小學四年級作文300字優選（9篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
我很早就想和你談談了，可是一直沒有機會，今天我就借這篇作文和你聊聊。
不管你是慣偷還是小偷家族裏的新成員，都請你好好的聽着，你們的成員無處不在，有的在飛機上，有的在超市裏，還有的在車站，只要人多的地方你們都不會放過。你們的眼睛總是盯着錢包和財物，只要一有機會你們就下手了。偷了東西你們就大吃大喝，可是你們有沒有想過，那些失主們是多麼的`着急呀。這些錢可能是他們的生活費，可能是等着看病的醫藥費，還可能是孩子的學費。沒有了這些錢他們該怎麼辦？你們給他們帶來了多少災難，請你們住手吧！
如果你是一位父親，請爲你的孩子想想吧。不要讓他走你的路，要讓他像一個頂天立地的男子漢活着。
如果你是一位哥哥，請爲你的父母想想。他們辛苦了一輩子，不要再讓他們爲你傷心了。
如果你和我一樣，應該在學校裏好好學習，長大了做祖國的棟樑。
小偷，請你們住手！
小學四年級作文300字 篇2
我可是個怪孩子，因爲我一個十多歲的孩子擁有的洋娃娃比我的姐姐妹妹還多。
而在這麼多的洋娃娃中，我最喜歡的是媽媽從四川帶回來的一小小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張合不住的小嘴，她的頭髮是金黃色的，頭上還戴了一頂小帽子，全身套着一條連身褲，上身套着一件美麗的毛線衣，外面再套着一件外套，她的體形就和一個剛生下來的嬰兒一樣大，十分可愛、漂亮、動人、逼真。
有一次我生病了，於是抱着這個娃娃一起上醫院。
給我看病的是我的叔叔，他看到我抱着個小娃兒問：“金佳，你媽媽生了？”我說：“沒有啊”。
“那你爲什麼抱個小娃娃，哪來的？”叔叔又問。
我笑嘻嘻的說：“這不是真的'，這是個洋娃娃。”
看完病，我走在大街上，遇上認識的人都問我這是誰的孩子，我只能一個一個的解釋說：“這是個玩具娃娃。”看着懷裏的娃娃，她彷彿正在跟我扮鬼臉呢，看來她是很樂意做我的“妹妹”呢。
現在你們也喜歡這個洋娃娃了嗎？
小學四年級作文300字 篇3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏日的一天，我吟誦着楊萬里的名篇佳句，漫步在遺愛湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池裏的荷花，每朵都有不同的姿態，有的含苞待放，雖然沒有展開，但已經開始蠢蠢欲動了呢；有的纔剛剛開放，就像一個個害羞的小姑娘似的；有的已經全部展開，彷彿一張張小朋友微笑着的臉頰。
再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇擁在一起，看起來要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的'雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風中搖晃着腦袋，發出了快樂的歡笑聲，好像在說：“好呀好呀。”在荷葉開心地吸吮着露珠的時候，我只好躲到旁邊的亭子裏，悄悄地凝望着它們，也許是由於水裏太悶了，百無聊賴的小魚兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸着從未有過的新鮮空氣。雨過天晴，幾隻青蛙從荷葉下跳了出來，在荷葉上呱呱地叫着，爲這寂靜的氣氛增添了熱鬧。
我看着看着逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一隻小魚兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來，雖然要離開了，但我還是有些留戀。
小學四年級作文300字 篇4
盼望着，盼望着，六一兒童節終於來到了。因爲親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！
學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園裏到處洋溢着節日的氣氛。
我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨着美妙的音樂，節目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術……，整個校園裏歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披着黃色的頭紗，手上戴着一串小鈴鐺，一個個打扮的.非常漂亮。她們的舞姿是那麼的優美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨着小演員的舞姿也在叮呤呤地響着，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節目。
時間過得真快，當小主持們宣佈節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩後面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。
小學四年級作文300字 篇5
我們班有許多同學，他們各有千秋，各有所長，我該誇誇誰呢？對了，就誇誇吳熙龍吧！
吳熙龍個子很高，長着一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在學校裏很遵守紀律呢。
二年級時，吳熙龍非常不遵守紀律，有一次上數學課時他還亂蹦亂跳。可三年級時，他就象變了一個人似的，上課認真聽講，積極發言，經常受到老師的表揚。
一次禮儀課，老師正在講一件事，這時，我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學議論起來。
吳熙龍的周圍很多同學跟他說話、拍他身體，踢他腳。可吳熙龍卻半個字都沒說出來。正在整理紀律的禮儀老師發現吳熙龍並沒有說一句話，便趕忙用開心的`語氣說：“我發現，人家吳熙龍這節課都沒有說話，他能做到的你們都做不到嗎？你們都不會跟吳熙龍學學？吳熙龍是今天全班表現最好的學生！”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了，開始不好意思起來。
而我們卻大吃一驚，我心想：就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這麼大表揚，真是太不可思議了！
看來，什麼事情，只要認真就一定能做得很好，我打心眼兒裏爲他感到高興，以後我可要多向他學習啊！
小學四年級作文300字 篇6
海底是一個美麗的世界，我希望人類未來能在海底居住，在海底生活。
3000年，海底建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子裏可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按一下遙控器，房子就會飛起來，跟着你走到你想搬到地方。
我開門走出外面，不用潛水衣，不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動，可以和魚兒們一起遊動，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點東西給它吃，它就不會傷害你，而且和你做遊戲呢!
在海底裏，小汽車靠水來發動，因此汽車不會排放有害的氣體，不會污染海底。海底裏建造了一個現代化的垃圾清理廠，只要你把家裏的垃圾丟到外面的一個垃圾桶裏，每天都會有人開車來把垃圾運回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的東西。這樣，人們再也不愁這邊一堆垃圾，那邊一堆垃圾，因此影響城市的`美貌。
海底醫院醫生的醫術很高超，什麼病都可以治好，人們再也不愁得了不治之症而治不好了。這裏的醫療設備全部是高科技的，如手術刀就是激光刀……
我以後要多學知識，使這美麗的夢想變成現實。
小學四年級作文300字 篇7
陽光灑在大地上，花兒草兒都擡起了腦袋，露珠從身上滾下。回憶起那天就好像做夢一樣。
那天我騎着自行車從家到大學，大學裏瀰漫着書香氣息，陽光照射着就好像仙境一樣。
我先騎到操場，操場人很多，在操場外圍有許多石子，騎起來十分不順利，可是卻別有一番風味。樹條從微風中拂過我的頭髮，髮絲順風飄起。
這裏沒有壓力，沒有學習的壓力，因爲它們都是從努力後纔有今天這個優境。
接着我又到鋼琴房，那裏可以使我完全忘記學習，一隻手指摁着一個琴鍵，發出優美的`聲音。接着我漸漸地能彈出樂曲，我在這兒得到了放鬆。
這裏雖然也是學校，但和我的中學卻十分不一樣。壓力瀰漫着那所中學，可放鬆的氣氛卻浸透了大學。
從鋼琴房中出來後，重新騎上自行車，又到操場騎了幾圈，這個操場已經有我的足跡。回憶起彈鋼琴時的那一幕幕，心情就格外輕鬆與暢快。
遠離那心中的壓力，釋放自己的天性！
小學四年級作文300字 篇8
我今天做了一個美麗又好玩的夢！
夢境是這樣的。我是一個仙子，我還是名大學生，我告訴你們，仙子也要上學。我們一人有一輛飛馬，我們天天都騎着它們，它們都可寶貴了，有一次我把我的飛馬給丟了，飛馬也不知道受了誰的合同法，開始亂跑了。我們仙班可就數我的飛馬最扣話了，我就納悶。我開始尋找它了，我去了我從來沒有去的'那條路，那裏一進去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你衝來！會感覺到很涼爽。我心想一定有什麼蹊蹺，我決定要進去看一看，我看到了美麗的水山，火山、爽山，這裏都有不同的玩法，讓我眼前一亮，這麼美麗的地方呀！我把整個山都玩了一遍，我在裏面光想着玩了，忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時半會就能找到的，要不然我用仙法吧！我說飛馬飛馬快快來，我眼開眼睛真的看到了飛馬，我想飛馬也是被着好美又好玩的地方吸引住了吧！誰知道媽媽把我叫醒了，又把我的夢又滅了！但是我的心還在夢裏呀！
這個夢讓我知道在知道在夢裏也會找到開心的那一刻。我真想天天做好夢！
小學四年級作文300字 篇9
平時沒有養成認真細緻的好習慣，每次考試的時候答題粗心大意，馬馬虎虎的，導致很多題都扣分連簡單的題都錯。
準備不充足。有人說，不打無準備之仗。言外之意無準備之仗很難贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話，我什麼時候才能不和同桌講話，有時在做手指舞，說週六去拍個抖音，但我想聽老師講課都聽不到了。
怎麼解決上課不和同桌說話，聽老師講課考試可以考好。
我想來想去把我同學當成空氣，這樣就可以聽老師講課了，考試也可以考的好了，不會在不及格了不會在被說了，不會哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了，從31到69到79到89等，我也不會哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的'事了，我要把錯題給背下來，週一到週五不玩我的手機，不和別人聊天了。
我先把我的成績提高在玩手機，不然我不玩。
每天都不玩手機，背錯題，成績就會提高了吧？
