實用的四年級的作文3篇(精選)

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得乾乾淨淨，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。

我永遠愛春天！ a !春！你給我帶來無窮無盡的歡樂，到處都洋溢着快樂的氣氛， 春天的景色太美了。

街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影；農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年，人人都誇春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握着。

個人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的'新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，。

充滿着希望，春！！！！！ ，大自然又恢復了原來的生機勃勃，呀！看！他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

人們的心更美，老人們到處散步，佈置的整整齊齊。

是五彩繽紛的， 春天是生機勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細。

學校又充滿了生機，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜。

吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

四年級的作文 篇2

一天奶奶帶回來一隻小鴨子，這隻小鴨子全身棕色。兩隻黑寶石似得眼睛從來不眨，像是好讓人們好好觀察它似的。扁扁的嘴巴一啄就能把小蟲送進“天堂”。

它還能洗澡呢！一次我們把它的一條腿捆上布條，再把布條上捆上繩子，帶它下去游泳。我們拿着線把他它放在河裏，它在河裏游來游去，腳蹼劃來劃去，水面上被它劃出了“小酒窩”。這時，它轉過頭來，含了一點水，撒在後背上，均勻的將毛抹平，再用腳濺起一點水花，有些水花正好落在它背上。它“嘎嘎”的叫着放佛在慶祝自己洗澡成功了吧！它上岸後，用嘴啄去身上的'水花，又抖了抖身子，許多水被抖了出來，只有少數水賴在它身上不走，它發怒了，跑到樹叢裏，用幹木擦身體。“這隻小鴨子真聰明！”一位大人說。

小鴨真可愛！它進食時也十分可愛呢！一次，它肚子餓了，我抓了一把鴨糧倒進去，它立刻吃了起來頭一上一下的點着，小翅膀張開，嘴巴一張一合，一口就吞下兩個。吃完了它的小翅膀上下襬動着，眼睛望着我，似乎在說：主人我還要吃！我只好又給了點給它。

小鴨子真可愛，我十分喜愛它。

四年級的作文 篇3

今天，陽光明媚，風姑娘不是出來玩耍，我們迎來秋遊活動。我們驅車十幾分鍾，終於來到了目的地——巾山。

我們班像只領頭羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗議了。突然，我發現了我的救命稻草——長椅。我休息了一會兒，接着繼續走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想着：我一定要多多的鍛鍊，否則出去爬山，我就會累到了。終於到達空地，我遲到了，組員們已經鋪好毯子，將食物都放在毯子上，我將我的.野餐毯也拿了出來，鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣：有壽司、爆米花、麪包、水果——我們吃得津津有味，吃了一會兒又玩了一會兒，我們便朝着大文寺塔前進，邊走邊看景色，一會兒就到了。我們在塔後發現一個入口，丁思文等同學走進洞裏，不一會兒就出來了，原來裏面越來越黑，越來越窄了，她們過不去了，我們看了一會，就下山回到原來的地方繼續吃東西。吃完後，我們開始抽獎，我抽到一個本子。接下去我和同學講起了巾山的傳說。我說：“以前，有個神仙私自下凡，被託塔李天王抓了回去，毛巾被丟下，幾年後竟變成一座山，所以叫做巾山。”我剛說完，周老師就叫我們拍集體照，最後，我們就依依不捨地離開了巾山。

真是一次快樂的爬山之旅啊！