實用的四年級媽媽作文【優秀3篇】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級媽媽作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級媽媽作文 篇1

什麼時候你的眼角已爬上細紋？到底是從什麼時候你的秀髮已染上銀絲？到底是從什麼時候你的脊背已漸漸彎折？是不是在我玩物喪志的時候？是不是在我考出差績的時候？是不是在我大聲反駁的時候？那聲若有若無的嘆息……

早晨起來桌上噴香的飯菜，總是懶洋洋靠在椅子上的校服，裝滿溫水的水壺。你一遍一遍地叮囑我：吃飽點、多喝水、小心燙、冷了多穿衣服……那些原本覺得嘮叨的話語，突然變得親切起來，使我不覺厭煩反而有着滿滿的幸福感，心頭熱熱的。

中午放學時校門口總有你穿着紅色外套和黑色牛仔褲的身影，一雙眼不停地尋找着什麼，直到我輕拍你的肩膀，你就“咦”的一聲轉過頭來，嘟囔着最近眼神不好，然後對我笑笑。等我坐在電動車上了，你立刻問我餓不餓，告訴我今天飯桌上的美食。輕輕的.抱住你，感受着微微刺骨的寒風，我的眼眶酸酸的，好像淚水就要涌出來了。

下午回家時我感覺特別的累，放下書包倒頭就睡。夢中是誰那樣輕柔地撫摸着我的額頭，給我脫衣服和掖被子，怕我着涼。眸中滿是心疼。我甜甜地笑了，除了你，還有誰對我這樣好？我安穩的進入了夢鄉。夢裏——有你。

媽媽，對不起。其實這句話我已經想要說很久很久了……我愛你！很愛很愛你！

　　四年級:夢幻中的我

四年級媽媽作文 篇2

去年的一場大雪令我至今記憶猶新，大雪下了整整一天，院子裏積了厚厚的一層，我和媽媽決定堆一個大雪人。

做完作業，我和媽媽便分了工。因爲我力氣小，負責製作雪人的頭，媽媽力氣大，製作雪人的身體。

我先用手捏了一個小雪球，然後把它放在地上，滾啊滾啊，不一會兒小雪球變成了大雪球，我開心地叫着。我做好了雪人頭，媽媽已經把雪人的身體堆好了。我抱起雪人的頭，往雪人身子上用力一放，只聽見“譁”的.一聲，雪球散了。媽媽說：“要輕輕地放”。聽了媽媽的話，我只好重新滾一個大雪球放在了上面，然後又捧了一些雪在身子和頭的連接處，用力地拍了拍。媽媽在廚房切了胡蘿蔔片作眼睛，我拿着長的蘿蔔，把鼻子安了上去，“圓形怎麼能當嘴巴呢？”我問，媽媽上去就把胡蘿蔔片咬了一半，這個圓胡蘿蔔片變成了彎彎的嘴巴。我高興地把嘴巴安了上去。媽媽又把一個長長的木棍，折斷變成雪人的胳膊，大功告成！一個栩栩如生的雪人誕生了。

堆雪人真好玩，趕緊下一場大雪，讓我再堆一個更好的雪人吧！

四年級媽媽作文 篇3

我的媽媽非常漂亮。她有着一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像彎月，又像柳葉。紅紅的嘴脣像櫻桃一樣，讓人一看就喜歡。可是媽媽一旦生氣，就完全變了樣啦：她根根頭髮直立，鼻子好像馬上要噴出火來一樣，真是可怕！

我的媽媽很愛臭美。瞧！她又在鏡子前試新買的衣服啦！每天早上，我都得給她當小參謀，試了一套又一套，害得我好幾次都差點遲到了呢。有時晚上一回到家，她就把我叫到書房，陪她在唯品會上買東西；週末，她又硬拉着我去商場買衣服，害得我好幾次都差點沒完成作業。媽媽很相信我的眼光，還說女孩子需要培養審美觀，可是我對於穿着並不感興趣，只是爲了陪着她而已。

俗話說：國有國法，家有家規。沒有規矩，不成方圓。媽媽也給我定了很多規矩，比如對人要有禮貌、不許亂花錢、當天的.事必須當天做完等等。有一次我出去玩，回來時鞋底沾滿了泥，我沒換鞋就跑進屋，弄得滿地都是泥。媽媽生氣地盯着我不言語，我馬上知道她又要用“獅吼功”了。我趕緊換了鞋，把地擦乾淨，這才免了擦地一星期的懲罰。

此外，媽媽還很勤勞，每天早出晚歸，就是週末也很少休息，她說工作是快樂的，我也看出她每天都沉浸在快樂之中，但是看她那麼辛苦我真的很心疼她。媽媽很善良，對需要幫助的人總是伸出熱情的雙手，從不吝嗇，每當這時她就象是大款一樣揮金如土。

小樹如果不修剪，就不會長成參天大樹。我們在成長的過程中，如果不養成良好習慣，怎麼能成爲棟樑呢？我願意遵守媽媽定的家規，我更愛我那愛臭美的善良的老媽！