（優）實用的四年級作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

我愛秋天，更愛校園的秋天，每到深秋，這裏到處都是美麗的景色。

學校門口的四棵大楊樹，像師長一樣守在學校門前。樹幹失去了夏日的去澤，可現在變成暗灰色了，樹幹上的斑紋像一隻隻眼睛。樹葉有的半黃半綠，有的金黃，還有的已經隨着秋風像蝴蝶一樣從樹媽媽的懷裏飄到大地媽媽的懷裏。欒樹開了花像燈籠，一簇簇，一層層湊在一起，頂在枝頭，好像一個寶塔。銀杏樹秋天深綠的葉子中，露出一點橙黃。

校園的秋天裏，花中之王非菊花莫數了。菊一簇簇，一層層。有的'像小絨球，有的像小星星，還有的像娃娃的笑臉。菊花旁邊還有串紅，像小鞭炮一樣。還有許許多多不知名的小花像噴了各種各樣的香水，隨風飄到校園的每個角落。

整個校園在金色的秋天裏顯得更加美麗，我愛秋天的校園。

四年級作文 篇2

燒烤想必同學們每個人都愛吃吧！一提起燒烤，大家一定會想起那面上刷着黃油，熱得直冒煙，面上很多蔥段的美味。可要是自已親自烤出的，那才叫香呢！下面就是我第一次自己烤燒烤的事。下面我燒烤的一件事：記得那天天氣晴朗,陽光灑滿了大地,我同晶姨媽媽和磊姨媽媽和晶阿姨還有原野哥哥.阿姨們一大下午興高采烈地來到石峯公園這個山清水秀,鳥語花香,環境幽雅的好地方來烤燒烤.接着我們拿出了早已準備好的東西,叫服務員拿來了烤爐.

這時,大家都忙得不亦樂呼.有的串菜,有的`烤燒烤.我看着大家都正忙着,我閒着沒事,就拿起一串玉米串迅速的烤了起來.我學着大人的樣子,左翻翻,右翻翻,唰唰油和放些辣椒麪,沒想到一不小心把油放多了,油就順着玉米串流進了拷爐裏,猛的一下,火就燃了起來,嚇得我扔了羊肉串就跑.這時姨媽看見了,走上前去拿起玉米串把火滅了,我又跑回來正想再拷,可是一股焦味迎面而來,心想第一次拷燒拷就拷糊了,真沒用,我再也不拷了.

這時,姨媽看見我灰心的樣子,便又拿了一串給我說不要灰心,不是做每一件事都是那麼容易,萬事開頭難,多做幾次就好了.我聽了姨媽的話後,又有了勇氣,重新拷了起來,這次我小心亦亦,認認真真的拷了幾串叫我自己品嚐,我嘗後,高興的點了點頭說還行,.我就津津有味的吃了起來,雖然沒有大人們烤的好吃,但是這是我一生中第一次烤燒烤,所以我非常的高興.

在這次烤燒烤中.我知道了一個道理--世上無難事,只怕有心人.不管做什麼事都不要灰心,一次沒做好,再做一次,這樣總有一次能做好的.

四年級作文 篇3

“紅燈停、綠燈行”小朋友們都會背，可爲什麼就有人做不到呢？下面我們來欣賞一段小故事吧，名字叫《紅燈的煩惱》：

一天，交通標誌們都來參加交通標誌音樂舞會。

“請大家安靜，點名了”交警叔叔說：紅燈、綠燈、黃燈……都來了嗎？”

綠燈反應很快，說“：紅燈弟弟沒來，"黃燈說：“他在哪？快點找找吧！”

找了半天，標誌們都很驚訝，怎麼也發現不了綠燈，大家焦急的說：“紅燈弟弟快出來呀，沒你可不行呀，別讓我們太焦急呀！”

就在這時一個聲音從角落裏傳來，“我在這”，一個穿綠衣服的標誌低低的喊到。

標誌們急急忙忙跑過去一看，發現這不是紅燈，而是綠燈呀，於是生氣的說：“你不是紅燈，而是綠燈，我們要找的是紅燈，而且沒有紅燈我們的路會亂套的”

那個標誌委屈的'說：“我就是紅燈呀”

標誌們都奇怪的問到：“那你爲什麼穿綠衣服呢？，紅燈不是要穿紅衣服嗎？”

那個標誌嗚嗚的哭着說：“我是紅燈，可我亮的時候，總有人把我當綠燈，還有人根本就不管我是紅燈還是綠燈，就直行過來……我的紅衣服一點沒有作用”紅燈越說越委屈，大聲的哭了起來。

這時，交警叔叔說：“紅燈的作用可大了，如果沒有紅燈，交通就會亂套，每天不知要發生多少事故，紅燈和綠燈你們都是不可少的，我們一定要記住哦”

其它標誌也異口同聲的說：“紅燈的作用真是太大了，交通標誌不能沒有你！”

這時紅燈才驕傲的擡起頭。

於是大家一起讀一首小詩：

“紅燈停、綠燈行

小朋友們要記住

千萬別要忘記了

遵守交規纔是好寶寶！”

小朋友們知道嗎？一定要做到呀！千萬不要再讓紅燈有同樣的煩惱哦！

四年級作文 篇4

初讀《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴，發人深省。

這個浮華的社會上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時不刻不在吸引着人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關愛，淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子向我們講述着中華傳統美德在默默中的延續，也引導着我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。 常在網絡上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經讓周圍關心我們的父母、親人欣喜若狂，同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔憂與期待。他們擔心的是我們的健康，是我們人生旅途的坎坷與否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚，第一次拿回優異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。

書中一句樸實的.“感謝父母的養育之恩”提醒着我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒着我們在任何場合和時間不能因爲各種各樣的蒼白的理由和藉口去敷衍父母無時不在的關心和愛護。在忙碌的工作、生活中，曾經有一個真實而又感人的例子感動了無數的中國人，也感動了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶着重病的親人刻苦讀書，她數年如一日的孝行感動了她的同學、校友，生活在同一個城市的普通市民，以及全國各地無數看到相關報道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自己真實的感悟毫無保留的留在了網頁上，傳爲佳話。這種類似的例子在我們現實生活中肯定不止一例，但是正是這種未經加工的生動實例喚醒了我們內心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問——面對父母無私的愛，我們有什麼理由不對父母感恩戴徳！我們有什麼理由去忘卻父母生身之恩、養育之情！

我們對父母付出了多少！我們對父母的關心又有多少！ 書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現在社會，個人的力量越發顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒有老師鼓勵，我們得不到優越的學習環境和優秀的學習成績，缺少了同學的協助，我們將在學習中一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子裏，發掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啓蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規範？讀完此書後調整好良好的心態，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。

感恩是一種心態，它能讓我們樂於面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。