實用的四年級的作文必備【5篇】

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

我們上英語課時，溫老師總是會把我們分成三個小組比賽，哪個小組贏了，他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現最突出的成員，作文 嫉妒心最強的人。幾天前，我們小組贏了，溫老師問其他兩個小組：“你們決定把小蘋果給誰？”他們很多人都說：“給郭邦可！給郭邦可！”女生丁小馨也是我們小組的，只有她一個人在那邊說“給我！給我！”我從來沒見到過這麼驕傲的人！結果，可想而知，大家把小蘋果給了我，因爲雖然她的發言也很積極，但是，她那天抄寫本沒帶，而且她發言也沒有我積極，所以溫老師沒把小蘋果給她。

等我把小蘋果貼紙貼到我書上以後，丁小馨同學就眼冒金星地盯着我的小蘋果說：“這小蘋果給我好嗎？”我反問道：“憑啥給你？”她說：“我發言很積極！”我說：“可是你今天沒有帶A本，而且你發言並沒有我積極。”她就瞪着我說：“我三天不理你！”我說：“我還不想理你了呢！誰想理你這傢伙！嫉妒心那麼強。”

結果這次語文考試，要寫篇作文，題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”，丁小馨同學明明有很多喜歡的人，可她偏偏要盯着寫我，說我是她最討厭的人，小學三年級作文《作文 嫉妒心最強的人》。考完試後，她竟然耀武揚威地指着卷子對我說：“我寫的是你，怎麼啦？怎麼啦？我最討厭的人就是你！嘿嘿嘿！誰讓你不把小蘋果給我？！”我肺都快被氣炸了，“就這麼一個小事情，真是的，斤斤計較幹啥？”我反問道，“你要這麼多小蘋果幹嗎？都不是你自己得來的！都是你向人家討的。”她說：“我一定要滿足十個小蘋果，我要是我們全班小蘋果最多的`人！”我氣憤地對她說：“你太厚顏無恥了！就一個小小的蘋果，還在作文裏說最討厭的人是我，你怎麼這麼賴皮的！”然後，我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰：“你們到底討厭誰？”他們都說：“當然是丁小馨嘍！”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。

四年級的作文 篇2

靜靜的躺在牀上，聽着窗外淅瀝的雨聲，我又一次陷入了沉思。往事如煙，在眼前繚繞、迴盪，揮之不去，一個小姑娘的身影又浮現在我的眼前。

和她的相遇也是在一個下雨的日子裏。初春的細雨，如牛毛般從天際灑落下來，形成了一道道晶瑩的雨簾，在這如霧如煙的雨絲中，一切都是那麼的朦朧，那麼的縹緲。由於生活中的煩悶事，我決定在這雨中獨自出去轉一轉，以宣泄一下心中的鬱悶。

我徘徊在一條鄉間的小道上，眼前是迷茫的一片綠色，晶瑩的水珠落在翠綠的.枝葉上，彷彿一顆顆透亮的珍珠，在葉叢間滾動，偶爾有幾滴從葉端滑落下來，水珠在空中劃出一道美麗的弧線，然後消失在潮溼的泥土之中。

我擡頭仰望天空，灰濛濛的一片，無盡的雨絲打在我的頭上、臉上、身上，也深深打在我的心上，讓我產生了一種冰涼、失意的感受。不知不覺中，我的眼淚隨着雨水一齊流落下來，腦子中也出現了剛纔和媽媽爭吵的一幕：媽媽去地幹活了，要我在家做飯，可我由於貪玩而忘掉了這一切，結果媽媽從地回家後，看到我什麼也沒做，就吵了我兩句，而我呢也不甘示弱，就頂了幾句嘴。隨之，媽媽就不再理我，獨自一人做飯去了。而我也悶着氣，躲進了自己的房間……

站在雨中，我真的不知道該何去何從：是回去向媽媽認錯又或不去理她？正在我進退兩難之際，突然，一句充滿稚氣的童聲打斷了我的思路，“大哥哥，下雨了，你咋不回家呀？”我擡頭望去，一個打着蘭花雨傘的小姑娘站在我的面前，一雙烏黑、靈活的大眼睛正盯着我呢。

我下意識的擦了擦臉上的淚水和雨水，故做輕鬆的說：“沒事，大哥哥喜歡淋雨。”小姑娘天真的說：“我媽媽說，淋雨會得病的，病了就要吃藥，藥很苦的，你還不回去嗎？”我低着頭說：“我在家中很煩，不想回家。”小姑娘笑了一笑，又仔細的看了看我，說：“你不走，我可得趕快回家了，要不媽媽就該着急了，找不到我，她會哭的！”說完，小姑娘就一蹦一跳的走了，我所能看到的只是一把蘭花小傘漸漸模糊，逐漸的消失在雨幕之中。

小姑娘姓什名誰，我無從知曉，但我從小姑娘的話語中卻能感受到小姑娘那純真的心靈以及她媽媽對她無微不至的關懷，再對照一下自己，回憶起母親往昔對我的好，我才真正的發現，我錯了，我真的錯了。

正因爲小姑娘的出現，才改變了我的思想，在此我要感謝她，於是我向小姑娘走的地方深深的鞠了一個躬，然後轉過身來，在這初春的霏霏細雨中，毅然向村中走去。

身後依舊是濛濛的細雨和沙沙的雨聲，但我好像在眼前看到了一道美麗的彩虹，在彩虹上依稀看到一位打蘭花雨傘的小姑娘，正對着我微笑呢！

四年級的作文 篇3

人生總會經歷過一些事情，就像五味瓶一樣，變化多端。

自從我訂了“夢想號”海模，我的心情又開心又急切，開心是因爲可以弄航模，而且還是第一次，急切是因爲想快點把航母帶回家拼。終於等到了發航模的那一天，在人山人海的實驗室裏，我們領了兩件航模和一個工具箱後，急忙趕了回教室。當我們趕回教室時，是一片及驚歎聲。其實，我和別人一樣感到新奇。等我回到家做完了作業，就拼了起來。等到爸爸回來時，航模已經被我拼爛了，原因嗎，就是拼裝錯誤。

當我知道了第二件能拆時，我是無比的開心。如果用一首詩來形容的話，那無疑是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”當我把航模組裝完成時，幾乎開心的要大喊一聲：我終於成功了！可是，到了後面也不是一帆風順的.，就說第三回吧，我在學校裏接着宋海和張銘遠的工具拼了起來。不過最後還是失敗了，原因不明。

第四架是比賽的時候發的，我的心情又高興又緊張。在拼裝時，擔心還是難免還是有的，我就擔心會不會跟第一次和第三次一樣失敗呢。我小心翼翼的拼裝着。內部快拼完了，才發現螺旋槳一邊長，一邊短，沒辦法了，只好硬着頭皮裝下去了。當我將電池裝進去後，螺旋槳居然能轉！於是，我就緊追着開始裝螺絲了。我快裝完時，突然聞到一陣燒焦的味道，別人就說一個人的馬達燒糊了，我大笑不止，笑是他太不小心了，居然把馬達燒壞了。

在比賽中，我看到了一個人的船，行駛的非常慢。好不容易看到船走出了一點點遠，忽的一下又反着跑回了起點，我又不禁開懷大笑。比賽分兩場，第一次我的船險些碰到了小島，幸虧我的船拐彎慢，不然這一場就零分處理，最後得了個一百分。第二場差一點就碰到界，幸虧我的船速度慢，不然這一局就只能得六十分，不過最後的分數爲八十分，一共一百八十分。

等我回到家時，已經領悟到了一個道理：只要堅持，就一定會成功。

四年級的作文 篇4

過年是我國最隆重的節日也是家庭團圓的好日子，今年我們不回老家過年，是在我的`第二故鄉——大朗過年。

大年三十，我們按照我們家鄉的風俗過年。中午，爸爸媽媽一直忙着把家裏收拾乾淨，我和妹妹也在幫忙，爸爸媽媽把紅色的對聯貼在大門兩邊再把紅色的價剪佔紙和福字帖在門上、冰箱上、窗戶上。

到了晚上，我們一家人圍在一起吃年飯，年飯可豐富了！有媽媽拿手的“潮州粉果”、酥餃、酸甜魚、青菜、鴨、雞、還有爸爸拿手的“果肉”、肉丸、聽媽媽說，“潮州粉果”、“果肉”、肉丸是我家鄉年夜少不了的傳統美食，因爲他們代表着吉祥的祝福。吃完年夜飯，媽媽幫我和妹妹穿上新衣，然後給發紅包，祝我們在新的一年裏健康吉利學習進步。

過年真好！又有紅包，又有美食。

四年級的作文 篇5

從我出生開始，爺爺在我的腦海裏佔用的空間並不多，我經常會把爺爺忘掉，他於我而言，似乎印象並不深刻。

直到那次，我終於想到了爺爺的好了。在我五歲時的一天，陽光沐浴着大地，萬物愜意地享受着溫暖的陽光。爸爸媽媽都不在家，給我玩的也只有爺爺了。我覺得無聊，就對爺爺說了句：“爺爺，我想去超市。”但我的心裏卻並沒有多大的'奢望。誰知爺爺答應了。到了超市後，看到了媽媽一直不讓我吃的巧克力，就跟爺爺說了自己的心願，爺爺不但給我買了巧克力，還給我買了一大堆其它的零食。回到家，我就開開心心吃了起來，可沒想到，我吃完就生病了。媽媽知道了，心裏既着急又生氣，跟我說了一堆批評我的話：“不是不讓你買零食嗎……”令人沒想到的是爺爺竟然在這時挺身而出，說是他自己主動給我買的，我想，以前我對爺爺一點都不好，可爺爺卻……心裏慚愧極了。

然而到我上一年級的時候，爺爺生了一場大病，出院之後，走起路腿一直抖，擡不起來，說話結結巴巴，牙齒全都掉光了，吃飯時手腳也不利索。

但是，儘管身體不好，爺爺對我的愛卻依舊沒有減退。

那天，我犯了一個嚴重的錯誤，媽媽舉着笤帚，徑直走到我身邊，準備打我。爺爺一步一步顫巍巍地走到我身邊，護在我的身前對媽媽說：“你……你別打孩……孩子。”我看着步履蹣跚的爺爺，豆大般的眼淚頓時流了下來，那一刻，我下定決心以後一定要好好照顧爺爺。

爺爺，這個溫馨的兩個字，使我的生活更加充滿愛意！