關於四年級作文好朋友（通用75篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的關於四年級作文好朋友，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文好朋友 篇1

我有一個很要好的朋友——詹聰聰。

詹聰聰，微胖，卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見底，皎潔如月。浮在湖面上，偎在月光裏。眼睛不是越大越好看，雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實，都揉碎在一抹波光裏……渾身散發的氣息，除了敦厚，還隱藏着絲絲溫柔。

我和她在一起時，似乎就沒有起過什麼爭執，不像我和王子楠，一天到晚沒有不吵架的'。這也應該是對彼此的包容吧。她人本身就很隨和，對別人也是很親切的。我想，也正是因爲如此吧，幾乎沒什麼人會對她亂髮脾氣。和這樣的人在一起，真的很自在啊！

呵呵，記得最清楚的莫過於她是怎樣照顧小孩子了。

她家經常聚着很多人。而那些人帶來的小孩，自然而然地由她看管。看得出，那些小孩子對這位大姐姐甚是喜愛。她的溫柔細心真的令我時常戲謔地想：她將來一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無休止的哭鬧。（雖然我也是這樣長大的）而她卻總是能夠耐心地哄着他們。他們也很給她面子，停止哭鬧，安靜地坐在那裏。等着姐姐買糖吃。

詹聰聰給人一種安心的感覺，應該是她的本質吧。我想好好珍惜這份友誼。珍惜她這位難得的知己。

四年級作文好朋友 篇2

自從二年級開始，我認識了一個好朋友，名叫王鵬程。別看他長得矮矮瘦瘦的，有一件是特別令我感動。

又一次，我和他一同回家，一路上談天說地的'，也不知什麼時候公交卡自個偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一隻熱鍋上的螞蟻，束手無策，只有找呀找。無奈這公交卡跟我們玩起了捉迷藏，讓我無處可尋。汗水像瀑布一樣從頭上飛瀉下來，累得我是路也走不動了。倒是王鵬程嬉皮笑臉地對我說：“衝動是魔鬼，我來幫你找吧。”我心裏想：哼，到現在了還嘲笑我，我們還是好朋友嗎？沒想到王鵬程還真來找了。我也二話沒說也找了起來。突然，王鵬程爲我傳來了“喜訊”，我趕緊跑過去，看見公交卡正在一個窄小的“衚衕”裏，我心裏念道：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！說罷，馬上“擠”進小“衚衕”裏。可是，由於我的身體太胖，雖然拿到了公交卡，卻出不來了。心想等着上帝來取我性命吧。突然，我感覺一股強大的力量在拉我出來，一看，原來是王鵬程，別看他個頭小，硬是把我拉了出來。我一句話也沒說，緊緊地抱住了他，流下了激動的眼淚。

這件事一直不能讓我忘記，雖然我和他現在已經分了班，但是我和他的友誼一定是天長地久的。

四年級作文好朋友 篇3

她是一個很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的'，大大的，還黑黑的，特別有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。

初次見到她時，她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧，她的目光恰恰落在了我身上，那時我正望着她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她並沒有表現得同我一樣尷尬，而是衝我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。

我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個笑，開心極了。從那時起，我便認識了她，認識了盈盈這個可愛的名字。

她很大方，而且很隨和。每當我和她一起漫步在校園中，總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發表感想，而她卻總是默默地在一旁笑着，用那美麗的大眼睛望着我……

那一次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。她開心地望着我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽着手，肩並肩地走在校園的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神裏好像充滿了對我的希望，又彷彿滿是開心之情……

“小晉，再接再厲啊！”

“嗯，咱倆一起進步！”

小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……

四年級作文好朋友 篇4

我有一個知心朋友，她的名字叫李奧琪。她梳着一個蘑菇頭，喜歡穿男生風格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼裏她永遠是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當。

我記得有一次下課時間，有人趁我不在的時候翻我的書包。當時我看見了立即衝過去阻攔他，可他不但沒有停止還反過來打我，那時李奧琪忙衝上去幫了我的忙，幫我討公道。後來班主任來了，走上來問怎麼了，我就把事情的先後順序說來一遍，班主任聽見了，就批評了翻我書包的.那個學生，那時我和我的知心朋友心裏終於落下了一塊大石頭，心裏舒暢多了。

在生活中我們也非常的友好。我們每個假期星期六下午有時聚在一塊兒，聊對方的家庭情況。有時在一起寫作業，當然也麼有互相抄作業，只是遇到雙方不會做的題，思考一下再結論。

有時我們還在一起鍛鍊身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時她能看透我想的事情，我有時也能看透她想的事情，我也不會爲了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠不會！

四年級作文好朋友 篇5

森林裏住着三個小動物，它們是小兔、小熊和小猴。平時它們在一起玩耍，是非常要好的朋友。

它們早上會一起到茂密的森林裏尋找一天的食物。小猴會摘一些鮮美的果子分給小兔和小熊；小兔會把它從地裏挖出的花生分給小猴一些；小熊會把它從樹洞裏掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林裏的'其它小動物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂。

但是有一天，它們發生了誤會。這天清晨，小兔子在森林裏發現了一個大蘑菇。它急忙叫來了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇擡回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐。可是第二天小熊他們來到小兔家時，小兔發現大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們乾的，所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經過它們的努力和狐狸警長的幫助，最後在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過去，小兔子接過大蘑菇時非常羞愧的說：“我誤會你們了，對不起。”小猴說：“我們是朋友，應該互相信任。”最後，他們在一片歡聲笑語中品嚐了一頓蘑菇大餐。

後來他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。

四年級作文好朋友 篇6

一天，烈日炎炎，雲彩就像被太陽烤化了似的，藍藍的天上沒有看到一片雲朵。小豬、小猴和小兔被火辣辣的太陽曬得汗流浹背，於是它們相約一起來到小河裏洗澡。

小河裏的水清流澈見底，它們跳進水裏，頓時身上一陣清涼。讓它們忘記了今天火辣辣的太陽，好像進入了一個冰涼的世界。草地上的草還在繼續頑強地生長，它們似乎不怕熱。小動物們在水裏盡情地嬉戲、玩耍。

正當他們玩得開心的時候，一隻龐大而沉重的大象從森林中走了出來。小動物們還沒來得及和大象打招呼，大象就“撲通”一聲跳進了水裏。它這一跳，頓時水花四濺，小動物們象離弦的'箭一樣被四濺的水花彈出水面。大象回頭一看，非常難爲情，它低着頭，紅着臉，慚愧地說：“對不起，都是我不好。”小猴小兔和小豬異口同聲地說：“沒關係，我們一起來玩吧！”大象高興地回答：“那我幫你們洗澡吧，讓你們試試我長鼻子的功夫。”

大象伸出它的長鼻子到河裏深深地吸了一口氣，然後把鼻子對着它們輕輕一吹，長長的鼻子像一個大大的噴頭，水均勻地灑在小動物們的身上，把它們洗得乾乾淨淨。

大象和它們成了最要好的朋友，它們唱啊，笑啊，快樂極了！

四年級作文好朋友 篇7

每個人都需要朋友，沒有朋友將會孤獨寂寞。劉雅婧是我的朋友之一，因爲我們經常在一起玩耍，所以彼此都很瞭解。

她有一頭烏黑的長髮，“美人毛“微微翹起，一雙水晶般的大眼睛鑲嵌在可愛的'臉蛋上，高高的鼻樑下有一張能說會道的嘴。

劉雅婧的學習精神令我敬佩，一次快考試了，我找她出去玩，可她卻婉言拒絕，並對我說：“快考試了，我們還是先複習功課吧，爭取能考好。考完試我們再好好地玩！”我一聽，覺的也有道理，於是就和她一起復習起功課來。

還有一次，她對課文有一點知識不明白，下課跑過去問我，我就耐心地給她講解起來，直到她弄懂爲止。那次，我深深地感受到了幫助別人的愉快。

有一天下課，我把我的自畫像給幾位好朋友看，她們都說真漂亮。正當我得意時，劉雅婧卻說：“是很漂亮，不過她身體的比例不大合適。如果改改這裏，這幅畫應該更完美！”於是，我調整了人物比例，果然，效果更好了，我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告啊！

我們在一起總感到無邊的快樂，這種快樂在學習裏，在玩耍裏，在互幫互助裏，在真誠裏，幾乎無處不在。

朋友就是應當相互關心，相互幫助，真誠相待，坦然相對。只有這樣，才能把屬於兩個人的友誼之橋越建越好！

四年級作文好朋友 篇8

小白兔是個成績優秀的學生，它平時樂於助人，同學們都很喜歡它。

一天，小白兔生病了，因爲很嚴重所以請假去了醫院吊鹽水。因爲缺了課，小白兔心裏非常的不安和着急。當它悶悶不樂的躺在病牀上的時候，它的好朋友兼同班同學來看望它。

小山羊拎着胡蘿蔔，它學着大人的樣子摸摸小白兔的額頭，然後放在自己的額頭上，煞有其事的說：“嗯，額頭不燙了，身體應該好很多了。這個胡蘿蔔是你最愛吃的，我洗乾淨了，快嚐嚐吧！”說着，拿出一個又粗又紅的`蘿蔔遞給小兔。小兔開心接過去，放進嘴裏咬一口，嗯，又脆又甜，真好吃。

小牛拿着一瓶鮮奶遞過來，關心的說：“吃慢點，別噎着了。邊吃邊喝點吧，舒服着呢。”小兔拿起牛奶喝了一口，呀！真的好香呀！”這時百靈鳥飛過來，亮開了嗓門，唱着婉轉動聽的歌曲，給大家增添歡樂。小花狗拿着一本書走過來，一本正經的說：“是不是怕缺了課，有些知識弄不懂了？等會讓我來教教你吧！”

小白兔感覺身體一點問題都沒有，有這些好朋友真好啊！想着，它情不自禁的流出了熱淚。

四年級作文好朋友 篇9

我最好的朋友叫凡凡，是我在小學同班同學。凡凡在六年級小學生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時候，有一段時間我的數學成績飛速下滑，從99分到68分，我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創造過雙科100分的數學科代表，如今卻變成了一個在班上成績名列下游的'學生。那段時間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對我說：“數學科代表，怎麼啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會兒，接着說：“好吧，讓我來分析一下你測驗差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課後不認真完成作業。其次，你的學習態度不夠端正，你是不是想你是班裏的數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲啊？要知道，知識是要靠不斷積累的！所以你這段時間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新揚帆擺航，向着更高的目標向前駛去……凡凡，我們現在雖然各散東西，來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會見面的！或許就在今天，或者明天，或者後天……凡凡，不管我們各散到哪裏，我們的心總在一起。

四年級作文好朋友 篇10

在一個美麗的森林裏，住着四個小動物。他們是小兔麗麗、大象壯壯、松鼠靈靈和小豬胖胖。他們和睦相處，所以成爲了四個非常要好的朋友。

有一天，他們幾個爲了一點雞毛蒜皮的事吵了架。小兔麗麗便不以爲然地對大象壯壯說：“你不就是長得又高又大，能保護我們而已，成績和小豬胖胖差不多，有什麼厲害的.。”沒等大象壯壯反應，他又對小豬胖胖說：“你嘛，除了會吃會睡，其他什麼也不會，而且考試總考鴨蛋，拖我們的後腿。”接着，又對松鼠靈靈說：“你不就是可以爬到樹上放哨而已，成績比他們稍微好一些，不過還是很差。”最後對另外三個小動物火冒三丈地吼一聲：“快離開這裏！”另外三個動物只好無奈地走了。

時間一天一天地過去了。有一天，一頭老虎來到小兔門前，發現小兔家的門開着。於是，老虎便輕而易舉地將小兔麗麗抓住了。麗麗急忙大聲喊叫：“朋友們，快救我！”可爲時已晚，另外三個好朋友根本聽不到，也不可能來救她。最後，老虎殘忍地殺死了小兔麗麗，並吃掉了她。

小朋友們，你覺得小兔麗麗爲什麼會被殺死呢？

四年級作文好朋友 篇11

有一天，白兔媽媽叫小白兔去田裏收大白菜，小白兔高興地答應了。

小白兔蹦蹦跳跳地往地裏趕，突然，一個足球從天而降，正好砸在了小白兔的頭上，“哎呀”！疼極了！小白兔氣呼呼地張望着，只見小猴子驚慌失措地跑過來，原來這個足球的主人是小猴子呀，它不停地向小白兔道歉：“對不起！對不起！對不起……”小白兔看到小猴的態度這麼誠懇，摸了摸自己的頭，微笑着回答說：“沒關係！”說完，小白兔跳到地裏忙着收割白菜去了。

一直忙到傍晚，小白兔收了兩大筐大白菜，扛着沉甸甸的.大白菜，小白兔一路走走停停，很辛苦，這時它又遇到小猴，小猴看到小白兔這麼辛苦就急忙跑過去幫小白兔把大白菜搬回家，回到家，小白兔感激地說：“謝謝你！”小猴子笑吟吟地回答：“別客氣！我要回家了，再見！”小白兔忙拿起一棵最大的白菜塞到小猴子手裏，說：“謝謝你的幫忙，送給你！”小猴子把大白菜塞還給小白兔，微笑地說：“能幫助你，我很開心，這是應該的。大白菜你留着吧，再見！”

從此以後，小猴子和小白兔成了好朋友。

四年級作文好朋友 篇12

當初來到這個學校認爲一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，但現在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。

正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不願留在學校裏，爲的是害怕病在夜裏發作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑着安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜裏想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽着她們的一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞着我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。

到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛生，因爲我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐着不要勞動她一個人就夠了，看着她，想到平時的.她幽默風趣，而現在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。

這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”

四年級作文好朋友 篇13

我有一個好朋友，我們都叫他“小邵”。

有一件事我記憶猶新。

期末考試結束時，學生們都興奮得“跳了三英尺高”。我也不例外，因爲期待已久的`暑假就要到了！另外，那天放學後，我邀請小邵回家玩。在歡呼聲中，我忘記了一件“大事”...

最後，學校結束了，我們高興地把書包帶回家。一路上，興奮地聊天。突然，一條短信從手機中“浮現”。“啊！我忘記值班了！我現在能做什麼？”我立刻焦慮起來。

天已經黑了，太陽已經下山了，路已經黑了，只有一些反射回來的月光照在我們的臉上，周圍看起來很安靜。

我猶豫了一下，好歹我也是值班班長，總不能不完成事情就離開。這時，小邵出乎意料地小聲說道，“讓我幫你打掃吧。”

我很驚訝，沒想到他會這麼說，因爲他與此事無關。

所以，我們儘快跑回學校。你擦牆，我拖地板；你倒垃圾，我擦黑板...不到半小時，教室就變得清晰了。

我問小邵當時爲什麼要幫我值班。他說朋友應該互相幫助，否則他們怎麼能被稱爲朋友呢？後來，當他遇到困難時，我會立即幫助他。如果我有困難，他會馬上來幫我...

這是我的好朋友，小邵，他願意幫助別人。

四年級作文好朋友 篇14

每個人都有了解自己的人。每個人都有了解自己的人。每個人都有同甘共苦的人。每個人都有分享困難和快樂的人。這個人是他的好朋友。

她留着黑色長髮。一雙水汪汪的大眼睛；櫻桃嘴；像蘋果一樣的小臉。她是我最好的朋友，彭青青。

我認識她一年了。今年，我獲得了我好朋友的同情和我好朋友的感動。我記得有一次，我和陳子涵、彭青青一起回家。陳子涵買了一根火腿腸，看了看。我嚥了一口口水。我想:我太餓了！借錢給陳子涵買一個！但是陳子涵突然說道，“啊！這個月的錢快用完了！將來，最好存點錢！”這句話驅散了我的思緒，但我的肚子真的餓了！我仍然盯着火腿腸。彭青青似乎看穿了我的.心思，說道:“韓舒煉，你今天沒有零花錢！”我默默點頭。“給你，”一手拿着錢，遞給我。我的眼淚和鮮花在打轉。彭青青說:“請吃飯，不要還！”我沒有說話，我在回家的路上沉默了，我仍然沉默在剛纔的畫面中。我從來沒有忘記彭青青這次的付出。

當你最需要幫助的時候，有沒有一個熟悉的身影向你走來？當你需要幫助時，有一雙熟悉的手伸出來嗎？彭青青和我仍然是好朋友，儘管我們的感情有時會起伏不定。我真誠地對你說，“謝謝你！你將永遠是我的好朋友！”

四年級作文好朋友 篇15

小雞和小鴨是一對天天形影不離的好朋友。

一天，它們倆帶着一個木桶出去玩。走着走着，看見了一條小河。小鴨提議說：“我們到河對岸去玩玩吧。”小雞說：“可是我不會游泳呀。”小鴨思考了一會兒，說：“要不，我揹你過河吧。”小雞興奮地說：“太好了，我終於也可以過去玩啦！謝謝你，小鴨！”說完，小鴨就揹着小雞過河了。小鴨可真會游泳，就像一艘小船在水裏，腳蹼在水中划過來划過去，平平穩穩地，不一會兒就到達河岸了。

小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦！它們一會兒跑步，一會兒捉迷藏，一會兒兒捉蟲子吃，別提有多開心了！就在日落要回家的.時候，小鴨不小心掉進了一個大坑，怎麼爬也上不來，倆人可着急了。小雞想：小鴨可以浮在水面上，那我只要往坑裏倒水就行了。於是，她拿起帶來的木桶跑到河邊，裝起一桶水，又趕快回來倒在大坑裏。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊，當水位上升到坑口時，小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口，小鴨得救啦！他感激地握住小雞的手，說：“小雞，謝謝你，要不是你救了我，我真的還不知道怎麼辦呢！”小雞臉紅地說：“沒有啦！好朋友就應該互相幫助嘛！再說，你當初也幫過我呀！”

四年級作文好朋友 篇16

我和鵬飛是一對好朋友，我們倆個經常一塊兒上學，一塊兒放學，有困難的時候，我們會一起面對；有歡樂的時候，我們也會一起分享。看到我們形影不離的樣子，大家都說我們好似親兄弟一樣。

我們倆個還有一個共同的愛好，那就是玩電腦遊戲。每當有好玩的遊戲，我總是要叫上他，我們兩個在遊戲的`世界裏團結合作，任意馳騁，別提有多快樂了。有一次，爸爸在電腦上裝了一個很好玩的遊戲，我就連忙把他叫了過來。誰知他一看，就被精彩的遊戲給吸引住了，禁不住的想一試身手，就要搶我的操作鍵盤。我一看當然不能讓位給他了，就和他爭搶了起來。搶奪中，我充分發揮了主場的優勢，猛地用力把他推到了一邊，十分霸道地搶過電腦，不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅，默不作聲的站在我的背後，然後一言不發地扭頭走了。

我自顧自的玩了一會兒，就覺得沒意思了，不由得想起了鵬飛，想讓他也玩一玩。我回頭一看，沒看到他的人影，想想剛纔的事，他一定是生氣了，這讓我感到十分的慚愧和後悔。於是，我連忙跑到他的家裏，見他果然在那裏生悶氣呢！我走過去，一把就抓住了他，把他拉到了我的家裏，把他推到電腦前。

四年級作文好朋友 篇17

那天我和往常一樣，每天早上很早起來，刷牙洗臉，吃好早飯，又要開始新的一天學習生活。或許今天是禮拜五，並且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時一樣做同樣的事情，說同樣的話，上同樣的'課。

或許就是這種不一般的平常，纔會發生這樣一場悲劇。我和一個外號捲毛的同學玩的平時一直玩的遊戲，然而發生了不一樣的事情。從這一刻，我們的生活改變了……捲毛手上被我弄出了一道疤，當他去醫院時。我記得很清楚，我做在窗口，一直在向外面眺望。看他何時才能歸來。但是等啊等……

最後等到了，他說他縫了6針。我聽到這，頓時激動的哭了……然後老師們把這件事情各自通報了家長。或許這樣就結束了，但是從中我得知了很多。

捲毛，或許一個被我弄受傷的同學有可能不會再理我，或許會想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有，反而和我關係越來越好。我也可以知道他是一個多麼好的人。沒有交錯這個朋友。

捲毛，你永遠是我的好同學，好基友！至少我覺得我們會永遠做一對激情的基友下去……

四年級作文好朋友 篇18

小明和小剛是好朋友，也是同桌。

一天上午，小明對小剛說：“哎，小剛，我的橡皮找不到了，把你的橡皮借給我用一下。”懂事的小剛二話不說，便像變魔術似的變出了一塊白色的好學生橡皮。小剛說：“你拿去用吧！以後自己的東西要保管好啊！”

中午，做作業了，小明又發現鉛筆找不到了，他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說：“你真是個小馬虎，下次，我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢圖案的鉛筆，遞給小明。小明說：“遵命，下不爲例。”小明說歸說，根本沒把這句話放在心上，沒過十分鐘，他早就把這句話拋到後腦勺去了。

下午，小明做作業時碰到了一道難題。他對小剛說：“小剛，好小剛，你把作業接我抄一抄。”小剛聽了，很生氣地對小明說：“大家的作業都不能抄，如果你要抄，就抄自己大腦的'知識吧。這樣，纔是獨立做作業！”小明聽了，慚愧地低下了頭，臉燙燙得，像燒紅了的炭。小明說：“下次，我再也不打抄人家作業的主意了，小剛，謝謝你對我的幫助！”

四年級作文好朋友 篇19

小華和小明是一對形影不離的.好朋友，每到星期日，小華和小明都會一起去河邊放牛。

這不，星期日又到了，小明大清早就騎着牛去小華家了。剛到小華家門口，他就喊道：“小華，快點出來呀！去放牛囉！”小華應道：“好的，就來了。”說話間，小華已經從院子裏跑了出來。可是，他怎麼也爬不上牛背，小明忙說：“快把手伸給我，我拉你上來。”於是，在小明的幫助下，兩個小夥伴開開心心地騎着牛去河邊放牛了。

到了河邊，兩個小夥伴鬆開牛繩，讓牛兒自己吃草去了。兩個好朋友一起坐到草地上聊開了。小華問：“小明，老師留的幾道數學題你都做完了嗎？”小明說：“做完了呀！怎麼，你還沒做好嗎？”小華用手一邊抓抓小腦袋一邊不好意思地說：“還有那道思考題沒有做，你能講給我聽聽嗎？”“喔！你是說那道思考題喲！那道題只要畫個圖，就容易解決了。”小明一邊說，一邊用小手在草地上比劃着。看着看着，小華恍然大悟，他很佩服地朝小明豎起來大拇指，“小明，你真不愧是我們班的小小數學家，經過你這麼一講我全明白了。”

小明擡頭看看太陽，說：“快到中午了，牛也該吃飽了，咱們回家吧！”就這樣，兩個好朋友又騎着牛高高興興地回家去了。"

四年級作文好朋友 篇20

我有一個很好的朋友，他叫葉，他還有一個外號叫天狗。也許他生來就很聰明，學習成績很好，籃球打得也很好。我們經常和香香和琳琳一起打籃球，每次打籃球我們都很開心。每次在學習中遇到難題，我都會向葉請教，他總能給我一個讓我很滿意的.答案。

這次考試，他數學和往常一樣考得很好。他得了99分。我問他爲什麼沒考100分，他對我說：“因爲我不想考100分，因爲我考了100分，老師就會一直誇我。我覺得這種讚美讓我覺得很累，不想引起別人的注意。我就是想低調一點，好好學習，以後一年能掙幾百萬。”聽葉這麼一說，一時語塞。原來他故意不考百分百。他真的太棒了。要是我能對他這麼好就好了。希望他下次期末考的時候不要那麼低調，這樣我們才能百分百。

感覺自己真的是一個很普通的人。我既沒有林綾那麼強壯，也沒有香香那麼聰明，更沒有芮芮那麼令人欽佩。不過俗話說的好，既然上天給了人才，那就讓它就業吧！我真的希望有一天，我能像他們一樣，成爲一個真正優秀的人。

四年級作文好朋友 篇21

第一次收到老師《當代小學生》的時候，很好奇哥哥姐姐們看什麼書好看。看了一本書，深深地愛上了它。在未來，我總是熱切地期待着它的到來，然後我總是認真地、愛不釋手地閱讀每一篇文章。

《當代小學生》是一本好看的書，知識面很長。它有我最崇拜的人、聊天聊天、精神成長故事、童話寓言、我們的小花園、中國大觀園、故事連環畫、快樂數學城、生活百科、拍你的小腦瓜、動物世界、小手、開心果、科普連環畫等欄目。我喜歡生活小百科，裏面有很多關於生活的小知識。例如，吃腐爛的水果是有害的.。它告訴我們，即使把不好的地方切掉，腐爛的水果也不能吃，因爲細菌繁殖非常快，整個蘋果都不能吃，對身體不好。我也喜歡靈魂成長的故事，仔細理解其中的每一個偶然都有一個大道理。我最喜歡收集時間的魚。它告訴我們時間是非常寶貴的。時間一過，就再也回不來了。這次事故啓發了我。不要浪費時間，珍惜每一分鐘。

《當代小學生》教會了我很多知識，就像我的一個好朋友一直陪着我一樣，所以我很愛它。

四年級作文好朋友 篇22

我有許多好朋友，其中印象最深的是杜。

獨秀軒身材高大，胖乎乎的身材，圓臉，濃眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，甜甜的嘴巴，黝黑的皮膚。一旦穿上黑衣服，嘿！簡直牛逼！

杜書軒很愛工作，每天很早就來學校幫老師幹活：掃地、擦地板、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負擔，讓我們呼吸到新鮮空氣。

他也喜歡問問題。每次下課，他都不出去玩。他跑到老師面前，把上課沒聽懂的內容告訴老師，讓老師再講一遍，直到值得理解爲止。

他也是我們班有名的“科學家”。有一次，我看到杜書軒在想，就問他：“哎，‘科學家’，我問你：炸藥爲什麼會爆炸？”聽完他說：“這個太簡單了！”說完，他告訴我，直到我明白。我又問他：“我們爲什麼不浮在空中？”他說：“因爲地球有吸引力。”我聽了之後，忍不住對他豎起大拇指，說：“你真的`很會讀書圈！”

他喜歡讀科學書籍。每次做完作業，他就拿起書，沒完沒了地讀。我也受他影響，愛看理科書。

獨秀軒，你是我的好朋友，我的好榜樣。

四年級作文好朋友 篇23

我有一個好朋友，他也是我的同學，他的名字叫簡盧凱，黑黑的頭髮，大大的眼睛很有神，透着聰明和智慧，高高的個子，瘦瘦的'身材，看似很平凡，但是他特別的聰明，成績非常的好，我們都很喜歡他，他非常的善良，團結同學，也愛助人爲樂。

記得有一次，我和他放學一起回家，看到前面的上坡路上有一位叔叔拉着一輛大板車正在艱難的爬坡，裏面放了很多的煤塊，黑呼呼的，我趕緊走到旁邊，生怕煤塊把自己的校服弄髒了。

可是，拉板車的叔叔在坡上卻拉不動車了，可能是煤塊太重了，我正在猶豫時，只見簡盧凱二話不說把袖子一挽，對拉板車的叔叔說題目：“叔叔，我來幫你推車吧。”然後，盧凱就在板車的後面用力地推着，看到他的表現，我的臉不禁紅了，我也走上前去，用力地幫着叔叔推着板車。在我們齊心協力的推動下，裝滿煤塊的板車終於爬上了坡，叔叔對我們說題目：“謝謝你們了，你們真是好孩子。”我們開心的笑着說題目：“不用謝，這是我們應該做的。”

簡盧凱就是這樣一個聰明、活潑、助人爲樂的小男孩，我們的友誼也會天長地久的。

四年級作文好朋友 篇24

我上四年級的時候有一個形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮，棕黃色的皮膚，像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個小酒窩，月牙兒眉毛，大耳朵，我覺得她家有時富得流油。

有一次我去上學，看見豆豆在小賣部門口。仔細一看，啊！只見她手裏拿着許多零食，看着看着，我不知不覺嚥了咽口水，悄悄地走過去，在她不注意的時候，餓虎撲食似的搶她手裏的.零食，差一點就搶到了。但她機靈得很，看到我立馬閃開，連忙把零食塞到包包裏，飛也似的向學校跑去了。

我不甘心就此罷休，也追着她向學校跑去。但是她一轉眼就不見了蹤影，我心想：才這麼短時間，她肯定就在附近的地方躲着我。再說我可以威脅她，不給我零食，我就去辦公室給老師告狀，老師一定會叫家長來學校的，反正老師也不讓大家帶零食進學校。我在心裏這樣盤算着，就在離她不遠的地方大聲說：“豆豆，如果你不給我零食，我就去給老師說！”話音剛落，豆豆連忙出來說：“別說，別說，我給你一些零食，你不要給老師說，不然我爸又要收拾我了。”我拿着零食笑眯眯地走開了。我覺得此時我真像一個奸詐小人。但是我以後拿了零食也會給她分。

有她這樣的吃貨朋友，我太幸福了！

四年級作文好朋友 篇25

到暑假的時候，有幾天我總會和爸爸、媽媽一起去菜場買菜。

跨進菜場，看着這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝着，他洪亮的.聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。

我朝哪個攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手裏捉着幾隻青蛙，它們拼命掙扎着。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死於非命，我倍感心痛。

“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是，現在呢？現在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點兒都不把青蛙當作益蟲，隨便吃、賣。

青蛙是動物界傑出的“捕蟲能手”，就連農民伯伯也親切地把青蛙稱爲“農田衛士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個小時能夠吃三十個蚊子或九百個蚊子呢……

爲了我們的家園，請讓我們攜手保護我們的好朋友——被譽爲“捕蟲專家”的青蛙吧！願我們地球母親的明天更加美好！

四年級作文好朋友 篇26

我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個班，所以我們經常在一起互相討論，互相學習。

這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個班級都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之後，先對自己的課桌凳進行擦拭消毒，然後才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用着呢，唉，好失望，還是等會再去借吧。這時，我的好朋友婷婷走了過來，她看我焦急的樣子問：“你沒帶毛巾嗎？”我點了點頭。她趕緊遞過她的毛巾，說：“我擦完了，你用我的擦吧。”我高興的說：“好哇，謝謝了。”她不在乎地說：“不用謝，互相幫助是理所當然的.。”我用完後還給她，這才發現，她拿着抹布纔開始擦試自己的課，我愣住了，說：“你不是擦完了嗎？”她坦然的回答到：“誰先擦反正都一樣，如果你那沒擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點點頭……

從那以後，我懂得了什麼纔是真正的朋友，以後，我們倆的關係更近了，我們成了一對形影不離的好朋友，有了快樂一起分享，有了煩惱就一起分擔。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有願意分享，甘於奉獻的人，纔會得到更多人的幫助和認可，也纔會更快樂！

四年級作文好朋友 篇27

生活中可以沒有好東西，好事物，但不能沒有一個知心朋友。我就有一個可以爲彼此付出的好朋友——雷丹

她是一個活潑開朗的“小女孩”僅管上中學了，但外表看起來依然是一個天真爛漫的小學生。雷丹的頭髮很長，唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’。看吧，她就是這麼一個可愛的.‘小女孩

我和她認識快五年了，我們都住在一個村裏。在三年級的時候，我從外地回到故香就學。我和她分到同了一個班裏，從那時起便成了朋友。在學校裏，我們一對相互合作，相互學習的同學。在村裏我門是一對共同玩耍，共同嬉戲的夥伴。

在開始的幾年裏，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢，她很懷疑的問我有沒有拿，我氣憤的回答他沒有。僅管這樣，她對我還是不信任。所以有很長一段時間我門都是在莫不相任的情況下度過的。

但現在我們已經是一對非常要好的朋友了。

我發現，其實其正的情感是需要時間磨練出來了。

四年級作文好朋友 篇28

我有一個好朋友，他個頭不高，總留着平頭，有個像西瓜似的的腦袋，眼睛大大的，像對銅鈴，眉毛又濃又粗，好像誰用毛筆在上面畫了一筆一樣，還有好吃的大嘴巴，號稱要吃遍世界美食。

他很調皮也很好動，像只猴子般總停不下來，我懷疑他有“多動症”，有一次，我約上他和爸爸一起去二大橋上釣魚，剛到那，他就總是走來走去、左蹦右跳，害我們還有注意看住他，怕車多人多出意外，好不容易爸爸把他叫住了，他又拿着漁具這摸摸那碰碰，正當我要提醒他的時候，他已經被魚鉤給掛了一下，幸好沒大事，剛幫他取下鉤子，他又立馬玩旁邊的蚯蚓去了，害得我們去釣魚都不好叫他了。說他好動吧他也有靜下來的時候，就不久前我生日的時候，我們一幫同學剛到我家就是玩，可他一進門放下書包就開始寫作業去了，我們在一旁玩玩具搶東西吃什麼的，而他一個人安安靜靜的在寫作業。

我要向他學習，該靜下來的`時候靜下來，把事情做好了玩的時候再開心的玩，這就是我的好朋友——田戈。

四年級作文好朋友 篇29

一天，小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩遊戲，小洛洛卻一個勁的種地。

小洛洛說：“大家快來種地吧！”小狗氣沖沖的`說：“種地有什麼用，還不如玩哪。”

第二天一大早，漂漂和和小駝駝在種地，小狗又說：“我早就說種地一點兒用也沒有，沒有相到漂漂也來了。”它們又玩了一天。

第三天陽光明媚，小狗曬着溫暖的陽光又睡了一覺，它夢見大家都在勞動，自己突然聽見勤奮勞動的小狗在汪汪直叫。小狗起來發現自己旁邊都坐着小動物，小狗說：“大家都是來玩的吧，快坐快坐！”大家聽了說：“快點兒勞動吧，再不勞動冬天就會餓了”！小狗說：“我不管”，說着就跟大家吵了起來，這時，小老鼠說：“咱們別管它”。

到來冬天，小動物家裏的糧倉都堆的滿滿的，小狗家一點兒吃的都沒有，它四處找東西，可一點兒東西都沒有找到，大家看它可憐，就把自己的東西分給了小狗一些，小狗很感激。

第二年，小狗和大家一起勞動，到了冬天，大家一起吃，真開心呀！

同學們，這個故事告訴我們，勞動可以創造財富。

四年級作文好朋友 篇30

我和陳明是同班同學也是形影不離的好朋友，一起上學，一起回家，一起做作業，一起玩遊戲，開心極了。

有一天，上手工課，我做了一個小木船，漂亮極了，看着小木船我心裏想：回家後把我的小木船我的放在我的書桌上，好讓我每天都能看到它。

我正想着，這時候陳明過來，說要看看我的小木船，我猶豫不決地答應了，小心翼翼地給了他並再三叮囑他要小心一點，不要把它弄壞了，千萬不要把它弄壞了。陳明拿着小木船，左看看右看看嘴裏不停地說着：這可做得真好啊！多漂亮的小木船啊！我的心裏也美滋滋的，心裏開心極了。我的視線剛剛去看別的東西，就在這時，船摔在了地上。原來是陳明一不小心沒拿穩小木船就摔在了地上，看着我一節課做出的.小木船說：“你快賠給我。”我一邊說一邊又把他的小木船也給摔壞了。從此以後，我後不再是好朋友了，更像是陌生人一樣。過了幾天，我開坐車去上學，陳明突然從我背後出來，拿着一個小木船說：“上次是我不對我把小木船賠給你，你能原諒我嗎？”我說：“上次我也有不對的地方，你也能原諒我嗎？”從此以後我們又成了形影不離的好夥伴。

我把陳明送我的小木船放到了書桌上，每當我看到這個小木船我就會想起我和陳明真摯的友誼！

四年級作文好朋友 篇31

從前，東方住着一隻白羊，西方有一顆美麗的菊花，它的中間有一條會說話的.小橋，一天白羊和菊花去親人那。

於是，它們走着，走着，它碰到了一起。白羊說：讓讓吧。菊花說:我這樣高貴應該讓我先走。於是，吵起來了，後來，小橋說：別吵不管成不成，今天我非得試試不可！萬一成了，那我豈不爽死了？極大的浴火，使我膽子大了起來，我精蟲上腦，伸手她只敢背對着簾子，導致我只能看到那挺翹的豚部，不過卻也足夠讓我噴血了，這要是在她那翹起的地方蹭蹭，也足夠舒服死啊。猛地就掀開了簾子。了，我來選擇誰先過去。白羊和 菊花一看到陳雯雯那白花花的身子，我就控制不住的又興奮，又是激動。四周的瞅了瞅，發現我不在，她才鬆了口氣，便快步跑了進去。異口同聲的說我先小橋說：白羊爺爺不應該和菊花妹妹吵架，菊花妹妹雖然怎麼高貴，但是，你不能驕傲哦，白羊爺爺菊花妹妹你們應該說對不起白羊爺爺，菊花妹妹紅着臉說：對不起。

這樣就對了，從今天開始你們就是好朋友了 ，好了走吧。

四年級作文好朋友 篇32

有一天，天氣很好，太陽高高掛着，太陽在天上開心地笑着。

小豬和猴子在玩耍。對面的兔子聽到了笑聲。乍一看，原來是豬和猴子在玩跳繩。

小豬和小兔子看到小兔子想玩，小豬說：“我們給小兔子想辦法玩。”豬想出一個辦法說：“我們找塊木板吧。”過了很久，他環顧四周，發現了一塊又長又寬的木板。他們把它收起來了。

小豬說：“小兔子，來和我們一起玩吧！”兔子說：“好，好！”說完，它放心地蹦蹦跳跳地跑到對面跟他們玩跳繩。他們的笑聲吸引了樹上所有的鳥。小花聽到了他們的歌聲，跳起了舞。

今天真的是快樂的一天，今天真的是快樂的一天，今天真的`是美好的一天。

正在這時，樹上傳來一陣笑聲。原來是隻猴子。小豬生氣地回到家，想出了另一個辦法，把繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬上樹，一隻青蛙從下面跳出來說：“嗨！下面那個，我是大小猴子！”青蛙笑着說：“你是一隻尾巴上綁着繩子的豬。小心點。”說完，只聽“啪”的一聲，豬從樹上滑了下來。當豬看到他的夥伴時，它和他一起在泥塘裏打滾。他很開心。豬終於找到了幸福。

小豬，我想對你說：“做自己，做最幸福的人，做別人，你還是不知道怎麼做！

四年級作文好朋友 篇33

一個小男孩隨着父母回鄉下探親，一天，父母走親訪友去了，獨自留他一人在外婆家。也沒有一個熟悉的能陪他一起玩的朋友，他是多麼想念城裏的小夥伴們啊！

小男孩走在鄉間的小路上，四周是金燦燦的田野，天空一碧如洗，高粱長的'比他還高。一陣陣徐風吹來，吹得他心裏更加孤獨。他無心去看這優美的景色，一邊思念着自己的朋友，一邊有一步沒一步地踢着小石子兒。

不遠處的高粱地裏，冒出個頑皮的小腦袋——趁爸媽下地幹活，偷牛騎的小牧童。他坐在牛背上，迎着清風，紅撲撲的臉上有說不完的高興事。小腦袋興奮地到處亂瞧，他正想找個人分享自己地喜悅。

突然，小牧童就看見了鬱鬱寡歡的男孩。他激動地大喊：“小弟弟，跟我一起玩吧！”小男孩猛地擡起眼簾，心裏高興極了，終於有伴了。牧童也爲自己找了個夥伴而欣喜：“坐到牛背上來吧！很好玩的！”小男孩有些害羞，紅着臉點了點頭。牛背很高，小男孩上不去，牧童輕輕拍了拍老牛，老牛似乎聽懂了，彎下腰，蹲了下去，牧童伸出手，把男孩一把拉了上來，兩個人坐在一起有說有笑。

鳥兒飛來了，在老牛角上又蹦又跳，嘰嘰喳喳地唱着歌，好像在爲他們彼此又收穫了一個好朋友而歡呼……

四年級作文好朋友 篇34

以前總覺得，好朋友可能就是要無時無刻的陪在你的身邊，陪伴你，照顧你，給你所有溫暖的感受，互相度過彼此生命裏不可或缺的一段時間。

可是後來我們慢慢發現，原來朋友並不是會一直陪着你的。

後來我們還會有很多很多的朋友，會發生很多有趣的故事。

可是舊的朋友呢？就這樣丟掉了嗎？

當然不是的，就像之前說，時間會證明一切的。

所有時間留下來的東西，都一定是有它的存在的必要。

生活中的很多東西是這樣，感情也是這樣。

經過了時間的篩選，留下來的一定是值得存在的.東西，包括感情，經過時間檢驗的，那一定是最真的，因爲你們能一起經得起距離、時間的考驗，那麼以後還有什麼事情是不能夠一起面對的呢？

至少我覺得是這樣，朋友可以有很多，真心的卻沒幾個。

就是因爲真正的朋友，他並不會隨時的討你歡心，想着只要你高興就好。好朋友纔是真正會爲你考慮，甚至會在你犯錯的時候罵你，他們不是傻，是希望你能長記性，可以下次不要再犯同樣的錯誤。

希望我們每個人都能夠遇到自己最真心的好朋友。

四年級作文好朋友 篇35

今天陽光明媚，白雲朵朵，天空架起了彩虹橋。我和姐姐騎自行車去金山公園野餐。路上姐姐騎自行車時不小心，絆到了石頭。還好姐姐沒事，但是我們精心準備的野餐籃摔在了地上。所有野餐準備的食物撒了一地，其中三明治的麪包竟然被一隻髒髒的小狗叼走了，一快蛋糕被行人踩爛了。雖然姐姐無大礙，但是我們的野餐計劃落空了，哎。

正當我傷心難過的時候，姐姐安慰說，來都來了，就空手去公園逛逛吧！我想也是，只能無奈的答應了，就當散散步看看風景吧。到了公園，沒想到今天野餐的人這麼多，好像就我們沒有帶吃的，我假裝看着風景尷尬極了。

後來就當我想回家是看到了我的好朋友，他和他的爸爸媽媽在吃東西，我有點不好意思，就像趕緊回家了。但是好朋友卻看到了我，向我招手，我只好迴應他。過了一會他拿來了許多零食，邀請我和他們一起野餐，看到他的熱情邀請，我答應了。於是我和姐姐與我的好朋友一起開心的野餐。

我們坐在草坪上，吃着野餐布上面精心準備的'臨時，看着天上的白雲，此時我們的心中建起了像彩虹一樣的彩虹橋！

四年級作文好朋友 篇36

我和李紫禕是好朋友。

一次上英語課，老師讓我管紀律。忽然，我看見李紫禕正在編彩繩，便快速走了過去，拿走了她的彩繩。她感到十分委屈，竟“嗚嗚”地哭了起來。可我還是不以爲然，硬要拉她出去罰站。

就這樣，我們疏遠了，而且這樣的日子持續了很久。

直到有一天，再次上英語課時，老師讓同學們分角色朗讀課文，如果讀得好，還要獎勵一張貼畫。

我們都搶着舉手，有幾個男生索性站了起來。

“李紫禕!”老師說，“請你找一個能和你合作的夥伴。”

我心想，她肯定不會選我，因爲我們已經好長時間不說話了。

“賈雨心。”李紫禕洪亮的聲音在我耳邊響起。我心裏很不是滋味。

後來的`朗讀好像有一種無形的力量在推動着我，使我讀得那麼認真，讀得那麼流利。我和李紫禕配合得也很默契。

下課了，我主動對李紫禕說：“對不起，那天我的態度不好……”李紫禕也搶着說：“是我不對，我不應該不遵守課堂紀律。”我們會意地笑了。

從此，我們又變成了一對形影不離的好朋友。

四年級作文好朋友 篇37

我叫小梅,在今年的初二轉學到了一個全新的環境。我害怕自己——一個從鄉村中學來的女孩兒，會不能適應這個全新的廣闊世界。

就像劉姥姥進大觀園一樣，我小心翼翼卻又好奇無比地打量着這個學校的寬闊的走廊、美麗的花圃還有明亮的教室。

教室是極爲擁擠的，座位貌似差不多都坐滿了，一張張陌生的面孔，夾雜着驚訝，將利劍似的目光赤裸裸地射過來，劃破了我原本僞裝好了的`平靜。我焦急地低着頭找，看有沒有空位。

沒有了。

我的心咯噔一下，失落了不少。

“同學，你過來坐吧，這裏沒人。”

別樣的面龐和清朗的聲音在這擁擠嘈雜的教室裏就好像茫茫草原上的一棵蒼勁的、枝繁葉茂的大樹般突兀、奪人眼球，她一頭清新的短碎髮，冰涼了整個炙熱烤人的夏天。

“啊，哦，好的，謝謝。”

緊張極了的我結結巴巴的問了她的名字，她笑了笑，用大白牙首先跟我打了招呼，接着說：“我叫夏晴”。

名如其人。

我們成了好朋友。她會一個一個地給我介紹班上同學的名字和他們的一些情況，還會幫我報一些比賽的名。

四年級作文好朋友 篇38

我叫夏晴，一個雖然活潑但經常闖禍，不怎麼愛學習並且成績中等的女孩兒，一個扔在人堆裏，就算拿着放大鏡甚至顯微鏡都找不出的普通女孩。

夏末開學的季節，我坐在我坐在教室裏無所事事。教室外池塘裏的鴨子把水攪得啪啪的響，他們也是熱的不行了吧？

突然，走進來的一個女生的`身影吸引了我的眼球，她身上夾雜着泥土的樸質和純淨，就好像一個綠衣花仙子，讓這浮躁不安的夏天平靜了下來。

我聽見周圍同學一聲聲對着她說的“這裏有人坐了”或者是“那個位置是我的”，就對她大叫“同學，你過來坐吧，這裏沒人。”其實同學們是欺騙了她的，哪裏可能這麼早就都坐滿了？

她怯生生地望了我一眼，像是沒反應過來。那表情就像一隻茫茫草原下的細細嚼草的綿羊，在陽光的普照下，反射着白色的光芒。

“啊，哦，好的，謝謝。”

她又有些緊張地問了我的名字，我習慣地笑了笑，說：“我叫夏晴。”

我們成了好朋友。她金點子很多，而且內斂不張揚，虧得她，我才變得沉穩，不再總是闖禍。

四年級作文好朋友 篇39

擡頭仰望那些回不去的時光，你是否也在感慨，青春裏面那些值得回憶的過往，那些不耐煩的回眸的瞬間，是否在今天已經成爲你最珍貴的回憶？你曾經無比厭惡的，慢慢的開始被自己接受，甚至開始越來越離不開。變得有些眷戀？

或許我們總是要經歷一個這樣的過程。

我想，曾經關係再好的朋友，終究到了分開的'時候，都要分道揚鑣。那怕曾經真的形影不離，最後要在命運的軌道上擦肩而過？畢竟我們只是曾經是一路人，但這並不代表我們一輩子都是同路人。我只希望我們在未來的時光裏還有機會相遇，即便是不能夠相遇也要相互惦念，一定不能反目成仇。

我知道在很多個不經意的瞬間，因爲我的言語不討人喜歡，所以經常得罪很多人。我知道是你們這些真正的朋友在身邊，正因爲有你們的陪伴，纔給了我足夠的信心和勇氣繼續走下去。加油相信我們自己！

無論什麼時候，你們如果有需要幫助隨時來找我，我一定盡我所能去幫助你們。在最純潔的時光裏，我們曾經是最要好的朋友，只要我們的信仰和堅持沒有變，我們就永遠都是好朋友。

四年級作文好朋友 篇40

翻開書，看到一幅剪紙，很有趣，我想……

一天，小明牽着自家的牛來找小江玩。這天上午驕陽似火，連草都被曬得彎下了腰。“小江，我們來個騎牛比賽好嗎？看誰先上去。”小明知道，小江怕熱，今天的天氣有利於他。“好……好吧。”小江一直好強要勝，沒等自己想好，就答應了。爲了防止自己熱的出汗，小江還專門從家拿了一壺水，而小明則拿了一頂草帽。

他們疾步走到一塊空曠的草地，準備騎牛比賽。

“開始！”小明大聲吼道，沒等小江反應過來，小明就早已騎在了牛背上，要知道，被太陽曬了一上午的`小江早已四肢發軟，頭暈腦漲的，帶着那僅有的一壺水也快要喝完了。小江不服輸，還是一個勁地往上爬。

這情景，小明看不下去了，伸出一隻手，一隻手不行，用兩隻手，小江先是吃了一驚，之後又友好的笑笑。“撲”，小江終於上來了！小明說：“這次冠軍應該是你的，我只是僥倖贏了，小江笑了：“不，應該是你的，因爲你幫助了我！”瞧，牛角上的兩隻小鳥，正如小明和小江，有幫助老牛豚牛角上的蟲，一切都是那麼的美好。“我們是朋友嗎？”“當然了”，小明乾脆地說，因爲他早就把小江當好朋友了。

朋友應互相幫助。

四年級作文好朋友 篇41

我的好朋友是楊炯琦，想知道我們之間的趣事嗎？彆着急，我慢慢講給你聽。 楊炯琦很可愛，彎彎的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，是不是很可愛呢？接下來就聽我們的趣事吧！

她很搞笑，一會兒給我扮個鴨子，一會兒給我扮個小貓，學的像極了。我不禁拍起手來。一會兒又過來對我撒嬌，我哭笑不得。同時也很淘氣，趁我不注意，在我頭上做了個兔子 的造型，其他同學看見了 ，哈哈大笑。這時我才反應過來，我和她追逐着，嬉鬧着，好不快活呢！ 我們形影不離，下課在一起，上活動課也在一起，在圖書館我們一起看書，分享有趣的東西，放了學我們一起玩耍。她每得到一本好書，她就跟我一起分享，我得到一本好書時， 也跟她分享。學習討論時，也在一起討論。我遇到不會的`題時，她總是耐心地教我。我們一起學習，一起成長。成了最好的朋友。 我和楊炯琦最喜歡玩轉圈圈，我們手拉手，飛一般地轉了起來，有時轉過頭了，會摔一個大跟頭，但是我們還是一個勁地的傻笑，一點也不覺得委屈。 我的好朋友是不是很好呢，你也交一些好朋友吧，你一定會一天一天地都非常快樂！

四年級作文好朋友 篇42

週末，小剛和小明一起去公園玩耍，他們互相追逐嬉戲，好開心呀！

玩得正高興時，他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個包，小明額頭上被撞得紅了一塊，倆人疼得互相責備對方，差點大打出手。正在鬧得不可開交的時候，一個大哥哥走過來問他們爭吵的原因，小剛說：“剛纔我們玩耍時撞到一起了，我的頭上被他撞了個包。”小剛指着小明說着，小明呢，也委屈地說：“看，我的額頭上也撞也這樣了。”小明指着自己的額頭眼淚汪汪地說。這時，大哥哥才明白了他們爭吵的原因。大哥哥語重心長地對他們說：“你們都別爭了，都各自禮讓一步，你們都不是故意撞的，對嗎？受的這點傷也沒事的，回家用熱水敷敷就好了，吵鬧也減輕不了你們的.痛呀，對不？”聽了大哥哥的話，兩個好朋友都覺得有點不好意思，小剛說：“小明，對不起，剛纔是我不好，指責了你。”小明也說：“對不起，小剛，是我不對，我不應該那樣對你，差點還打了你。”

小剛和小明對自己剛纔魯莽的行爲很後悔，他們不好意思地擁抱在一起，兩個好朋友又和好如初了。

四年級作文好朋友 篇43

在一個美麗的山村裏，住着一對老夫婦。因爲沒有孩子，他們養了一隻小鴨子陪伴。通常他們以捕魚爲生，所以白天他們把小鴨子一個人留在家裏，小鴨子沒有朋友會感到孤獨。

有一天，老兩口又像往常一樣去釣魚了。小鴨子覺得很無聊，想出去玩，所以他離開了家。他走到河邊。河裏的水清澈見底，小鴨子想：“在這裏洗澡一定很舒服吧。”於是他跳了下來。我正高興地洗着，突然看到一隻小螃蟹在抓小魚，但我抓不住，於是我游過去對小螃蟹說：“我來幫你吧！”他抓住了小魚，把它給了小螃蟹，從此他們成了好朋友。

鴨子每天都來河邊玩螃蟹。一天，小螃蟹和小鴨子在河邊玩捉迷藏。小螃蟹建議用剪刀石頭布來決定誰贏誰先藏。結果每次螃蟹贏了，都偷偷嘲笑小鴨子的愚蠢。小兔子發現了這件事，就對小鴨子說：“你被小螃蟹騙了。你總是發佈，他總是發剪刀。怎麼能贏？”但是小鴨子一點也不生氣。他反而笑着對小兔子說：“其實這個祕密我早就知道了。只要大家在一起開心，輸贏都無所謂。”站在一旁的`小螃蟹聽了，羞愧地低下了頭。

從此，小螃蟹不再耍花招，他們成了真正的朋友。

四年級作文好朋友 篇44

在記憶中，我很喜歡和朋友聊天，因爲每次他們都能夠幫我解決成長過程中的問題。

還記得三年級的時候下課了，我準備上洗手間。不小心有個男生撞了我，撞完後一不吭聲的跑走了。我那時是個挺喜歡哭的，所以，那個男生離開後我便哭了起來。這哭聲被我最好的朋友海敏聽見了，我便把事情的經過告訴了她。

我把事情的經過和海敏講了一遍，海敏笑了一下，變嚴肅起來。看有些不對勁的我就沒有再哭了。他把我拉到一個角落和我講：“女孩的眼淚是不可以隨便流出來的!知道不？”“嗯！”我小聲回了他一句。“那你還哭不哭？那個男孩應該不是故意的'呀，對不？”我們應該要學會包容，千萬不要把事情鬧大啦！這樣既給自己添麻煩，對你好像也沒什麼好處吧！”我沉思了一下，心想；對啊，幹嘛要把事情搞大呢？我作爲一個學生，不應該跟老師添麻煩啊!我對海敏笑了笑，他大概知道我心裏想什麼了。他走開了。

看，和朋友聊聊天多好啊，都說朋友可以幫自己減輕負擔，朋友講的一切都像父母講的一樣，一生受用。朋友都是爲我們好。

四年級作文好朋友 篇45

我有一個好朋友，我們幾乎天天在一起，我們很快樂的在一起。我們的友誼也很深。我們就是形影不離。當遇到困難時，我們會互相鼓勵的。我們共同進步成爲優秀的孩子。

有一次，我發燒了，媽媽又要帶我去醫院輸液了。可是當我到醫院門口的'時候，我看到他在醫院門口站着，我就問他在這幹什麼。我的好朋友說：“我今天上午去你家找你玩兒，阿姨說你發燒了要把你送醫院，所以我就來了來這裏陪陪你，這樣你就不會孤單啦，呵呵……”

我聽了他的話之後心裏很是安慰。我們便一起去輸液大廳了。媽媽說：“寶貝，要扎針了啊!”等媽媽說完那話的時候，我的心就揪了一下，我的心裏很是害怕。這時好朋友好像看出來我的心思了，他走過來，拉住我的手說：“你是我的好朋友你在我的心裏也是最勇敢的，所以我們不用害怕，加油！勇敢一點兒……”

聽了好朋友對我的鼓勵後，我就真的變得勇敢了我不害怕。因爲我有媽媽和好朋友一起陪着我。等我輸完液，我們一起回了家，一路上我們聊的歡天喜地。我和好朋友在一起永遠都是那麼的開心。

他是我的好朋友，也是我的好兄弟。

四年級作文好朋友 篇46

我的好朋友聶曉雪，她有時沉默不語，有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜，但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

在學校裏她很粗魯。跳皮筋的時候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個人準保完蛋。因爲如果她瘋起來，就像個男生，甚至比男生還厲害。

記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉來時，同學們都以爲她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔，男生都以爲她很好欺負，就一起欺負她。男生們又揪她頭髮又踢她的腿。最後聶曉雪反過來把男生頭髮揪住狠狠的.踢他們，最後男生們都受不了。一個像她來承認錯誤，向她道歉，並且保證，再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

有時的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發的坐在沙發上。出來我問她：“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話：“因爲沉默是金，所以我正在賺錢呢!

她的變化無常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經歷的很少，但是我因爲有這樣的好朋友而感到幸福，快樂。

四年級作文好朋友 篇47

每個人都有許許多多的朋友，有的朋友是自己的同桌，有的朋友是自己座位的前排，有的還是班裏的某一個同學，但我最好的朋友就是我的哥哥——謝昊燃。

我的'哥哥，他有着一個高高的個子，和一個胖胖的身體，他的頭髮黑黑的，額頭上還有幾個紅色的小豆豆。哥哥最特別的就是他那雙又大又亮的眼睛，好像能發現每一件事情，每當我做錯了事，他都能看穿我。

我的哥哥最大的特點就是，它是一個急性子。不管幹什麼都很快，有一次我們吃麪，他吃了兩碗，可是都沒用5分鐘就吃完了，看到他的空碗，我都感覺不可思議，我很佩服我的哥哥，哥哥跑步也很快，我和他比賽時，他像箭一樣衝出去，他總是比我早1秒鐘到達終點。

哥哥的興趣愛好就是打籃球。假期裏我和哥哥回到老家，哥哥一下車就拿出了他自己最心愛的籃球，上面寫的“喬丹邁克爾。”哥哥就像一個小科比一樣，不僅會打籃球，還教會了我很多籃球的技巧。他一會兒胯下，一會兒背後運球，又一會兒扣籃。他那些五花八門的技巧讓我看得都眼花繚亂。

這就是我多才多藝的哥哥，我喜歡他。

四年級作文好朋友 篇48

朋友，是每一個人生命裏不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友！

她的眼睛特別大，一張櫻桃小嘴，再加上一個聞盡天下美味的鼻子。構成了我的密友——楊琳琳。

她有一個令世人驚歎的胃量。她每天吃的東西是我的三倍多，但體重我是他的三倍多，原因很簡單，她是學校“知名運動員”她每天除了吃喝拉撒睡學就是跑步了。每一次跟她比賽跑步，她讓我二十步，但始終都是她在終點等着我，直恨得我牙癢癢！

她特別愛笑。每次我說笑話，她都會樂得直不起腰來。她一點都不吝嗇他的'笑容，雖然我曾多次提醒她她笑的時候很失淑女風範。

她雖然這麼愛玩，但從來沒落下過成績，即是爸爸給我買了許多的課外書，但我在成績方面就是追不上她。爸爸還爲了這件事，曾多次去琳琳家向阿姨討要“教女祕方”。但都被人家的“祕方”所震懾，因爲阿姨從來不管琳琳，都是靠琳琳“自覺”這棵神經線。

雖然現在我學了，很難和琳琳見上一面，但是我們的心中都有彼此！

四年級作文好朋友 篇49

我家養了一隻活潑可愛的小狗,它長着一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的'小眼睛,一對靈敏的耳朵能聽到可疑的聲音,我給它取了一個名字叫“小黑”,小黑一跑起來像箭一樣快。

小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來玩,因爲是第一次來我家玩,小黑對客人汪汪大叫,客人就躲着小黑,躲得遠遠的,奶奶微笑着說:“不要怕,它不會傷害你的,它只是在迎接客人。”

小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶着小黑出來溜達,溜達,和平常一樣,我走在前面,它跟在我後面,我們路過了一個賣熱狗的小賣部,小黑就盯着熱狗汪汪大叫,似乎在說：“主人我要吃熱狗。”我就買了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時前面來了一隻流浪狗,擋在前面目不轉睛的看着我,隨後就汪汪大叫起來,像準備隨時向我進攻,跟在我後面吃熱狗的的小黑衝到我前面來,兇猛的對流浪狗汪汪直叫,這時小黑勇猛地衝上去,經過一場激烈的戰鬥,流浪狗嗚嗚地逃走了。

我愛我的好朋友小黑。

四年級作文好朋友 篇50

我有一個好朋友，她叫小童，我和她如同親姐妹，相處得十分和睦。

小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……彷彿到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一隻乖巧的小老鼠叼着一張賀卡，賀卡上寫着：“願快樂、健康與你永伴！”旁邊有一隻憨厚的小豬。看着賀卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……

小童的學習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的`流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。２００４年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優秀學員的學生。我經常向她請教，她也會耐心地爲我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。

小童是我學習的榜樣，我爲有這樣的朋友感到高興。

四年級作文好朋友 篇51

在我家的客廳裏有兩隻可愛的小烏龜，它們身上揹着厚厚的殼，用來保護自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的'大腳丫。

它們吃東西的時候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子，它們就掙扎着往出爬，生怕自己搶不到食物。等我把食物放進去的時候，它們馬上游過去，先用嘴巴碰一下食物，迅速退幾步，再用爪子碰一下食物，再後退，等到沒有任何危險了，它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看着看着，便放聲笑起來。

它們吃飽了也很有趣。它們會一隻落在另一隻的背上，然後，上面那隻會用爪子把下面一隻的眼睛矇住，接着便迅速跳下來，和下面那一隻烏龜面對面，好像是在玩“猜猜我是誰”的遊戲，但是有時候它們好像是吃得太飽了，一動不動的趴在那裏。

它們睡覺時也很有趣。它們會把頭和手還有腳都縮到殼裏面睡覺，從外面看很可愛。

這兩隻烏龜已經和我生活了三年了，我非常喜歡它們。我每天都會給它們換水餵食。它們現在已經和我成爲了世界上最好的朋友，我永遠都不會忘記它們的。

四年級作文好朋友 篇52

兔子自從上次比賽輸給烏龜後就一直不服氣。於是，我找到了烏龜，對它說：“有能力我們就去比賽。”烏龜說：“是的，我準備好接受挑戰了。”兔子又說：“我們比賽的`日期是下週一，地點在森林旁邊的湖裏。”“沒問題”。烏龜繼續說。

這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜。烏龜和兔子很不一樣。它每天在家玩。它不着急，看起來很確定。終於到了週一，所有的動物都聚集在森林旁邊的湖邊，烏龜和兔子也如期而至。今天的比賽是從湖的一邊游到另一邊，由猴子當裁判。雙方準備好後，比賽以猴子的槍響開始。雙方都在拼命遊，突然烏龜不見了。我不知道它去了哪裏。兔子不理烏龜，使勁遊。最後，兔子游到了另一邊。這時，他筋疲力盡，於是他坐在一塊石頭上。他一坐下，石頭就開始動了。這時兔子才發現烏龜已經到了。兔子問烏龜：“你爲什麼這麼快？”？烏龜回答說：“我在半路上發現了一艘潛艇，所以我就從它旁邊經過了。”。“現在是高科技時代，我們可以利用高科技！”兔子大吃一驚，說：“誰說別的東西可以用？”。烏龜說：“它沒有說不”。這時兔子無話可說，輸了心服口服。

現在是高科技時代，我們應該努力學習，長大後發明更多的高科技產品。

四年級作文好朋友 篇53

書中有一個豐富多彩的世界。有時是女媧帶我穿越神話世界，有時是白雪公主帶我進入各種童話，有時是查理九世帶我進入科幻世界......

以前，我不喜歡讀書。後來我和媽媽去圖書館的時候，順便帶了一本漫畫書，叫《馬小跳的忠誠流浪狗》。嘿！我看着就着迷了。這本書講述了一個故事。馬小跳、毛超、張達、唐飛四個鐵哥們救了一隻叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉了。爲了報答他們，狗試圖找到打它的人，洗清他們的清白。這個故事讓我明白了做人的道理：我一定要做一個勇敢、有愛心、善良的人。這本書一下子把我帶入了書的.世界，從此，我深深地愛上了這個好朋友。

爲了報答我的好朋友，我把它保護得很好。看的時候一定要先洗手，仔細翻每一頁，怕弄壞。有時候看到什麼重點，我都會寫下來，讓它看起來很美！看完後放在固定的書架上，擺放整齊，定期用抹布清理灰塵，以免弄髒。

課外書是一個深不可測的世界，引領我努力學習，是我一生中最美的風景。書是我最好的朋友！

四年級作文好朋友 篇54

我最好的朋友叫凡凡，是我在小學同班同學。凡凡在六年級小學生中幫助我過我太多、太多……

記得在五年級的時候，有一段時間我的數學成績飛速下滑，從99分到68分，我當時簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創造過雙科100分的數學科代表，如今卻變成了一個在班上成績名列下游的.學生。那段時間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了，他對我說：“數學科代表，怎麼啦？是不是還在想那68分啊？”他停頓了一會兒，接着說：“好吧，讓我來分析一下你測驗差的原因吧！首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課後不認真完成作業。其次，你的學習態度不夠端正，你是不是想你是班裏的數學科代表就可以整天吊兒郎當的隨心所欲啊？要知道，知識是要靠不斷積累的！所以你這段時間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績！”聽了凡凡的這一段話，我又重新揚帆擺航，向着更高的目標向前駛去……

凡凡，我們現在雖然各散東西，來到不同的初中。但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會見面的！或許就在今天，或者明天，或者後天……

凡凡，不管我們各散到哪裏，我們的心總在一起。

四年級作文好朋友 篇55

有一座美麗的森林裏，住着很多小動物。

有一天，小狗的媽媽讓小狗魯魯給生病的`外婆送去可口的藍莓果汁和美味的果仁蛋糕。

魯魯出發了，因爲一路上都是斑馬線，所以魯魯走得很流暢。可是過了幾百米就不好走了，因爲魯魯走上了山。但是，這座山可是友誼森林小有名氣的友誼山，海拔約有1300千米，一般人都爬不了。但是，這可難不倒魯魯，因爲魯魯是友誼森林出名的登山高手，沒有人不認識他。另外，魯魯還有一個知心好朋友，他就是大象市長的兒子——波比。

魯魯走啊走，走過了友誼山，擡頭望了望前面這座山，它是外婆住的糖果鎮有名的魔鬼山，海拔約有3500千米。魯魯準備越過這一座山，但是他發現在他面前有一棵大樹，而大樹擋住了他的路。

於是魯魯準備休息一下，但是，他現在又渴又累，想喝一口水，才發現，沒有帶水，邊哇哇大叫起來。這時波比出現了，它把手上的水給了魯魯，然後用鼻子把大樹捲了起來。

魯魯高興急了，波比讓他騎在自己的頭上，帶他去外婆家。

到了外婆家，魯魯把藍莓果汁和果仁蛋糕給了外婆，外婆對魯魯說：‘‘謝謝你了，我們三個一起吃！’’

這個中午魯魯的外婆家充滿了笑聲，更多的是友誼。

四年級作文好朋友 篇56

轉念一想，過去的時光多麼美好，以前的老師，同學，親人……這裏有快樂。痛心等許多情景，我和他們的情感也越來越清淡。到今天，我連我外公的樣子早就不清楚了，過去的事情就過去了，我要忘記悲傷，擁抱快樂，憶好朋友。

在我三年級的時候，我、王汝成和張輝號稱“校園三劍客“，三年如三分鐘，我仍然沒有把他們忘記，現在我們的關係越來越清淡了，連他們分別在哪個班都不知道，偶爾碰面也只是一兩聲普普通通的問好，以前的我們多麼的天真爛漫。

王汝成，他個子不矮不高，壯實實的，他的眼睛水靈水靈的。那時候他的眼睛還是很漂亮的，一頭烏龜油光的短頭髮，再加上他圓圓的臉蛋，他笑起來好似一個小番茄，雖然他皮膚不白，但是他一點也不顯得醜，反而很剛毅。

張輝，遠遠看上去他就是一個小白胖子，他腳很大，大約有38碼左右，我們給他起了一個外號“大腳胖子”，雖然他的眼睛不大，但是他的`眼睛如此“活潑”，因爲他有一個扁平的頭，反而給人一種萌萌噠的感覺，平時他一般不說話，一說起話來就特別狠的。

兒時的朋友，現在我相信他們也不會忘記，但人總要拿得起放得下。

四年級作文好朋友 篇57

向浩是我最好的朋友，他爲人熱情大方，他經常幫助我，比如有一次我的自行車掉鏈子了，他主動幫我修好，也不嫌棄鏈子上的油髒，可是他有個不好的毛病，他太迷戀上網了，他經常去網吧，經常玩遊戲，所以學習成績不太好，雖然不是倒數，但是這個成績對於老師來說就是算差了。

作爲他的好朋友，我想幫助他，讓他戒掉網絡遊戲，讓他知道玩遊戲太多對學習是有多不好，我經常收集一些新聞，都是關於學生玩遊戲發生的不好的事情，我要讓他知道網絡遊戲有多害人。我有一段時間給他看那些新聞，還真的有效，起碼那段時間他沒有去網吧玩了，只是他還沒有體會到學習的`樂趣，沒有堅持幾天就“舊病復發”了，又去玩遊戲了。

然後我又想到一招，每天放學，我都會拉着他去圖書館，剛開始他還不太願意，我是好說歹說他才同意，我介紹他看有關於神話故事的書，既可以當小說看，又可以瞭解古代歷史，以前他連夸父逐日都不知道，現在他覺得很有趣，他也有興趣看了，我還推薦了一些優秀作文給他看，他現在都不想着去玩遊戲了，說明我幫到他了，我會一直幫助他的。

四年級作文好朋友 篇58

她有一雙黑色的大眼睛，像在說話一樣和我說話；她有一頭長長的黑髮；她有一張健談的嘴。她是我的好朋友:楊紅！

她的學習成績很好。我記得有一次她在五次期末考試中都得了100分。當時她很開心。當然，看到別人考了100分，我也爲她高興。同時開心的時候也有點吃醋。因爲別人考了100分，我考了98分，說明我沒有用心面對考試，粗心大意，只考了2分。楊紅看到我很難過，跑過來安慰我。那時候，我的嫉妒消失了，我的心默默的睡着了；下次我不會大意的！

她是我們班的班長，我們劉老師很看重她。每次劉小姐給她一個任務，她都能很快很好地完成。她還是縣裏的三好學生！她不僅在學校表現好，而且樂於助人。她每天給別人掃地，所以我每天都能在我們的.公共區域看到她。不僅班裏的老師看好她，學校的領導也很看好她。下一期，她就是校隊長了！......

我下學期就要離開了，在這裏我想對她說:“楊紅，你是一個好學生，我應該向你學習，你是我成功的榜樣！你教會了我如何做人。我一輩子都忘不了你對我說的話！”

你永遠是我的好朋友！好朋友！好朋友！

四年級作文好朋友 篇59

朋友的生活錦上添花，朋友的生活豐富多彩。我的好朋友王潤東心胸開闊，陳肇東安靜而充滿活力，杜浩宇體貼呵呵，還有飛毛腿張燕有博、文和吳。

張彥博在課堂上的演講很有進取心。有一次，當老師正在學習一些寓言時，每個人都爭先恐後地回答。當老師再次提問時，大家都不知所措。我不想讓老師這麼尷尬。我絞盡腦汁想，但就是想不起來。這時，張彥博慢慢地舉起了手。老師欣喜若狂，立即向他提問。張彥博回答得很清楚：“這是一個很好的例子；張飛吃豆芽；老師笑了起來，真是小菜一碟張彥博不僅有天賦，而且跑得很快。在上一次運動會上，由於高老師的失誤，適合短跑的王子祥被安排參加長跑比賽，並獲得了最後一名。長跑結束時，我們仍然沒有看到長跑2號種子張彥博的蹤跡。我們非常焦慮。突然，一位同學喊道：“我的`朋友，我的朋友。”；正面前面“哦，本來張延波與第二名差距很大，提前到了終點，贏得了比賽。

這是我的鐵哥們張延波，他既有文化又有武學。

四年級作文好朋友 篇60

我有一個好朋友，我既喜歡又討厭。他只有兩歲。他是我的弟弟張世炎，綽號二寶。我哥哥有一雙小眼睛。高高的鼻樑下有一張可愛的'櫻桃嘴。雖然我的嘴巴不大，但吃、說、唱都比我好。他擅長踢足球、摔跤、跳舞和背誦古詩，但他最喜歡摔跤。

我非常喜歡我哥哥二寶。他也愛我，喜歡和我在一起。每天放學回家，他都會第一個衝到門口爲我開門，然後給我一個大大的擁抱。當我要做作業時，他停在路中間，擁抱我的腿，讓我和他一起玩。這時，我左右爲難。如果我說不，他會坐在地上哭着說是的。他會很高興，像一個勝利的將軍一樣把我拉到客廳。直到玩得開心，他纔會停下來。

雖然他很討人喜歡，但他也很擅長我的功夫。有一次，我不小心碰了他一下。他非常生氣，大聲哭了起來。他去找他的祖母控告我，這使我抽菸。我忍住怒火看着他，但他躲在祖母身後，微笑着。看到我生氣，他笑得更開心了。不僅如此，他還會勒索和掠奪。他想要我所有的東西，一個活生生的惡霸。

唉，我們的關係有好有壞，但我心裏一直很在乎他；我親愛的兄弟和我的好朋友。朱文山老師

四年級作文好朋友 篇61

我有一個非常好的朋友，她的名字叫宋欣羽，是我在學校上一年級的時候就認識的同班同學。

宋欣羽天冷時會穿一個粉紅色的羽絨服，天熱時會穿一條花色的長裙，非常漂亮。她還有一頭長長的、烏黑髮亮的頭髮，經常扎着馬尾辮，有時還會披着頭髮。她還有一雙大大的，水靈靈的眼睛，還帶着一個粉紅色鏡框的眼鏡。還有一個小小的鼻子，小鼻子下面還有一張櫻桃小嘴，嘴脣粉嘟嘟的，遠遠望去既可愛又美麗，就像是掉落凡間的小精靈。

宋欣羽的.學習一般，可是她非常愛讀書，她一有空閒時間就會讀書，用“手不釋卷”這個成語形容她在合適不過了。她還開展了一個每天看書二十分鐘的活動，如今她已經堅持了七十多天啦！

有一次特別能體現出宋欣羽對看書的熱愛，記得那是一箇中午，老師讓大家看書，自己出去辦一件事情。老師一走，同學們就開始了狂歡，只有宋欣羽安靜地坐在座位上，沉浸在書的海洋。

在我的印象中，宋欣羽是個活潑開朗的小女孩，她給我的學校生活帶來了無限樂趣。

四年級作文好朋友 篇62

我呢！有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子尖上還有一顆小小的痣，長得高高的，黑黑的。有時候脾氣大大的，她呀，還有一個大大的脾酒肚，你們知道她是誰嗎？我先不告訴你們，你們先猜猜看。

就在星期三的上午，我和她又鬧矛盾了，她看見我和別人玩得那麼好就生氣了，不和我玩，我和她說話她也不回答，後來我寫了一封信給她，上面寫着："婕，你彆氣了，我和你還是最好的朋友，我和她們玩時沒有注意到你來了，所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回，就和其他的人玩了，我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了，我們這幾天一句話也沒有說。終於，就在星期五時，她主動回了一封信給我，上面寫着：頔，我不是生你的氣，是因爲看見你和她們玩得很好也不過來和我玩，我就有點生氣，後來你還是不理我，就只好也不理你了。我看了她回我的.信，就過去找她，她和我說："我們還是最好的朋友。"

最後我們兩個又和好如初了！對了還沒告訴你們呢！她就是我的好朋友──羅藝婕。

四年級作文好朋友 篇63

她個子不低，方塊臉，高鼻樑，彎彎的眉毛下面長着一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭髮把她襯托的更美。

從一年級開始，一條友誼的項鍊就把我和她緊緊的聯繫在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發生爭吵。即使發生了，事後也只會加深我們的'友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因爲一件事我和她吵架了。要知道，我是一個自尊心很強的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神裏可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的早上，我發現桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內容吧：“樑琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。

記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時，我看一個倒影，啊！是她，她扶着我一步步走向了終點。她因爲我放棄了她的名次。

我曾經想過1+1＝？我想了許多答案，可我現在知道了，1+1＝互相幫助，互相團結。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。

四年級作文好朋友 篇64

我有一個好朋友叫張星茹，她有一張圓圓的臉；一雙大眼睛很靈活，也很明亮，就像天上的小星星；那張很會說的小嘴笑起來甜甜的，最特別的是她那兩隻耳朵了，耳垂好大，她告訴我說這是她有福氣的表現呢；一條長長的馬尾辮在她的腦後甩來甩去的，顯得她整個人看起來很活潑。我和張星茹每天一起上學，一起回家，一起做功課。我們的友誼用牢固來形容一點兒都不爲過。可是你們知道嗎，原來我並不喜歡她，可能是因爲她太能說了的緣故吧。但是，經過幾件小事之後我發現自己徹底改變了對她的看法，並且越來越喜歡和她交往了。下面我就來說一件有關我們的事情吧。

在一次體育課上，跑步的時候一位同學不小心絆了我一下，我狠狠地摔在了地上，手破了，膝蓋疼得站不起來，我當即哇哇大叫起來。這時張星茹急忙跑過來掏出口袋裏的`紙巾包在我的手上，慢慢地把我扶起來並且不停地安慰我，我手上的血弄在了她的手上，她一點都不介意。這時的我對她充滿了感激，覺得傷口也不是很疼了，從那一刻我就喜歡上了她，漸漸地和她成爲了親密的好朋友。這就是我的好朋友，一個樂於助人、活潑開朗的女孩子！怎麼樣？你也一定喜歡上她了吧！

四年級作文好朋友 篇65

在我絢麗多彩的童年歲月裏，我有過許許多多的好朋友，但我最要好的朋友還是張靜懿。因爲她可愛，並且愛學習。

她今年九歲，長着一張鵝蛋臉，白裏透紅，細嫩得像是剛剛出水的荷花，臉上還鑲着黑珍珠似的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的'個子高高的，廋得像“皮包骨”。

她很愛看書，有一天，我，她，還有我媽媽一起逛超市，媽媽去買衣服，要夥倆去吃東西，自由活動。突然，她象發現了新大陸，眼前一亮，拉着我飛奔，到達了目的地，我看見一本本書，就知道她要幹什麼，我剛想說話，看着她那認真讀書的樣子，到了嘴邊的話又咽了下去，我只好也跟着她一起看，她的面容一會兒露出笑容，一會兒有顯得很不快樂，她真是隻緣生在此書中了。

她很愛學習，每當老師上課提出問題時，她的手總是會象小樹苗一樣舉起，她做作業一絲不苟，作業沒做完，她是絕對不會出去玩的。有一次，我去找她玩，喊了幾遍都沒反映，她正在專心致志地做作業，我只好走了。

張靜懿永遠是我最好的朋友，我和她一起進步，一起成長!

四年級作文好朋友 篇66

我有一位非常要好的朋友，她的名字叫解雯羽。她的頭髮烏黑亮麗，喜歡梳成馬尾辮。皮膚白白的瓜子臉上，長着一雙炯炯有神的`大眼睛。不大不小的嘴巴，笑起來很可愛。解雯羽告訴我，她右邊臉上有一個紅色的東西，這顆蜘蛛痣她從小就有了。不過一點兒都不影響她成爲大美女哦。

你還不知道我們是怎樣認識的的吧?那就讓我來介紹一下吧。一次課間活動時，有幾個男生跑來故意欺負我。就在我不知如何是好時，多虧解雯羽出手相救。就這樣，我們成了彼此的朋友。

我的好朋友解雯羽，不僅替我解圍，還給我安慰和幫助。有一次，我考試不及格，看着少得可憐的分數就想哭。解雯羽走到我面前，對我說：“別灰心，我來看看你這些題是怎麼錯了。”於是，解雯羽把我做錯的題重新講了一遍。我終於弄明白了出錯的原因，在她的幫助下，我改正了錯誤。解雯羽對我說:"以後，你不會的題我來教，我不會的題你來教。要是我們都不會，就一起思考，誰先想出來，誰就講一遍。”我說："行。我們一起進步。”

這就是我的好朋友，要是你有不會的題，我們也非常願意和你一起探討哦。

四年級作文好朋友 篇67

我的好朋友叫楊明，是一個機靈淘氣的同學。他那兩道濃黑的眉毛下，長着一雙調皮的大眼睛，眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。紅潤潤的小臉中間長着張小嘴巴像櫻桃似地。還有最引人注目的是眼皮上的一個標記———黑痣。有時我們還和他開玩笑說：楊明，你算是進了保險箱了，沒人敢拐賣你了。楊明他是一個既優秀又馬虎的同學。我和他的相識相知是從幼兒園起，直到現在我們還是一個班，又是最要好的朋友好，也算是所謂的`忘年交了。本來每次的考試他都能拿滿個分，但是由於他的馬虎粗細大意，所以就只能拿個九十幾分了。

他的愛好是吹笛子，只要他一拿起笛子來準會給同學們帶來悅耳的音調，雖然他現在已不再學吹笛子了，但是他的笛聲還時常讓我們難以忘懷。

楊明—他是一個好學上進的好學生。老師還經常把他的作文放在班裏評講，而且他也喜歡讀各種各樣的書籍，聚精會神讀的很投入，常常忘了周圍的環境。

同學們聽了我的介紹，你們覺得你們認識他了嗎？

四年級作文好朋友 篇68

我有一個好朋友，名字叫張波。他比我大一歲，中等個子，眼睛大大的，他普通話說得非常流利，他很愛動腦筋，愛學習，愛體育勞動，他在我心裏是一個很優秀的朋友，是我值得學習的'榜樣。

有一次，我記得我倆在一塊兒玩耍，我倆互相猜謎語，最後結果總是他猜對的時候比我至少要多一次。他很愛動腦筋，愛思考問題，在學習上也是如此，有時我有不懂的地方，我給他打電話，他會一步一步地講給我聽，從而使我學會不少知識。應該先從哪一步分析，然後下一步該怎麼做，每次他幫我，從來都沒有一點怨言，我很感謝他。

還有一次，有一天他跟別的小朋友去玩耍，沒有告訴他父母。玩的很晚，他爸爸來我家找他，我說他沒過來，可急壞他爸爸了，他爸爸到處找他，他沒有直接回他家，到我家，我告他他爸來找過他。他可嚇壞了，我馬上給他家裏打電話，告訴他爸爸，說張波回我家了。我告訴他，我每次無論去哪裏，我都要告訴父母，不讓他們着急，要從小養成一個良好的習慣。

我們倆總是不論做什麼，就像親兄弟一樣，不分你我，互相互助，團結友愛。他真是我的一個好朋友。

四年級作文好朋友 篇69

他，是一個樂觀的小男孩，他有短短的頭髮，大大的眼睛，小小的'鼻子，還有一個小小的嘴巴。吃飯的時候總是吃一口咂一下嘴，說：“嗯！好吃！”開心的時候總會和別人一起分享自己的快樂，所以，他是我最喜歡的朋友。大家想知道他的哪些事嗎？大家來看下面的文章：

有一次，我來他家玩，他看我一進門就叫我進他的房間了。一進房間，他就和我說學校了的事了：“李朗，昨天我在學校裏看了幾集憨豆先生，好搞笑啊！”“切，我早就看過啦！神氣什麼？”我無奈的說。“你聽了再說吧！”“好吧。”“那集真是超搞笑：憨豆先生進了一家西餐廳吃西餐，他點了一份碎肉牛排。接着有一名服務員走了過來，把他桌子上的一塊布甩了一下，把布放在了憨豆先生的大腿上。憨豆先生看見了，便把布甩了幾下：吧！吧！碎肉牛排上來了，憨豆先生吃了一口，覺得非常不好吃，就把桌上假花瓶裏的花拔了出來，把碎肉牛排塞了一點進去。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。太搞笑了，哈哈哈哈哈。”看來，這個小子太會惹人笑了，呵呵！

賴林濤的故事就講到這了，下次我給大家帶來更多關於他的故事吧！

四年級作文好朋友 篇70

你們知道我的好朋友是誰嗎？我週一到週五每天都揹着它去上學。

我的好朋友有着正方形的身體，穿着粉色的衣服，上面還有五顏六色的五角星。在陽光照耀下，星星會閃爍出五彩繽紛的顏色。

它的`身體整天鼓鼓的，從一年級到三年級，它的體重也在不斷增長。但是不管它有多重，我每天還是心甘情願地揹着它去上學。我上公交車時生怕它被擠壞，就用手抱着它，從不把它隨意丟在地上。我的好朋友可能幹了，每天它都可以把我的學習用品給裝進去。每天晚上我寫完作業都把它給整理好。第一層放作業，第二層放語文書、數學書，有時還放德法書，第三層放田格本、方格本和數學本，第四層放我畫的畫。我把它整理好，它也會很高興的。有一次放學時，嘩嘩下起了大雨，雨越下越大，當時我儘量不讓它淋溼，回到家趕緊用布把它擦乾淨。當我把書拿出來時，發現書沒有溼。媽媽告訴我：“因爲它是防水的。”我聽了後哈哈大笑。

你們知道我的好朋友了吧？它就是陪伴我將近3年的書包。

四年級作文好朋友 篇71

我的好朋友叫鬍子宸，他不僅是我同班同學，而且還是我的鄰居。

他長着一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛、黑黑的眉毛、亮亮的頭髮，只要看上一眼，就會留下深刻的印象。他說話的聲音很尖，很好聽，經常被選爲班級活動的主持人，爲此我羨慕不已。他心思細膩，樂於助人，對待朋友像春天般溫暖。

記得去年的冬天，有一次放學回家，鵝毛大雪撲面而來。我和鬍子宸一起往回家走，他頂着風喘着氣對我說：“你收到我給你的賀卡了嗎？”我愣了一下，“什麼？賀卡在哪？我怎麼不知道。”鬍子宸有些失望地說：“我把我寫的賀卡，在一週前就投進你家的信箱了，本想給你一個驚喜。”我說：“抱歉，這段時間我家一直沒有開信箱，我馬上回去看看。”說完，我三步並作兩步地往家跑。

那是一張漂亮得不能再漂亮的.賀卡，字裏行間透露着我們之間的深厚友誼。天雖然很冷，可我的心卻暖暖的。至今，我還珍藏着那張賀卡。

我和鬍子宸也有鬧彆扭的時候，偶爾會因爲想法不同、做法不同而產生一些爭吵，但常常沒過幾分鐘，我們就又在一起玩了，彼此都不把爭吵放在心上。

我十分珍惜和鬍子宸的友誼，在這六年的時光裏，我要好好享受在一起的日子，希望我們能成爲一生的好朋友！

四年級作文好朋友 篇72

她有着一頭烏黑油亮的頭髮，皮膚較黑，個子不高也不矮。每天扎着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

她對人非常的樂於助人。有一次我沒有語文本作業本了，急得我直跺腳，她二話不說，馬上就借給了我，我想：“以後有機會，我一定要好好謝謝她。”

她喜歡跳舞。每一次學校舉辦六一兒童節的時候，她都會參加，在舞臺上你就能看見她天鵝一般的身影了。

她還喜歡畫畫。國慶節我們要畫手抄報，正是她教我畫的。所以我們大家都叫她“畫畫大王”、“小小舞蹈家。”

她性格比較內向。別人問她問題時，她總是點頭或者搖頭。有一次我問她：“爲什麼別人問你話，你總是點頭搖頭不說話呢？”她說：“害怕”，於是我跟她說：“你不用怕的`，你是一名勇敢的少先隊員，以後祖國媽媽要靠我們發揚光大，我們還要保家衛國，成爲一個對祖國做貢獻的人，並且向國旗敬禮。這樣就不怕了”後來她漸漸的變得開朗起來。我爲她豎起了大拇指，點了一個大大的贊。

看見我的朋友變得開朗、開心、快樂，我非常的高興！

四年級作文好朋友 篇73

我有一個讓我又喜歡又討厭的好朋友，他才兩歲多，他就是我的弟弟，小名二寶。

弟弟長着一雙不大不小的雙眼，炯炯有神。高挑的鼻樑下有一個討人喜歡的櫻桃小嘴。別看嘴不大，吃飯、說話和唱歌，樣樣比我強。他踢足球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通，不過他最喜歡的還是拍球。

我很喜歡我弟弟二寶，他也非常愛我，喜歡粘着我。天天放學回家，他總會第一個衝到門口給我開門，然後再給我一個大大的擁抱。我要去做作業的時候，他卻攔在路中間，抱住我的腿，讓我和他玩。這個時候，我進退兩難，說不可以，他就會坐在地上哇哇大哭；說行，他就喜笑顏開，像個打了勝仗的將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳，不玩到痛快淋漓不會停。

雖然他挺討人喜歡，但是氣我的功夫也非常了得。有一次，我不小心碰了他一下，他氣得嚎啕大哭，居然去找奶奶告我的'狀，氣得我七竅生煙。我強壓怒火看着他，而他卻躲在奶奶身後笑，看到我生氣，他就笑得更高興了。不只這樣，他還會強取豪奪，我的東西他都要，活脫脫的小霸王。

哎，我兩個的感情時好時壞，但是我心裏一直牽掛着他——我親愛的弟弟，我的好朋友。

四年級作文好朋友 篇74

他喜歡穿着一身運動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

記得有一次，我們的數學老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數學學霸，張小明一看見這節課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點難題。”全班同學都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉過頭來看着坐在最後排的'張小明，張小明看見這麼多的同學望着，就跟大家說：“爲什麼你們都看着我，我什麼事情都沒做過。”可是，聽得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學們分析一道難題，不知什麼時候，張小明走上了講臺，頓時老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話並沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您爲什麼要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我。”“叮鈴鈴！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地衝向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完後，張小明又從櫃桶裏拿出一本奧數書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

這就是我問題多多的好朋友。

四年級作文好朋友 篇75

每一個人都有好朋友，我的好朋友是成龍。

成龍不僅名字和武打明星一樣，而且長相也很相似，都是英俊瀟灑的'男子漢。成龍上知天文、下曉地理，因爲他有個人盡皆知的優點——愛看書，不管我們叫他玩遊戲還是做運動，他都無動於衷，自己沉醉在書的世界裏。

有一次我和同學叫他玩遊戲，連叫三聲他都沒聽見，還是兩手抱着一本《我愛科學》專心致志地看着，最後我忍無可忍，來了一聲“河東獅吼”，成龍才擡起頭，一臉無辜地說：“對不起，我沒聽到你叫我，我要看書，不玩遊戲。”但我們可不答應，決定採用干擾政策，比如扔一塊紙團，跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他，可沒想到他連頭都不擡一下，我們也是無可奈何。

成龍的抽屜裏總是裝滿各種書，有一次晨讀，好幾個同學都忘了帶書，可是檢查的老師就要到了，大家相視一笑，不約而同地找到了成龍，成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家，同學們像抓到救命稻草一樣接過來。

愛看書的成龍是我學習的好榜樣，有這樣的朋友我感到很自豪。