四年級學生作文9篇【優選】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級學生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文 篇1

大家都有一個有趣的童年，童年是美好的，童年的大家是活潑可愛天真的。

記得有一次，我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家，我立刻捲起褲子，下到水裏摸田螺。可摸了半天，只摸了幾個，我很着急。正當我不想摸的時候，媽媽說：“不要放棄，無論做什麼事情都要一心一意，堅持就是勝利。”我聽了媽媽的話，又開始摸起來，真的，摸到一個地方全是田螺，一下子摸了好多。

正當我高興時，“咦，這是什麼東西？滑滑的。”媽媽說：“肯定是一條魚！”我拿上來一看，哇，好長啊！媽媽看了立刻說：“快扔掉，是一條蛇！”我嚇得趕緊扔掉，立刻跑到岸上，嘴裏喊道：“媽呀，我怎麼摸到蛇呢？”媽媽小心的把籃子拿上來說：“看你，膽小的'連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭，媽媽意味深長的對我說，以後無論遇到什麼事都不要慌張，要冷靜的面對，這樣才能做出正確的選擇來解決問題，我聽了媽媽的話覺得很對，我以後要按照媽媽說的，遇到問題冷靜的面對，不慌張，不膽怯，這樣無論自己遇到什麼困難都能解決了。

媽媽給了我一個快樂的童年，也是一個讓我成長的童年

四年級學生作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶着我和妹妹去冰雪樂園玩，真的很開心。

走到冰雪樂園的入口，我突然發現沒有進去的門，身旁全是賣棉衣的商店，看來裏面可能很冷很冷吧。媽媽給我們買好了棉衣，在店老闆的指引下成功進入了冰雪樂園。剛進門就感覺真是冰火兩重天呀，剛剛在外面都是好熱的，進入這裏面就覺得好涼快了。

我們才走進冰雪樂園裏面就看到了一條很長很長的滑道。所有的小朋友都搶着去玩。我等了好久，排了很長的隊伍才輪到。那個滑道有點像滑梯，全是冰做的，看上去晶瑩剔透的，好漂亮。滑道兩邊有五顏六色的彩色冰扶手。踩上去真的好滑，只不過我們還要坐在一個專用的像輪胎一樣的滑片上纔可以進入滑道。不然肯定會滑倒的。從上面滑下來真的好刺激呀，像坐着彩虹橋下來的一樣。

我們再往前走，發現有一個冰雪迷宮。它的外形像一個城堡，看上去很壯觀。我和妹妹決定進去闖闖看看。我們走啊走啊，左拐右拐，終於走出了迷宮，出來時才發現爸爸媽媽已經找在出口那裏等我們了。隨後，我們繼續往裏面走，又看到了很多的冰雕。有漂亮的白雪公主和七個小矮人，有勇敢的蜘蛛俠，有可愛的小豬佩奇，米老鼠，貓和老鼠等等。

突然間，一件東西引起了我們大家的.注意。大家眼中都在閃着光芒，那就是一輛用冰雕刻做的南瓜馬車。最前面有一匹英俊的白馬，上面有着浪漫的冰帶，後面有一輛南瓜形狀的馬車。馬車裏面有着兩排整齊的座位，下面也是用冰雕成的輪胎。再加上那些五顏六色的彩色冰雕，真的好美麗，好夢幻呀。我和妹妹都忍不住，好想要坐上去。

時間過得真快，很快我們就要回家了。媽媽說裏面太冷了，怕我們感冒了。我們戀戀不捨地從出口走出了冰雪樂園，可我的心卻還在那美麗又好玩的冰雪樂園裏面。

四年級學生作文 篇3

我家養了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長着一對彎彎的大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那兩隻大耳朵和長長的尾巴，趕起蚊蠅來更是有趣兒。

夏天，老水牛愛在水裏洗澡。它在水裏閉着眼睛，喘着粗氣，那樣子就好像在水塘裏睡着了似的，還不時地甩動着那條粗長的尾巴，扇動着那兩隻肥大的耳朵驅趕着蚊蠅。這時，它彷彿在對我說：“小主人，瞧我多舒服。”我用繩子打了它一下，它生氣似的晃動一下身體，把水塘中的泥水弄了我一身。這下，我更生氣了，狠狠地用細荊條抽它，它好像很後悔似的說：“我的小主人，我錯了。對不起，請原諒，以後我再也不敢了。”我只好放下“武器”，愛憐地看着它。

老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地，它就津津有味地吃起來，還不時地擡起頭來看看我，彷彿在對我說：“真好吃，真好吃。”它吃飽了，就一動不動地躺在小塘裏休息。

老水牛的脾氣不好，它愛和別的.牛打架。如果別的牛靠近它，它就會兩眼瞪得圓圓的，兩隻耳朵豎立着，尾巴緊緊夾起來，頭低低垂下，一步一步地逼過去，用堅硬的角猛頂過去！你別看老水牛平時很溫馴，但在這時，它完全像一頭猛虎！

點評：從老水牛的外形入手，描寫了它的角、眼睛、瞳仁、顏色、皮毛、耳朵、嘴巴，接着介紹它的習性：夏天愛在水塘裏洗澡、用耳朵驅趕蚊蠅、喜歡吃青草、還愛和別的牛打架。運用擬人的手法，想象老水的語言，使文章活潑主動。

四年級學生作文 篇4

創新就像培育花園的園丁,給予我們前進的營養；創新就像照亮地球的太陽，沐浴我們所需的陽光；創新就像無私奉獻的老師，澆灌我們乾渴的心靈，創新是我們必不可少的朋友。

歌德說：“要成長，你必須要獨創才行。”一次偶然的機會，讓我對這句話體會的更加深刻。

那天下午，我去一個朋友家裏玩，發現桌子上放着一些小發明。有用硬紙板做的小電扇，飲料瓶做的小船和用破舊的玩具車改造的電燈。我有些好奇，說：“這些都是你做的嗎？我也想做一個，你能幫我嗎？”她爽快的答應了，我們就開始製作小發明瞭。第一步準備好硬紙板、電線、盒子還有電池。第二歩把硬紙板剪成風扇型。再找來一根棒做成風扇的支架，用盒子做成風扇的底部。第三步把風扇的底部安上開關，用一根電線連接到電源，把風扇的電池裝在裏面。這樣，一臺精美的小風扇就做好了。我插上電源後，風扇不轉了，我又把外殼拆掉檢查一遍。哦！原來我把電池裝反了，我把電池反過來，合上外殼，風扇終於轉了，風力可大呢！看到我們勞動的成果，我開心極了！突然，我靈機一動，把電扇的葉子塗上三種顏色，轉動後會變色，我高興得一蹦三尺高。

看着五顏六色的風扇葉子在我的眼前晃動，心情大好，原來通過努力做成一件事情，是這麼的'開心。發揮的自己想象力，開拓創新，相信會有更大的驚喜在等着我！

通過製作風扇這件事情，我明白了：只要認真學習、研究，富有創新精神，每個人都能成爲小小發明家。可能在創新的道路上並不會一帆風順，但是面對困難，不要屈服，勇敢堅持面對，那麼，總有一天會成功。爲了更好的發明創造，讓我們共同努力吧！

創新，每個人都能做到，只要你靠着堅持不懈的精神和積極創新的想法，相信自己，就一定能成功。要記住歌德說的那句話：“要成長，你必須要獨創才行。”

四年級學生作文 篇5

家鄉，一個充滿美好回憶的詞；家鄉，一個充滿溫暖、柔情的詞；家鄉，不僅有回憶，更有讓人驚歎的美麗。這就是我的家鄉——杭州。

在杭州，西湖是人人都知曉的，而在西湖，我最喜歡去的要數花港觀魚了。第一次去那裏，就給我留下了深刻的印象。

那天，我和媽媽一起來到了花港觀魚。我們先來到孔雀園。孔雀們可漂亮了！瞧那綠裏帶藍的羽毛，就像仙女遺落凡間的紙扇。我看見一隻孔雀展開羽毛，向遊客炫耀自己的美麗。其它孔雀看了，很不服氣，它們也展開羽毛，好像在說：“我也很美麗呀！”

我們繼續往前走，走累了，就來到一個小亭子裏，一邊喝茶，一邊欣賞着成片的牡丹花爭奇鬥豔。我忽然覺得自已彷彿就是一朵牡丹花，穿着火紅的衣裳，和其它牡丹花比美。這時，媽媽拍了拍我的肩，我才記起我不是牡丹花，而是在看牡丹花呀！媽媽又說：“這個亭子叫牡丹亭，是供人們休息的地方。”

我們又來到了觀魚池。金魚們穿着各色的衣服，有的穿着一件小花裙，有的穿着黑袍子，有的身體半紅半白。它們有的睜大眼睛看着遊客，有的擺動着一條大尾巴，真是各有各的.風采。我拿了一把魚食，扔向水中，看着小魚們搶食的樣子，可愛極了。沒搶到的小魚眼巴巴地看着遊客，好像在說：“也給我點吃的吧！”這時，一大批魚游過來，染紅了大半個魚池。

這就是我的家鄉，這就是美麗的杭州。

四年級學生作文 篇6

人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩遊戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在衆多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞於心……記得在我七歲生日的時候，我總是不敢自己睡覺，媽媽忍無可忍地對我說：“你已經七歲了，應該自己睡覺，而且你的弟弟都可以自己睡覺，所以我要讓你自己睡覺！”，“恐怕不行吧。”

我說，“爲什麼？”媽媽問，我說：我怕鬼。“媽媽說：”世上沒有鬼，那些都是迷信，你還是自己睡吧！“我想說些軟話，讓媽媽發發善心，可媽媽的臉板得像一塊冰，兩眼狠狠地瞪着我，絲毫沒有商量的餘地，看樣子媽媽的忍耐到了極限，假如我要是不同意，肯定要挨“木棍炒肉”，我正猶豫間，忽然想出了一個辦法，那就是“瞞天過海之計”我趁媽媽在客廳看電視連續劇的時候，悄悄地脫了衣服，鑽進了媽媽的`被子裏，過了一會兒，媽媽走進來，上牀睡覺了，她一下子坐到我腿上，我“啊”地叫了一聲，媽媽掀開被子，看見我在被子裏面，氣得火冒三丈，二話沒說，就把我轟了出去，看樣子今晚上想要和媽媽睡覺是沒有可能性了，我沒辦法，只好躺到了自己的小牀上，過了一會兒，我開始胡思亂想了，什麼恐怖片中的可怕的鏡頭，電視中魔、幽靈，全來了，窗外呼呼的颳起了風，又嚇出我一身冷汗，到後來，就什麼也不知道了。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！鬧鐘響了，我睜開雙眼，媽媽出現在我眼前，她笑嘻嘻地說：“還說不敢一個人睡覺，都睡到太陽曬屁股了。”我不好意思地笑了，從此，我再也不怕一個人睡覺啦！

四年級學生作文 篇7

杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識寶庫，讓我們在知識的海洋中心情享受。沒錯，我是一隻小書蟲，每一本精彩的書本我都百讀不厭，特別是楊紅櫻阿姨的書。

有一次在新華書店看書，我在偶然間發現了楊紅柵阿姨的《笑貓日記》，我便吵着要買這本書。在跟媽媽磨了幾分鐘後，她好像敗下陣來，不得不讓我把這本書買了回家。

回到家時，都快9點了，但我還是一屁股坐在沙發上津津有味的看了起來。正當看到笑貓是如何尋找事實時，媽媽來讓我去洗澡了。在看書的我哪裏聽的見啊，仍全神貫注的看着，媽媽氣急敗壞，像猛獸似的`撲了過來，把我的書搶走了。我只能依依不捨的去洗澡了。

我不僅讓媽媽生過氣，還差點讓同學也生了一回氣。

記得有一次課間，我正在坐位上看《馬小跳愛科學》，可是纔看了兩頁，王鈺軒急衝衝地跑來跟我說：“選淇，你忘了下節課要去合唱團排練嗎？趕緊把書收起來走了！”我只好把書往音樂譜夾裏一塞，被同學拉去音樂教室排練了。在排練的間隙，我還偷偷的趁休息時間把書拿出來看，差一點被老師發現了。

我和書的故事說上三天三夜都說不完，書能使人更高尚、更純潔，也讓我們提高文化水平和修養，通過書還能瞭解古今中外許多有趣的故事。我愛讀書！

四年級學生作文 篇8

貓狗之戰晚飯後，我總喜歡爬上窗臺，靜靜地看着窗外美麗的春色，特別是門前那千朵萬朵的櫻花，一陣微風吹過，一片片粉紅色的花瓣落了一地。啊，真是太漂亮了，我都看入了迷。突然，流浪貓和大黃狗闖進我的視線裏，一場貓狗之戰拉開序幕。在我的印象裏，流浪貓和大黃狗一直是一對好朋友，因爲：同是流浪者，我看它們經常依偎在一起玩耍。可今天似乎反目成仇了。

流浪貓在前一路狂奔，大黃狗緊跟在後，一副兇狠的模樣。齜着牙、張着嘴。它們你追我趕的'，把一地的櫻花瓣弄滿天飛舞。流浪貓跑不過大黃狗，一下子鑽進了矮木叢中。大黃狗急得喘着粗氣對着矮木叢中亂叫。狂叫後平靜了一會兒，大黃狗搖着尾巴一副很失落的摸樣，悄悄繞到花臺的後面。幾分鐘過去了，流浪貓從矮木叢中躡手躡腳的走出來，東看看西瞧瞧，正想做個伸展動作時，躲在一邊的大黃狗一陣風似的撲過來，喵，好險呀。流浪貓真是機靈，轉身跳躍“嗖”的一下爬上了大樟樹。坐在樹丫上，得意洋洋舔舔爪子梳梳毛，大黃狗兩眼圓瞪又氣又急圍着大樹團團轉，汪汪……。天色漸暗，我想流浪貓和大黃狗的戰爭也該結束了，希望明天再見到它們時，還是一對好朋友！

四年級學生作文 篇9

是它，在我困難時讓我學會勇敢;是它，在我遇到挫折時讓我學會堅強;是它，在我傷心時給予我安慰;是它，讓我領悟人生的真諦。

記得上次語文考試，考了個不及格，望着那鮮紅的59分，內心有說不出的難受，眼淚不知何時奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來，可卻怎麼也高興不起來。桌上放着一本書，我無奈的翻開書，無意中發現書中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對，傷心疲憊，你由我來陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗，只要有書陪伴，什麼困難面對不了。

不知不覺中，我迷戀上了書，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的地步。

我喜愛讀書，陶醉於李清照的“物事人非”，癡迷於蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開花的樹》更令我消魂……

我喜愛讀書，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴謹啓迪我的神智，她的`神祕激發我的求知慾。散文如同一曲輕婉柔和的無標題音樂，如同一首首悽清的民謠，從她的韻腳裏，我領悟到了人生的真諦。它就像一位學識淵博的朋友，讓我懂得了人生。

後來，我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺，

書，讓我一輩子受益匪淺，書是我一生的財富，是我最忠誠、善良的朋友。