帶到縣城，通過互聯網發帖子把學生的現狀，自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯網上。

不久，他的舉動得到很多社會好心人的認可並儘自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施捨，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無他意。

原來愛心還有一種註解：分享。在感動之餘，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關愛，分享愛心，分享……

分享的快樂作文 篇4

一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，於是我參加了。

第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，後來，我一跳，又抓到了曹文傑。第一局，3人被抓。

第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文傑是狼，第一次，曹文傑是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那麼近，有那麼遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文傑開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到

了都特別吃驚，因爲狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結，我最後還是給了。

沒想到，狼人殺多人那麼好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以後也要分享。

這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。

分享的快樂作文 篇5

做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的。看着那些甜美誘人的食物，我不禁萌生了一個大膽的想法：自己做一些食物帶去學校，和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂，下得了廚房”的女孩!

說幹就幹。目標很明確，就做水果三明治!

拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬塗在水果上，會不會不好吃呢?爲了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上塗了少少的一層醬，如臨大敵一般放進了嘴裏，咦，居然味道還挺不錯的，創新成功了，真是令人喜出望外!

接下來就是切面包了。這對我來說不是什麼大問題，只是要小心不能切到手。經過幾次嘗試，我總結了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的麪包大小相同，賣相好看。

最後，將兩片面包之間塗上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

第二天課間，我從書包裏拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學便立即湊了過來，眼巴巴地盯着盒子裏充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據爲已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶，小心翼翼地捧在手心裏。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心裏充滿了快樂與自豪。

快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢?

分享的快樂作文 篇6

“贈人玫瑰，手有餘香”。這句話，我們在生活中經常都能聽到，而這句話，也道出了分享後的喜悅。

小時候，我最喜歡待的地方，便是樓下那個不大花園了。因爲這裏，充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣，忽然流行起了一種名爲“活力板”的玩具，於是我們便在暑假期間，天天拿着自己的下樓去玩。

有一天，一個好夥伴忽然提議：“我們來分享一下各自滑板的技巧吧！”我點了點頭，說：“這個主意好，有些我們不太會的動作，正好還可以相互學習呢！”於是，大家便開始你一言、我一語的討論了起來：

“我在滑板時，喜歡板底的螺絲比較緊一些，這樣可以增加它的平衡度，滑起來會有一種很輕鬆的感覺。你們要不要試試我的板呢？”一個朋友先說道。於是我們便都上去試了試，果然很好滑，加速也很快。我接着說：“我在滑板時則喜歡把板放的鬆一些，這樣轉彎的時候幅度會比較小，但起步有點難。”我說完後，另一位朋友便說：“我的板適合滑坡……”

通過這次“活力板交流會”，我不僅學到了許多有關活力板的知識，還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時，自己也會很快樂”這句話。

分享使人快樂，分享使人進步，分享能增進人與人之間的感情，分享能使人獲得新的知識。在生活中，我們也應該多與他人分享，一起享受獲得的喜悅。

分享的快樂作文 篇7

我很喜歡一個詞語，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸福或好處等。他不僅只限於個人，而是兩個人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂或幸福與別人共享。

分享是一件快樂的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時候就懂得把一個梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優秀品質值得我們去學習。在現實生活中，我們也常常會發生類似的事情，把爸爸媽媽買回來的蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬於自己的零花錢，捨得爲同學或朋友花費，這就是簡單的快樂分享。

點點滴滴都是分享簡單的快樂。我還記得小學的時候每個月都會有定製週刊的書籍，那時候我買了自己喜歡的書籍，拿到書籍的時候，旁邊的同學都對我的書籍產生了濃厚的興趣，問我能不能看完的時候借給他們看，我二話不說就答應了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開心，別人也開心，同學之間的友誼也更加的深厚了。

同學、朋友之間也常常會把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時候也會把他們的祕密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴我們，纔會把自己的東西分享給我們，我們也要做一個誠實守信的人，答應人家的事情一定要說到做到，要言而有信。

分享的快樂作文 篇8

我喜歡和人分享快樂的事情，因爲把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。

每當我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家裏看故事書，笑的前仰後伏。笑完後，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽後果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然後告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述着這個有趣的故事，都笑得停不下來。

分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,

班裏的同學給我起了個綽號“開心果”。哪裏有我，哪裏就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因爲生病住院不能來學校上課，我們去探望他時，發現他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學後，我便邀幾個善於模仿的同學去醫院給他講班級裏發生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。

分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你願意和別人分享快樂嗎？

分享的快樂作文 篇9

人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。

分享是一種幸福，可以使人感到美好、快樂……

還記得那次，我很鬱悶，在我的心裏埋藏着一個又一個在學校發生的趣事，我很想告訴別人這些趣事，可沒有人願意耐心的聽，使我感到很鬱悶。就在這時，我的好朋友李××來找我玩，看到我悶悶不樂的樣子，問道：“你怎麼呢？幹嘛一副苦瓜臉？是不是生病了？不要緊吧？”我將事情一五一十的告訴了她，她笑着說：“那你可以告訴我嗎？我願意聽。”我立刻高興起來，興奮地說：“喲西（日語，中文意思：好）！”於是，我就向她說起來。

也許，你看不出來分享了什麼，那麼，由我來告訴你，我與她分享了祕密，她與我分享了快樂。嗯哼，讓我們來看看最典型的例子吧！

分享食物，幹過沒有？有沒有？有沒有？

每次，當我的好朋友買東西吃時，都會和我一起分享。當然，在我買東西吃時，也都會和我的好朋友們一起分享。

那是在桑樹果成熟的季節。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃，可是她們家住在水泥廠家屬區 ，那裏沒有桑樹。所以，那次我準備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學玩時，我爬上村頭的樹，摘了很多桑樹果。爲此我還被許多不知名的小蟲子咬了，至今身上還有很多小包，可是，我不後悔上了桑樹，因爲，只要能看到朋友們吃桑樹果時快樂的表情，和與大家分享的快樂就足夠了。

分享的快樂作文 篇10

今天是我的生日。我盼着這一天已經很久了。可是爸爸媽媽像往常一樣吃完早飯就匆匆送我上學，又匆匆趕着上班去了，好像把我的生日給忘了。我有點失望，心裏安慰自己：“可能下午他們給我過生日。”

等到下午放學，我迫不及待地跑向車站，以最快的速度回到家。家裏空無一人，我又打開冰箱，裏面也沒有我期待的東西出現，我很失望地開始寫作業。不一會兒門開了，媽媽喊道：“寶貝，快看媽媽給你買了什麼？”我驚喜地跑出來，看見媽媽拿着個蛋糕，還有許許多多好吃的東西。我急忙接過媽媽手中的東西。媽媽說：“打開盒子，看看喜歡嗎？”“哇！好漂亮的一個蛋糕！”蛋糕是心形的，裝飾着翠綠的花邊，蛋糕上面有綠籬笆圈起的開心花園，花園裏盛開着漂亮的花，5只可愛的小白兔，每個都抱着個水靈靈的胡蘿蔔，微笑着在向我祝福。看着美麗的蛋糕，我流下了口水。

不一會兒，飯做好了。許完願，爸爸媽媽爲我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽，感謝媽媽把我帶到這個世界。媽媽說：“你是不是應該把蛋糕和小夥伴一起分享呢？”我一聽，心裏很不是滋味，後來我想通了，就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹，小妹妹高興極了，阿姨還送給我一個精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久，我的好朋友上琴課回來，沒回自己家就先到我家爲我祝賀生日，我們開心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說着小祕密，奶油都抹到臉上了……

把快樂和別人分享，自己會得到更多的快樂。

分享的快樂作文 篇11

我生活中快樂的事就像滿天的繁星，有一件事我終身難忘，今天我和大家一起來分享吧！

我是學舞蹈的，看到別人又一套拉丁舞服，真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉下是很難買到的，回到家裏我硬要媽媽給我買一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒有辦法，只得在城裏買了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢！開心地跳起拉丁舞，跳得比以前更起勁了。突然，我的夥伴們來找我玩了，我得意地在她們面前轉了一圈，覺得彷彿自己就像個小公主。

一天，我去一位夥伴家玩，發現她正在練習孔雀舞，穿着孔雀舞服裝，就像位孔雀女王，我羨慕地看着，我回到家想着她穿孔雀服謙虛的樣子，又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕，我感到懺悔，覺得自己太驕傲了。

我找到媽媽談心，我跟媽媽講述了經過，媽媽也覺得我太驕傲了，她開始給我上思想品德課，不斷地告誡我：不任在什麼情況下不能驕傲。我回到屋裏，回想起她的舞姿完全超過我，我想要想驕傲一定要更強，超越所有人，這樣纔是當之無愧的拉丁公主。

以後，我練習更認真了，可我的驕傲心還沒變，就因爲這顆驕傲心，讓我永遠超越不了她，雖然我的舞姿比過了她，但我的心態永遠超不過她。

這件事讓我明白：要超越別人，要付出的汗水一定比別人多，俗話說的好一份汗水，一份收穫。

分享的快樂作文 篇12

過新年了，家家戶戶都貼上了新的對聯，穿上了新的衣服。什麼東西都換成了新的了，我家也一樣。

今天是除夕。中午吃完飯，我就跟着爸爸媽媽到廣場上去放鞭炮了。到了晚上快到八點鐘的時候，我們三個人就從“鞭炮的世界”裏匆匆忙忙的跑回家了。回到家，媽媽在茶几上擺滿了許多各種各樣的食物，有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛的五香乾。這樣就可以讓我們一邊看春晚，一邊吃個夠了。

春晚倒計時開始了，我們一家三口都屏住了呼吸，同電視機一起喊：“三﹑二﹑一，春晚終於開始啦！太好啦！”隨着優美的樂曲，四十名主持人陸續登臺，他們個個才華橫溢，展現出了平時我們看不到的那一面，真是熱鬧非凡！其它的節目當中，潘長江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最爲搞笑﹔劉謙的魔術《魔琴》又讓大家看到了“見證奇蹟的時刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人讚歎不已，裏面的高難度動作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐，身體傾向九十度，最難的是張權躺在地上，用雙手把趙麗放下去又舉起來，簡直可以用兩個字來形容------完美。我們一家人都感動的站起來鼓掌。

今年春晚的.節目真是讓人眼前一亮。我覺得春晚是帶給我們最多快樂的節目，年年春晚我都一定看。

分享的快樂作文 篇13

培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會領悟到這是多麼神奇。

那天，我的大伯伯從杭州給我帶來了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開心地不得了，甚至都不肯從手中放開。我自己拿着空竹在一旁擺弄着，沒過多久就不想玩了，也不知道怎麼回事，總覺得沒有什麼意思。我趴在桌子上，思索着自己爲什麼會有這種感覺。突然，我腦子一轉，想出了一個絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會不會有同樣的感受……

也是這個偶然的機會，我真正地領悟到了那有多麼神奇。當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問我：“你不會是騙我的吧？你真的有“傳說”中的空竹？”我自豪地點了點頭，微笑着從身後抽出空竹，說：“怎麼樣，不錯吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛不釋手。此時，我看着他那興奮。激動的樣子，自己也感覺開心。愉快了許多。也帶着幸福的笑容和他一起開心地玩起了空竹，一點也沒有無聊的意思……

到那時，我才真正地體會到，與朋友。夥伴分享自己的快樂時，自己又會是多麼快樂！

分享的快樂作文 篇14

在人生的旅途中，永遠也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。

我認爲，世界上最美好的事情莫過於“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你願意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。我是一個喜歡動物的小孩，我曾經有一個願望就是：養完世界上所有的動物。在總結出我的經驗、動物的習性。好讓所有的人養好動物、愛護動物。

在一個晴空萬里的早晨，我獨自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢着快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我帶着這一對兔子，去拜訪我的朋友。剛走進朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉身去拿青菜，喂小兔子，然後再和小兔子又親又抱。她們彷彿兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情，都讓我們高興得想飛。

隨後，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節目。它們先是跟着我們，我們走一步，它們就跟着我們跳一步；我們跑一跑，它們就和我們一起跑。彷彿在和我們比賽。等我們站着不動時，它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一隻從上面“飛”過去，另一隻從下面鑽過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時，我轉身一看。朋友的臉上掛着會心的微笑。這才真正明白：分享快樂纔是最大的一種快樂。

分享的快樂作文 篇15

最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校，下課後就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，說什麼會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

正當我看得津津有味的時候，路穎用手小心地動了動我：鈺貽？鈺貽？我面朝她問：什麼事啊？路穎小心翼翼地問我：鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜託了！我心裏嘀咕着：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我擡頭，看見路穎那期盼而可憐的眼神，好像在說：求你了，借我看看嘛！又不想拒絕，便果斷地時候：不行，但又說但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學校，下課後我們可以一起看。鈺貽真好！路穎開心極了。

我們每天一下課就看，還經常一起討論。路穎會感嘆：貝多芬的道路是多麼的坎坷啊！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她並不氣餒，還堅強地活了下去但我卻不認同：貝多芬之所以能成爲世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成爲了一個偉大的發明家所有成功的背後都要下一番苦功夫！我們把各自的看法結合在一起：不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的努力，不是空虛而來的！我不僅把快樂分享給力別人，還爲自己覓得了一個知音！

我們如果時常傳播快樂，分享喜悅，就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

分享的快樂作文 篇16

在早操與第一節課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實的時光,這時的大操場總是瀰漫着歡聲笑語.

這周的活動是跳長繩,這需要同學們的同心協力.記得在我首次跳長繩時,因爲沒跑到一個合適的跳的位置上,結果一下就被淘汰了,去甩繩.那時一點都輸不起的我把火向繩上發泄,恨不得把後面的人都提個個拌死.於是,我在甩繩時不用一點兒力氣,繩子也變得像一位有氣無力、無精打采的病人似的.面對接着而來的同學的抱怨聲,我只是不以爲然地冷冷丟下一句:"跳得過就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導還是同學的建議.我都若無其事、一意孤行.

轉眼已經到了現在.就在前幾天,我們又集中在大操場跳長繩.輪到我甩繩了,大家都投來了失望、無奈的目光,跟我往常一樣對着我排斥,都說,我就不用去甩繩了.但葉老師並沒有失望,又一次教了我,還握着我的手做示範,雖然這動作我以前就會了,可一直跟老師、同學賭着氣.一下、二下、三下……漸漸地,我發現同學、葉老師都變化了.排斥聲消失了,同學們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑.不知道怎麼的,我不想再賭氣了,索性伸開"僵硬"已久的手臂甩起來.

從此,我也分享到了這份快樂.

分享的快樂作文 篇17

培根說過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣與別人分享或傾訴的呢？我以前也有跟我的好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷，你呢？你應該也有跟自己的好朋友、親人或者同學分享自己的快樂與憂愁吧！有的話，寫完後給我念唸吧！那我現在先跟你們說說我的分享經歷吧！

二年級的時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學幾乎每個都喜歡，我的好同學葉河昊也不例外。

記得有一次，兒童節的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

但是，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎麼了？葉河昊，今天臉色怎麼那麼難看？”他回答：“因爲兒童節沒有得到禮物，一般兒童節的時候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時候我就想起了培根說過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節媽媽給我買了個變形金剛，他也喜歡變形金剛。就這樣我隨着這句話把快樂分享給了我現在不開心的好同學，就這樣我們兩都很高興，一起玩變形金剛。

這就是雙倍的快樂，你呢？寫完給我念念哦

分享的快樂作文 篇18

小時候，哥把好吃的讓給我，我非常開心；幼兒園時，小胡把她拿到的玩具給我玩，我十分感動；小學了，小劉和老嚴在中午把他們的水果分給我吃，我感到自己身邊有很多朋友，特別幸福。

回味我成長中分享的快樂，最難忘的是今年過年。

我又回到了可愛的老家——綦江，在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭竈，自己找柴，煮了一頓火鍋，雖然平時不吃辣椒，但因爲是自己做的，也吃得特別開心，邊吃邊喝水，臉紅得像“關公”。想着去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬，小嬢提出我們今年也做點有創意的事。小嬢突然想起我學過書法，就讓我寫了幾個“福”字，送給山上的鄰居 。我說：“好啊！”

於是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙，正準備寫時，被周揚姐姐叫住了：“不可能寫在白紙上吧！”“那怎麼辦？”“有了，我們先用蠟筆將紙塗上紅色再寫吧！”於是，我們先剪出了幾張正方形紙，用紅蠟筆把他們塗得紅彤彤的。該我上場了，我握住毛筆定了定神，好不容易寫好了五張，於是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。

弟弟走在最前面，先鞠躬，然後我們就把“福”字送上，所有鄰居都很開心，笑眯眯地接受了祝福，回來的時候每個人都有收穫，有的抱着白菜，有的抱着蘿蔔，有的拿着雞蛋……

那一次讓我明白，自己快樂時，不要忘了別人，分享快樂最快樂！

分享的快樂作文 篇19

童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨着我每一天……

一個玩笑，又一個問候，故事發生在一個烈日炎炎的夏日……

天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫着無聊的作業，哎！真煩呀！楊萍是我的一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎麼樣了？住在一個小區的我們，沒準還可以約在一起游泳呢！想到這裏，我便拿起電話，打了過去。

優美的電話鈴聲響起。“喂，王璐然嗎？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。

“我想和你一起出去玩，行嗎？”

“可以。”她這一回答讓我驚住了，難道她沒生病？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”

“我……我沒有病啊……”緊接着她放慢語氣低聲說“王璐然我願你早日得病。”

她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。

“對不起，開玩笑的啦！”

“我也是開玩笑的，別當真，明天下午，一起去游泳吧！”

“嗯，好吧。”第二天她果真來找我游泳，我們玩的很開心。

這件事過後很久我才知道，楊萍真是病了，有點發燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。爲了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。

時間一久，百寶盒裏的故事漸漸地沒有色彩，可這個關於“友誼”的故事，絕不會忘記。

分享的快樂作文 篇20

人們常說：“獨樂樂不如衆樂樂。”這句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂，今天我終於感受到了這句話的真正含義。

六一兒童節這天的大課間，老師大發慈悲，允許讓我們下午將零食帶來學校吃，還說到時還有表演，聽到這個消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。

中午放學一到家，我便先衝進廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息，本以爲媽媽會答應爲我買零食，沒想到媽媽卻板着臉對我說：“還買零食吃，你看你吃多肥了，還買了零食，一會吃飯。”聽了這些話，我變得沮喪起來，只好耷拉着腦袋走出了廚房。

下午第二節課後，六一兒童節的表演正式開始，看着大家從抽屜裏拿出了一包包的零食，而我嘴裏只有一根老師發的棒棒糖，不禁感覺到一絲絲的淒涼。

在我趴在桌上鬱悶的時候，同桌看見了我落寞的眼神，便問我是不是沒有帶零食，我把事情的來龍去脈說了一遍，她王嘴裏放了一大把薯片苦苦思索了許久，終於開眼了，他勸說道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節應該格外開恩纔對，這不老師不都破例了嘛。”我聽了這句話心裏滿是感動。但是，爲了不讓我感動的淚水流出來，便馬上向嘴裏扔了一塊薯片，我笑着說了聲：“謝謝！”他聽了這兩個字，開心地笑了起來，我也笑了。

獨樂樂不如衆樂樂這句話的本質是關心幫助別人，因爲贈人玫瑰，手有餘香，你的幫助會給人留下感動。

分享的快樂作文 篇21

分享，是一種快樂，把自己的東西拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。

在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果，打開一看：哇！蘋果特有的香味迎面而來，非常誘人，紅彤彤的蘋果像一個個紅着臉的娃娃安靜地睡在裏面，我拿起它看了看，一個就足有我的臉那麼大。

我迫不及待地拿起蘋果準備洗一洗，然後“大吃一頓”，但是那麼大的蘋果我怎麼能吃完呢？這時姐姐從房間走了出來，想起姐姐總是把好吃的分享給我吃，她上高中那麼辛苦，我心底裏笑了笑。於是我來到廚房，爲那誘人的蘋果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了，紅裏透白，像個害羞的姑娘。然後我才把蘋果用刀一分爲二，一半略大，一半略小。

我拿來一個碟子，把蘋果放在碟子裏，端到姐姐面前，姐姐吃驚地看着我。我說：“這是舅舅送來的蘋果，我跟你分着吃。”我一邊說着一邊遞給姐姐較大的半個，姐姐接過蘋果看了看我說：“你切的呀？”我點了點頭，看着姐姐咬了一大口，頓時她的笑容綻開在臉上了，像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分着一顆美味的蘋果吃。

我第一次覺得蘋果竟如此好吃，如此甜，也許是因爲分享吧！是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。

分享，真的可以讓快樂多一點，幸福多一點！

分享的快樂作文 篇22

以前我總認爲，一個人自己獨享纔是快樂的。後來，經過這件事，我才發現：與人分享才更快樂。

暑假期間，爸爸從國外旅遊回來，給我帶回了幾輛賽車。看着一輛輛顏色各異、形狀不一的賽車，我興奮極了，一連幾天躲在房間裏，玩個不停。看我如此癡迷賽車，一天，爸爸向我提議道：“獨樂樂不如衆樂樂，你可以邀請幾個小夥伴一起玩！”爸爸一語提醒了我，我連忙拿起電話約了幾個小夥伴。

星期天，我把房間整理得乾乾淨淨，再把賽車一輛一輛地擺放在地上，靜候夥伴們的光臨。午飯後，同學們陸陸續續地來了。看着一輛輛小巧玲瓏的賽車，一個個驚訝地張大了嘴，滿臉羨慕的神情。“這賽車我只在電視中看過呀！”“這是你爸爸從國外帶回的？真棒！”“多麼精美別緻呀！”讚揚聲如雨點般落下來，樂得我眼睛都眯成了一條縫。

你看，張明翱拿起一輛，用手輕輕地撫摸。吳梓豪卻在翻來覆去看個不停，大概是在探究奧妙吧。而潘宇哲乾脆拿起一輛，讓它在地上快速滑行。看到這裏，我忙說：“你們挑一輛自己喜歡的，我們可以進行賽車比賽。”話音剛落，激烈的比賽就開始了。有的讓車子相互碰撞，有的讓車子在軌道上你追我趕，有的設置障礙物，讓車子跨越。這一下午，我們變幻着各種方式玩賽車。大家笑着，叫着，蹦着，整個房間鬧翻了天。

看着一張張笑臉，快樂溢滿了我的胸膛。別人快樂，自己就快樂。多分享快樂，自己也就無比快樂。俗話說：“贈人玫瑰，手有餘香，”真是不假呀！

分享的快樂作文 篇23

大家知道分享是什麼嗎？分享的意義是什麼嗎？分享後的感受是什麼嗎？就讓我爲你一一解答吧！分享就是把自己認爲好的事情或東西告訴他人；分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂；分享後的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西，它使高興增大，它使悲傷減小。分享是一道複雜的公式，只需你解開了，便失掉了成攻的喜悅。

分享就像是一座天平，在生活中，分享無處不在，比如：在我們班級中有一個班級圖書角，裏面有許多書，那些書都是同學們捐回來的，大家都能同時獲得分享後的快樂也能讓那些分享到的同學獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中，一位同學看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學，而其他同學聽完後都非常快樂，並把這種快樂傳遞給他人。在我們班級，舉行大食會的時候我們都把自己帶的食物和飲品與同學、老師分享，不但收穫到了快樂也學會了分享。這樣的例子還有許多，都等着我們去發現與創造。

在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們製作了許許多多的美食，讓我們嚐到美食的美味；老師教會學生們知識，學生們懂得了許多；歌手給我們唱歌，讓許多人喜歡上音樂，也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤爲樂。所以不管分享的人還是被分享後的人他們都會擁有寶貴的快樂。

分享就像是五線譜，而快樂就像在那五線譜上跳動的音符，只有分享和快樂加在一起才能成爲最美的樂曲！

分享的快樂作文 篇24

聽說學校的枇杷果又成熟了，我真是興高采烈喲！我們學校一年一度的特色節日——“枇杷節”到了。

今天課間操時間，學校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣佈，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領枇杷。

拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動，真想一口就把枇杷吃掉，可轉念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說，老師講了，這些枇杷還要留着寫觀察作文呀！我狠狠地嚥下了口水。平時上課愛聽講的我，現在變得有些着急了，情緒變得有些低落，一心只想着回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！

終於捱到了放學，回到家我沒來得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嚐嚐我們學校的枇杷。由於我表現優秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個多大，我都沒捨得吃！”爸爸聽了高興地說：“我們家琦琦長大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對對對，我也怕酸，還是你吃吧。”媽媽附和道。“不行，你們一定要吃，一起吃纔好吃嘛，你們不吃的話我會失望的。”“那我們還是吃吧，老師真正的用意就是教導孩子學會分享，體會那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道，眼裏透出滿滿的喜悅。

是啊！我們每年都會吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行爲告訴一屆又一屆的孩子：學會給予，學會分享，體會分享的快樂。

分享的快樂作文 篇25

星期天，姑姑家的小表妹來到了我家，我帶她到我的房間玩耍。表妹對我書桌上的一切都感到新奇，一會兒看看這個，一會兒摸摸那個。看她開心的樣子，我也高興。

“咦，這是橡皮嗎？姐姐，好香！”表妹很驚訝。

那是我剛買的幾塊清香型動物橡皮，除了那淡淡的清香，更有好看的造型，我都捨不得用。

“別動，快放下！”我不由自主地大叫一聲。

我這麼一吼，表妹嚇得哆嗦了一下，說話都語無倫次了：“我……我只想看看……表姐……”

我趕緊說：“妹妹，對不起，是我說話聲音太高，嚇着你了吧？”

“沒事的，”表妹鎮定下來了，試探着問我，“這橡皮太好了，能送我一塊嗎？”

“你剛上幼兒園，用不着橡皮的，等你上了小學，我給你好多好多，行嗎？”我捨不得給她，就胡亂編了個理由。

表妹不說話了，眼淚在眼眶裏打轉。

我心軟了，說：“別這樣，妹妹，我跟你鬧着玩呢，這塊小熊橡皮送給你。”

表妹接過橡皮，如獲至寶，立刻破涕爲笑，高興地在屋子裏蹦蹦跳跳：“啊，我有橡皮了，我有橡皮了，是姐姐送給我的！”

臨走時，表妹把她的小兔髮卡摘下來，插在我的頭上：“姐姐，送給你。”然後拉我到鏡子前。鏡子裏，一大一小兩個女孩，笑得像兩朵花。

妹妹走了，留下的是分享得來的快樂。

分享的快樂作文 篇26

去年春天，我們學校舉行了一年一度的運動會。

那天，在去學校的路上，陽光似乎格外明媚，小草彷彿分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

來到體育場後，首先抽籤。接着，一位大哥哥帶着我們來到跑道上。這時，我擡頭望了一下我的對手——個個體質健壯，而且還是五年級，我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看着我，根本沒有把我放在眼裏。我想：切，別得意，咱們賽場上見。

終於輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手衝在我的前面，即將衝刺時，我使上全身的力量衝去，最終，我以第二名的好成績成功進入決賽。

此時我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學喜悅的笑聲時，我又顯得精神了 到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時，心跳得比上午更快。

站在跑道上時，我想：完了，我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進入前三名。

開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑着，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀，他們傳看着獎狀和獎品，分享着我的成功，好像比我更快樂！

分享的快樂作文 篇27

曾經的我是一個有點小自私的男孩，自從那件事情以後，媽媽告訴我，好東西要與好朋友分享，讓我覺得分享即能使別人快樂，也能使自己得到快樂。

提起那件事情至今還有點不好意思。那是陽光明媚的一天，聽媽媽說，姨媽家的小弟弟要到我們家來玩，聽完後別提我有多高興了。不過就在霎那間，我的腦海裏突然有了一個念頭，對，我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機藏起來，如果被小弟弟發現了，說不定她會給我摔壞。藏好以後我若無其事地坐到了沙發上等待着弟弟的到來。沒過一會兒，叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進門，小弟弟就不停的叫着哥哥，哥哥還給我帶了好多平時我最愛吃的零食。看着她那紅蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容，我的心裏有點忐忑不安，於是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機器人等玩具，就是沒有把無人機給拿出來。這時媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前，並對我說：貞煥，你要好好帶着小弟弟啊！好東西要和小弟弟一起分享，一起玩。媽媽說完以後，小弟弟搶先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我們家，我會把我最愛的玩具，最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的話，媽媽摸了摸我的頭：嗯，好孩子。這時我的臉，不知怎的，火辣辣的。我回到房間把無人機拿給弟弟，並教他怎麼玩，看他玩的那麼開心，我也開心地笑了。

那件事情告訴我：分享是一種快樂，是一種由內而外散發出的無法用語言表達的快樂。

分享的快樂作文 篇28

今天，我讀了《讓“新鮮”永存》這篇文章，使我明白了“分享”這個詞的含義是什麼。正如這句話所說：分享是奉獻的果實，分享是快樂的前提。

這篇文章主要講述了一位父親問三個兒子：如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎麼吃纔不能浪費？大兒子和二兒子的回答都是獨吞，都讓父親不滿意，唯獨小兒子的回答使父親讚不絕口。這個小兒子就是54年後現聯合國祕書長潘基文。

爲什麼父親對小兒子的回答十分滿意？那是因爲小兒子懂得什麼是：分享！如果小兒子不懂得什麼是分享，他會當上聯合國祕書長嗎？不會，那是肯定不會的！分享是一種智慧，是一種財富！假設小兒子向他的哥哥一樣自私自利，他會感到快樂嗎？那“新鮮”會永存嗎？他只會自己滿足，可分享給了別人，自己快樂，別人也快樂，這不正是一舉兩得嗎？是啊，正如這句話所說：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

我還聽過這樣一個故事：一個漁民把螃蟹丟在魚桶裏，裏面的螃蟹它們肯定是爬不出來的，因爲一個螃蟹一爬上去，另一隻螃蟹就把它拉下來，所以它們別想出來了，它們都成了盤中餐。這些螃蟹真是讓我們知道了自私自利這一詞的含義，它們爬不出來是因爲什麼？因爲它們不團結，因爲它們太自私，如果它們團結，大量的螃蟹有可能解救，只有個別兩隻成爲盤中餐。

啊！分享是一個神奇的東西，他使快樂增大，使悲傷減少。分享是一種快樂，更是一個高尚的品質。

分享的快樂作文 篇29

從幼小時的天真爛漫，到長大時的沉着冷靜，從膽小懦弱，到勇敢堅強，我無時無刻的不在變化，或勇敢，或堅強，或快樂……

五年前的深秋，家裏又迎來了一位新成員―妹妹禕禕。那時的妹妹還在襁褓之中，對世界充滿好奇。一睡醒，就會睜眼睛對着天花板咯咯笑。蹣跚着爬起來，奮力衝出嬰兒牀，不僅攀桌子，還咬玩具，那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。

那時的我，並不知道分享。妺妹還是個什麼也不知道的小孩，我拿什麼她就拿什麼，她最鍾情的，莫過於我那僅有的零食。我的零食，怎麼會輕易地拱手讓人呢？我緊緊的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又撓，讓我的臉上又多了兩道爪印，我氣急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不動了，就開始坐在地上耍賴：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看着她哭，我心裏氣急了，就對她吼道：“你就知道哭，這是我的零食，就不給你，看你能怎樣？”媽媽見狀，趕緊跑來，抱起了坐在地上的妹妹，安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸着我的頭說道：“豆豆，要記得，你和禕禕可是親姐妹，要是爲了一袋零食而爭吵，那多不好啊！好吃的就應該去分享啊，可不要因爲一袋零食而傷了感情，零食沒了，可以再買，要是感情沒了，可就買不到了！”聽了媽媽的話，我甚是慚愧，急忙拿出零食與妹妹分享，吃着零食，我和妹妹笑得可開心了，我們又成了同一戰壕裏的姊妹花了。

原來，分享是世界上最快樂的事！

分享的快樂作文 篇30

去年春天，我們學校舉行了一年一度的運動會。

那天，在去學校的路上，陽光似乎格外明媚，小草彷彿分外精神，花兒在向我微笑，似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

來到體育場後，首先抽籤。接着，一位大哥哥帶着我們來到跑道上。這時，我擡頭望了一下我的對手——個個體質健壯，而且還是五年級，我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看着我，根本沒有把我放在眼裏。我想：切，別得意，咱們賽場上見。

終於輪到我們了，只聽裁判員手中的槍聲一響，我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負，幾乎都一樣快，但慢慢地，三位五年級的高手衝在我的前面，即將衝刺時，我使上全身的力量衝去，最終，我以第二名的好成績成功進入決賽。

此時我已累得氣喘吁吁，但聽到我們班同學喜悅的笑聲時，我又顯得精神了。

到了下午，決賽更加激烈，完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時，心跳得比上午更快。

站在跑道上時，我想：完了，我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵，我又下定了決心——一定要進入前三名。

開始跑了，所有的人都在加速、變快，我使勁地跑着，感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終，我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀，他們傳看着獎狀和獎品，分享着我的成功，好像比我更快樂！

分享的快樂作文 篇31

當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嚐到真正的快樂滋味。

小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩着各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間裏拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以後就是好朋友了！”於是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因爲父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！

此後，每天我都會拿着心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱裏拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！

當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！

分享的快樂作文 篇32

分享呢，我覺得是快樂的， 因爲我已經體驗過了很多次，那種分享的感覺特別快樂和溫暖！

有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時我們的目標是進16強， 可是，打着打着，我竟然不知不覺地進入了8強， 我當然很高興了，這種高興使我充滿了前進的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫滿了對我的讚許和鼓勵，我突然有了前所未有的爆發力，對手真的很強，但是我一點也不懼怕，反而有了超長髮揮，越戰越勇， 最終將他2:1拿下，順利地進入了4強！你想想看，我當時的目標可是16強，面對這樣的結果，我是怎樣的激動啊！進入四強後，我希望奇蹟繼續發生。雖然這回幸運的天平沒有再向我傾斜， 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書，但是我真的很滿意自己的表現。

回到家後， 媽媽把這個喜訊告訴了家裏的姥姥姥爺， 家裏人都樂翻了，紛紛說“有付出就一定有收穫”，說我“好樣的”，“ 有進步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發微信到了朋友圈，更爲我贏得了超出我想象的誇讚。看到媽媽自豪和驕傲的目光， 看到姥姥姥爺高興和讚許的眼神， 看到很多阿姨哥哥的誇獎， 我覺得分享快樂原來是會讓我的快樂加倍呀！

正如培根這句話所說的：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”所以我要學會多去分享快樂， 因爲這樣會讓我得到更多的快樂！

分享的快樂作文 篇33

在美麗森林裏，有一位智慧超羣的小猴，它是一位發明家，常常會發明許許多多五花八門的玩意兒，小動物們都十分喜歡它。

有一天，小猴又發明了一個新奇的遊戲機，它邀請所有的好朋友一起去它家裏玩。還告訴大家怎麼使用，大家玩得不亦樂乎。

沒過多久，小猴就覺得有些不耐煩了，它想：“我那麼聰明，幹嗎還要和什麼都不會的小笨蛋”一起分享吧？我要自己享用我的發明！於是，它無情地把小動物們趕走了。

它開始獨享自己的發明，一開始它覺得開心極了，可過了幾天，它開始頭暈眼花，更奇怪的是，它覺得越來越冷，只好躲在被窩裏，它疑惑地想：“爲什麼我的心越來越冷，越來越孤單呢？

這時，小兔樂樂剛好經過。看見瑟瑟發抖的小猴，二話不說，衝進房間，跑到小猴身邊用自己的體溫來給小猴取暖，還從家裏拿出熱手袋給小猴，讓小猴更加溫暖，有了樂樂的關懷，小猴漸漸恢復正常，它低下頭，紅着臉，慚愧地說：“對不起，我不應該把你們趕出家門，是我不對，你能把大家都請過來吧？”樂樂聽了，微笑着說：“沒關係，我會把大家一起請過來的。”

最後，樂樂把朋友們都叫過來了，大家一起玩起了小猴的新發明，高興極了，看着夥伴們臉上的笑容，小猴恍然大悟，有好東西，要和大家一起分享。從此，小猴每發明一樣東西就邀請大家一起分享。

分享的快樂作文 篇34

何爲分享？子曰：分享乃別人有兩個麪包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？

分享有許多許多種。在2003年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身爲童迷。可惜的是，老媽從2007年纔開始訂。後來，我把《童》借給作文老師和幾個同學，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。

我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最後一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙籤肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子傢伙，到後來，他們居然吃上癮了，直到最後一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！

我經常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進去，整個過程沒覺得有什麼不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，isntit?

分享有什麼好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧！必須的！

分享的快樂作文 篇35

我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

每一次分享都讓我感到快樂，但在我記憶中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩鞦韆。

那是一個晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一個廣場，那裏有許多玩的，比如，鞦韆、雙槓、高低槓……。”我們先從那個像車輪的器材玩起吧！”妹妹點了點頭。妹妹先上去，‘嘩嘩，’她把這個器材滾起來，我也上去滾起來了。我們又玩了單槓，坐上去。像駿馬一樣，時不時發出‘駕駕，哈哈哈！’我們還玩了雙槓，坐在上面一起數星星。在這時，看到了我們最喜歡的鞦韆。但這裏只有一個。我們都說:”你來坐吧。”我問妹妹：‘你不是喜歡玩鞦韆嗎？爲什麼要讓我呢？’她說：‘你是客人，主人該讓客人；還有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，這是我這一次最後能讓你了。’我不知不覺的就坐上了鞦韆。妹妹一直在後面推着我，鞦韆快樂地蕩起來，忽高忽低，微風輕輕地吹着我的面頰，非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我：“姐姐！你要抓緊哦！”該我推妹妹了，我聽見妹妹快樂的歡笑聲，我也很開心！

這件事雖然感覺很小，也過去了很久，但我一直都記得，隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多麼快樂。

分享的快樂作文 篇36

生活中有很多的事可以讓我快樂，樂於助人被老師表揚……最近發現分享也是一件快樂的事。

放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業做完了，終於到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯着門，耳朵準備就緒着，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看着我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地說：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了。”但這也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我說：“沒事，我們去廣場玩玩別的。”

於是我們到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，享受着微風的撫摸，這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了，我騎了好長時間，都忘記了朋友。突然，我看見她正無聊地在那兒一動不動，頭上像有一朵烏雲在她的頭上。我覺得有些對不起她了，她的自行車壞了，我本該是安慰她的，可我卻騎着自行車去刺激她！朋友之間不是應該互相分享的嗎？

我朝她跑去說：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思。”她擡起頭來，微笑看着我，頓時，她的頭上的烏雲散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發現了分享的快樂。

原來不光只有那些纔會快樂，我發現了分享也會使自己快樂，我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧！

分享的快樂作文 篇37

總是在快樂的時候叫醒你，當你睜開了迷人的雙眼時，朦朧中有人拿着芳香四溢的花來到你身邊。於是你閉上了眼睛將鼻尖輕輕地貼近花兒。用心靈去感受快樂的滋味。原來花的世界是如此的令人陶醉。

總是在有陽光的地方看到你們——我的爸爸媽媽。小時候在你們的呵護下茁壯成長，是你們給予我燦爛的生命，給了我愛的力量，更給了我像童話一樣的生活。長大了我尋找一朵美麗的花。我悄悄地捧着花來到你們身旁，這時我看到你們相視之中彼此的微笑着，那幸福的樣子映在你們的臉上，更印在了我的心裏。所以我也笑了，和父母分享那快樂的花——親情的花。

總想在有鮮花的地方看到你們——我的老師。是你們將無知的我精心培育成了有了不少知識的中學生，是你們在燈下晝夜不停的批改作業，是你們教給了我做人的道理。總想表達對你們的感激之情，但不知用什麼來表達。一直在祈禱能夠讓老師感到快樂的東西。偶然間，校園中的花吸引了我，所以我願做一朵不怕風吹雨打的花，把我的美麗展現給你，讓你們感到教有所成的快樂。和老師分享那快樂的花——師生情的花。

你是否還在欣賞着那朵花，我把花送給了你。我們拿着花來到春天的花園中，正當停止腳步彼此訴說心語時，你微笑着問我：“你最想和誰分享快樂……”

我笑着說，我想和所有的人分享快樂!

分享的快樂作文 篇38

一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那麼你就永遠也不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的朋友！分享與奉獻是一對雙胞胎，性質是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。

你奉獻了一份愛，便等於多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂，便等於多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻之後再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此後，便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那麼災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什麼，分享的什麼。在這之後，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識後，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。

你與人分享快樂後，趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧！

分享的快樂作文 篇39

記得培根說過：如果你把你的快樂告訴一個朋友，你會得到兩倍的快樂；如果你把你的憂愁向一個朋友傾訴，你會被分擔一半的憂愁。所以，我想把這件事告訴我的朋友！

在一個陽光明媚的早晨，我們全家人討論着這天的旅程。我們初步確定：一是去萬象城溜冰；二是看有沒有東西可買，可以瘋狂地shopping一下；三是陪媽媽去練車因爲媽媽還是一個開車的新手。

可是結果呢，爸爸一出門，就把車開往媽媽練車的地方。剛開始，我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處，所以我就對爸爸進行了“採訪”：“爸爸先生，請問您正趕往何處呢？”爸爸回答道：“我正趕往你媽媽練車地方去，記者小姐。”我一聽，驚呆了，嘴巴張得大大的。

等我恢復過來的時候，就到達了練車的地方。這時我無言了，只好乖乖地呆在那裏等……

媽媽爽了，過了一把車癮。可是我和姐姐卻像稻草人一樣地站在那裏，頂着烈日，那太陽彷彿是我們的“使者”一樣，不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們。“哎，不是說好了先去萬象城的嗎？大人好會耍賴哦！”就這樣我和姐姐一直站到了中午。，

這時，我們家的大小姐不開心了。於是爸爸跑過來對姐姐說：“不生氣啦！我們下午去萬象城玩嘛！”我對爸爸說：“我們去吃日本壽司接着去吃披薩餅吧！”

結果我們去了，而且十分開心。

我把這件事告訴了我的朋友，我真的感到了兩倍的快樂和被分擔了一半的憂傷！

分享的快樂作文 篇40

每個人都有快樂，而快樂必須與人分享纔會令人更快樂。

對於我來說，考試考第一名是快樂，傷心事的安慰是快樂，飢餓時的一碗米飯是快樂，寒冷時的一盆炭火就是快樂，在沙漠裏的一片綠洲就是快樂。然而在生活中也有悲傷痛苦的一面

記得有一天，我和我同學一起到我家去功課。我一到家門口，就聽到一陣短嘆聲，我坐進一看，原來是小阿姨。只聽見小阿姨說她沒有工作了，是因爲肚子裏沒有是墨水。

我就想到：我肚子裏也沒有墨水，要是我以後找不到工作怎麼辦呢？我想到這裏靈機一動連忙到家裏去找。媽媽見了我，還以爲是一個小偷，直到仔細看了才知道原來是我。忽然眼前一閃，原來衣櫃地下有以瓶墨水，我緊忙拿出來。我把墨水緊忙往口裏倒。頓時，我的同學婷婷捂着肚子就笑了起來。我說：“你笑什麼，如果肚子裏沒有墨水，你以後也會找不到工作的。”我媽媽她笑着說：“肚子裏有沒有墨水並不指這個墨水，而是指知識。”我一聽見這話，我愣住了。我連忙把嘴對着水龍頭，使勁的洗。這墨水喝得連我晚飯都吃不下了。以那以後，我同學婷婷只要一提起這件事。就會讓我捧腹大笑起來。

快樂是人生中不可缺少的一部分，如果不可以分享，那麼快樂起來也沒有用的。而我的快樂，是與我身邊的一切好朋友分享的