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四年級的作文合集[8篇]

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文合集[8篇]

四年級的作文 篇1

最近,我們班的課間活動又添了一項新內容下棋。我們班同學都會下圍棋、象棋、軍棋、五子棋我卻是個名副其實的棋盲。但是我也不甘落後,向我的死黨學起了五子棋。

我一回家便要媽媽快給我買一副五子棋。一拿到五子棋,我如獲至寶,愛不釋手,剛吃完晚飯,便迫不及待地拉着媽媽讓她陪我下五子棋,於是,無聲的戰鬥就開始了。

我執黑先走,落了一顆黑子,媽媽迎頭趕上,我們都在安營紮寨,寸步不讓最終在我的努力下和媽媽的`指點下,我和媽媽戰成了平局。

我興趣正濃,又和媽媽下了幾局,媽媽就沒再提醒我,我瞪大了眼睛仔細觀察棋局,不放過一切機會,漸漸地我的棋藝明顯進步了。

我覺得下五子棋,能使我們的觀察力更敏銳,精神更集中,是一項很不錯的娛樂活動!

四年級的作文 篇2

母親這一反常舉動讓我感到很納悶。她從來都沒有瞞過我們什麼祕密,有什麼好事壞事總和大家一起分享。而且她從不貪財,一生也沒有多少積蓄。那究竟是什麼東西,讓她如此焦慮?

她翻了半天,終於翻出了一張皺巴巴的白紙。她如釋重負般得喘了一大口氣,我看到她背上的衣服被冷汗浸透了。看她那麼緊張,我好奇地問她:“媽,是什麼寶貝啊?把你嚇成這樣!”沒想到一向爲人和善的母親卻皺起了眉頭,神情不悅地對我說道:“去去去,別多管閒事!這事無需你操心!”說完她拿起那張紙,走進廚房做飯去了。

飯香從廚房溢出,從味道聞來,今天的飯菜應該是色香味俱全。母親做飯一向是不許人偷看的,這是她唯一奇怪的'地方。可今天,我太想一探究竟,總覺得那張白紙跟母親做的飯菜有點關係。於是我打破了那條“禁忌”,偷偷地從門縫中打探着母親。果然,那張白紙就平鋪着,放在竈臺上。紙上好像寫了些什麼字,密密麻麻的。再湊近點看,我不禁怔住了,紙上寫的全都是我們一家子老老少少愛吃的菜!小到每一種調味,大到每一分珍饈佳餚,一樣不落,工工整整的記載在上面。就在那一瞬間,我不禁被她偉大的母愛感動得淚流滿面。

晚飯還是跟往常那樣,十分誘人。可面對那麼美味的飯菜,我卻感到喉嚨陣陣哽咽,一點胃口都沒有。這一桌飯菜的背後,藏着多深的母愛啊!那張皺巴巴的小白紙在別人看來微不足道,母親卻當做珍寶一樣對待。歲月能沖淡他的記憶力,但永遠也沖淡不了她對兒女們深深的愛。

四年級的作文 篇3

一天,文具班的文具們在討論誰來當新的班長。

文具盒首先說:“我最重要,我要當班長,我能把大家安排在我的身體裏,給大家一個安全的家。如果沒有我,就沒了這個班的教室,就像宿舍沒有了房間。”接着,橡皮檫走上講臺說:“如果沒有我,你們這些筆寫錯字後就只能直接劃掉。不僅卷面零亂,還讓小朋友們被扣了卷面分。我纔是最重要的,我要當班長。”筆衝上臺說:“我能幫孩子們記錄下學到的知識、做作業、參加考試。如果沒有我,小朋友們就不能寫字,會害他們考零分。所以我很重要,班長的.位子應該是我的!”最後,尺子走上講臺說:“如果沒有我,你們那些筆,畫出來的線彎彎曲曲,我還能測量長度和角度,我的做用非常大,所以班長的位子應該給我!”

大家都覺得自己最有資格當班長,都把投票投給自己,結果每人各得一票,沒有人能當班長。大家覺得這樣不好,就開始拉票選舉。橡皮對鉛筆說:“其實我們兩個要團結起來,因爲我能幫助你改正錯誤,所以我選你做班長。”尺子也想加入它們的隊伍,就對它們說:“我也想加入你們的隊伍,其實我們三個在一起纔是最有用的。我們一起選筆當班長吧!”

最後,大家把票投給了筆。

在文具盒說出筆時班長時,橡皮對尺子說:“我們各自有各自的作用,團結起來,才能把事做好。”

班長的作用不僅是做好自己,更重要的是把集體團結起來。

四年級的作文 篇4

跟着前人走路最好也只是亞軍,所以我們不如干脆走自己的路開拓創新!在這個科技日新月異,經濟一日千里的社會處處都有開拓創新的勇士!我就要走自己的路開拓創新!

將來我要做發明家,首先根據青蛙的眼睛發明電子蛙眼,它可以看清天上地下的任何事物,它的'外殼是不鏽鋼材質,頭部上方左右各有一隻像青蛙眼一樣的電子眼。整個身體可以防水,讓它可以水陸空無界限使用!其次是微型智能手機,這種手機只有耳機大小,可以像孫悟空的金箍棒一樣放到耳朵裏。想聽音樂可以根據人的需要智能播放,還不費流量。想要看電視或電影時只要找到像家裏的粉刷過的白色牆壁就可以在牆壁上播放,視頻界面大小可以隨需要調整。並且可以用這樣的方式視頻聊天,微信,QQ等!最後我還要發明一種衣服,這種衣服可以隨着季節變換薄厚程度,晚上脫掉後可以自動清洗如有破損可以自動修復,可以按照自己的喜好和主人的活動場合變換款式和顏色。它的口袋也很特別,我們把東西放進去後東西會被它隱形,減重,裝進去較大的東西也看不出來並且就算走很長時間也不會因爲裝着重物而覺得勞累。這種衣服還可以治療疾病,身體各部分的疾病只要有它覆蓋就可以自動治療,包括負傷時的包紮及促進傷口癒合!

怎麼樣,創新可以讓科技發展,創新可以讓社會進步,創新可以讓我們的生活變得更加美好!

四年級的作文 篇5

我老家有一片迷人的小樹林,它一年四季都很美。

春天的小樹林,樹木開始發芽,長出了嫩葉。柳樹的柳條隨風飄着,像一位位小姑娘在跳舞,又好像在向我們擺手,枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭先恐後地開了。桃花和櫻花爭奇鬥豔,像一個個羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開得遍地都是,吸引了勤勞的小蜜蜂,吸引了彩色的蝴蝶,它們跳着舞,好一派熱鬧。

夏天的小樹林,太陽火辣火辣的,蟬在樹上叫着“知了”的聲音,像在說:“好熱好熱好熱。”結實而又高大的樹,綠蔭如蓋,大人們有的在樹下乘涼,有的在樹下打麻將,有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水裏玩的'特別“嗨”呢。有的在小河裏游泳,有的在打水仗,有的……到了晚上,蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱着一首曲子。

秋天的小樹林,金黃的樹葉隨風飄落地上滿都是。走在上面軟軟的,還發出“沙沙”的聲音,松柏顯得更蒼翠了。

冬天的小樹林,樹上的葉子落光了,而松柏依然挺立着,像一個個穿着綠軍裝的軍人。偶然有一兩隻鷹停在上面,襯着天空的背景,正像一幅古畫。

啊!家鄉的小樹林真是迷人哪!

四年級的作文 篇6

學完了課文的第八單元,高科技的產品越來越吸引我,我想發明一頂帳篷。

這個帳篷的顏色和環境空氣的溫度以及心情都有關係,來到湖邊,帳篷的顏色像湖水一樣清澈,來到草坪,你一定找不到了帳篷了,它和草坪的顏色融爲了一體,你不仔細辨認,根本分不清,哪是帳篷,哪是草坪。天冷了,帳篷的顏色是紅色的,天熱了,帳篷的顏色是藍色的,心情高興了,帳篷的顏色是五顏六色的,帳篷是黑色的時候,心情糟糕及了!

這個帳篷的形狀也可以隨着環境的變化隨意的變形,在空曠的草坪上,帳篷就是棟房子,打開帳篷,有生活所有的一切物品,臥室,餐廳,廚房,客廳,只要有客人來拜訪,帳篷可以隨着主人的意願,提供生活的必需品,和遊戲的場館,保證你來的`開心,玩得盡興。在你喜歡漂流的時候,帳篷就是條小艇,能承載着開心快樂的你,順流而下,想漂到哪,就漂到哪,即使遇到了大風大浪,帳篷也會保證高枕無憂,彷彿躺在睡牀上,時不時的還會讓水中的魚兒跳出水面,與你嬉戲一會。當你來到了遼闊無垠的沙漠,此時的帳篷變成了越野的汽車的形狀,能陪伴主人克服沙漠的一切困難,保證你順利的到達目的地。

這個帳篷最大的優點就是環保,不會浪費能源,只要利用日光和月光的照射,按照主人的指令,去實現主人的心願!

這個的帳篷價格低廉,製作的材料都是高科技產品,攜帶輕便,而且有防盜功能,小偷無論有何種高超的技術 ,望着帳篷和帳篷裏應有盡有的物品,也只能是枉費他一片心機,像泄了氣的皮球一樣,有多遠滾多遠!

隨着現代科技的發展腳步的加快,這樣的帳篷不久就將在市場上問世,爲人們的生活錦上添花!

四年級的作文 篇7

我叫錢虹帆,在紅明小學讀書。先告訴你一個祕密,那就是我的外號叫番茄,這是同學們給我起的,起初我不喜歡這個外號的,但後來習慣了也就慢慢喜歡上了。

我的愛好——唱歌、跳舞。我的歌聲很動聽,不管是做家務,還是做遊戲,都會哼上一首小曲兒,我最喜歡 的歌了,走哪我都喜歡哼上那麼幾句。

我也喜歡跳舞,在舞蹈的`路上,也遇到不少的困難。就拿那次練習舞蹈動作豎叉來說吧,那次課上老師要求用手抓住後面的腿,腰肯定是要彎,很痛,但老師還要使勁的把腿往上弄,疼得眼淚在眼眶裏直打轉,最後我終於達到要求了,練好了。當時很佩服自己,真的,做事只要不放棄,堅持下去一定會成功的,連老師都誇我是一個堅強的女孩。

不過,我也有缺點,比如愛發脾氣,媽媽說點事,聽得不耐煩了就說媽媽煩,跟媽媽爭,不過我一定會好好改掉這些毛病的,爭取做一個聽話的好孩子。

聽了我的介紹,你們可以到我家聽我唱歌,歡迎你們來我家做客哦!

四年級的作文 篇8

在我的世界中有一個調皮、可愛的小傢伙,你們知道它是誰嗎?它就是我養的那隻可愛的小鸚鵡。

小鸚鵡的身體小小的,一身黑綠相間的羽毛,長着一個圓圓的小腦袋,一雙綠豆大的'小眼睛,一個鉤子似的小嘴,一雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住像鞦韆一樣的吊環,還有一條跟彩虹一樣的長尾巴。小 鸚鵡非常喜歡盪鞦韆,一雙小爪子抓住吊環盪鞦韆,盪來盪去,玩的非常開心。它也很喜歡玩倒立,每次表演完後都會嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主人,我表演的怎麼樣?”

小鸚鵡每天早上起得很早,我還沒起牀它就嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“小主人,你快起牀”。可是到了傍晚它就會安靜下來,乖乖地站在籠子一角,好像睡着了一樣。它喜歡吃帶殼的食物,我平 時餵它穀子或小米、青菜、水果等。

記得有一次,我想訓練一下它,我把小米放在手心上,將籠子打開,等待着它來我的手心裏吃食,沒想到它在籠子轉了幾圈後,竟然真的飛到我的手裏來吃食了,吃完後又返回籠子裏去了,驚的我目瞪 口呆,我說:“你真聰明,我好喜歡你呀” !

我非常喜歡我家的小鸚鵡。聽了我的介紹,朋友們,你們喜歡它嗎?