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四年級優秀作文實用(3篇)

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級優秀作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文實用(3篇)

四年級優秀作文 篇1

前不久我們進行了長繩比賽。我們站好隊,準備比賽了,比賽開始了,有的同學做着熱身運動,我們大家都在摩拳擦掌,隨時準備衝進繩裏,“開始”,這時大家像流水一樣,一個接一個流暢的進繩,只見有的同學叉着腰,有的向前彎着腰,好像已經準備好了,有的已經出來,向前衝了起來,好像繩要打他一樣,還好他跳過了,正在準備下一次衝刺。

來看看我們班上的張雲灼同學吧,你看他過繩的時候向前輕鬆地一躍,馬上就跳了過去,,馬上就跳了過去,他出來的時候得意的轉了一個圈,然後又像漂移似的'漂到了位子上,舉起手擺了一個poss,好像在說:“哈哈,我真不錯,你們都沒我厲害。”我們再來看看陶如秋吧,你看她一前一後地,一個繩過去了,兩個繩過去了,她還在繩邊不敢跳,這時她一進繩,她馬上擡起右腳和左腳,她也出來了。高傳揚同學可更糟了,你看他進繩的時候不知是什麼原因跳到了邊上,這樣就把繩勾到了,他爬起來的時候好像在說“哎,又沒跳過,只好重跳了。”就這樣跳繩比賽結束了。

這真是一次別樣的長繩比賽場面。

四年級優秀作文 篇2

我有許多次的放學回家路上,但唯有三年級的一天路上,特別讓我難忘。

那天放學後我走在步行街上,突然聽到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。

我擠進了人羣,發現是兩個人在吵架。一個是賣菠蘿的攤主,另一個則是乞丐。從攤主那斷斷續續的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他沒飯吃就不跟他計較,誰知那乞丐得寸進尺,連續好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實在忍無可忍了,便當街罵了起來。

知道了原由,我氣的`轉身就走。一邊走一邊想:這個乞丐太不象話了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛了。一點尊嚴都沒有。

回到家,我看到報紙上登了條這樣的消息:威海街頭有一個殘疾人,利用身體的殘缺,乞討爲生。後來在好心人的幫助下,自強不息到街上賣烤地瓜,用辛勤的勞動自食其力,受到人們的好評。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心裏感慨萬分:偷菠蘿的乞丐真不自重啊!根本不能和賣烤地瓜的人相提並論!

通過這件事,我明白了一個道理:做人要自強自愛!

四年級優秀作文 篇3

我們上英語課時,溫老師總是會把我們分成三個小組比賽,哪個小組贏了,他就把一張小蘋果的貼紙獎勵給那個小組中表現最突出的成員。幾天前,我們小組贏了,溫老師問其他兩個小組:“你們決定把小蘋果給誰?”他們很多人都說:“給郭邦可!給郭邦可!”女生丁小馨也是我們小組的,只有她一個人在那邊說“給我!給我!”我從來沒見到過這麼驕傲的人!結果,可想而知,大家把小蘋果給了我,因爲雖然她的發言也很積極,但是,她那天抄寫本沒帶,而且她發言也沒有我積極,所以溫老師沒把小蘋果給她。

等我把小蘋果貼紙貼到我書上以後,丁小馨同學就眼冒金星地盯着我的小蘋果說:“這小蘋果給我好嗎?”我反問道:“憑啥給你?”她說:“我發言很積極!”我說:“可是你今天沒有帶A本,而且你發言並沒有我積極。”她就瞪着我說:“我三天不理你!”我說:“我還不想理你了呢!誰想理你這傢伙!嫉妒心那麼強。”

結果這次語文考試,要寫篇作文,題目可以選“我最喜歡的人”、“我最討厭的人”、我最崇拜的人”,丁小馨同學明明有很多喜歡的人,可她偏偏要盯着寫我,說我是她最討厭的人。考完試後,她竟然耀武揚威地指着卷子對我說:“我寫的是你,怎麼啦?怎麼啦?我最討厭的`人就是你!嘿嘿嘿!誰讓你不把小蘋果給我?!”我肺都快被氣炸了,“就這麼一個小事情,真是的,斤斤計較幹啥?”我反問道,“你要這麼多小蘋果幹嗎?都不是你自己得來的!都是你向人家討的。”她說:“我一定要滿足十個小蘋果,我要是我們全班小蘋果最多的人!”我氣憤地對她說:“你太厚顏無恥了!就一個小小的蘋果,還在作文裏說最討厭的人是我,你怎麼這麼賴皮的!”然後,我問旁邊的男生蔣小瀟、許小陽和楊小杰:“你們到底討厭誰?”他們都說:“當然是丁小馨嘍!”我猜丁小馨肯定也得罪過那些人。