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四年級優秀作文300字【通用9篇】

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級優秀作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級優秀作文300字【通用9篇】

四年級優秀作文300字 篇1

理想,是人生中的一盞明燈,爲我們照亮前進的方向;理想,是冬日裏的一縷陽光,給我們以溫暖和希望。每個人的心中都有顆理想的種子,我的種子叫記者。

一開始,記者給我的印象還是在第60個國慶節。盛典開始前,幾個前方的記者分別採訪了海、陸、空三軍,還提前預知了國慶節目、奧祕。記者這個職業給我留下的`印象是:不僅可以親臨現場,而且有機會接觸一些知名度高的人,有的場所可以隨便出入,太美了!真是無冕之王啊!

隨着年齡的增長,我對這個職業有了更多的瞭解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時,人們都在向外跑,向安全的地方跑,但爲了人們能得到第一消息,記者卻全然不顧,衝向最危險的地方;在利比亞的戰場上,又是他們不怕危險,留在戰場第一線。

看了《今日說法》,我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受採訪;爲了一件事情要奔波數地,才能找到完整的資料;有人還對記者這個職業有偏見,常常“砸場子”,弄得大家都非常尷尬。

雖然記者這個工作酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全,但我還是喜歡它,想要做一名記者。爲了我的夢,我要努力,我要對不熟悉的要大方、主動些,爲明天做準備。

這就是我的理想,你的呢?

四年級優秀作文300字 篇2

“嘭!嗒、嗒、嗒、嗒,嘭!”

咦,這是什麼怪異的聲音?哦,原來是老師在帶領大家當“密碼破譯員”呢!遊戲規則是這樣的:手掌拍是“×”,手指敲是“–”,幾個符號湊在一起是一個數字;第一個數碼是頁,第二個數碼是行,第三個數碼是字,連起來是一句話,密碼本就是。

第一輪開始了,老師開始“發報”了。我們屏息凝神地聽着,仔細地記錄着。老師發完了“報”,我們開始緊張地破譯,由於只有兩個字,我們比較鬆懈。譯完了,連起來一看,什麼亂七八糟的東西!只好重新譯。可惜,還沒譯出來,老師就公佈了答案,竟是“你好”二字!唉,我可倒好,一個字都沒譯出來!

第二輪又開始了。這一次字比較多,因此我們絲毫不敢懈怠。可是譯了半天,又譯出了一個連不成的`句子。還是像剛纔那樣。唉!苦啊!“狐狸出現在校園”,什麼句子嘛!還折騰了半天。

第三輪,我們仨又譯了一個不成立的病句,結果是“警察已出動”,可憐哪!又是一個無功而返。

儘管“慘”了三次,不過,我總算明白了一個道理:做事一定要團結協作!

四年級優秀作文300字 篇3

人人都有自己所喜歡的動物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。

螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長着一對鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四隻像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的`螞蟻是蟻國的衛兵,很善於打鬥。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個個洞來。

螞蟻很團結,我有一次看到一羣螞蟻和一隻青蟲戰鬥,螞蟻士兵很多都被那隻青蟲壓死了,一個蟻國的“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團兩面夾擊,這招很有效,不一會兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協力把青蟲搬回了洞,然後飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學四年級下冊的時候,有一篇課文叫《生命的壯歌》裏的“蟻國英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國戰士們的犧牲加上螞蟻們的團結協作,最後逃出了熊熊大火。

螞蟻們都會合作共處,那我們人類呢?也要學習螞蟻團結協作的精神,互相幫助,才能創造更好的未來。

四年級優秀作文300字 篇4

校園生活是豐富多彩的,是喜憂參半的,是回味無窮的……

那天上體育課,我們三五成羣地在籃球場上打籃球。就在這時,對方搶到了球,以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊友們一個個奮力衝刺,作爲一名後衛,我就在他即將投球的那一剎那,跳了起來,將他的球“帽”了下去,就在隊員們高聲歡呼之時,跳起來“蓋帽”的我重重地摔倒在地上,和大地來了一個熱烈的擁抱。

這時,董俊傑跑了過來,將我扶起,看看我的傷勢後說:“腿和胳膊已經摔破了,再不消毒的話恐怕會感染的,走,我陪你去醫務室。”他扶着我一起去了醫務室。

消完毒之後,我們重返籃球場。董俊傑說:“陳勁陽,你先別打籃球了,養一養你的傷吧。”我點了點頭。這時,我被這友誼的力量震撼了,友誼的力量重千斤啊!友誼,是純潔的、是善良的、是質樸的.、是感人的,我們要珍惜這千金難買的友誼。

豐富多彩的校園生活,帶給我無限歡樂的同時,更讓我感受到了友誼無價。

四年級優秀作文300字 篇5

兒時的我,不愛讀書,長大的我,也不愛讀書,爸爸媽媽總是批評我,說我什麼也不會,只會玩,我說:“我不想坐在書桌前啃書本,做個死板的人!”直到有一天,我知道,我錯了。

那天,作文興趣班的老師考我們文房四寶是什麼?我積極的'舉了手,說:“文房四寶是筆、墨、紙、硯(guan)。”頓時,同學們鬨堂大笑,老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了(guan),當時的我感到萬分羞恥,恨不得找個狗洞爬進去。

從此,我強迫自己看書,終於,我嚐到了書中的甘甜,之後我愛上了讀書。

學海無涯,魯迅先生說過:“書一定要煮透!”我看一本書,一定要讀得滾瓜爛熟;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,趴在書堆裏睡覺,就如同飢餓的人趴在麪包上;孔子有所成就,一定少不了書;少一點休息時間,有可能可以發現新大陸;就是看看漫畫書,也有可能成爲作家。

高爾基說的好:“讀書就是和一位大師講話。”書中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中,書就是精神食糧,沒了書,我就長不大。

四年級優秀作文300字 篇6

去年暑假,我和爸爸媽媽去農校玩。看見了那裏的小朋友都在滑滑板。然後,爸爸也給我買了一輛滑板,踏板是紅色的橢圓,一共有兩個輪子,我非常喜歡。

每到傍晚,我就扛着滑板到農校的廣場上練習。這裏有很多滑滑板的小朋友,我先觀察了一下他們的動作。先是左腳踏上滑板的左邊,右腳在地面上掂幾下,並迅速的.踏上滑板,身子輕輕的扭動。然後,我也試了試,左腳先踏在左踏板的中間,右腳在地面上掂幾下,並飛快的上去,但我不能保持平衡,一上去就摔了一個大跟頭,膝蓋都磨破了皮,疼得我直哭。我就一次一次的練習,可我一次一次的摔倒,心想:我一定要練好!

過了幾天,我終於學會了滑滑板,滑滑板告訴我了一個道理:一旦產生一個堅定的想法,只要不停的重複它,一定會成爲現實!

四年級優秀作文300字 篇7

這是一隻非常令人喜愛的小白兔,它的毛雪白雪白的,沒有一點雜色,看上去就像是潔白無瑕的雪花,摸起來柔軟光滑,像穿了一身美麗的白大衣。

小白兔的耳朵很長,在它圓圓的頭頂兩側,就像是一對張開的.大剪刀,豎在頭上,又大又長,也許是因爲耳朵很大吧,它的聽覺很靈敏,只要聽見一點輕微的聲音,就會“唰”地一下豎起來,尋找聲音發出的地方,直到聲音沒有了,纔會恢復常態。它的臉上鑲嵌着一對“紅寶石”的眼睛,又大又圓。它最大的特點就是嘴了,它的嘴是三瓣,上面兩瓣下面一瓣,吃起東西來,把嘴張得大大的,發出咯吱咯吱的聲音,似乎在拼命的搶時間,害怕我們搶似的,真可愛。

小白兔的後腿長,前腿短,蹦跳的時候靠它那強勁有力的後腿輕輕一用力,就蹦的很遠很遠。

這是多麼可愛的小白兔啊,我是真喜歡它。

四年級優秀作文300字 篇8

對於媽媽來說,我沒有煩惱,“小孩子能有啥煩惱”這是媽媽經常掛在嘴邊的話。但是對於我來說,我的煩惱也不少。最大的煩惱就是媽媽的.嘮叨。

“黃欣然,起牀啦!”“昨天晚上作業寫到十二點,保證今天早上能起來,我看你馬上要遲到啦!”“現在已經七點十分了,你起牀、洗臉、穿衣服、穿鞋、吃飯,這要半個小時才能完成”“快點吧,學校七點五十就開始早讀了,你能趕上嗎?”“走的又慢,十分鐘都不一定能走到”

媽媽嘰裏呱啦說了這麼多,我才慢吞吞的從牀上爬了起來,迷迷糊糊的下牀,眯着眼睛看了一下鐘錶,哇!已經七點半了,我飛速的洗臉、穿衣服、穿鞋,背起書包就往學校跑去。幸好跑的快,沒有遲到。但是肚子好餓,由於起晚了連早飯都沒顧上吃。“這就是起不來的後果。餓着吧!”我在心裏默默的說。

我好想把這個煩惱消除呀!有了,說話算數、說到做到,早點兒寫完作業,爭取早點睡覺,早點起牀,媽媽就不用嘮叨了,我也不會遲到捱餓了。

四年級優秀作文300字 篇9

鄉村,是我們童年的回憶,是最讓我感到親切的地方。

走進村口,最先撲入眼簾的是那一排排的草垛子。你別看它又髒又潮的。它可是鄉村孩子的遊樂場呢!中午,幾個孩子聚在一起,在草垛子裏玩躲貓貓,做房間,睡覺。垛子中總會傳來歡樂的笑聲。

走進村裏,多到數不清的,大小不一的房子成羣結隊的擠在一起。雖說是擠在一起,但他們還是隔着一條小河的。小河的河水發出叮咚叮咚的音樂,再加上小雞們找到食物發出的歡快的唧唧聲。合成了一首美妙絕倫,悅耳動聽的樂曲。

鄉下人家,吃的',喝的全是靠自己辛勤勞動獲得的。田野,鄉下可少不了它,一排排鬆軟的土地上,養育着一個個生命。不時有一個個農民來鬆土,澆水,施肥。還有一些人,拿着鋤頭,帶着梨,想開闢新的田野,種出更多的糧食,爲村裏人造福。

鄉下人家最獨特的,就是他們的熱情了,只要有人來他家做客,不論是誰,家家都會燒火做飯款待他們。要是客人在那裏過夜的話,鄉下人家就會先前幫你準備好牀鋪,因爲鄉下人家很貧窮,睡的牀鋪都是木板做的,硬邦邦的。鄉下人家回怕你不舒服,便會給你先前鋪好柔軟的墊子,再讓你安心睡覺。