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(經典)小學四年級優秀作文3篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)小學四年級優秀作文3篇

小學四年級優秀作文 篇1

書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你爲什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,並且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,後來的.日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我說:“這都是你自己的功勞,因爲是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長,書是我人生道路上的夥伴,也是我不可分離的夥伴,我將和它繼續前行。

小學四年級優秀作文 篇2

童年的趣事像各種味道的菜一樣,有酸的、有苦的、有甜的、有鹹的、有辣的……各種各樣,回味無窮。現在我來給大家分享一個我的童年趣事吧!

記得那是我八歲的時候,我寫完了家庭作業,我自己一個人在家,閒得無聊,就看起了電視,就看起了電視。我看得正高興,突然,插播起了廣告,我嘆了一口氣,只得看起了廣告。當播放到第三個廣告的'時候,我眼睛一下就亮了。啊!這個廣告上的金絲猴奶糖我家裏也有啊!看起來名聲可真大,都上電視了。只見那個廣告裏說:“金絲猴奶糖,一塊就頂半杯奶,保真保質!”說着,一個被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子裏,搖身一變,就變成了半杯奶。“以後我就可以喝奶了。”我高興地從沙發上一躍而起,一邊跑一邊喊着去冰箱裏翻奶糖。找到奶糖後,我又找了一個杯子,模仿電視上的動作,我試了試,沒有變成半杯奶,我又做了幾遍,也沒有變。我氣急了,心想:“我還是再看一遍廣告吧!說不定能發現什麼。”我打開電視,播到廣告哪裏,準備再看一遍,我睜大了眼睛,又看了一遍。突然看見右下角有一行字,寫道:“廣告純屬虛擬。”我生氣了,“哇”地一聲哭了起來。這時,爺爺回來了,看見我在哭,便問:“怎麼了?怎麼了?發生了什麼?”我把事情告訴了爺爺。爺爺語重心長地說:“不論做什麼事,都要看清楚再做,不然只會失敗。”我擦了擦眼淚說了一聲懂了,便又去看電視去了。

童年的事如繁星一樣多,我和你分享了,你有嗎?

小學四年級優秀作文 篇3

我的老師有一頭烏黑濃密的頭髮,長城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的小嘴一笑就會露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。

王老師是一位非常細心的人,她總能發現每位學生的優點和缺點,然後根據學生的性格,採用不同的方法加以鼓勵和批評,使每位學生都能得到很好的`發展。以前的我是一個膽小鬼,課上不敢舉手,不敢回答問題,老怕出錯,怕同學笑話。有時,自己心裏早已有了答案,但還是猶猶豫豫,不敢舉手,不敢回答。後來,王老師發現了,她走到我的身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“同學們,要敢於舉手,即使答錯了也沒關係,老師不會批評的。”在王老師的鼓勵下,我慢慢地舉起了手,低着頭不敢看老師。正當我想撤回手時,王老師發現了:“李佳璇,你來回答好嗎?”我只好硬着頭皮慢慢地站起來,哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小,回答的也不完整,但王老師卻很欣賞似的說:“只要敢站於起來回答問題就是最棒的。”

王老師是您,是您的鼓勵使我不再膽小怕事,是您的鼓勵使我充滿自信,也是您的鼓勵使我變得活潑樂觀。每當我自信的把問題回答的非常漂亮時,王老師,您的臉上就會露出滿意的笑容。王老師,因爲您,我這個膽怯自卑的人變成了一個陽光自信的人。王老師,親愛的王老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是粉筆,犧牲了自己,傳播了知識。王老師,是您讓我學會了許多知識,教給了我怎麼做人。

王老師,我愛您!