四年級學生作文【集合9篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲。老師帶領我們到九華山去尋找春天。

早上，九點左右，我們來到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開心。

看完佛像後，我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗，媽媽負責挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，後來在老師的幫助下，勉強挖了兩個坑，我負責扶正小樹苗，媽媽負填土，我們很快把樹種好了。種完樹，我從別人那裏借了一桶水，和媽媽一起給小樹苗澆水，兩棵小樹苗就這樣在風中挺起了胸膛，明年我會回來看我的小樹苗的。

中午，我們去餐廳包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門，不一會服務員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃着自己包的.餃子別提有多香了。

吃完午飯，我們到一個殿堂去尋找自己的守護神，我的守護神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗，經過75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。

參觀完我們就上了大巴，坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理：一件事情雖然看起來很簡單，但真做起來就不容易了。

四年級學生作文 篇2

在我成長的過程中，書一直是我最好的夥伴。

我很小的時候，自命爲“故事兒童”，非常喜歡聽故事。媽媽對我說，聽別人講故事不如自己認字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事，一邊教我認字。這樣，我逐漸認識了不少字。過了一段時間，媽媽讓我在書上給認識的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“遊戲”更讓我對認字樂此不疲。每有了一串“糖葫蘆”，她就會獎給我一本童話書。每次得到童話書時，我都歡呼雀躍。隨着認識的字越來越多，媽媽又讓我把在閱讀過程中遇到的不認識的字劃上圓圈，又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢，後來就越來越少了——我認識的`字，再加上我的亂猜瞎朦，已經能讓我在閱讀童話故事時沒有多大障礙了！

又過了一段時間，我開始仔細品味書中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》，那本書用曲折動人的情節和引人入勝的故事介紹了美麗又堅強的“小公主”薩拉。薩拉本來是一個富家小姐，她的爸爸非常寵愛她，讓她過着公主般的生活，可她卻一點也不驕傲，對待小女工貝琪非常友善，並儘自己所能幫助她。可是，天有不測風雲，她爸爸的死訊使她墜入了無限的悲痛之中，她也由一個“小公主”變成了一個小女僕，但逆境沒有嚇倒她，反而使她更樂觀、堅強。她編的一個個故事顯示了她的樂觀和想象力，在自己也很餓的時候堅持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良，她讓我明白了“公主”其實更是一種樂觀、堅強、真誠、善良的品格。“每一個人都可以是公主。”這話多麼讓人難忘！

現在，我長大了，要向我國四大古典名著進軍了。我已經讀過了吳承恩寫的神話故事《西遊記》，正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢》，還準備讀《三國演義》和《水滸傳》。中國的四大古典名著是歷史的見證，她蘊含了中國人民的智慧，它是中華的驕傲。

讓我們愛書吧，好書是心靈的血脈，讓我們讀書吧，它會讓你更聰明！

四年級學生作文 篇3

一天，我像往常一樣帶着小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧，但是，我給小狗花花只買了一根肉骨頭，因此小狗花花很不服氣。

回到了家，我把京京抱回了屋，讓它睡在沙發上。讓花花住在院子裏，在這裏我給它搭了一間小房子。

夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗臺上叫：“小貓京京、小貓京京，你快醒醒、快醒醒。”小貓京京說：“誰呀？”花花說：“是我、是我，我是小狗花花，你出來一下，我要跟你說件事兒！”京京伸了伸懶腰，說：“好吧！”它跳下沙發走出家門，花花見京京出來說：“你終於出來了！”京京說：“快說吧，什麼事情啊？”花花說：“我幫助主人看門，卻只能吃到肉骨頭，你什麼也不幹，還能吃到那麼多好吃的，我不服氣！”京京眨眨眼睛，不知道該說什麼好。就在這時，一隻老鼠從洞裏鑽出來了，花花看見老鼠，心想：老鼠肯定會偷吃主人的糧食，我得把它捉住！於是，花花衝上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞裏，花花非常着急。這時，京京把鬍鬚伸到老鼠洞的位置，伸出爪子把狡猾的.老鼠抓住了。

小狗花花明白了：不能用自己的長處和別人的短處去比，應該取長補短。

四年級學生作文 篇4

我的表妹叫美晨，她真的是人如其名，她不僅長得美，而且心地也很“美”。

在一個陽光明媚的星期天，我、媽媽、姨媽還有美晨，約好一起去公園玩。爲此，美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個溫柔可愛的造型，身穿着牛仔裙，一雙粉色的運動鞋，簡直就是一個小靚妹啊!

我們剛剛來到公園，我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水，平靜得像一面鏡子，碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木，倒映在湖上。過了一會兒，早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了，便拿出了包裏的零食開始吃起來，我問表妹：“你吃嗎?”“不用了，表姐，吃多了對身體不好，你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我並沒有理睬她，她也沒有多說些什麼。吃完後，我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會兒，表妹問我說：“表姐，你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時不知該說些什麼。突然，她看見了地上的零食袋子，頓時，好像有隻小兔子在我的心裏砰砰直跳不知該如何是好。結果她卻對我說：“表姐，你怎麼這麼不小心，看，袋子掉地上了吧!來，我幫你撿起來。”說着，她彎下腰把袋子撿了起來，扔進了垃圾桶。我羞愧極了，恨不得馬上找個地縫鑽進去。

還沒等我在剛纔的事情中緩過神來，美晨好像什麼事都沒有發生一樣把我拉過來，指着一棵樹對我說：“表姐，你看那棵樹上的.花好美啊!”放眼望去，那棵樹枝繁葉茂，不過卻只有幾朵紅色的小花，但這幾朵小花在綠叢的映襯下，顯得格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步，美晨就叫住了我：“表姐，你走錯了，應該走這邊，那裏不能走。”說完，她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時，我的臉紅了。

沒過多長時間就已經到中午了，我熱情的邀請美晨到我家玩，可是被她一口回絕了，她說要回家學習。美晨，從一個不懂事的小姑娘變成了一個知道愛護環境的小女生，她改變了很多，而我也從她身上學到了很多。她不僅有美麗的外表，而且還有一顆美麗的心。

四年級學生作文 篇5

我一直就夢想自己能快快長大，再過一個月，就是我十歲的生日了，爸爸對我說，到了生日的那天，可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來，希望能有個大大的蛋糕。

很不巧，前幾天，爺爺去爬山鍛鍊的時候，不小心，在臺階上摔了一跤，住進了醫院。我跟着爸爸媽媽去醫院看望爺爺，進到病房，爺爺痛苦的躺在病牀上，右腳上纏滿了紗布不能動彈，聽醫生說，爺爺骨折了，需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙，醫院裏的照顧，就得花錢僱請護工阿姨來照料爺爺的日常起居了。本來經濟不算寬裕的家裏，因爲爺爺的病情，一下子陡然增加了不少的壓力。

轉眼，生日那天就到了，正好是星期天，一早，爸爸媽媽就叫醒了我，讓我跟着一起去上街，先去吃肯德基，再去蛋糕店訂蛋糕，然後按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道，爸爸媽媽再累再辛苦，今天也一定會滿足我的.要求，我想到了爺爺躺醫院的病牀上，還想到爸爸媽媽爲了我的學習和生活平時省吃儉用，媽媽從來不捨得買很貴的化妝品。想到這一切，我內心充滿了感動。

我對正要出門的爸爸媽媽說道：“爸爸媽媽，今天我不出去了，謝謝您們，我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病。”爸爸媽媽聽了，高興的豎起了大拇指，爸爸直誇我長大了！

半個月後，爺爺的腳已完全治癒，爸爸媽媽帶着我把爺爺從醫院接回了家。在路上，我牽着爺爺的手，爸爸媽媽走在後面，一家人其樂融融。

四年級學生作文 篇6

她，美麗動人；她，心靈手巧；她，一身綵衣；她，是一位畫家，讓世界更美。她就是——秋。秋天是最美的，走，我帶你去瞧瞧吧！

你快看！秋之所以讓人們高興，是因爲她將果實都換上了新衣；你看！她拿起畫筆將一個個掛在枝頭的蘋果畫成了一個個如同有着紅臉蛋的小女孩兒。一根根香蕉，金黃髮亮，它們成羣結隊地擠在一起，就連青青的橘子也換上了秋給它們的新衣，以前那細細的甘蔗也變得又大又粗，酸酸的檸檬……也都華麗大變身了，讓人們垂涎欲滴。

秋天不但果實多，花兒也多，它們紛紛向秋展示自己的美。你瞧，秋姑娘將那纖細的手輕輕一揮，桂花變得十里飄香，讓人們都想停下來聞一會桂花的香，而五彩繽紛的`菊花在風婆婆的伴奏下跳出了只屬於自己的舞蹈，含羞草也大膽地把自己開放出的粉紅色的、毛茸茸的花展現了出來，就連彼岸花，一串紅，曇花都在向秋天展示自己的美……

秋天真美啊！她的美無法用準確的語言來形容，果實，花香……都是秋的傑作，這讓人們更加愛秋了！

四年級學生作文 篇7

夏天到，火辣辣的太陽照着大地，樹葉無精打采地低下頭；喜歡唱歌的知也叫着，好像在說：“熱死，熱死。”小狗趴在樹下伸着舌頭喘着粗氣。

這時，一頭小驢子揹着重重的鹽，汗流浹背地走着路，艱難地邁着它發軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個陰涼的.地方休息呀。

走着走着，一條小河擋住它的去路。小河清澈見底，像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒。河水沖洗着它的身體，涼絲絲的，舒服極。

小驢子慢慢地站起來。突然，他驚奇地發現，身上的袋子變輕。情不自禁地對着藍天亮開嗓子。

不久，驢子又揹着兩大捆海綿，邁着輕盈的腳步，哼着小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河裏。它又是喝水，又是洗臉，還在河裏歡快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河裏呆一會鹽就變輕。這次我在水裏多呆一會兒，海綿不就比鹽更輕嗎？

小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發生。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

四年級學生作文 篇8

哈哈，在我的再三懇求下，老天終於沒有下雨。這一天，我們就開開心心的去春遊吧。

早上起來，我以最快的速度刷牙、洗臉、吃早餐，然後飛快地跑去學校，等待着車子的到來。

車開得很快，不一會兒，春遊地點―――雀兒山公園就到了。走進公園，只見園內綠樹成陰，鮮花遍地，遠遠就能夠聞到淡淡的花香。

這一些美麗的景色並沒有留住同學們的腳步，我們疾步走向燒烤場。燒烤場裏放着許多烤爐，同學們見了這些烤爐就蜂擁而上。我們找了個好位置，準備開始燒烤。咦，沒有炭，沒有打火機，沒有燒烤盤，這可怎麼烤呀?我們小組馬上派我去小買部購買，另一組員又去借了點煤油。OK!我們開始生火了。我把煤油灑在木炭上，再點燃一根樹枝向木炭伸去，“撲”的一聲，大火猛地跳起來，我馬上把烤盤架上去。這時才發現刷子忘買了，我二話不說，飛快地把刷子買了回來。終於可以燒烤了，我們把一切能烤的.東西一股腦兒地放在烤盤上，一會功夫，誘人的香味就鑽進了我的鼻子，我忍不住把一串烤肉放進了嘴裏，“啊!真香……”我話還沒說完，同伴們都紛紛地吃開了，一個個狼吞虎嚥的樣子，也不怕燙壞了嘴巴。

一串又一串的烤肉、烤腸、烤魚都進了我們的肚子。帶來的食物都被我們一掃而光，每一個人都挺着個“將軍肚”，心滿意足地離開了燒烤場。

接下來就要到兒童樂園去玩了。吃飽喝足的同學們一進到遊樂場就玩瘋了，有的玩碰碰車，有的走迷宮，有的坐上了海盜船……遊樂場裏到處都有同學們的身影。

在同學們的歡聲笑語中，春遊結束了。下次我們該準備什麼節目呢?

四年級學生作文 篇9

在我們東街小學有一位中等身材的中年婦女，眼睛明亮，心地善良，額頭上有幾條不是很深的皺紋。她姓胡，是我的班主任，還是我的數學老師。

胡老師對同學們的學習非常關心，每當有同學不懂的時候，她都會耐心的給我們講解，直到學會爲止。

記得有一次，我們班上有位同學不懂，老師講了半天他都沒聽懂，可是胡老師卻仍然耐心地給他講，他學會了，胡老師開心的笑了。

胡老師不但耐心的給我們講解，她還像母親一樣照顧我們。

有一天放學，外面下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，只有在校門口等媽媽來接。這時，胡老師從教室裏出來了，看出了我那焦急地眼神，問：“你沒帶傘嗎?如果沒帶傘，我可以送你到家。”我焦急地說：“我沒有帶傘，我在這裏等媽媽呢。”老師看出了我的心思說：“沒關係，走吧！”我只好跟老師走了。走在路上，我看老師只打了一半傘，我卻把傘給打完了，回到家，我看見老師的.衣服溼透了，而我的衣服卻是乾的，我不禁流下了眼淚。

不知從什麼時候，我越來越愛上數學課了。

老師，您就像那辛勤的園丁，不求回報，只爲讓我們學習成績越來越好，老師，我愛你！